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快樂的班級作文彙總六篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的快樂的班級作文6篇,歡迎大家分享。

快樂的班級作文彙總六篇
快樂的班級作文 篇1

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,同學們飛快地跑回自己的座位,端正坐好,等待老師到來。

五分鐘過去了,老師還沒有來。頓時,教室裡熱鬧得像一個菜市場了。同學們趁著這個機會,有的大聲說話,有的做自己的事情,有的甚至在教室裡跑來跑去……剛才還鴉雀無聲,現在卻像鳥市場,同學們像歡樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳不停地叫著,熱鬧得很。同學們興奮極了,彷彿教室就是大家的一個遊樂園。班長終於忍無可忍了,說道:“不要再講話了,誰再講話我就把誰的名字記在黑板上!”同學們聽見馬上安靜下來了。

突然,一個同學學了一聲豬叫,惹得大家哈哈大笑,教室裡又熱鬧起來。有的同學明知自己被記下了名字,還一副無所謂的樣子,仍舊大聲說笑,有的同學誇張,還唱起了流行歌曲,大家也紛紛學著唱起來。為了安全起見,一位同學開啟窗望著外面。

“不好啦!不好啦!老師來了”。那位開窗看守的同學喊道。同學們也立馬安靜下來。

“嗯,不錯,我不在這的時候紀律挺好嘛。”老師進來說。

大家聽了,你看看我,我看看你,偷偷地笑了起來。這就是我們快樂又淘氣的班級。

快樂的班級作文 篇2

美術課代表”你們聽到這個名詞,可能不以為然:“一個副課課代表啊?”可恰恰是這個不起眼的副課課代表這學期卻讓我忙得不可開交。

這學期學校即將舉辦“裕元實驗學校首屆文化藝術節”。這下可忙壞了我們的美術老師。當然,藝術節那肯定有學生作品了,那麼收集作品的重任便落在了我——美術課代表的頭上了。

還好我們六(1)班是個人才濟濟的班級。收集個作品?那根本不在話下!上課時,我已經美美地盤算著。“叮鈴鈴。叮鈴鈴。”下課鈴一響,我趕緊開始準備,左手拿名單,右手拿鉛筆,在座位上高聲大喊:“誰要報名?”“哎。沒興趣!”怎麼沒有人來報名呢?沒辦法,我只好下位一個個問了。誰知第一個唐鵬濤就碰了壁,得到一個簡潔明瞭的答覆——沒時間!哎,沒時間就沒時間唄!我不免有些難過,不過馬上抖擻起精神來:還有別人那,別洩氣!真巧,諸葛欣美正從對面走來,我不放過每一個機會,馬上走上前:“諸葛,你要報名。”“不幹!我很忙的!”沒等我說完,她直接回絕了我,頭也不回地走了。今天還真是倒黴的一天啊!我連續問了好幾個人,竟沒有一人答應我!大多留下一句話:“很忙。”就連推帶趕地把我“請”離了他們的位置。半天下來,一點兒收穫也沒有!

“呃。葉張陽,你要不要報名參加。”我的聲音越來越小。葉張陽沉寂了幾秒。“算了,又失敗了!”我正準備往回走,突然,葉張陽洪亮的聲音叫住了我:“嘿,我報名,我參加!”我一下有了安慰,就急忙在名單上勾出葉張陽的名字。直到放學,美術老師指定的五個名額我才完成了兩個!哎。

但每當我忙碌的時候,我就不禁會聯想到藝術節的時候,大家的作品都展出在大廳裡,那時候就會想:這些都是我收集過來的!到那時,便覺得自己的工作充滿了快樂,整個人都被那幸福和榮譽包圍了!

這就是我,美術課代表工作的快樂!我有了快樂,就能讓我擁有不斷工作和忙碌的動力。

快樂的班級作文 篇3

快樂像一幅絢麗多彩的圖畫,讓人心情愉悅;快樂像風箏,讓我們的心飛翔在無邊無際的天空;快樂像一架鋼琴,讓我們彈出這世界最優美的旋律。而我們就生活在快樂家族之中——六〔4〕班。

如果把我們班比作樹林,那麼老師就是大地,我們就是一棵棵小樹。如果沒有老師緊緊的擁抱,沒有我們的互相幫助,那麼我們就會被狂風擊倒。

如果把我們班比作手掌,那麼老師就是手心,我們就是一根根手指。如果沒有老師正確的引導,沒有我們的團結合作,那麼我們就變得軟弱無力。

我們的團結之家

在這個大家庭中,我們互相幫助卻不求回報。有一次課間,我正寫著作業時發現筆跡越來越淡,原來鋼筆快沒水了。我一看筆盒,發現竟然沒墨囊了,我只好向同桌借。可是,我快磨破嘴皮子了,他就是不賣賬。“切,不給就不給!”我一氣之下,不理他了。可我雖然嘴上這麼說,心裡卻十分著急,因為我馬上就要交了呀。正當我一籌莫展的時候,一隻墨囊在我面前晃來晃去。原來是我同桌調皮地在那兒晃墨囊呢。我也顧不上別的了,抓起墨囊趕緊奮筆疾書,終於在最後關頭解決了我的燃眉之急。之後當我向他道謝時他卻笑著來了一句“都是自家兄弟,舉手之勞何足掛齒!”原來他是逗我玩兒,但這種調皮的方法著實讓我虛驚一場。

我們的快樂之家

在這個大家庭中,我們總是笑聲不斷。有一次,我們正在上英語課。在學到單詞“bottle”時,嶽老師讓我們讀一遍。“開心果”何龍展眼珠一轉,口齒清晰地讀成了“爆頭”。0.001秒過後,笑聲頓時衝破了九重天。弄得嶽老師也哭笑不得,只得讓他坐下了,他還表現出一臉無辜樣,真是拿他沒辦法。他平時的萌樣給我們帶來了不少樂趣呢!

我們的可愛之家

在這個大家庭中,難免會有一些小插曲。最近,一個由三個中學生組成的名叫“tfboys”的團隊紅遍了大江南北。我們班的同學也被他們的歌聲迷住了。這個團隊變成了同學們課下談論的物件,有時候,因為觀點不一,可能還會引起一場激烈的舌戰。這不,宋曉羽和李奕萱開戰了:“你看,人家‘湯圓’唱的歌多好聽!”“瞎扯,明明‘小螃蟹’唱的好!”……眼看戰爭要進入白熱化階段,在一旁的我可受不了了,站在她們中間吼道:“你們有完沒完?嚴重影響革命少年的學習啊!什麼湯圓、螃蟹,讓我一口吞了算了!”氣得她倆把我追到廁所。但是還好,她們倆終於不吵了。

六〔4〕班,我們溫馨的家,我們愛這個快樂的大家族!

快樂的班級作文 篇4

時光如梭,轉眼八年過去了,心裡說不上開心或難過,總是覺得有些什麼東西壓在心上,不過我相信這些都不要緊,因為我有一個最好的班級。

今年我九年級,本來應該正是壓抑的時候,但是我有一個對我來說最好的班級,老師嚴格的同時可愛,雖然說老師可愛有點不對,但是他們是真的就那麼容易的讓人覺得可愛。班主任在下課時是那樣的調皮,今天我就栽在她的手上,讓她抓到我的小祕密,然後我就宣告破產了,當然,不是她把我錢拿走了,而是那樣東西被她上繳了,我可是要賠錢的呢。

同學們是很好相處的人,總喜歡開玩笑,雖然每次到最後班長都害得人想哭,班長是個女孩,卻有著男孩的性格,下課經常搶別人的零食,不過卻沒人會說她,或許是因為她確實是個好班長吧。

組長也是個女孩,性格有些內向的.女孩,不過卻喜歡用笑容來掩飾,很心疼她,所以下課總是動不動就在她身邊像個小蜜蜂一樣嗡嗡個不停。現在半個學期過去了,她的笑容變得真實了,但是卻是換她在我面前嗡嗡叫了,無奈。

組長前面坐著一個男孩,說是男孩又說不上,因為長得很漂亮(雖然有點黑),我和組長大人總喜歡欺負他,沒想到這到是欺負出感情來了,當然不上那樣的感情。不知為什麼他突然叫起我姨來,而我可能是因為好玩也和他這樣玩起來,外甥外甥的叫,一點都不覺得尷尬。現在也是這樣叫著,不過到是很少欺負他了,每次有吃的總是多買一份,然後看著他可憐巴巴的樣子發笑。

班上還有一個小三,不是真的小三喔,只是在我這排行第三,戲稱小三。小三很喜歡沉默,不知道為什麼。但是我看不慣她這個樣子,我的小三應該是快快樂樂的,每天笑哈哈的,所以每次我看見她總是小三小三的叫,讓她暴跳如雷,追在我的身後玩鬧。

九年級也快過去了,而班上每天總是有許多的趣事發生,我不敢講什麼以後還要在一起,我能做的只有這樣靜靜的感受,這個班永遠都是對我來說最好的班級。雖然以後會分開,不過這只是為以後再次的見面做準備。

這個班永遠都是我的快樂班級,永遠。

九年級:雲翳的天空

快樂的班級作文 篇5

六年級四班,彙集了了一個個同齡兒童,眼看著快樂的國小生活即將結束,大家的心裡都會有那麼一點留戀,因為在這裡融進了同學們的喜樂,下面就給你講這麼一兩件吧!

期末複習是緊張的。語文、數學的複習進入了白熱化階段,按例老師要抽同學起來背課文了,大家以往都是臨時抱佛腳,這次心裡沒了底,你望我,我望你的。老師見我們如此緊張,便故意調開了話題講起了笑話來,大家曉笑得人仰馬翻的時候,老師來了一個當頭炮,叫林班長起來背《墨梅》。班長不愧是班長,很輕鬆地背了出來。“我再抽個男生來背。”老師一臉笑著說道,“張雨豪,就是你了!”我想他可是我們班的三大差生之一啊,他能背出來嗎?他站起來羞羞答答地背了出來,只是最後一句背錯了,但大家還是用掌聲給了他鼓勵!

該背《竹石》了,千萬別抽我,我心裡叨唸著。“哎呦喂!”是誰發出這種慘叫,一看原來是小跳小跳的陳林呀!她由於板凳沒坐穩,來了個“老牛耕地”,引起了全班的鬨堂大笑,老師望了望一臉狼狽的陳林,又繼續抽人來背書了,他走到唐希雲面前停了下來,說:“下面有請質樸敦厚。以身作則的唐希雲來背好不好啊?”“好”大家齊聲說。唐希雲大方地站了起來,向四周掃視了一遍,很流暢地把古詩《竹石》背了。瞧她那樣兒,多得意呀!我冒酸水了!老師走到我身邊,似乎要抽我起來背了。“叮——”下課了,可高興死我了。哎,天助我也!不過即使鈴聲不響,我也不怕背古詩,我胸中自有才。因為老師常說我劉真君是才女呀!

雖然我們的複習是緊張的,但我們的課間十分鐘卻是快樂的。我們班男生雖然調皮,他們玩起來可謂是頭頭是道,女生會的他們不可能不會。

那天,我們與男生來了一場踢毽大比拼,比賽在三樓的走廊上進行。幾個踢毽高手的女生為女生隊的代表,幾個男生“也算踢毽高手”被選為男生隊的主力,其餘同學有的在樓上當觀眾、保安和報數員。有的同學在樓下等著撿毽子。就這樣比拼拉開了帷幕,大家你一腳,我一腳的踢了起來,不一會兒勝負就分了出來,我們女生以絕對的優勢贏了這次比賽,我們可是踢毽的高手的女生呀!

我們班就是這樣,雖然有時複習緊張得多,但快樂也不少。讓我們在畢業來臨之前,攜起手來把六年級四班建設得更加和諧快樂吧!

快樂的班級作文 篇6

在一條不起眼的走廊旁,有一間充滿歡樂的教室,嘿!就是我們班啦!

我們班的風雲人物可 多著呢!讓我一個一個幫你介紹。第一個就是英文天后“黃羽閑”,它的英文好到讓我數起拇指喔!再來就是下天王“蔡明元”下棋時都會動動腦,想想下棋的位子。當然少不了開心果“許亞哲”啦!每天早上都會在位子上說笑話呢!畫畫天后“王淇”更是一級棒!畫的栩栩如生,還有一位非常非常重要的人物,就是我啦!好啦!說正經的就是“曾宇志”這位先生頭腦一級棒,什麼東西都難不倒他。常常都會出怪點子的“林宜靜”雖然有時候常常牛頭不對馬嘴,可是方法還是有用啦!再來掃廁所的大王“謝憲鵬”有”黃金”他馬上發動”如來佛一掌,”黃金馬上不見了。

我們這一班,可是既好笑又好玩,有很多的同學,就有許多的快樂,這麼好的一班,你能說不來嗎?