在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的心中的樹作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心中的樹作文 篇1
獨自一人呆坐在窗前，不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭，隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。
回想起這次考試，自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時，我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快，時間彷彿已經凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊：“許辰飛，第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上，同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊！自從三年級以來，我的成績一直在不斷地下滑，更沒想到現在卻下滑到這種地步，自己的升學考試還有希望嗎？
月光更加慘淡，映在我發白的臉上，顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻，我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對我無微不至的關懷，還想起了那些幫助過我的所有人，我真是愧對他們對我的關心！
窗外，月已升高，窗內依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放鬆一下心情，忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹，那棵曾歷經歲月磨難的白楊！那經歷了無數次風雪侵蝕，經歷了無數次嚴寒酷暑，經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！
忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗，這隻意味著過去，而我更應該放眼未來！”
我迅速站起身，回到書桌前，拿起筆，在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”
窗外，皎潔的月光如詩如畫……
心中的樹作文 篇2
不論是男女老少，簡直所有的人在內心深處都有著一棵許願樹，每逢咱們遇到困難時，就會像他請求期望，使咱們再抱著一絲期望、一個期望；有時咱們遇到一些工作，也會跑去找它許下期望和期望，因而許願數在咱們的心中扮演著無足輕重的位置。
許願樹對我而言，就像是一個期望的支柱，想必咱們必定很獵奇它為什麼對我特別重要呢？由於小時候的我十分愛亂吃東西，導致後來患病開刀，不光在身上留下好幾條無法抹滅的刀疤，也使我吃盡了苦頭，每逢我覺得苦楚時，就會悄悄的許下一次又一次的期望，期望能成為一個不是為了錢才替患者治病、醫術又高超的巨大醫師，因而每逢我看見身上的那道疤痕，就會警覺著我不要亂吃東西，還提醒著我要盡力達到期望，這就是許願樹對我的影響。
許願樹就像一面魔鏡把咱們最火急的希望顯現在樹上，也就是咱們心中的期望，儘管它指派“空”想，但卻使咱們日子有方針，不會由於一些引誘而迷失自我。
心中的樹作文 篇3
每個人都有自己的生活態度，所以構成了這個多彩的世界。裝飾漂亮的花，是一片片花瓣。裝飾多彩的世界，是各式各樣的人。
我們是學生，所以沒有大人們養家餬口的壓力。但是我們也是辛苦的。各行各業，沒有真正的輕鬆。
一隻小鳥，靠著一截樹枝飛過了大洋。為什麼它選擇的只是一截樹枝呢？是因為它懂得取捨。如果說它選擇的不是樹枝，而是整個鳥窩，那它是否還能飛過大洋呢？所以說它懂得取捨。
再想想蝸牛，它揹著家，負擔著許許多多的壓力，因此使得它只能緩慢爬行。
兩者一對比，可以看出小鳥的聰明。但站在現實的角度來看，現在的我們是小鳥，父母是蝸牛。我們之所以能輕快飛捷，是因為有父母支撐著這個家。
那再說說那一截樹枝代表什麼呢？
我認為那一截樹枝代表的是追求，對人生的追求，對理想的追求，對未來的追求。每個人心中那一截樹枝都代表不同的選擇，但不論是什麼選擇，我們終有一天會成為蝸牛，為了家，不得不選擇慢慢的爬行。
但我覺得我們不會後悔，因為我們曾飛翔過。所以我們會更加珍惜自己心中的那一截樹枝。生活當中所遇到的難題，挫折，不是正如同大洋麼？只要我們肯堅持的飛下去，就一定能飛過大洋，到達人生的理想之地；變成蝸牛，為了後代而放棄飛行。將那截樹枝留給後代，繼續完成人生的追求。
心中的`樹作文 篇4
市樹和市花象徵著城市的形象，精神，和歷史文化。在我們中華民族中，每一處花花草草，都代表著每一個精神和品質，樹和花都是綠色植物，代表著環保、和平的重要資訊，所以，市樹市花必然重要！我們焦作市，在群山懷抱之中，有數不盡的優美景色，也有查不清的歷史文化。
在我的心目中，我們焦作的市樹市花應該為桂花。
首先，桂花樹的葉子一年四季都是綠色。它的綠色不同於一般的綠色，比一般的樹的葉子綠色要深許多，深綠，好像代表著成熟，歷盡了滄桑。綠色本身就象徵著環保、和平。綠色是最和諧的顏色，象徵著生命，是世界萬物生長的根源！是萬物復甦，露出生機勃勃的顏色！是使人對生命充滿希望的顏色！綠色還代表著我們焦作的山清水秀，我們焦作的雲臺山更是國家知名的5A級風景區。
其次，桂花的花朵是金色的，在茂盛的葉子中，桂花就像鑲嵌在碧玉上的碎金。金色代表著輝煌，代表著成功，代表著尊貴！而且，太陽光的顏色也是金色的，很溫暖，很祥和，它是世界萬物喜愛的顏色。&#；
再次，桂花的香味很香，很濃，很悠長，細細回味，歷久彌香。它代表著我們焦作濃厚的耐人尋味的文化底蘊。愚公移山的故事就發生在我們焦作。老爺爺愚公帶領全家人一起挖土，抬石頭，下定決心要搬走家門前的兩座大山，並且他說：“我要是死了，還有我的兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，我們一輩一輩的可以一直挖這兩座山，但是山是不會再長大的，又幹嘛發愁挪不走他們呢？”愚公可真有毅力啊！愚公這種堅持不懈的精神，不正是我們焦作人民的作風嗎？遇到問題確定目標解決問題，矢志不渝，挖山不止。還有，我們焦作這個地方在古時候稱為懷慶府，有名的四大懷藥就是在我們這個地方出產的。正如這桂花的香味一樣深深的留在我們心中。
所以，我心目中的市樹市花是桂花，它不但代表了我們這個山清水秀的旅遊城市，而且代表了我們焦作濃厚的文化底蘊，還代表了我們焦作人堅持不懈的奮鬥精神！我認為，桂花是首選！
心中的樹作文 篇5
六安，是一個美麗如畫的生態濱水城市，但市樹、市花卻一直沒有被評選出來，我給大家一個建議吧，希望能夠被採納。
香樟樹，它雖不如松柏高大挺拔，一般3—5米左右，但絲毫不減它的雄風，它的樹十分粗壯，長大成形的樹幹需要2個人才能完全抱住；它的根系向延伸，緊緊擁抱著大地，巋然不動。這種腳踏實地，挺拔向上的品質，不正是中華民族綿延不絕、永遠不動搖的寶貴財富麼！香樟樹的葉子呈深綠色，形狀橢園，樹冠的形狀是球形的，遠望彷彿一把綠色的大傘。香樟能發出一種天然的香味，這種香味不僅好聞，而且能吸溼，消除異味，淨化空氣。最重要的是樟樹木可以驅蟲，別的樹上可以找到四、五種蟲子，而樟樹上卻一隻蟲子都沒有，夏天到了，蚊蟲十分猖狂，一晚上就能在你身上叮好幾個大紅包，可只要在床上放幾塊香樟木，蚊蟲就再也不敢靠近你了。潔身自好、疾惡如仇，處處體現了中華民族的千年美德！
夏日炎炎，陽光十分火辣，樟樹無私地用它茂密的樹葉默默地為人們遮擋著強烈的紫外線。每當狂風暴雨來臨時，它又成了人們天然的保護傘。這種無私奉獻、樸實無華的精神，恰恰是中華民族的光輝寫照。您不覺得香樟樹是當之無愧的市樹麼！
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”，詩人讚美的正是傲雪獨自綻放的蠟梅花。蠟梅花花瓣為白色，有的也是金黃色，形狀橢圓，遠望真的就象一片需，可近一聞，那一片“雪”卻有一股淡淡的清香，“梅花遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，梅花似雪，芳香不染，令人陶醉。“已是懸巖百丈冰，猶有花枝俏”，百花凋零的冬天，唯有梅花迎風傲雪，含笑怒放，俏也不爭春，只把春來報：冬天已經來臨，春天還會遠嗎？
潔身自好，卓然不眾，錚錚鐵骨，永不屈服，難道這樣的花做我們的市花不好嗎？
香樟樹，腳踏實地，無私奉獻；蠟梅花神聖高潔，錚錚鐵骨，它們是我心中當之無愧的市樹、市花。
心中的樹作文 篇6
無私奉獻、堅韌不拔、頑強不屈，這些都是樹的品質，它的作用可大了！美化環境、減少噪音、調節溫度……大家一定要保護它，小動物也不要“欺負”它哦！
有一種樹，它在西北地區十分常見，普通但不平凡，它是一種力爭上游的樹，筆直的乾和枝，像一位戰士，不畏風暴，它的枝丫一律向上生長，而且緊緊靠攏著，成為一束，絕不旁逸斜出，面對風雪倔強挺立，它象徵著西北地區樸實、堅強的人民。這就是著名作家茅盾先生的作品《白楊禮讚》中的白楊樹。
我想茅盾先生心中的“樹王”一定是它！我也有心中的“樹王”，它的樹幹通直挺拔，十分高大粗壯。
我懷著愉快的心情來到植物園裡尋找心中的樹王，一進入大門就看見道路兩旁鬱鬱蔥蔥的梧桐樹，高大挺拔的松樹，池塘邊還有枝繁葉茂的柳樹……
最後我來到了一片開闊的草坪旁，被兩棵水杉吸引了，遠看水杉就像筆挺的士兵守衛著公園，它們的葉子細長，很扁，像水滴，樹幹粗壯挺拔，足有三、四層樓那麼高，樹幹披著灰褐色的外衣，皺巴巴的，摸起來很粗糙，好似可在老人臉上的皺紋。
水杉可以吸收有害氣體淨化空氣，它的適應能力很強，能忍受零下30度的嚴寒，又不怕熱帶高溫，是古老稀有的樹種，有植物界大熊貓和“活化石”之稱。是國家一級保護植物。
這就是我心中的“樹王”——水杉，讓人喜愛！
心中的樹作文 篇7
想必大家都讀過茅盾先生的《白楊禮讚》。雖然白楊樹普普通通，但它在茅盾先生的心中，它就是一棵“白楊樹王”，因為它身上力爭上游，倔強挺立的品格讓茅盾先生佩服不已。
每一棵樹，都在為人類無私奉獻著。語文書本上就有一句話：叫風沙乖乖低頭，讓白鳥翩翩起舞。沒錯，樹能抵擋風沙，在沙漠旁種一排“樹牆”，沙塵暴對人類的危害就會減半。
樹還能利用光合作用，吸入二氧化碳，吐出氧氣，若是森林全被人砍了，空氣不再清新，洪水，泥石流，山體滑坡等自然災害也無法阻擋，到時候，人類後悔都來不及。
當然，我心中也有自己的“樹王”。
我心中的“樹王”就是南京最常見的樹木——梧桐樹。南京的梧桐樹很有特點，有些梧桐樹是一根主幹長得很高很高，但卻不分枝丫；但更多的梧桐樹卻是主幹只有兩三米高，像一口大缸一般粗，兩三個人都抱不過來，但它們的支幹卻又密又長，幾個主要支幹又衍生出許許多多的小支幹，大大小小的支幹向四邊伸展著，像一把碩大的巨傘撐在地面上。現在，梧桐樹已經成為南京道路旁不可缺少的靚麗風景線了。
梧桐樹的木材很適合做樂器，樹皮還可以用來造紙和製作繩索，造出來的東西不僅質量好，用起來也十分方便。對啦，它的種子還可以食用和榨油呢！你看，梧桐樹還渾身是寶呢！
梧桐樹也是一種著名的觀賞樹種，中古古代傳說鳳凰“非梧桐不棲”，看來啊，梧桐樹的吸引力還真高啊。
梧桐樹對中國的文化也有重要的作用。中國古代的琴，例如：古箏、琵琶等，在傳說中都是用梧桐樹木來製造的。據說，梧桐樹還可以驅邪，當然這一切都只是傳說而已。
梧桐樹給人一種威嚴感，北京西路兩旁都是梧桐樹的身影。每次經過，都覺得它們像一位位解放軍叔叔在為我們站崗，守護著我們的安全。每次想到這，我都會想到在邊疆保衛祖國的解放軍戰士們，我們要向他們致敬，只有他們，我們才能過上幸福美滿的生活！
梧桐樹高大而挺拔，還渾身是寶，不愧是我心中的“樹王”！
心中的樹作文 篇8
有一棵樹，很大很大，搖著滿樹碧綠的葉子，笑著滿樹燦爛的陽光，從我童年的土地上長出來，長了十六年。
有一棵樹，樹上的果子如同星星一樣，樹上的花如同月亮一樣，發著芬芳。
這就是母親樹。
陽光中，媽媽，你從樹中走出來，用最純潔最美麗的愛，播下一粒樹精靈的種子，把一篇寫滿了希望的綠葉，輕輕蓋在她那稚嫩的翅膀上，飛出一個綠色的樹精靈，落在你如花的笑容上。
媽媽，那個樹精靈可是我？那個小小的女兒，可是你樹上最美麗的花？
從那一刻起，媽媽，你就站在我童年的土地上，站成一棵樹，你用一樹的愛，呵護著你心愛的女兒，看她慢慢長大，這是最純潔最美麗的愛啊！
媽媽，我穿著你的葉織成的衣服，吃著你的果子，在你的樹枝編成的鞦韆上玩耍，你站在陽光裡，任我的小手弄亂了你的葉，任我的小腳踢瘋了你的枝。
還記得嗎，媽媽，那個黑夜，惡魔拖住了我的翅膀，要把你柔弱的女兒打落在深谷中；是你，媽媽，你焦急地伸長你的枝條，把我從山谷中托起，又讓我在你的樹梢上，接受了清晨的第一縷陽光，直到清風告訴我：你戰勝了惡魔！
我又睜開眼，在你的枝上跳，在你的葉上舞，在你的花上笑。媽媽，你看著我笑，笑出了眼淚，笑那個從深谷中“撿”回來的女兒現在又和別人一樣又蹦又跳。
媽媽，你的淚滴在我的臉上，水晶一樣透明。我低頭看見了你的根，很深很深；我抬頭看見了你的身，很高很高，還有你的枝，很長很長，可你的葉呢，你的花呢？它們怎麼不像以前一樣亮了呢？我還看見你枝上那一圈圈深深的輪，你說，那是我刻的。
我哭了。媽媽的樹啊，已不再年輕，媽媽用心呵護的女兒，卻把歲月刻在了媽媽的身上。
媽媽，你笑著給我講了一個故事：從前，有一個女孩，她和我一樣，扇著翅膀，望著媽媽笑。
我轉身看我的翅膀，什麼時候，它已經成了彩色的，不再和以前一樣潔白柔嫩？
媽媽，你搖著滿樹的枝條，告訴我：樹總是要老的，就像我總是要長大的。
哦，媽媽，請你給我一片綠葉把，刻上你的笑容，寫上你的希望，讓我帶著它去遠航；再用另一片葉，畫上我的像，藏在你的樹上，當月亮灑下銀輝的時候，媽媽，你會看見一個小小的樹精靈，在綠色的小巢中笑。
媽媽，我要遠航了。
如果是雲，我會幫你擋一縷灼人的日光；如果我是雨，我會為你灑一捧可口的清泉；如果我是風，我會為你送一襲醉人的芬芳；如果我是樹，我會與你站在同一片土地上！
媽媽，我愛你——你心中永遠的寶貝小樹。
心中的樹作文 篇9
老師，一個神聖而令人嚮往的稱號。從古至今，是含辛茹苦的老師，將一個個無知的孩子培育成一位位國家棟梁。人們常說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說，老師是園丁，辛勤勞動，培育花朵。可我認為，這些優美的話語卻不能準確代表老師的形象。我說：老師就是大樹，高大茂密，為咱們這些稚嫩的幼苗遮風擋雨，汲取營養。
在我六年的國小生涯中，我遇到了一位尤如慈父、兄長般的班主任——李辰義老師。在這六年裡，是李老師耐心地引導咱們體會“學會學習、學會生活、學會選擇、學會合作、學會做人”這五個“學會”的重要含義。課堂上，他繪聲繪色，帶領咱們翱翔於知識的海洋；下課後，他又像一位大哥哥，帶領咱們躍身於綠茵球場。
李老師既是嚴師又是一位公正的“法官”，經常化解同學之間的矛盾，並幫助咱們真正認識到自己的不足。記得在國小四年級時，我和班裡的一位女生髮生了一點小矛盾，當時，咱們倆都哭了。可李老師瞭解了這件事的起因經過後，他並沒有怒氣衝衝地訓斥我欺負女生，也沒有溺愛袒護她，而是坐下來靜靜地幫助咱們分析、講道理，直到咱們羞愧的低下了頭，並友好地握手言和。
李老師非常熱愛教師這個神聖的職業。課餘，咱們經常會向他提問：“假如再讓你對職業進行一次選擇，你會幹什麼？”“當然還是當一名孩子王，來帶領你們這些小傢伙呀。”每次他都是這樣果斷的給出答案。記得有一次，我在學校上興趣班，晚上八點半才放學。走到樓梯口，突然發現辦公室的燈還在亮，心想：準是哪位老師忘記關掉了。走過去一看，原來是咱們敬愛的李老師還在辦公室裡為咱們批改作業呢。燈光下的李老師，平靜的背影顯得那麼高大，認真的表情顯得那麼慈祥，一股暖流不禁湧上了我的心頭。每天潮水般的作業不僅佔用了老師中午休息的時間，晚上竟然還要付出大量的時間進行批閱，可咱們有時卻還不懂事的認為老師佈置作業耽誤了玩耍時間。老師，您太辛苦了！
親愛的李老師，古時孔子有弟子三千，今日您有桃李滿天下。一株株幼苗在您的庇護下茁壯成長。在教師節即將到來之際，我衷心地祝願您，教師節快樂，身體健康。也祝願天下所有的老師天天好心情，事業一帆風順！
