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關於班級作文300字彙編九篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的班級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於班級作文300字彙編九篇
班級作文300字 篇1

我的班級是一個十分快樂的班級。而每一個班級都有許多的搞笑的風雲人物。我班的風雲人物可是很多的哦。例如,張濟生、陳嘉偉、祝博文……他們可都是我們班裡的頭號人物。每次老師讓記名字,差不多都有他們的名字,尤其是張濟生的。老師每天都會和他說幾句笑話,同學們都哈哈大笑。我左面的陸地就是一個我十分討厭的人,她總是和我吵架,或著就和我鬧彆扭,而且仗勢欺人,還有我前面的陳藝文,我和她更是水火不容,他雖然坐在我前面,但是總愛和我搭訕,整天想著千奇百怪的點子。真不知道是不是和她們有什麼仇,我真是倒黴。她們的力氣都十分大,如果和他們打起來,我一定不是他們的對手。

我的班級還有許多很文靜的人,比如,說陸靜、陳嘉偉、祝博文、陸靜文……她們都比較文靜,而還有許多壞學生,但是壞學生也只是少數的。我們班的成績較好的學生也是很多的,六年級還可以在數學這課考滿分的,真的十分的厲害,我的班級還真是風雲人物眾多耶……我希望我國中可以和這些同學同班,尤其是可以和成績好的同學同班,因為他們可以輔導我啊。

這就是我的班級,十分的有聲有色吧?

班級作文300字 篇2

在某某市某某國小某某班級裡,上課鈴響後,一直沒老師來上課。

於是,在窗子旁邊“定居”的一個胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的遊戲機,開玩!玩的是最流行的遊戲:叢林冒險,裡面有驚險的搏鬥場面,異常刺激。用那胖子的話來說是“真不知道那些設計這個遊戲的人腦子是怎麼長的,真是絕了!”

這胖子因靠近窗子,大家都把他當成“通訊員”,職責是為大家“放哨”,老師來了就叫一聲。

“來了,來了!”胖子喊道。一瞬間,教室裡鴉雀無聲。“還好,是個女的。”大家鬆了口氣,(因為這節課本該是一個男老師來上的)立時,“譁”的一聲炸開了鍋(靠!真是兩面派!)。“來了個猛男!”胖子又叫道。“耶!!”全班歡呼(因為“猛男”是體育老師的“代號”)。“被我給趕了!”胖子又說道(這表示體育老師不是來給我們上課)。

下課鈴響了,胖子說:“啊哈,我創出全關了!”頓時,全班暈倒:原來這胖子剛才上課時說的那些都是他的“遊戲情況”

哎,這個胖子,把我們整了整整一節課。

慘!

班級作文300字 篇3

時光飛逝,日月如梭,年的鐘聲已經漸漸消逝,我們又開始了新一學期緊張的學習。

新學期要有新的目標,先來說說我的目標吧。

1、改掉每天賴床的壞毛病是我新學期的夢想。在新學期裡,我要每天早上,7:20按時起床,做到鐘響人起,這樣就再也不用節省吃早餐的時間,導致上課餓肚子了。

2、數學方面,我會認真做每一道奧數題,把每題的平均時間加快,增加做題範圍,把每次模考的數學成績提到80分以上。

3、語文方面,我會多積累古詩詞,名言警句,多讀課外書,增加作文水平,提高寫字速度,成績保持50分以上。

4、英語方面,最主要的還是多背單詞,片語,增大詞彙量,熟記八大時態的語法,標誌詞,以及連詞,多背新概念課文,第一是為了訓練語感,第二是為了提高英語作文水平。

5、要向我們班張函瑜、江楠等同學學習,多交朋友,處理好人際關係。

以上是我的新學期計劃,希望這個計劃能帶給我刻苦學習的精神和持之以恆的動力。

班級作文300字 篇4

四年級時,我的語文成績很好,被語文老師推薦到語文沙龍班。在沙龍班裡,不但輕鬆,而且比別人學到了更多知識,真是一舉兩得。五年級剛開學的時候,沙龍伴又招生了,我參加了考試,結果幸運地考上了!我可開心了。在語文數學英語三個沙龍班中,我最喜歡上語文沙龍班了。

教語文沙龍B班的,是五年級三班的班主任薛老師。高挑的身材,中等的個子,卷卷的長髮,一雙水靈靈的眼睛,湊成了慈祥的薛老師。薛老師說,每節課要讓我們複習古詩,這樣直到國小畢業學過的古詩也不會遺忘,每趟複習五首,這個辦法真好!

既不給我們增添負擔,又可以溫習古詩。背完古詩後,每節課又會由五個同學來演講,老師的目的是鍛鍊我們的口頭表達能力。我最喜歡演講這個環節了,我可以通過傾聽人家的演講明白道理。接著,薛老師還會教我們一首古文,她耐心地給我們將每一句話,每一個詞,直到我們完全理解這篇古文,然後又會分段地讓我們讀,慢慢地背出來。每一節課都是那麼有趣,那麼精彩,令人難以忘懷。

班級作文300字 篇5

今天,我們班要開班會,主題是競選班幹部。第一個上來的是蔡嘉欣,她說:“我競選的是體育委員......"聽到體育這兩個字,我就想起了她當時跳繩的情景,她跳繩可厲害了,一分鐘就跳了兩百多個。

第四個就是我了,我深吸了幾口氣。當我同桌走下來的時候,我就大搖大擺走上臺,大聲地說:“今天,我要競選的是副班長。因為我覺得我當正班長責任有點兒大,而且我學習成績也很好,現在我也擁有了勇氣,我覺得我有能力當副班長,請大家投我一票,謝謝!”說完,我跑下臺,我心裡的那塊大石頭終於掉下來了。

轉眼間,就到最後一個人了。等司淇講完了,就進行了最重要的投票選舉。結果出來了,奇怪的是兩位競選班長的票都比我少一票。這是為什麼呢?因為當時黃煜炫沒投他們,只投了我,所以我比他們倆多一票,哈哈!

今天讓我懂了一個道理:其實有沒有選上都沒關係,只要你有膽子,有勇氣上去講,就是同學們最值得學習的。

班級作文300字 篇6

前段時間,我們班發生了一件大的不能再大的事!想知道是什麼嗎?那就請你接著往下看——

有一次我們上操回來,看見班級圖書角開啟著,裡面擺滿了新書!大家馬上都大叫起來了,沒叫的也兩眼發光。聽說這些都是文老師買的,對於我這個小書蟲來說簡直是天上掉餡餅。正在我們歡呼之時,文老師進來說:“大家安靜一下!現在我來發書,我說到哪個作家的名字,喜歡這位作家寫的書的人就來拿一本。”文老師剛說完,班內立刻發出震耳欲聾的“Ye”聲!接下來是一個又一個大家熟悉的作家的名字:楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪……每個人都快速跑到了書堆前,挑選出了自已喜歡的書,然後心滿意足地走了。

選完書後,文老師把剩下的時間都讓交給我們讀書了,班裡安靜極了,只剩下“沙沙”的翻書聲。

後面的日子裡,我們班爆發了一股“讀書熱潮”:大家到校後,每個人都拿著書津津有味地看著,班裡安靜了許多,以前只要下午一來學校,就吵的不得了,而現在幾乎一點兒聲音也沒有,我覺的書真是個神奇的東西!

這個令我們開心的小小圖書角,屬於你,我,他!

班級作文300字 篇7

我們班在學校也算是小有名氣的了,這可全靠那些“知名人士”啊!有哪些呢?不著急,聽我慢慢道來。

就說說俺班的'打架高手薛科吧!那可真是頂呱呱,除了見到老師像縮頭烏龜。班上不怕他的同學寥寥無幾。

一雙忽閃忽閃的大眼睛,圓圓胖胖的小臉,一看便知是作家兼“鴨子嘴”,不信,那你繼續聽我說,每次寫作,老師總拿她的作文示範,棒吧!“鴨子嘴”嘛,不是上課愛講話的鴨子嘴,而是發言或主持時說話滔滔不絕,要是和校主持人比,只要有話題,她總能說出個道理來,她是誰呢?自然是我班中隊長劉明嶽了。

“哈哈哈”,操場又發出一陣笑聲,怎麼回事?原來六。一班在上體育課,幽默大王羅世權在逗秀,終於,體育委員發現了他,拉他出來站在前面,就開始整隊,因為體育委員和老師揹著他,而同學們又面對著他,他就表演八仙過海,醉漢舞拳,逗得同學們哈哈大笑,等老師轉過頭,他早就立正了,老師還丈二尺和尚――摸不著頭腦呢!

班級作文300字 篇8

我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發現的。

這個學期,我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個同學在編,後來其他同學看到手繩編得那麼好看,就都跟著學了。

這編手繩也不是誰都會,要是讓你自學,我想肯定沒幾個人會。我聽說有些人學會了做手工,但要是想讓她教教其他人,那可難啦。但我們班就沒有這種現象,付涵宇是最早在編手繩的,她是個非常聰明的人,很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂,試了好幾遍都不對,我就去請教付涵宇,她手把手的教我,經過“名師”指點,一會我就學會了。

有一次,我看見徐楚遙打了個非常漂亮的結,也很想學。我本來想向徐楚遙請教的,後來我一想:我爸爸最會打結了,平時他總教我,也許這時候能用上了。我就開始自己琢磨,把平時爸爸教我打的結都試一遍,再結合手繩這種裝飾品的特點,還真讓我試出了適合手繩的結。

我學會之後,就教了很多同學打結。我在教她們的過程中懂得了一個道理:互相幫助是一種美德。

班級作文300字 篇9

班級流行風正在如火如荼的進行著。前一段時間,打卡風波可真是風靡一時啊。教室裡不時的傳來“啪啪”的聲音。一開始,一些男孩子在瘋狂的玩著,緊跟著,女孩子們也忍不住了,不顧矜持,不顧形象,同男孩子們一起肆無忌憚的玩起手中的精美卡片,總而言之,言而總之,不管“男女老少”無一不加入打卡這股熱浪。下課了,只有幾個人在操場走廊上追逐。班級裡那震耳欲聾的“啪啪”聲宛如滔滔江水連綿不段。在那段時間,打卡風波就好似一股熱浪,襲捲整個班級。不過現在,這股熱浪已經退了。迎面而來的狂風叫《同學錄》它正在咆哮著,接下來為您轉播《課間十分鐘》。

這時,A同學手裡捧著一本《網球王子》花紋的同學錄,並輕巧的拿出一張遞給B同學說“一定要好好填哦,填好給我”。此時的B同學從她的書包裡拿出一本《糖果屋》花紋的同學錄給了A同學。對面走來的是嬌滴滴的C同學,把自己珍貴的《百變小櫻》同學錄給了A、B兩位同學。原來面帶笑容的A、B、C三位同學就好像“變色龍”一樣,表情嚴肅認真。你如果問我為什麼,那你就傻了,因為她們要寫同學錄了唄。

正因為有了班級流行風,我們的校園生活才更加精彩,真不知道下一個流行風會是什麼呢?