在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童年的朋友作文，歡迎大家分享。
人的生活不可缺少的一部分——朋友。
我童年的朋友名叫吳帥，他以前是住在我家旁邊的鄰居，我們上幼兒園時常在一起玩。
我想他是名如其外貌，他長的帥氣高貴、笑容迷人，個子高高的。濃密的睫毛，水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴。
可他的性格卻很怪，我們都叫他“雙面性格”他對家人﹑好朋友﹑同學是幽默風趣﹑可愛的一面，對他不熟悉的人卻是孤傲﹑自大﹑冷酷的一面。有些和他不怎麼熟悉或在一起只玩過一次的人都給他起了一個外號“孤傲的王子”。
他喜歡唱歌﹑玩電腦遊戲﹑郊遊﹑游泳﹑看電視，喜歡同樣的歌星﹑喜歡碳吉他。
有時候我們之間也回因為一句話，一個誤會鬧彆扭。一次我和他約好去看飛輪海的演唱會，那天我早早的就到了那裡等他可他卻遲遲沒有來我只好一個人去看了。看完了他還沒有來，我一個人走了，我越想越生氣決定在也不理他了。第二天他來找我，我也沒理他。後來我才聽他媽媽說原來那晚他生病了所以才沒有去赴約這下我們之間的誤會解除。我們又變好了。
我不開心的時候他會逗我開心，我有困難﹑問題和金濟危機的時候他總是會幫我，我想我們之間的友誼就象紀伯倫說的那樣“和你一同笑過的人，你可以把他忘掉﹔但是和你一同哭過的人你卻永不忘。”
童年的朋友作文2朋友就應是既會關心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很個性，它既不會關心我，又不會照顧我，整天不說話。當然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。
當然，有人會問道：“書怎樣會是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什麼都不明白。只是每一天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。之後，我才明白：那，就是輸，爸爸講的那些動人的故事，都出自那本書。可當時，我不喜歡書，因為他不發出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了國小生，老師教識字了。於是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概資料。突然，我發現我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，於是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當我有什麼不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。
此刻，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同資料，可他名給我的，卻同樣是快樂，是期望，是知識，是知心朋友的愛護。
書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
童年的朋友作文3我有一隻非常非常可愛小狗，它的身體是黑色和白色的的，一開始我還以為它是一條斑點狗，因為它的身體是黑白相間的，它的身體還毛茸茸的，毛是短短的，雖然可愛，但是摸起來有點兒刺人，它的眼睛圓圓的，突起來的，很快活透露出了一股藍色的光，我記得，以前，它有一次我把它放到旁邊，它跟我一起吃飯，吃著吃著，我不小心把湯灑到了它的頭上，我連忙拿著它跑到洗手間，拿水給它衝了衝，又拿毛巾給它擦了一遍又一遍它，直到它的身體發亮，我才放心，接著，我生怕把它放到旁邊再給它弄髒了，我就把它放到了旁邊，吃完了再跟它玩，它的嘴巴還張著，伸出了一條粉紅的舌頭，像是給自己涼爽。
這是我三歲時，在歡樂谷的電子遊戲城，靠自己的努力，得到了四百票換成的。
回家的時候，它看著我，看著自己的新主人長什麼樣子，我也看著它，看著它有多麼的可愛。
下樓玩耍的時候，我拉著它，跟我一起盪鞦韆，玩滑滑梯，就像是有了生命，讀書的時候，它坐在我的前面，像是我的小老師，教會我生字，我愛它，永遠的愛它，雖然它現在已經有許許多多灰塵，但是，我也會給它拍乾淨。
童年的朋友作文4他，一雙水靈靈、大大的眼睛，雙眼皮，高高的鼻樑，小小的嘴巴，笑起來臉上有淡淡的酒窩。瘦瘦的身體，纖長的手上長了一絲絲老繭，看起來黃黃的。猜猜這是誰呢？
他一點也不謙遜，總說自己長的很帥，說實話，他長的是挺帥的，他還說自己很聰明，滿腦子是墨水，說我滿腦子是大醬，他也確實很聰明，什麼語文，數學，英語，地理，樣樣精通，不管我問他什麼，他都答出個所以然來。他一天到晚不著家，他太忙了，我相對他說一句：“爸爸，您辛苦了！”這回知道是誰了吧，這就是我的爸爸。我的爸爸也是一個特別愛說笑的人，哪裡有了他，哪裡就有歡聲笑語，爸爸的社會關係特別好，朋友很多，也都信賴他，有什麼事都找他，我也很羨慕我的爸爸，我尊敬他，佩服他，在一個孩子眼裡，他的爸爸是多麼的偉大啊！我也不例外。
“騎洋馬，跨洋刀，跨幾跨機就是撂。”這是他的口頭禪。爸爸是非常關心我的。有一次，我摔跤了，那時我才4歲，臉摔破了，腿摔破了，手蹭破了，我嚎啕大哭，爸爸聽見我的哭聲，連忙趕過去，把我抱回家，為我熬粥，擦膏藥，為我講故事，我變的歡喜起來，不再哭了，我笑了，爸爸也笑了。
這就是我的爸爸，我愛我的爸爸，更愛我的這個家。
童年的朋友作文5童年的朋友
朋友應該是既會關心我們，又會照顧我們的人。而我的這位朋友卻很特別，它既不會關心我，又不會照顧我，整天不說話。當然，他本身也不會說話，甚至連嘴都沒有。因為我童年的朋友是書。
當然，有人會問道：“書怎麼會是朋友呢？”屬當然是朋友，是每個人的朋友。幼兒班的時候，我還什麼都不知道。只是每天晚上，總是要聽故事，爸爸有時候要拿一本書讀。後來，我才知道：那，就是輸，爸爸講的那些動人的故事，都出自那本書。可當時，我不喜歡書，因為他不發出聲音，我看不懂。
再大些，上一年級，成為了國小生，老師教識字了。於是，我拿出那本故事書。捧著它，一字一字的拼，一字一頓的讀，也讀出了故事的大概內容。突然，我發現我喜歡上了讀書，喜歡書，雖然它無聲無息，卻教會了我獅子，它就像一個真正的人，一個真正的朋友一樣，到了三年級，它伴隨了三年，於是又有一些新朋友來了。朋友越來越多，而我的心靈也越來越豐富。當我有什麼不順心的事，就會向朋友們傾訴而他們，也會像朋友似的，把我所有的苦水，全都吞下去，又給我的，是無盡的快樂。
現在，我在是童年的孩子了，二叔卻沒有給扁，不同的書有不同內容，可他名給我的，卻同樣是快樂，是希望，是知識，是知心朋友的愛護。
書不像人會說話，但他給予我精神，心靈的鼓勵，慰藉。給予了我太多太多，讓我的童年更加豐富多彩。
江蘇鹽城阜寧縣阜寧縣明達中學七年級:左昕佳
童年的朋友作文6我有一個小狗的毛茸玩具。小狗一身黃白相間，兩隻眼睛大大的，中間是黑色，邊上是黃色，都是用玻璃做的。一個黑色的鼻子，還繫了一個紅色的“領帶”。這隻小狗是我從長沙帶來的，我們通過“丟沙包”的方法得到的，打下了三個，我們一行人中正好有三個小孩，我們一人一個。我就得到了這隻小狗。
這一隻小狗是我童年的好朋友。它和我形影不離，走到哪裡我都拉著它。吃飯的時候，我拿著勺子要喂東西給吃時，媽媽為了免去洗“狗”之苦，說：“你看，它沒有嘴，怎麼吃飯？”我聽了一看，真沒嘴，我以前怎麼沒發現？我只好不給它餵飯了。
晚上，我把它放在床上，把它的頭放在枕頭上，然後給它蓋好被，自己再鑽進被窩，給它講一個白天聽到的故事，比如：狼來了、賣火柴的小女孩、孫悟空三打白骨精……有時候因為故事太長不記得了，就胡編亂造，往往開頭是一個故事，結尾又是另一個故事了。
在那時候，我愛它，可隨著年齡的增長，以前很多玩具我都不玩了，可當我看見它們時又會想起一些美好的往事……作文
童年的朋友作文7在我多姿多彩的童年裡，陪伴過我的玩具朋友很多。最令我難忘的還是可愛的毛絨玩具——小白兔。
它是我三歲那年，在琳琅滿目的玩具娃娃中一眼看中的。
它身著白絨絨的'外衣，長長的耳朵，身子向前擺，翹著三瓣嘴，彷彿在津津有味的咀嚼青草。更顯眼的是嘴上面的一個通紅的小鼻子特別有趣。圓圓的臉上嵌著一雙紅瑪瑙似的大眼睛，圓鼓鼓的，給人伶俐、溫柔的感覺。
從此，小白兔就成了我的好朋友。我到哪兒都帶著它。吃飯時怕它餓了，我一勺一勺餵飯給它吃，當我把什麼東西抹到它臉上時，它那張小臉兒就十分逗人，簡直像活了似的。睡覺時，我也讓它躺在旁邊。當我對著它那長長的耳朵講故事時，發現它那炯炯有神的眼睛一眨也不眨，全神貫注地看著我。我可喜歡它了。為了它，我做什麼都願意。
它能和我同甘共苦，能為我分享憂愁，它每天都對著我笑，一看到它，我就什麼憂愁都沒有了。當我傷心時，它就像心理輔導員一樣來安慰我，勸解我；當我開心時，它笑眯眯地看著我，就像在給我鼓掌。
這就是我童年的朋友，一個可愛的朋友，一個跟我形影不離的好朋友。
童年的朋友作文8童年是自由的、快樂的。
她，在我童年時，一直陪在我身邊；她，對於我來說，我應該尊敬她。對於她來說，她和我有著朋友式的關係。
她對我總是無微不至。一雙濃濃的眉毛下面嵌著兩個炯炯有神的眼睛，看上去溫和而慈祥。她高高的鼻樑下面是一張整天都咕嚕著的嘴，她說話的時候在嘴兩邊的頭髮便會跟著動起來，樣子十分可笑。如果她正在生氣，我走到她身邊，她就像是看見了救星，笑眯眯的，把我帶到裡屋，生怕我著涼。雖然她是我長輩，但我總覺得她和我差不多大，做事總是神祕兮兮的。
有一次，我把她家的一個極其珍貴的花瓶打碎了，我嚇了哭著跑到她身邊，告訴她這件事，她聽了，望了一下週圍，迅速地帶我到廚房，對我溫和地說：“你小聲點嘛，不要吵醒其他人。花瓶打碎了可以再到街上去買，哭腫了眼睛沒人要，哭破了鼻子人嫌醜。”我立刻不哭了，依偎在她的懷裡，緊緊地貼在她身上。她慈祥的臉上露出一絲微笑，柔和地說：“咱們家的閨女是好樣的，不哭不鬧，又聽話，上帝一定回保佑咱家的閨女。”我聽了很高興，但不知道到底是高興什麼，我就這樣被她撫養長大的。
她彷彿是一股溫暖的泉水，讓我從源頭中跳下去開始漫遊，在這過程中，我遇到了喜怒哀樂，她哄著我，鼓勵著我，使我從中勇敢地跨過去，她成為我第一個認識的人，成為我最珍貴的朋友，在她沒來以前，我不停的鬧，她來了，我就依偎在她的懷裡蹦呀、跳呀……
童年的朋友作文9小圓是我童年的朋友,我很小的時候就認識她了。我們一起從小班玩到了國小，成為一對形影不離的好朋友。有時我要跟媽媽出去遊玩，我們就不得不依依不捨地惜別。
這個暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學游泳。有時，我遊不好，小圓就鼓勵我；有時，我鼓勵她。游泳課結束了，我們還一起互相糾正動作。
一有空暇，我們相約一起去小區對面的遊樂場裡玩。不管怎麼樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時，我們會把要走的道路想象成一個迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。
有時，我有什麼美化作業，我們就一起完成。有時，我們會把我們想象中的東西變成真的。
有一次，我們不知不覺談到了環保地球的藝術。於是我們就拿了箇舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環保以後的是世界和人們環保後的世界。在不環保的世界畫了很多骷髏頭，環保的一面則是用很多廢品做的有用物質。
通過這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！
我和小圓是童年時的“鐵哥們”。
