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精選以美為題的作文7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的以美為題的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選以美為題的作文7篇

以美為題的作文 篇1

清晨,陽光從窗外照進來,我在母親的聲聲催促中醒來。趕緊梳洗、整裝,便和母親手牽手,開心去上學。

出了家門,我就聽到一陣悅耳的鳥鳴,抬頭尋找鳥兒的蹤影,只見兩隻白頭翁在枝頭上吱吱喳喳,好像在互道早安。社群廣場種了很多花草樹木,綠意盎然,季節的變換為這個庭院帶來不同的風貌,也為我們的生活增添不少的情趣。

走著走著,社群的警衛先生親切的和我打招呼,一邊還忙著指揮車子的進出;早餐店的阿姨手上的工作沒停下,臉上卻堆滿了笑容,招呼著來來往往的客人;校門口的警衛伯伯、警察叔叔吹著響亮的哨音,引導著小朋友安全的過馬路……

母親牽著我,對我說:“生活中有很多漂亮的人、事、物,你知道嗎?”我點點頭,心裡想著:“這個社會因為大家的努力付出,才會這麼美好,這麼進步!”

以美為題的作文 篇2

我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市,這裡最令人嚮往的地方就是西湖了。

漫步在西湖邊,遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎著腰輕輕點著問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀著光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾隻花花綠綠的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

湖中心有三個小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭臺樓閣,園內還栽種著蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,奼紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島西邊的湖面上,有三座石塔,它的造型優美別緻,上頭尖,中間鏤成一個空心的球,像三隻寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農曆十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時候,人們在石塔裡點起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據說,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風姿,吸引了無數的遊人。讓家鄉的西湖變得更美吧!

以美為題的作文 篇3

有人說,人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。確實如此啊,每當我翻開相簿,看到這張照片,看到小夥伴們一個個狼狽的模樣,我就忍不住笑出聲來,心情就會變得特別好。

那是一個秋天的週末,陽光明媚,我和同學們相約一起去惠山森林公園開展“雛鷹小隊環保小衛士”活動。雖然已經是秋天,遠遠望去,惠山上樹木依舊蔥蘢,古木參天,遮天蔽日,像是一片綠色的海洋,風兒一吹,便沙沙作響,彷彿奏起一首首交響曲。草地上,黃綠夾雜的草兒給大地鋪上了柔軟的棉毯,讓你不得不驚歎於它們蓬勃旺盛的生命力。草叢中點綴著似錦的繁花,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。山腳下菊花已經盛放,黃的似金、白的像雪、紅的如火……它們開得千姿百態,有的像少女的蓬鬆捲髮,有的似老爺爺的龍頭柺杖,有的若蛟龍的尖細爪子,有的如噴泉四處灑下......一朵朵,一叢叢,各不相同,令人眼花繚亂、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!

但是走近一看,景色卻並非美好無瑕。地上有丟棄的菸頭,草地上有扔下的紙屑,臺階上躺著吃剩的瓜皮果殼,甚至樹枝上還掛著破爛的塑料袋……彷彿是在惠山美麗的軀體上,留下了一個個難看的疤痕,真是令人觸目驚心啊。見到這幅景象,我和同學們作為“環保小衛士”鬥志滿滿,迅速開動起來。

沿著臺階我們拾階而上,雙眼如雷達一般掃視四周的垃圾,草叢裡、臺階上、樹林間,不放過一處死角。不一會兒,我們隨身攜帶的垃圾袋就被一些菸頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的,我們所到之處,垃圾一掃而光。雖然我們個個額頭上都佈滿了豆大的汗珠,可臉上都洋溢這快樂的神情;雖然一個個都手痠腳軟,可我們你追我趕,嘴裡還不時飄出一串串歡快的笑聲。週末出來爬山的遊客們紛紛向我們投來讚揚的目光,有些在我們的影響下也跟著撿起來,人越來越多,地上的`垃圾越來越少,美麗的惠山似乎也變的更加挺拔秀麗了。

一路攀爬,一路撿拾,我們氣喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去,頭茅峰的迎客鬆造型更美了。二茅峰的香樟樹下我們駐足休息,好不容易我們登上惠山最高處,極目遠眺,好一副家鄉美景,成熟多彩、韻味十足。此時此刻,登山的勞累和撿拾的辛苦全都隨風飄走,只為擁有惠山最美風景自豪和高興。於是登上山頂的同學合影留念,定格下這美好的一刻。鏡頭中,雖然一個個模樣都有些狼狽,但在我眼中,我們也是惠山美景的一部分,我們是最美的風景!

以美為題的作文 篇4

從古至今,人們最愛談論的詞莫過於“美”了。俗話說“愛美之心,人皆有之”。我以為,大自然中,處處存在著美,只要你留心發現,就一定能夠找到。

也許,我更愛去發現美的事物,以至於在我的視野中,處處都是美。你看那蔚藍的天空,藍得如翡翠,藍得又似水晶。我睜大眼睛去看,努力地想把這塊藍水晶看穿,但它藍得又那麼厚實,任憑我怎麼努力,也只能欣賞到它外表的光澤,但它的魅力始終是無法阻擋的,你看那依戀於它身邊的絲絲白雲,溫柔又纏綿,足以顯示出這塊藍水晶獨特的迷人之處。

看到以上之美景,我會禁不住地讚歎:“這邊風景獨好!”然而,廣闊的大自然,豈止這些美麗?!想起這迷人的藍,另一處的藍則更令我魂牽夢縈,它就是大海,那天地一體的地方。說藍天是翡翠,那大海就是寶石了,但它不止是一個生物,它是由許多顆藍寶石堆積而成的,你看它那深藍的眸子,那麼深邃,是一種讓你捉摸不透的美。有時候,大海的美更顯現在它的勇猛,比起這,藍天就稍遜色些了。可以說,藍天的蛾迷在於它藍得平靜,而大海的美就在於它的這段動感了。你是否還記得魯彥的《聽潮》呢?你是否會久久陶醉於他生動的描繪呢?我經常如此。你可以設想就站在海邊,連海風都是那麼的狂烈,吹得你滿頭的秀髮伴著海的呼嘯跳著勁爆的舞。此時,對面的波浪已漲到了幾十米高,正呼呼地向你撲來,而你,在浪的裙下則顯得如此之渺小,這時,還有什麼能比這更偉大的呢?還有什麼能比這更美的呢?

世上,美的事物無處不有,可以是路邊的一棵小草,可以是你腳下的一塊石頭,可以是你剛買的一件新衣服,也可以是你身邊的一位美人。其實,對於美,並不存在明確的規定,關鍵在於你怎樣看它,你是否覺得它對你或對他人有意義。我覺得,美的真諦在於它不是自身的,而是奉獻的。

我們可以看到許多大自然的壯麗景色,我們會稱讚它們很美,但更美的也許就在我們身邊,那是一種需要你用心去體會的美。一清早,你起床推開窗戶,一片清新的空氣迎面而來,當你睜開惺忪的雙眼,望一眼清潔的馬路,彷彿是在露珠中浸洗過一般,於是,你有了一天的好精神。然而,我們是否想到,是誰幫著洗乾淨了這馬路?沒錯,她就是點綴我們城市的綠葉——清潔工,也許你會指著她髒兮兮的圍裙問道:“她很美嗎?”我會堅定地回答你:“是的!”因為沒有她就沒有我們美麗的城市,沒有她就沒有你美麗的心情,她的美是奉獻的美,所以我說她很美!

還有一些人,他們雖不是像清潔工一樣因為無私的奉獻而顯得美,但他們也是美的。今年的九九重陽節又到了,這是老人們歡慶的日子,因為這是他們自己的節日。但我們都知道,老人是最怕孤獨的,而此時,子女們便送來了祝福,送來了問候,雖然只是一件小小的禮物,一句短短的祝福語,卻填滿了老人內心的空虛。於是,你很容易發現,老人的臉上又露出了燦爛的笑容,這不正是最美的花兒嗎?有了這麼多細心的園丁的照料,花兒總會開的。是啊!他們是美的,因為他們用真情澆灌出一朵朵燦爛的花,他們的美也是奉獻的美!

我實在講不完這世間之美,正如我前文所講,只要你用心發現,美自然在你身邊。美既然是這樣一個好東西,我們為何不在自己身上挖掘呢?試試看吧,美是奔放的,它們總能找到出路的!

以美為題的作文 篇5

今天,天陰沉沉的,還有陣陣令我發抖的寒風。我步行著走向菜場,現在也不早了,到中午了,所以菜場遠沒早上那段時間熱鬧,只有一股股寒風迎面而來,在我的臉上刻下了“冷”字。

我不經意的回頭一看,馬路那邊斑馬線上的紅綠燈,由一個未熟透的青蘋果變成了紅通通的大柿子,一位與我同齡的孩子正提著菜籃等待穿過馬路。在她旁邊還有一位老奶奶。一會兒,紅燈“噔”的一下變為綠燈,那位女孩將她的小手伸向老奶奶,顯然她想牽老奶奶過馬路。老奶奶年近花甲,白髮鬢鬢,在她的頭上,“三”也顯現了好幾條。老奶奶見那個女孩伸出雙手,先愣了一下,從這一愣,我知道了她們素不相識,老奶奶微笑著牽起了女孩的手,我站在馬路北面,她們在南面,我看著她們走向了遠處,這一老一少的身影漸漸消失了,消失在陽光下,消失在拐角處,卻消失不了我的心中,這是多麼美好又令人感動的畫面呀!我在這位女孩身上發現了美。回憶著剛才發生的一切,我又想起了不久前發生的事,那是一個夜晚。

“真好吃。”我一邊吃著飯一邊感謝媽媽帶我來飯店吃飯。透過玻璃窗,我看到對面的複習班放學了,可是門外正下著大雨,孩子們一個個湧出校門,看到外面下著雨,便又縮回屋裡,地上的泥土被雨水沖刷的一塌糊塗,似乎人往上一踩,就會陷入其中。這時,一對夫妻頂著風雨,沒帶雨傘,沒穿雨衣,來接他們的孩子,我見到這一幕,愣住了,父母的愛也是一種美,他們給了我們無數的愛。

回到現在,那風吹在臉上似乎不那麼冷了,有一股暖流在我心中流動。

今天你發現美了嗎?讓我們追趕美的腳步!發現美的真諦!並將美留在生活中吧!

以美為題的作文 篇6

有人中並不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。讓我們靜下心來,帶著“發現美”的心境觀賞。你會發現,這世界很美,說,生活很美……

瞧,天邊的陰雲裂開一道口子,透過裂縫,鮮亮的霞光探出手來。周圍,朦朦朧朧的,只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美,好美!來自:作文大全草地上,嫩苗兒展開亮綠的一片。柔和的風緩緩吹動著,苗兒擺起裙袂,舞動著。如此優雅的景緻,好美,好美!這時,一陣春風吹過,樹葉立刻發出“沙沙”的響聲。哦,是在歡迎春風吧!風裡帶來些泥上的氣息,混著各種花的香,在空氣裡醞釀著。雖然看不到,卻能真切的感受到,好美,好美!

小河裡,河水潺潺地流動,這是大自然發出的音樂。水面波光皺褶著,顯露出道道笑容。明麗的陽光在水面躍動舞蹈,忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會發現,好美,好美!

路邊的樹上,幾隻鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,唱著讚頌春天的歌。發現自己的心情也越發歡快了,這景象好美,好美!

靜靜的觀賞著世界,偶然發現一切都好美!我明白了,只要忘記憂愁,忘記不幸,抱著“發現美”的態度感悟生活,你會發現,這世界很美,很美……

以美為題的作文 篇7

大自然以山和水展示著它的美;音樂以音符和節奏傳遞著它的美;數學則以數理和規律透露著它的美……

美是什麼?什麼是美?也許,美是在公交車上讓座;也許,美是在他人遇上困難時,給於應有的幫助;也許,美是在人行道上,牽引盲人過馬路。生活中,處處有美。

漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭,殘留著微弱的紅光。晚飯過後,我整理完美術用品,準備出門去上素描課。天被染得通紅,大地一片悶熱,置身其中,彷彿進入了一個大蒸籠。知了扯開了嗓子,拼了命似得大聲叫喚。好一個熱不可耐的夏天!

從地下車庫駛上來,眼前一片忙亂!原來的兩個來去車道,因為施工,封閉了其中一邊,成了單車道。一旁,四個保安正“馬不停蹄”地用對講機指揮著來往的車輛。“晚高峰”在小區上演,小區門口異常擁堵。

“早不修,晚不修,現在倒好,全小區的人一起來陪你們!”一位衣著時尚的年輕男子話音剛落,就“嘭”地關上了車門,“傾瀉”出心中的不滿。

一位面容姣好的女子從車窗裡探出了腦袋,在殘陽的映襯下,脖子上的項鍊亮得晃眼。她清了清嗓門,埋怨道:“呦,修水管呀!快點快點,不然我買的棒冰可要“報銷”了!”說完,關上了車窗……

就在這時,一個溫和、質樸的聲音寬慰道:“別吵,別吵,這也不是誰的錯,東西壞了嗎!只能修,耐心等等吧!全小區的事,埋怨也解決不了問題啊!”

一個半小時的素描課結束了,我再次來到小區口。咦?怎們還是單車道?正當我疑惑的時候,走過來一個保安,有些晒紅的臉滿是歉意地說:“今晚我們要連夜施工,一定會把水管修好,爭取明天讓大家順利通車!”

正說著,一位剪著齊耳短髮的大媽走了過來,只見她手裡拎著一個沉甸甸的西瓜,滿面笑容地對保安說:“師傅,都忙了這麼久了,也累了吧!吃個西瓜吧!”

世間百態,同一件事,可能會充斥著冷嘲熱諷,也可能會會充盈著寬容體恤。多一點積極的話語,多一點正向的能量,生活就會多一點美,多一線風景。是啊,美,無處不在,讓美成為力量,溫潤我們的內心。