在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的剪影作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
剪影作文300字 篇1
天空被無數紡雲遮蓋，但遠方的天，仍舊是餘暉的所在。
湖面是五彩的，它映下了醉人的天邊。不是特別清晰，只因湖面上的小魚，在互相嬉戲。他們玩耍的軌跡留下圈圈漣漪。浪濤無聲拍打著石岸，彷彿在向其輕柔地訴說，但一會兒又黯然離去。
柳有些滄桑，有些迷茫，它們是孤獨的，永生相伴的或許只有腳下的溼土與身邊平靜的水面。它們質問蒼天，為何如此不公，將他們遺棄於這蒼茫水中！但日日年年，朝陽將它們打扮得通體金光，直至夕陽下，留有它們深邃的剪影，回答的只有靜默。
它們放棄了，只能安逸欣賞那遠方的天邊。
與湖相接是那扁平的地面，在夕陽之下它不絢麗，只有黑色寶劍船的剪影，寶劍依然附著神祕。
不知何物，可能是燈，連成一片，又如小湖，映襯餘暉的湖，閃爍橙燈，如利刃上那閃閃白色反光。此刻，“劍”真實了，摘去了神祕面紗。
地面之上就是藍天，雖只有一塊，也足矣展現出它的風采。
那是秀麗微紅，夕陽所致，雲彩仍想與其攀比，把其遮住，但這絲毫不滅其光。雲變紫了，變得不同尋常了，天彷彿在注視著它們，但日漸漸西沉了，白晝也緩緩移開了腳步，不捨離去，這如畫之景便慢慢消失在眼前，卻沉沉縈繞在腦中。
剪影作文300字 篇2
最讓人放鬆的聲音是彈奏古箏，而能演奏出來這樣的聲音，必須經過幾年的勤學苦練和不斷地考級，隨著級數的不斷增加，我們要背的譜子也越來越長，考官的要求也越來越苛刻。
而學了三四年古箏的我，也即將要面臨第七級的考試。
考級那天早上，所有人坐在大廳裡，等待考官叫自己的名字，考完級的同學，每個人臉上的表情都不一樣這樣也讓我心中忐忑不安考官說的一個名字打亂了我的的思緒。
走進考級教室，鞠著躬把准考證遞給了考官，走到座位上的時候，額頭上和手上密密麻麻的汗珠早已冒了出來隨即坐在座位上準備開始彈奏，卻發現最主要的一根琴絃有了一些問題這也讓我越來越緊張在彈刮奏時繃了一下琴絃考官“嘶”的一聲徹底讓我慌了神接下來的小錯誤也越來越多。
彈完大半首之後老師說：“停回去要多練習。”但是不知道怎麼回事考完了卻越緊張了大概是因為不知道自己能不能考過。
如果自己能及時練習就不會像現在這樣力不從心了。
剪影作文300字 篇3
校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，讓人回味無窮。教室裡留下了我們學習的身影，操場上灑下了我們玩耍的汗水，食堂裡奏響了我們用餐時的“鍋碗瓢盆交響曲”……現在就讓我們一起去看看吧！
教室裡
走入校園，早讀零一響，教室裡就呈現出“勤奮好學”的`景象，同學們端著書，一起大聲朗讀著書本上的內容，彷彿要把書中的字嚼爛吞下去一樣。有些同學絞盡腦汁地在背書，就好像要把這本書裡的文字都刻在腦海裡。有的同學聚在一起討論一些數學題目，在他們的研究下，終於把難題解決了。
課間十分鐘
“零——”下課鈴聲響起了。在課間總是會響起美好的音樂，同學們就像活潑可愛的燕子一樣飛出教室，歡笑聲、交談聲、嬉鬧聲交織在一起。霎時，操場上就有許許多多的小燕子在自由自在地玩耍。有些同學心裡應該在想：我想去踢毽子，我想去玩跳繩，我想跟同學去看課外書……短短10分鐘，同學們恨不得能做盡所有想做的事。在樹蔭底下，有一些熱愛學習的同學在樹下看書，交流心得呢。
校園裡面充滿著我們的回憶，希望這回憶能永遠留在同學們的心裡！
