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校園暢遊作文

作文 閱讀(1.74W)

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的校園暢遊作文,希望對大家有所幫助。

校園暢遊作文

校園暢遊作文1

歲月的腳步即將將我們一群稚子逐步推向中學的大門,在美麗的校園生活了五年多,平常學習忙,真的沒有細細觀察我的母校,好想在我畢業之前能與我朝夕相處的校園來一次心靈交流!

一個萬里無雲的假日早晨,我收到了來自校園信使——百靈鳥的“信件”,原來,我被邀請去學校做客。聽見這一訊息,我激動萬分,一次心靈之旅開始了。

我不坐車,兩手空空如也,就帶著渾身瀰漫的好心情、好氣色,獨自一人來到我朝思暮想的校園。此時的校園靜謐無聲,像一位安詳博學的`老者在繁華的城市中靜靜地思考著學生們的未來,走在去校園的小路上,我立刻被不遠處那幾棵高大挺秀的樹吸引住了,你們快看,它在陽光的照射下,有無數原本碧綠的葉子變得金光閃閃,就像有無數枚金幣被散落在樹上,顯得異常耀眼。

走著走著,不知不覺中我已經站在學校的大門口了,我迫不及待地走了進去,剛跨入這片“孕育智慧和品質”的土地,我就覺得有一股神奇的力量,把我拉了進去,不容半點兒猶豫。我邁著輕快的步伐,哼著小曲兒走進校園。那棵挺拔的棕櫚樹如同一位堅守崗位、訓練有素的戰士,筆直地站在校園裡,守衛校園。再往裡走,我來到石椅旁,伸出熱乎乎的小手,輕輕地撫摸著這冰涼卻富有生命的石椅。我輕輕抹去覆蓋在上面的一層薄灰,坐在以前曾坐過的位置上,閉上眼睛,又回想到了幾年前,面對刺骨的寒風,我毫不畏懼,望著雪花飄飄,獨自坐在白色的世界裡,捧著書和石椅互訴心聲,給了石椅溫暖。如今我又坐在這裡,和我多年朝夕相伴的知己“互訴衷腸”。石椅旁是一棵枝繁葉茂的石榴樹,那棵樹要說也是我的學哥、學姐了,他們在校園陪伴多少同學度過他們的國小生活,樹枝上垂掛著小石榴都笑紅了臉,一個個像在遊樂場玩似的,盡情地蕩著鞦韆,樂得嘴都合不攏了。

唉,怎麼還少一位最小的朋友呢?我低頭一看,一把把小綠傘撐起來了,有三片葉、四片葉撐起來的,小傘有許多,中間不留一點空隙,使單調的泥土顏色,變成了碧綠碧綠的,就像鋪了一塊綠色地毯。我的心靈又被我的這一位“小知己”所震撼了,這次震撼是前所未有的,因為,這麼小的一種植物居然如此堅強,大風壓不倒,洪水衝不走,只留這那三、四片嬌小的嫩葉,供大家讚美和欣賞。

看!那個雕塑女孩和我們一樣,都是一名國小生,她手中託著的小鴿子,代表著希望、夢想、成功,我將和她一起,讓兩顆熾熱的心緊緊相連,一齊放飛這隻承載我們希望、夢想和成功的小鴿子,讓它帶著我們的希望在師範附小這片土地的上空自由飛翔。

校園裡是那樣和諧、寧靜,轉眼就又要開學了,新學期,繁忙就會籠罩著校園,琅琅的讀書聲會再次響起,六角亭裡一定會灑下一串串歡笑聲。暢遊校園,暢想著美好的明天!

校園暢遊作文2

十月去內蒙古,最理想的是騎馬進草原。

走進大草原,藍天似乎離我們很近,湛藍的天空中白雲變化多端;一望無際的大草原上,一簇簇小草雖然已經枯黃,但在陽光的照耀下,如同一條金色的地毯,這黃色之中,點綴著一些嫩綠色的小草。突然,一陣微風掠過,小草在風中瑟瑟發抖,馬蹄毫不留情地從上面踏過,在草地上陷下了深深的腳印。

再往裡走,草原的景色漸漸有了一番變化,一片茂盛的白樺林呈現在我們眼前。亭亭玉立的白樺樹,葉子已經變得嫩黃,在秋陽下黃燦燦的,一閃一閃,彷彿每片葉子都是金子。白樺樹素衣潔面,像掛了一層白霜,樹上長著一些橫生的孔,好像一隻隻眼睛,凝視著這畫一般的美景。我們騎馬穿行林中,密密的白樺像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。我們遠遠地注視著這片白樺林,藍天襯著茂密的白樺樹,典雅美麗,樹林安靜極了,隱隱約約還能聽見悅耳的鳥鳴。

走進草原深處,我眼前一亮。啊,野鴨湖真清啊,清得像一塊晶瑩剔透的水晶石;野鴨湖真靜啊,靜得好似一面光亮的鏡子;野鴨湖真綠啊,綠得彷彿一塊無瑕的翡翠。湖水映著藍天,好像一條豔麗的藍紗巾,景色寧靜和諧。我們正津津有味地欣賞美景時,野鴨打破了這份和諧,悠閒自得地游來游去。

啊,內蒙古的風景真是美不勝收!