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我的成長之路作文(集合10篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的成長之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長之路作文(集合10篇)
我的成長之路作文1

路是踏出來的,人生之路雖然漫長又挫折,但我們要踏踏實實的走好每一步,不斷反省,不斷提高自己,人生之路就會越走越寬。

每個人的成長之路,都會有挫折和取得成功,歡笑和淚水伴我們成長。我們的成長像一條路通往前方,勇往直前,也像時間一樣彈指而過。

我生於20xx年,在成都生下來的。可我的戶口在老家南充,我漫長的人生正在等著我呢!

20xx年我上了幼兒園,名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠,在這裡,似乎全班都在和我交朋友。上了一年後,我參加了幼兒園的跆拳道,教練人特別的好,只要我們會了一個動作,教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的,學了兩年,我的玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞,到了大班最後要畢業時,老師帶我們去錦帝大酒店表演。由於我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連著的,所以我只表演了跆拳道,不表演街舞。表演結束後,老師就宣報畢業了。

20xx年我就讀晉陽國小。在這裡有我太多事情,比如踢足球,打羽毛球,打籃球……

打籃球我只打了一學期。可是踢足球一直從二年級踢到了四年級。有特多比賽,去過都江堰和其它區的隊比,我們贏了五場比賽,輸了兩場比賽。但比賽不重要,參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟,他叫胡先珂,他一直幫我出氣……

這是我十歲的成長之路,這段路很光輝,我相信以後的路會更加光輝。記住,我們每天走的路都是自創造的!

我的成長之路作文2

清楚地記得,小時候的我是那麼淘氣,那麼貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地裡與小夥伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

隨著年齡的增長,我不再迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨遊,探尋人生的真諦,體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的陽光。

現在,我能自己獨立做事了,不再像以前一樣做一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什麼事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己紮根生長,不再需要父母的保護,學會抵禦生活中的不確定,我要學會這些才能算真正長大了。

在小時候總認為自己是最棒的,從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時,老師總是誇我鼓勵我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的.道理。

曾經有一筆可以看見的財富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨遊在知識的海洋裡。讓我在家中就知道天下事,這筆財富讓我盡情地享受美好生活。

我的成長之路作文3

在我這十年的成長之路中,發生過許許多多的事情,可以說是平坦中不乏坎坷,平靜中也帶波浪,有悲也有喜。但是在這些事情中,最令我記憶深刻的,還是那件事……

大概是在我3歲半的時候吧,爸爸單位組織去海南旅遊,我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機,看著地面上那些房屋一點一點地變小,最後小到像芝麻一樣。坐在飛機上,看著一朵朵白雲像棉花一樣在天空中飄過,我真是又興奮又激動。

來到海南的第二天早上,天剛亮,趁著剛退潮,大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下,海水就像藍寶石,海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發光,在這兩種顏色的映襯下,早晨的海邊多了一絲神祕。突然,我發現沙灘上有許多透明的東西,就好奇地抓了一隻,沒想到手好像被什麼蟄了似得,火辣辣地疼,我哭了起來,爸爸媽媽趕過來,把我抱了起來,但是我很想知道那些不但好看,而且還會像蠍子一樣蟄人的東西是什麼……

慢慢地,我長大了,從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母,它們的觸手是有毒的。從此,我再也不敢因為好奇心而隨便動不知名的東西了。但是我也養成了一個好習慣,那就是,遇到不知道的東西,我就會立刻查閱資料,在第一時間得知答案。

成長的路上有歡笑也有辛酸,父母的督促,考試的失敗,和朋友之間的鬧彆扭。當時看來那些事情好像對我來說都是不能理解的,但是現在我在不斷地成長,在慢慢地長大。我相信,只有我用學到的知識和智慧,再大的困難也一定能戰勝!

  我的成長之路作文4

魯迅曾經說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬於自己的成長之路。

我已經走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷裡溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多麼的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。

時間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領巾成為一名少先隊員,從此,我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下,我遨遊在知識的海洋裡,對各門功課都很感興趣,聰明好學的我,成績一直在班裡名列前矛,在班裡一直擔任班長,特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎,還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學習的動力。

轉眼間,告別了國小的學習生活,迎來了豐富多彩的國中生活,也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路,我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風雨之堅韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文

人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛,學習之壓力,同時也會讓我變得更堅強,有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗,不斷完善自己,超越自己。

每個人都有自己的成長之路,讓我擁有一顆平常心,學會在平淡日子裡生活,享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!

我的成長之路作文5

每個人都會經歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是,在成長的時候,也讓我學會了很多,懂得了很多。

因為我們學校可以開辦個人社團,於是,我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。

“萬事開頭難”,確實,前期準備工作很難做。又要向學校提出申請,還要進行宣傳。但是,我們並沒有放棄,我們知道,只有堅持下去,才能成功。但事實證明,想要成功,只靠“堅持”是不行的。

在週五時,我們開展了第一節社團課,結果當然很慘。由於一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解,導致了一節課下來什麼也沒有學到,只是一味的打鬧。

在第一次沒有任何經驗的教學之後,我明白了,要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。

成長,其實就是讓你發現自己的缺點然後不斷改進,完善自己。

什麼是成長的煩惱,這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。

我認為,成長的煩惱就是在成長過程中出現的問題,從中學到一些東西,並在這個過程中,不斷成長。就是在問題中成長。

在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因為這樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長,讓我不斷成長,最終取得成功!

我的成長之路作文6

杜拉斯說:“當我18歲時,我覺得我已經老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恆定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能說會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。

5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小夥伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排著隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

8歲,我邁向了國小的大門,國小比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室裡,從"a o e"學起,從"1+1"算起,開始了長達六年的國小生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到後來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必幹之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受著自豪的快樂。

上了國中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這並沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為國中生活奠定了一個良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

  我的成長之路作文7

我覺得人生就是一個學習的過程,要想自己進步,就要不斷學習。所謂活到老,學到老,而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活(成長之路)主要分為以下幾個階段。

我是從六歲開始進幼兒園學習的,主要學習一些單字,從遊戲中認識新東西,結識新的朋友,沒有壓力,那是人生中最快樂的階段。

從國小到高中,父親都在抓緊我的學習。在我讀國小時,當別的同學把作業做完了開始玩時,我卻仍要背誦唐詩三百首,三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始,我喜歡上了語文。國中高中時,刻苦學習是肯定的,父親說那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視,因為從小到大我看的電視不多,所看的都是新聞,所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學,很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘,我為自己安排了很多課外活動,例如踢足球,學書法,更重要的是,我也像其他很多同學一樣,在課餘時間做兼職,這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

回顧以前走過的路,雖然覺得很辛苦,但那也是值得的,父親常跟我說一分耕耘一分收穫,正是以往耕耘的辛苦,使我收穫了樂趣,也許由於我的這一分耕耘,使我以後的路會走得更平順。

我的成長之路作文8

成長,成長是什麼?是生活?是經歷?還是什麼?但是我認為成長就是生活中的經歷,有時甜,有時苦。有時候你會抱怨老天不平,可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長,隨著我們的年齡在增長,這樣的成長也在漸漸消失掉了。

我的成長之路很漫長,也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。

從上幼兒園的時候我們就在成長,慢慢地成長,慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束,這才完成了成長中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點抱怨。

而你去抱怨成長,而成長也會對你不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時候,如果去學點習的話,那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話,你就會抱怨自己學習不好。

而我就是一個有時抱怨,而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題,而有時又不會的題了,我可能會抱怨,上課時我為什麼會好好聽講呢?我也會垂頭喪氣。

有時候考了一百分,我會感到世界突然變得美好了起來,這是多麼好的感覺呢?

成長我也感到了它的存在,有時我想抓住它時,它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網子撈住它的時候,它卻被一陣清風給吹走了;我在抱怨時,它從我抱怨的話語中飛去了。

我的成長還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。

成長是這樣子的呀!

我愛我的成長,我愛我的國小,我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

我的成長之路作文9

有些人,他從一出生就註定了將來;有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什麼官員,也不是什麼公司的老闆,所以我必須依靠自己的努力。

小時候,當我剛懂得一些道理的時候,父母就刻意告訴我“失敗乃成功之母”這句話的內涵,失敗,它將告訴我們自身的不足,方便我們從中取長補短,就像綜藝節目“我愛發明”。哪次發明並不是一次又一次地思考改造才取得成功,從而戰勝人工隊。

那一年會考的失利使我進入了職高,在剛得知分數的那天下午,我哭了,我不明白自己的分數為什麼會那麼低,明明自己已經很努力的去學習:每天晚上熬夜學習到很晚,第二天早上早早地去教室學習,分數還是那麼低,父母一直安慰我,可是,他們越安慰,我就越想哭,因為總感覺對不起他們。休息了一晚之後,我整理好情緒,想了很多,想自己的之前,想自己的以後,決定製定一些適合自己的學習方法,不在籠統的去學。當進入了職高以後,我特別努力地去學習,嚴格按照自己之前的學習計劃去執行,想取得一點成績,哪怕是隻有一絲絲地進步我都滿足了,在一次月考試時,我考了全班第四,看似很簡單,可我卻因為它又重拾了信心,生命是閃耀的此刻,不是過程,就算芳香不需要道路一樣。

成功的花,人們只驚羨它現時的明豔,然而當初它的芽兒滲透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

記住,要仰望星空,不要低頭看腳下,無論生活如何困難,請保持一顆好奇的心,你總會找到自己的路和屬於你的成功。

我的成長之路作文10

成長,是年齡、身體的成長,更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中,就可以看出我們在成長。

五歲時洗腳

記得我五歲時,特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時,就高興得一蹦三尺高。小腳在盆裡,像兩條歡快的小魚,從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時,屋裡就像安裝了“噴泉”,水花四濺。看到奶奶身上濺滿水,我淘氣地笑了起來。直到盆裡的水乾了,我才會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上,沒有一處是乾的,地上也像剛下過雨,我高興地拍手叫好。

每當奶奶把我哄睡了,她才靜悄悄地把地拖乾淨。

八歲時洗腳

八歲時,我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳,默不做聲地在那裡看著動畫片。

奶奶常跟我開玩笑:“我最願讓你自己洗腳了,一天到晚,除了睡覺是安靜,就屬這會兒最安靜了。”洗完腳,我端起水向外走。“哐當――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說:“要是有個心臟病人在咱家住著,早就被你嚇死了!”

現在洗腳

已經上五年級了,我逐漸意識到,我長大了。

很多次,我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候,爺爺奶奶都睡了。

於是我做任何一個動作都小心翼翼的,生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說:“你晚上像小貓似的。”

我終於長大了!我懂得了別人的愛,也懂了愛別人。