無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
爛漫青春，我們都有一顆年少無知的心，一個五彩的夢，時間靜靜流淌，年少無知的我們慢慢編織，慢慢成長……
懵懂的少年，懵懂的我不知什麼時候開始了叛逆，我不願生活在父母的羽翼之下，我不願聽他們的嘮叨。我要過我要的生活，像雲中的雀，水中的魚，無拘無束。於是我開始疏遠他們，我漸漸從網路中找到了快樂。從此，我便天真地認為那就是我要的生活。
直到有一天，我才明白，我欺騙了自己。那天，我如平常一樣拿著母親偷偷給我的零用錢興奮地衝進網咖，迅速地做好了進入遊戲狀態的準備，現在想起那驚人的速度讓現在的我很是震驚。很快，我便全神貫注地投入到遊戲中去了……
一步，兩步，三步……伴隨著腳步的聲音，父親的手就像劊子手裡的那把刀進入我的視線，我知道我的“死刑”到了。“你，唉，回家吧。”他的手搭在我的肩上，輕聲地對我說。然後我跟在父親的身後走出了網咖，他的腳步很急，就連整個身體都快要與地面平行了。直到離網咖有一段距離之後，突然他剎住腳步，停頓了一下，我懷著不安心情站在他身後，不經意間目光落到了父親的後腦勺上，才發現父親的頭髮已有些斑白了。他突然轉過身來，我的頭立即低了下來，不敢看他。沉寞了許久，他突然很認真地對我說：“我很難過啊！我和你媽風裡來雨裡去，為了誰啊？我們辛苦攢錢為了誰啊？上次你媽生病死活不肯去醫院，硬是發了一個星期的燒啊！她說：‘去醫院不是浪費錢嗎？就我這小病，沒事的，說不定明天就好了。’她這麼做又是為了誰？你怎麼就是不明白呢？”說完這些，他再也沒有說什麼，就轉身向回家的方向走了。我默默地跟在父親身後，回想著母親把錢給我的情景，滾燙的眼淚頓時間從我這倔強的臉上掉了下來，就這樣我明白了許多。
他們那憔悴的面容卻常常帶著微笑，似乎在向我詮釋些什麼。在我眼裡他們彷彿擁有無窮的力量，所以我一直天真地認為他們真的無所不能，並且能夠使我無憂無慮地成長，但是似乎我錯了，其實我早已把幸福給丟了，從那一天起，我就決定重新把它拾起，好好地把它收好，從此我再也沒有踏進過網咖一步，而且，現在我懂得了愛是什麼。
父母用愛照亮了我們前行的路，其實流年裡的那道曙光從未消失過，一直在我腦海裡重複回放著，時間讓我更加明白了愛可以改變一切。時間是良藥，它會讓你明白以前你不明白的一切。趁早出發，在愛的流年裡揚帆起航。
成長作文 篇2斜陽微醺。
頭頂是交錯而過的天線，分割著不明不暗的天空，雲很低很低地浮動狹長的天空上。鉛灰色的斷雲，沿著預定的軌跡朝我湧來。掠過一隻飛鳥留下尖銳的鳥叫聲，在空氣裡硬生生扯出一條透明的口子。就是這樣的每天，像抽絲般地，纏繞著考試失利的絲終成一個繭。失落地獨自回家。
天黑下來了。月亮蜷縮在雲層一角，如同潮水中受了傷的精靈。
每次預想自己的成績總是自認為美好的，一次一次從高分刷下來的經歷讓自己不再幻想，只是一個人看著那紅叉佈滿的白紙黑字而流淚；每次總以為自己是智者，一次一次的排名把原本高高在上的信心硬拖到最底層；每次以為自己都是強者，定位得很高，一次一次的莫名失敗把追求懈怠了。黑暗中，失望中，我如被施了法術的木偶定在失敗的土地上，不再前進。
眼睛一斜，路燈的燈光正逼著我的眼。
一開始，我根本無心觀察那路燈，只是知道它定在小路兩旁，和行道樹做伴，不曾離開。霎那間，微黃的燈光如錐般刺痛了心靈最脆弱的神經。路燈不曾離開，它站定在這裡，就如站定在自己的目標之上。它定位自己就是路燈，自己就只是路燈。它在夜晚某一時刻準時亮起，又在清晨的某一時刻準時熄滅，它想它所要做的就是這些，發出微黃的燈光，照亮人們前進的道路，僅此而已。
而我呢，只會一味的追求自己根本追求不到的，明白一切只是徒勞卻又付出努力，浪費著青春。給自己定位，也許自己只有這些能力，做好這些就不再奢望更多的幻想吧。給自己定位，就像仰望著四十五度角上的路燈一樣，站定在自己的目標上，定位自己的定位，做好自己能做的，也許成長就是需要這些。
月亮很亮的掛著，天空黑得分外美麗。燈光一直在小路上拉扯著，拉長了路人的影子，亦拉長了成長的影子。定位，一個在路燈下美麗綻放的字眼。我嫣然一笑。
成長作文 篇3小時候的夢想是改變世界，長大後的夢想是改變自己得以與世界並進。
改變，必定代表著成長。四季的輪迴，春夏之後的秋冬，我們並沒有刻意記錄時光的消逝，卻在每年春節，霹靂嘩啦的鞭炮聲中，在充滿喜慶與祝福的壓歲錢裡，度過一年又一年。
依稀記得當我仍是個孩子的時候，懵懂的尋求著生活的含義，像其他同伴一般，盡情的嬉笑玩耍，享受放學、寒暑假的自由時光。眼裡，世界充滿著肆無忌憚的喜怒哀樂。漸漸的，是否發現，我們開始以不同的眼光看世界，肩上的擔子慢慢充滿了無私的奉獻和愛的色彩。以前肆無忌憚嬉笑玩耍的小孩不見了，我們開始放棄喜愛的動畫片，關注時事獲取視野之外的故事，歡呼的時候，我們感嘆世界如此美好。悲傷的時候，我們慶幸，正在家人懷裡。
小時候，春天是春暖花開，百花齊放的季節。賦予了我們生機，給予了我們蓬勃向上的力量；夏天是火紅的太陽，勤奮的汗水。有藍天大樹，草帽帶來無限的.熱情；秋天，是稻田豐收的顏色，是生命雅緻之歌，在萬山紅遍，層林盡染中起舞；冬天，在白色雪花世界，我們獨享美麗，像一棵路旁小樹苗，盼望著春天的到來。嚮往春天的綠意，讓整個冬天充滿溫暖。成長，在經歷四季變化，我們逐漸走向成熟。
成長是什麼？成長是做生活的強者，為事業積極進取攀登。成長是努力為家人營造一個充滿愛的殿堂。成長是父親的白頭髮，母親日漸蒼老的容顏。成長是什麼？成長是結婚的那一刻，跪拜父母感謝無私的養育之恩。成長亦是與父母分享成功的喜悅，承當生活的重擔。
對你而言，成長又是什麼呢？
成長作文 篇4喜歡望著藍天，讓視線跟著風箏飛。這時，天空的顏色便是我心中唯一讓人歡悅的顏色。那手拉手的幸福只是一場回憶。
迫於生計，爸爸媽媽要離開這偏僻的小山村，踏上城市的路途，望著那手提包的背影在拐彎處變小變小，成為一個黑點，最後消失，我小小的心靈滿是陰影。這個時候是最讓我痛心的時候，那噙滿淚水的眼眶，那單薄的身子，在風中無情地抽打著。
“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草”跟著大人們唱著，並不懂意思，但有個“媽媽”便讓人倍感親切。我是內向的。當夥伴的父母用愛的目光注視著他們，用勺子耐心地給他們餵飯，當他們騎在父親的肩膀上，歡樂地笑著讓父親揹著到處跑……。而我只能躲在角落裡，天真的和螞蟻說話：螞蟻爺爺，你能告訴我爸爸媽媽什麼時候回來嗎？就像微電影中《稻草人》中的小女孩，稻草人是她唯一的朋友，唯一的傾訴物件，螞蟻也成了我的朋友。我抱著枕頭哭，我想和爸爸媽媽講電話，但一聽見那熟悉又陌生的聲音，就哽咽了。
終於，在那個陽光明媚的午後，媽媽提著一大摞的行李回來了，那時恰逢我的生日，我又多了一個朋友——胸前扎著粉紅蝴蝶結的布娃娃，這是媽媽送給我的。就這樣，幸福的生活開始了……
生活上，媽媽開始無微不至的關心我。早晨，天微微亮便離開溫暖的被窩給我們做飯，她總是想盡辦法讓我吃得好，她會在我睡覺時替我蓋被子，她會在我摔傷時輕撫我的傷口，這時的我身體逐漸恢復到正常水平，不再隔三差五進醫院。
學習上，遇到不會的，媽媽會耐心地教我，她很會講故事，總能把深刻的道理蘊含在有趣的故事裡。我的成績也如雨後春筍般猛長。
幸福，不一定要怎樣優越的條件。在我眼中，幸福很簡單，只要爸爸媽媽在，我便幸福，快樂。
我想大聲地告訴世界：我很幸福，我在幸福中漸漸成長，走向成熟……
成長作文 篇5時光的車輪不分晝夜的飛速旋轉，暮然回首，一日日，一年年已在這車輪下漸行漸遠，不經意間，我已跨入13歲的門檻，而陪伴我成長的是便是世間最真摯的情感——愛，這愛包含著如山的父愛，似水的母愛，還有純真的友愛。
兒時的我雖還不大識字，但卻對圖書情有獨鍾，一本本小人書成了我忠實的夥伴，而父親則耐心地為我充當解說員，用父愛引領著我遨遊在書畫世界。
記憶的腦海中總浮現出這樣的場景：夏日清爽的夜晚，風輕柔得如同絲線微微撫摸著人的臉頰，此時月光隔著窗戶灑滿臥室，我光著小腳丫，在床上聽父親藉著明亮的月光為我講故事，沐浴在父愛之中，暢遊在美麗的童話裡，童年的夢總是靜而甜美的，不知不覺中，在父親的故事之中，我長大了。
在我的相簿裡珍藏著這樣一張照片：在一望無垠的麥田上，母親的手撫摸著我的肩頭，我卻調皮地在嘴裡叼了一支麥穗。記得那是8歲那年，母親帶我回鄉下奶奶家，也許是第一次親密接觸大自然，心中不免有些興奮，厭倦了城市生活的我像一隻掙脫了束縛的小鹿，在田埂上歡悅的奔跑，身邊總是母親陪伴的身影。母親帶我在鄉下看清晨壯觀的日出，看傍晚美麗的火燒雲，那一段日子尤其難忘，沐浴在母愛的關切之中，我在鄉間的那一段日子裡成熟了許多。
記憶之中，在教室的課堂之中，在操場上，在公園裡，總有一些人與我相伴，他們就是我的小夥伴。小夥伴也許是每一個人成長過程中不可或缺的，我的成長也總有他們相伴。你看，教室的日光燈下，夥伴們在討論著一道道難題，當這些難題在大家的共同努力下被逐一破解時，每個人的臉上都泛起了純真笑容，這時，我深切地體會到了友愛的力量。
父愛、母愛和友愛世間最美的愛，這愛就像一杯醇香濃郁的美酒滋潤著我們的心靈，在愛的陪伴下，我一路健康、快樂地成長著。
成長作文 篇6小時候，幾乎很少和班裡的小朋友一起出去玩。
父母都害怕孩子太小會出事，而後面跟著一群家長又著實尷尬。但現在六年級，大人偶爾出現彷彿只為結賬，拎包。對此我高興了一陣子，就再也高興不起來。
我們長大了。
我在班裡有六個最好的朋友，組成了一個小團體，叫七仙女，但如今，即將分散。
七仙女，成績不同，特長不同，當然進入一所學校的可能微乎其微。
當那個時候，我會最懷念曉竹。
她是我的閨蜜，我們從一年級第一次見面就成了好朋友，有很多相同之處，還有兩件“閨蜜裝”。
我們一起笑著，鬧著，六年了，也該停止了。
於是開始吵架。
我們之前經常吵，但從沒這麼頻繁過。
可我們連互相指責都是那麼相像，畢竟朝夕相處了那麼久。
毫不誇張，我們已成為彼此互補的一部分。
我們玩遊戲時，我不客氣地指出她不會玩卻總想贏，她就不客氣地指出我在玩抓人時會耍賴。
但在寫曉竹“早到”的同學錄時，我卻極認真，比寫誰的都認真。在留言的地方，我寫了一首詩。
一起哭，一起笑，我們永遠是朋友。
一起玩，一起鬧，我們永遠不分離。
我們已長大，面臨小升中。
願在一學校，仍做好朋友。
吵架雖常事，寧其未發生。
勿說未雨綢繆事，只嘆閨蜜不懂情。
成長作文 篇7哪個顏真卿？不用懷疑了，你沒有搞錯，就是那個唐朝的那個大書法家。
也許你更疑惑了。別急，聽我慢慢道來。
聽奶奶說，在我很小很小的時候，有一次，她在我面前擺了很多東西，書啊，食物啊，螺絲刀啊……我什麼都不抓，只用嫩嫩的小手抓起了顏真卿的書法作品集，還“津津有味”地翻來翻去……
哈，跟李白的有點像。我在某段一直都認為是奶奶編出來哄我的。為什麼呢？
我五六歲時很頑皮，經常添亂子。想來想去，決定送我去“修心養性”——練書法。當時，我很好奇，只知道所謂“書法”，就是用毛筆寫的字，像家裡那本已很陳舊的《顏真卿書法作品集》裡的字，與我在幼兒園學的字不一樣。奶奶講的事更讓我對書法有好感，於是，“笨笨”地上了“鉤”，以致後來“後悔莫及”……
上書法班前一天，我破天荒的安靜——捧著家裡的那本古董“潛心鑽研”……哈哈，你能想像一個六歲的小，頭髮不長不短蓬蓬鬆鬆，穿著髒兮兮的衣褲，卻出奇專注地看一本書法集，似乎想揪出印象裡的“顏真卿”，與他聊天，向他請教的那份好奇與求欲嗎？
然而，第二天上書法班，書法卻一古腦兒地介紹了兩個小時，我癢癢的手碰都沒碰到老師講臺上的毛筆……接下來那幾天,我練了好久好久的筆畫“——”,練得我手發麻,心生厭……一看見書法集封面上那大大的‘顏’字，就想跟“顏真卿”吵架，可惜，被迫對書法補習班“從一而終”的我憤憤不平地練了半個月，都沒見到“他”。我開始鬧情緒，甚至無理取鬧地說奶奶編謊話騙我。
後來我不再“憤憤不平”地認為爸爸“不讓我好過”，甚至慢慢喜歡上寫毛筆字，也終於明白“顏真卿”只能以字的形式出現在我面前。不過，這已足夠了，在我靜心臨摹他的字時，我找到了他的魂，也找到了一種……
可惜，上了學之後，我再也沒有參加書法班練毛筆字。不過，我總愛在睡覺前翻翻書櫃裡的書法書，細細品味……因為這書裡有我成長的甜蜜。
成長作文 篇8鳥兒有了天空的陪伴，他自由；魚兒有了溪水的陪伴，他快樂；草兒有了大地的陪伴，他不再孤單；而我……
——題記
小時候：年幼的我與其他孩子一樣，都是父母的掌上明珠，捧在手裡怕摔壞，含在嘴裡又怕被融化；細心的呵護著，給予最好的物質和環境。那時候，每天都有您的陪伴，每天都過得十分開心。在一年秋天，您揹著我漫步在夜間，我在您背上嬉戲……
後來，如今的生活，您除了工作，還是工作，或是面對手機。您下班回家後，做完晚飯便拿起那可恨的手機不停地在上邊寫字與別人聊天，將我冷落在一旁。當我告訴您我今天考試了，但並沒有考好，您便將我狠狠地數落了一頓，並說下次一定要考好。
有一次，我想和您說說我的感受，但您卻死死地盯著手機，沒有聽到我說的任何一句話。後來的後來，我便不再和您交流，並且我也開始喜歡每天面對那死板的手機了，和您的交流幾乎沒有，甚至我心裡的委屈，不服也從未在您地跟前表露。慢慢地我越來越叛逆，成績直線下滑，您才開始重視我了。
媽媽請您放下您那可恨的手機，因為它佔據了我與您交心的空間。媽媽，看看我，陪伴我一起成長，與我一起分享成長中的酸甜苦辣。有您的陪伴，不管是甜還是苦，都將成為美好的回憶，永遠伴隨著我成長。
成長作文 篇9世間有愛，才會有溫暖。雖然我是一個殘疾人，但是殘疾的身體並沒有影響我對別人的愛。反而讓我比別人更懂得什麼叫愛。
一個人如果沒獲得過別人的愛是可憐的，如果不懂得愛人是可悲的。一個人如果想獲得愛首先就要學會如何去愛人。愛是偉大的，可人是自私的。只有心中有愛，才會收穫愛。
我很慶幸上天讓我出生在了幸福和諧的一家。這家人對我很好，並且為人和善。這家人還有一個兒子。他也對我很好，雖然有時會和我打鬧，但我也知道他也很疼我，只不過表現的方式不一樣罷了。我愛這個家
我很慶幸我出生在一個和平、負責的國家。這個國家雖然被叫做過東亞病夫，也曾經被外強侵略過，但是它最終還是戰勝了外強成為了一個和平自主的國家。它的國際地位日益提高，在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用併為國際社會所公認。我愛我的國。
我很慶幸我出生在一個和平的時代。在這裡我看到了許多不同的愛。熱愛、真愛、慈愛、仁愛、母愛、父愛、敬愛……。.
只要擺正心態你就會發現給予比付出收穫的愛更多。在給予給別人的過程中你雖然付出了但是你也獲得了別人對你的愛。
愛這個詞對別人而言或許很陌生，但是對於我來說，愛每天都伴隨著我，每天都在伴我成長。因為我愛每一個人。
