在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的國小生快樂作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
今天是星期天，小明一大早就出門了。因為他要去看最新的電影《哈里波特》。
小明剛走到電影院前，發現了一個捐款箱，上面用紅筆寫了“愛心捐獻”四個字。這時小明把手伸進口袋拿出準備買電影票的25元錢左思右想。到底是捐還是不捐。捐吧，看電影的錢就沒用了，不捐吧，就又不是一個有愛心的孩子，況且自己還是一個大隊長呢!到底該怎麼辦?牆上的時鐘嘀嗒嘀嗒地往前跑，彷彿像一匹脫韁的野馬收不住。眼看電影就要開始了，他心急如焚。“買票!捐款!買票!捐款!”小明好像聽到了兩個聲音在爭吵。其中一個對小明說：“小明，我是邪惡，電影馬上就要開始了，最新版的哈里波特，千萬別錯過了。捐錢是大人的事，你還小，不用操心。再說天下窮人那麼多，你幫得過來嗎?”“別聽邪惡的，小明。我是善良。請你幫幫那些山區的孩子吧，她們是多麼希望能去上學啊!只是因為太窮了。你做為一名少先隊員應該貢獻出一段愛心，你說對馬?”於是善良和邪惡打了起來，他們打得很凶，最終善良戰勝了邪惡。善良對小明說：“助人為樂永遠是一件快樂的事。希望你能儘自己的力量去幫助那些平困山區的孩子，我替他們先謝謝你了。”聲音消失了，小明毫不猶豫地把錢投入了捐款箱，隨後高高興興地離開了電影院。
雖然今天沒有看到電影，但是他的心裡非常高興。
國小生快樂作文400字 篇2今天，我很激動，也很興奮。因為下午十二點將舉行班級裡開展的野炊活動。我高興的的說不出話來，我真希望時間快點流逝。我盼望已久的下午終於到了。同學們和我一樣，揹著大包小包就急著開始行動了。我們組是第一個衝下去的。
到了指定的場地。茅老師帶領我們把桌子搬好，桌子搬好了以後，我們開始生火。我們先把柴火和煤炭準備好開始生火。熊熊烈火燒了起來，就如我們熱烈的心。到火候了。“大鍋準備！”大嗓門的鄭誠向組員叫了起來。我們一切就緒後開始燒蛋。啊！由於疏忽，放了太多油，做出來的都又破又爛，我們失敗了。可是第二道菜——水果沙拉新鮮出爐。我們激動得手舞足蹈，像茅老師跑去，請他品嚐。隨後，我們第二，第三道菜也閃亮登場。“炸香腸。美味羊排”名字聽起來很樸素但是卻很好吃。最後，自由品嚐的時間到了。
我先鎖定的目標是第四組做的羊肉串，那香味直衝我鼻子，我早就忍不住這種“香味誘惑”我拿起羊肉串就吃。我吃的開心，邊上旁邊班的同學看這個我是“飛流水三千尺，疑是銀河落九天。”有人的想起吸引住了其他班的同學，他們跑來要吃的。我這位“美食鑑賞家”也趁機偷吃點美食。“嗝！”我吃得打飽嗝了。但是同學們的食物實在是太好吃了，它們就像在和我招手，說：“你來吃我啊！”我最終還是受不了食物攻擊，向食物奔去。兩個小時下來，我已經吃了八種食物了，可是還覺得想吃。哎！哎，可惜我吃的太飽，要不然我連桌子也給吃下去。
快樂時光總是過得很快，下午的時間一眨眼就過去了，我真希望時間過得再慢一點，讓快樂多一點。這次野炊我很快樂，即鍛鍊了自己，同時也教會了我們怎樣合作。
我不會忘記這件事，它將永遠留在我心中。
國小生快樂作文400字 篇3家庭，是一個多麼令人溫暖的詞語啊！在家庭裡，有爸爸寬容的目光，有媽媽甜美的微笑……家庭，是黑暗裡的一縷光明；是春天裡的一束陽光；是草叢裡的一朵鮮花；是天空中的一道彩虹……
每一個人都有自己的家庭，當然，我也一樣。在我的家庭中，生活著爸爸媽媽和我。我和爸爸媽媽組成了快樂音符Do Re Mi。
Do，便是我的媽媽。媽媽是我們家的頂樑柱。媽媽天天早出晚歸，。她與其他工作族可不一樣，星期六也照常上班。媽媽喜歡逛街。每個星期天，媽媽總是帶著我，到街上溜一圈。逛逛超市，喝喝牛奶。每次凱旋歸來，我的肚子就已經飽了。有時候，媽媽生了氣，便“離家出走”：先到服裝店逛一逛，然後到外婆家飽餐一頓，接著才回到家裡。看著她買了這麼多東西我可真“眼饞”呀！在一旁的爸爸總是發出“嘖嘖”的聲音，並說：“哎喲！你生氣也不用這麼花錢吧！哎喲！我的錢~~”這句話便把我逗得哈哈大笑。
Re，便是我。我是家裡的“開心果”，也是爸爸媽媽的寶貝。我的愛好便是打電腦。也許你會說我是壞孩子，但是，電腦可不是讓我玩的，而是讓我欣賞美文。每個雙休日，我便開啟電腦，到小荷裡看看別人的文章。我看得孜孜不倦，廢寢忘食。可能因為我是家裡的獨生女吧，爸爸媽媽時時一左一右地保護著我，所以我便站在中間，跟Re一樣。
Mi，是我爸。爸爸是家裡的司機，出去遊玩可少不了他。他還是一位攝影迷，見到美麗的風景，他便拿出相機，“咔、咔”幾下，在相機裡留下了一片片美麗風景線。但是，爸爸愛抽菸。如果他戒了煙，這個家就十全十美了。
希望在今後，我家的Do Re Mi天天和和睦睦，開開心心，譜寫出一曲曲動聽的音樂！
……
國小生快樂作文400字 篇4記得小的時候，父親會帶著哥哥與我一起去釣魚。
那時的我應是幫不上忙，不是在樹上摘桑葚，便是四處捉天牛、找蟋蟀。每次釣魚結束，倒也能滿載而歸。
釣魚是個技術活，要懂得打塘子，要有耐心，魚咬鉤時還得會看浮子，學著審時度勢，少年的我，無論如何都是不能明白的。
那時的河水還沒有汙染，臨河而居的人家會用石板在河邊做成一個一個簡易的碼頭，洗衣、淘米、洗菜。便是在這石板下，居然找到了少年的快樂。
蹲在石板上無聊發呆。淺淺的河底，水草晃動，一群一群不知名的小魚兒穿梭遊動，伸手想捉，卻又一下子消失在水草叢中。
石板下卻是另有玄機。一不小心撒下幾顆飯米粒，趴在石板上仔細觀察。不一會兒，隱隱約約水下有幾個黑影緩緩移動。一不留神，一團渾濁後，飯米粒居然不見了。
如何捉住這水下的黑影，成了少時的我永恆的心結。父親幫著選了根一尺長短的細竹竿，把縫衣針燒紅了，彎成一隻歪嘴鉤，用尼龍線仔細接上，一件專用魚具製成了。
以後的日子裡，與石板下的黑影鬥智鬥勇，便是我唯一的樂趣。把蚯蚓小心串在歪嘴鉤上，緩緩沉入水底，一會兒輕輕拖動。模模糊糊中，一個黑影漂了過來。噓，千萬別動！千萬別吵！還沒咬鉤呢。
倒數三十秒，猛的一提魚竿，哈哈，一隻大青蝦跳動著便上鉤了。有時，也會是一條虎頭鯊，一種大嘴的肉食小魚。終於也能釣著魚了！
偶爾收穫多時，湊上四、五隻大青蝦，便纏著外婆用麵粉和了，放在油鍋裡滾一遍，金燦燦，香噴噴，一件小小的美味便裝盤登場了。
家鄉的小河早已乾涸變遷。如今，偶爾會與要好的朋友一起去釣魚，也能釣著更多更大的魚，卻再沒有少時釣魚的那種快樂。
國小生快樂作文400字 篇5一個人，走在空蕩蕩的街上，發現——即使沒有人陪，也很快樂；一個人，走在熱鬧鬧的街上，發現——即使覺得寂寞，也很快樂。
就是自己一個人來，又是一個人去，彷彿來也匆匆，去又匆匆。
一個人，不用羅嗦；一個人，不用應付；你看一個人多好啊！
騎著自行車，兩隻車輪歡快地旋轉著，覺得奇怪，一定要兩個人或以上才可以快樂嗎？自己回答一聲——不！！因為：本人就是其中的例子！
一個人，可以思考自己想思考的問題，沒有人干擾自己，也沒有人打亂自己的思路，看！這才叫做真正的快樂！
一個人，走在窄小的羊腸小道上，沒有多餘的人，只聽見自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的.聲音，多有節奏感啊！猶如美妙的音樂。可以聽見自己演奏的獨特的音樂，這才叫做真正的快樂！
一個人，想做什麼就做什麼，想說什麼就說什麼，這才叫做真正的快樂！
一個人，不用顧及任何人的感受，不用看別人的臉色做人，哇~你看，這才叫快樂！
一個人，喜歡滴瀝咕嚕的說一些唯有自己懂得的語言，一種自己創造的語言，還有一個屬於自己的國家，這才叫做真正的快樂！
一個人，拿起畫筆，把屬於一個人的世界畫出來，再拿起鋼筆，把屬於自己的生活寫出來，你再看看，這才叫做真正的快樂！
在一個人的世界裡，只有一個人的想法，只有一個人的事情，只有一個人的音樂，只有一個人的國家，只有一個人的語言，只有一個人的生活，只有一個人的藝術，那——才叫做真正的快樂！
再一個人的世界裡，是不需要陪伴，不需要交流，不需要理解，更不需要解釋，看！
一個人，無憂無慮，那——才叫做真正的快樂！
