在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的國小寫人作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
一個漫長而又愉快的學期過去了，在老師的教導下，在同學們的鼓勵下，我取得了優異的成績。下面我就對這個學期我的表現做一下小結：
一、學習方面
這個學期，我的學習成績提高了一些。原因是我不僅上課虛心聽講，認真回答問題，課後作業正確完成，而且還經常我在家做一些課外試卷。當然我還有很多不足之處，比如做數學題的時候，不認真，使計算得數不準確；語文生字掌握得不好，不能達到熟練運用；英語嘛，單詞用得也不準確，有時還出現張冠李戴現象。
二紀律方面
雖然我能在走廊內做到口無聲，腳步輕，右側行，不瘋打鬧；但是在教室下課時，還是不能控制住自己不說話，跟朋友們閒聊時，一不小心，說話聲就大了，唉！我的這個毛病啊我一定要改正的。
三、衛生方面
在衛生方面我做得還可以，能夠勤洗澡，能夠勤洗頭髮，勤剪指甲。但是自己的座位裡收拾得可不咋地，常常邋遢不已，我真的好煩啊，這個毛病簡直就像跟屁蟲一樣貼在我身上賴著不走，下學期我要痛改前非，一定把它打走。
四、勞動方面
雖然我有時能參加打掃食堂的勞動，但是平常並不積極地幫助同學打掃教室。因此說我的勞動習慣還是有欠缺的。
這個學期我要取長補短，爭取下學期做得更好。
國小寫人作文400字 篇2毛老師，您卷著一頭捲髮，長著一雙水汪汪的眼睛，眼睛下面長著一張能說會道的嘴，你那瘦瘦的臉上總是每天帶著笑容。看上去是那麼溫柔，那麼和藹。
您像母親一樣愛我們。有一次，我考了80分以上(低於90分)，我非常自卑，我訂正好了試卷交給您。您語重心長地對我說：“祝簡，你要加油哦，好成績只有通過認真學習才能得到。”我自言自語地說：“哎！看來以後的測試還需要您多鼓勵呀！”您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支援。在課堂上，我們的一舉一動都逃不過您那雙銳利的眼睛，您那鼓勵的目光，令我明白了許多。您曾經用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的眼神關注過我，您每一次無聲的提醒，時常浮現在我的眼前，激勵我向前進！
您為了我們這些幼苗的成長，無論是數九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天，還是漆黑的深夜，您總是辛勤操勞，日復一日的為我們備課、批改作業。您是牛，吃的是草，擠的是奶。用奶汁餵養我們長大，自己卻一天天蒼老。
毛老師，加減乘除，算不盡您作出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識的泉水，澆開我們理想的花朵，您的所作所為，都深深地印在我的腦海裡。您是我最尊敬的老師！
國小寫人作文400字 篇3農曆八月十五，是中國人民傳統佳節—中秋節。這是我們中華民族和和美美、團團圓圓的日子。
節日這天，爸爸、媽媽帶著我們姐弟倆到鄉下的外婆家玩。中秋節這一天的天氣晴朗，大人、小孩們的心情也格外好。大人們買來了月餅和其他各式各樣的東西，大部分都是吃的，他們聚在一起嘮家常;而我們孩子們則在鄉間的田埂上、草叢中玩起了遊戲、捉起了迷藏。
傍晚，一家人把桌椅、茶具都搬到陽臺上，各種月餅也都一齊拿了出來。吃著團圓飯，望著即將要黑的天空，都盼望月亮早點兒出來。起初，月亮像一個害羞的小姑娘，她在跟人們捉迷藏哩!等了許久，她才肯露出了一丁點兒。接著，月姑娘露出了上半張臉，這時，旁邊的雲彩也照亮了，有的雲兒像奔跑的小狗，有的似一朵正在盛開的棉花，還有的猶如……。幾分鐘後，圓圓的月亮全部露出來了，光更亮了。柔和的月光灑在地上，大地像披上了一層薄薄的輕紗。此時此刻，我不由自主地地想起唐代侍人李白的一首《靜夜思》：床前明月光，疑上地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉。
大家望著皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄託了美好的'願望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
中秋節是我們閤家歡樂的日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
夜已深了，我得不和月亮揮揮手，說bye-bye了。
國小寫人作文400字 篇4我爸爸很聰明，什麼數學題他一看再給我一分析，我便曉得一大半了，在給我畫圖給我一看，我就全知曉了。我爸爸很幽默，他會說好多與眾不同的笑話，每次都把我給笑得肚子疼，我爸爸非常喜愛唱歌，他在廁所裡上廁所的時候時不時的哼出幾句歌詞來。
我爸爸很痴迷於體育頻道，每次我回到家都是看到他在看電視——打球等。
有一次，我回到家後，就去調電視到新聞等一類去的是後，總是被罵收場。我對爸爸的這句話很不滿意：“爸爸，可以吃飯啦，今天的菜很豐富，有我炒的小白菜和炒青菜。”就別看了，吃完在看吧！“吃完再看就放完了。”說完爸爸立刻跑到廚房端去一碗飯，碗裡有青菜、小白菜、牛肉、魚等菜。爸爸捧這這碗很豐盛的飯就端到客廳邊吃邊看著他的最愛——體育頻道。我可真拿我爸爸沒有辦法啊。
我爸爸很聰明。上一次，我作業不會做，便去請教爸爸啦：“爸爸我有一道數學題不會做，您知道嗎？”爸爸吹牛了一句：“少來，有什麼數學題我不會做啊。”我走向房間，把數學課堂練習給了爸爸，然後把題目翻給爸爸。爸爸看起題來可是很認真，不會遺漏一點，看了許久，爸爸抬起頭對我說：“只要看懂題意就知道怎麼做啦，來我教你。”爸爸在草稿紙上點點畫畫我就懂了。
這就是我的爸爸，我最愛的爸爸！
國小寫人作文400字 篇5幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著，一直流傳到我們這一代。為什麼要幫助他們呢？因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了國中，學習壓力更大了，同學們都在學習上明爭暗鬥，卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情願的樣子，然而他們卻來問我，這說明他們信任我，每當他們知道了知識點後，給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話，但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒，不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候，同學都搶我旁邊的位子，所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的，來討論題目的，這也使午休多了幾份喧鬧，同時也給我帶來了快樂。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經過討論成更懂了，快樂。子曰：誨人不倦。
我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙，所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走，20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。
我幫助他人，我快樂！這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實。快樂是那麼簡單的事，讓我們都去幫助他們，讓大家都快樂起來吧！
國小寫人作文400字 篇6就在貝多芬一心準備投身音樂大幹一場時，命運向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始，貝多芬就發現自己的聽力急劇下降，對於一位風華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻於世界末日。但貝多芬進行了頑強的抗爭，並說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我屈服。”
當時的貝多芬還愛戀著一位叫朱麗葉塔的姑娘，著名的鋼琴奏鳴曲《月光》就是獻給她的。然而幼稚風流的朱麗葉塔辜負了貝多芬的一番情意，後來竟與一位男爵訂了婚。
耳聾的治癒日漸渺茫，又痛失心儀已久的戀人，這雙重的打擊使頑強的貝多芬支援不住了。1802年他寫下了一封絕筆信，即現在被稱之為著名的《海利根施塔特遺書》。在信中他淋漓盡致地表達了內心深處的理想和痛苦。凡是誤解貝多芬的人，如果仔細總結了他的遺囑，都能發現其中真實的原因，從而原諒他的種種缺點。
不過他還是重新振作了起來，他那堅強的個性不可能屈服於命運擺佈。還是那篇遺囑中，貝多芬說道：“是藝術，就只是藝術留住了我，啊！在我尚未感到把我的使命全部完成之前，我覺得我是不能離開這個世界的。”
國小寫人作文400字 篇7天才剛剛亮，窗外雲霧迷濛，我揉揉朦朧的雙眼，開始起床……過了一會兒，一切都準備完畢了。我踏上輕盈的步伐，揹著漂亮可愛的小書包，哼著愉快的歌兒：“小鳥在前面帶路，風兒……”
穿過了公路，到了一條小路上，我遇見了一個身穿白裝，帶著雙手套，捂著白口罩，手裡握著一把掃帚，低著頭在那一步一步地掃著，她的神情是那麼的專注，那麼嚴肅，她的出現揚起了陣陣灰塵，我用手捂著嘴，皺著眉頭：“真討厭！”大清早的搞得路上灰塵遍步，而她，依舊低著頭，多了一個詞“堅定”地在那掃著。
這是我見到她的第一天。而第二天，我依然經過那條“髒兮兮”的小路，它仍在那，專注得掃著，我停住腳，納悶著：奇怪，昨天這條小路還是很髒，今天怎麼就……這時，我看見她蹲這身子，用手去掏臭氣熏天的水溝裡的堵塞物……
第三天是這樣；第四天也是；第無天仍是這樣……一個月，兩個月，三個月……無論颳風下雨還是酷熱炎夏，她從沒休息過。因為她不會感到疲憊，勞累嗎？哦，不是的，她一定會感到類，她的臉上顯示了滄海桑田，但是有一股強大的力量支援著她。
我從那條小路經過，從她身旁經過，我卻不再捂嘴，皺眉，不再說真討厭，不再鄙視她，對她也是敬佩的。那她到底是誰呢？是一個相貌平凡，40來歲的陌生清潔工，她沒有一鳴驚人，沒有驚天動地的壯舉，卻有著崇高，聖潔的品質。
在燦爛的陽光照耀下，那條小路閃閃發光……
國小寫人作文400字 篇8在某個城市的郊外，住著一位白髮蒼蒼的苗族老奶奶，老奶奶的子女都到遠方的縣城工作了，很少回家。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的老伴前段時間也去世了。只剩下老奶奶一個人孤苦伶仃地生活著。
一個叫小紅的漢族小姑娘是老奶奶的鄰居。小紅每次看見老奶奶拐著柺杖作家務活的辛苦樣子時，都會不由自主的產生同情之心。她決定去幫助老奶奶做家務活。有一天，小紅看見老奶奶，一隻手拐著柺杖，另一隻手拿著洗衣服的棒子，艱難的在洗衣服。小紅跑到老奶奶的面前，親熱的對老奶奶說：“奶奶，讓我來幫您洗吧，您到一旁歇歇吧！”老奶奶一聽連忙把手搖了搖說：“小紅，不用了，不用了，我自己來。”但小紅堅定的說：“不要緊的，我長大了嗎，幫您作家務活是應該的嗎。”老奶奶聽了，沒辦法，只好讓小紅做。於是小紅又是搓，又是打，一件件髒兮兮的衣服，被小紅洗過像是剛買來一樣乾淨。小紅幹完了活，剛準備走。卻被老奶奶抱住了，老奶奶那張熱乎乎的臉緊貼著小紅，嘴裡還說：“小紅你真棒！”小紅害羞的說：“沒什麼，沒什麼。”
從此，小紅經常在生活上幫助老奶奶。雖然小紅和老奶奶不是親人，但她們的愛卻比親人還深。
國小寫人作文400字 篇9在人生的道路中，總有一些人會走進你的世界，她走進來之後不會一直停留在你的世界之中，她可能只是進來看看你的世界中都有什麼，看過之後她不會問你任何問題，任何事就有一個人獨自離去，可是她沒有想過你的感受，不管你是傷還是悲、不管你是喜還是憂、不管你是痛還是疼。
在你的道路中肆意遊蕩，在你的世界中隨意走動直到膩了，也許前一秒還在你的世界中，後一秒已經在其他人的世界中留下，可是她缺不知道，她在你的世界中不是她的離去就會消失，她一聲不吭不響的離去了她是快樂了，她是沒有煩惱了，她走的一乾二淨了，她以為自己什麼都沒有留下，可是她不知道的是你的腦海中已經留下了你的一切，你的笑容你的聲音你的身影你的一切的一切，你走了你走的清清白白，可是你的影子卻已經留下了，他已經愛上了你，你卻拋棄了他，讓他自己忍受沒有你的世界。
他愛著你，你卻傷害著他，他吧自己的一切都給了你，你卻把他的一切全都看做是一個笑話，多麼的可笑啊，可是你卻還是一意孤行的離去，都不會看他一眼，頭也不回的狠心走掉，留他一人在孤單中失落。
人生的道路就像是一張白紙，在最初的時候上面什麼都沒有，沒有一個黑點只是一張平淡的白紙，經歷的事情多了，白紙上面也就慢慢的開始變黑了，一筆一劃，直到這張白紙沒有地方可畫，人生也就走到盡頭了，珍惜眼前人、不要再去在一張白紙上留下不好的印記了！
