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我的成長之路作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的成長之路作文,歡迎閱讀與收藏。

我的成長之路作文(通用15篇)
我的成長之路作文1

開始的開始

“假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時撕鄰居家的對聯被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調皮經歷,促成了我桀驁不馴的性格,上國小後,再加上我成績好,且集老師的“寵愛”於一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又迴盪著“開始的開始,我們都是孩子”

孩子的孩子

“孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學後,面對一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長大了,抑或是什麼。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮鬥的淚泉讓自己的中學無悔,耕耘必有收穫,我終考上了自己的理想高中。

最後的最後

在這個神聖的高中校園裡,有過歡笑與淚水,考試時的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完後站起來的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

我需要一雙堅實有的手,把夢想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無悔,讓我的成長之路更加豐富多彩。

我的成長之路作文2

我覺得人生就是一個學習的過程,要想自己進步,就要不斷學習。所謂活到老,學到老,而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活(成長之路)主要分為以下幾個階段。

我是從六歲開始進幼兒園學習的,主要學習一些單字,從遊戲中認識新東西,結識新的朋友,沒有壓力,那是人生中最快樂的階段。

從國小到高中,父親都在抓緊我的學習。在我讀國小時,當別的同學把作業做完了開始玩時,我卻仍要背誦唐詩三百首,三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始,我喜歡上了語文。國中高中時,刻苦學習是肯定的,父親說那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視,因為從小到大我看的電視不多,所看的都是新聞,所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學,很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘,我為自己安排了很多課外活動,例如踢足球,學書法,更重要的是,我也像其他很多同學一樣,在課餘時間做兼職,這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

回顧以前走過的路,雖然覺得很辛苦,但那也是值得的,父親常跟我說一分耕耘一分收穫,正是以往耕耘的辛苦,使我收穫了樂趣,也許由於我的這一分耕耘,使我以後的路會走得更平順。

我的成長之路作文3

麗江——一個美麗而聖潔的地方。束河古鎮、四方街、玉龍雪山、藍天、白雲……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯:“麗江,我來了。”

招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強。

阿花每天都會帶我們去遊古城,我們很快就成為了好朋友。

這天,阿花又帶著我們悠閒地在古城閒逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準備付錢時,阿花按住了媽媽的手,對著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要。”店家惱羞成怒:“你怎麼向著外地人說話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的珠子似的掉了下來,但是她還是用那雙倔強的大眼睛盯著店家說:“請給我們換上等品。”面對倔強的阿花,店家退縮了,他不情願地從櫃檯下面拿出了上等野山菌。

我被阿花感動了,她小小身驅里居然蘊藏著如此大的能量。

這次麗江之行,我收穫了快樂,收穫了美景,收穫了美食,更重要的是我在成長的道路上,又學到了更多的東西。

我的成長之路作文4

我的成長路上,充滿了大大小小的曲折,但是總是會有人給予我們鼓勵,關心和方向。讓我們輕鬆正確的前行。老師的批評,父母的鼓勵,同學的關心,都是在我們成長路上最重要的燈塔,給我們方向。

我的班主任老師,是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況,站在窗戶後面觀察著我們上課的表現,我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師,他會耐心回答我們學習上的問題,直到教會我們為止。有一次老師生病了,還硬是要給我上數學課,就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨,在我的成長路上給予我無私的關愛。

我的`父母,是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力,每次考試成績和班級排名不好時,爸爸媽媽都會安慰我,給我鼓勵,支援著我。指引著我,照亮著我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我說,讀書只是讓我們學會做人的道理,成績取代不了一個人的努力。我看著爸爸鼓勵的言語,我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次,回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的支援和鼓勵,給我最大的支援和無條件的信任我。

我的同學朋友,是我最好的陪伴者,是他們在學習上監督者我,生活上分享有趣的事情。考試時,我們一起復習知識;學習時,一起互相監督;考試失利時,鼓勵著我,陪伴著我,讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什麼。

我非常感謝有你們的幫助,陪伴著我一次次度過困難;指引著我一次次正確的方向,給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們,感謝成長路上有你同行。

我的成長之路作文5

春的萌動,夏的奮發,秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。

成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經過百年細沙的磨鍊,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經過痛苦的磨鍊,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦並快樂著,這就是成長。

成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中。

成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲,彷彿記載著無數的歲月,我的心頭一痛,發誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。

成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。

我的成長之路作文6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

今天,我要演講的題目是-------我的數學學科成長之路。數學,是一門看似簡單卻又很深奧的學科,我與數學這門學科的事情,說也說不完。

很小的時候,數學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候,就有語言和常識課、數學課,我當時不知道這兩門課是什麼意思,只知道語言是叫我們說話的,常識課是叫我們觀察日常生活的,而數學課就是叫我們數數,只知道一些簡單的計算,比如一加一等於二。

隨著年齡的增長,我進入了國小,才對數學有了一定的瞭解,知道了加、減、乘、除以及一些用數學解決簡單的問題,一年級的時候我就對數學感到好奇也感到有趣,所以,我認真的學著,老師教我們加減乘除的意義時,我很好奇,想知道更多,更加深奧的解決問題的方法。

後來我們學會了小數,知道了在一的後面還有很多無窮無盡的數字,學會了小數的加減乘除,學會了測量,知道怎樣測量長度,學會了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數學王國,慢慢的可以靈活運用所學的數學知識,解決生活中的各種問題,比如計算時間,計算路程,做各種統計圖,使我們的生活變得簡單而又有趣,合理的利用時間。

我慢慢的感覺到數學很有趣,只要用心去感受,就會體會到數學的奧妙,現在數學還結合了美術,科學以及其他領域的知識來學習數學,讓我瞭解了很多以前所不知的數學,比如對稱圖形,平移,旋轉等等生活中我們知道的現象,這下我們都可以用專業的語言來表達。數學就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少。總的來說,我覺的數學在生活中很有用,買東西時候要用,建築師建房子時候要用,畫地圖時侯要用,工廠生產零件時候也要用......

我通過數學學習,體會到了數學的價值,感受到了數學與生活的密切聯絡,享受到了本領增長帶來的快樂。我眼中的數學世界就是一個快樂、有趣的世界。

我的成長之路作文7

在我這十年的成長之路中,發生過許許多多的事情,可以說是平坦中不乏坎坷,平靜中也帶波浪,有悲也有喜。但是在這些事情中,最令我記憶深刻的,還是那件事……

大概是在我3歲半的時候吧,爸爸單位組織去海南旅遊,我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機,看著地面上那些房屋一點一點地變小,最後小到像芝麻一樣。坐在飛機上,看著一朵朵白雲像棉花一樣在天空中飄過,我真是又興奮又激動。

來到海南的第二天早上,天剛亮,趁著剛退潮,大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽的照射下,海水就像藍寶石,海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發光,在這兩種顏色的映襯下,早晨的海邊多了一絲神祕。突然,我發現沙灘上有許多透明的東西,就好奇地抓了一隻,沒想到手好像被什麼蟄了似得,火辣辣地疼,我哭了起來,爸爸媽媽趕過來,把我抱了起來,但是我很想知道那些不但好看,而且還會像蠍子一樣蟄人的東西是什麼……

慢慢地,我長大了,從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母,它們的觸手是有毒的。從此,我再也不敢因為好奇心而隨便動不知名的東西了。但是我也養成了一個好習慣,那就是,遇到不知道的東西,我就會立刻查閱資料,在第一時間得知答案。

成長的路上有歡笑也有辛酸,父母的督促,考試的失敗,和朋友之間的鬧彆扭。當時看來那些事情好像對我來說都是不能理解的,但是現在我在不斷地成長,在慢慢地長大。我相信,只有我用學到的知識和智慧,再大的困難也一定能戰勝!

  我的成長之路作文8

清楚地記得,小時候的我是那麼淘氣,那麼貪玩,夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,與雨滴一起彈奏出歡樂的樂曲。冬天縱使天寒地凍,千里冰封,我也要在雪地裡與小夥伴們打雪仗、堆雪人,鼻尖凍得通紅,臉上洋溢著快樂。

隨著年齡的增長,我不再迷戀夏天的風雨和冬天的冰雪,開始在書海里遨遊,探尋人生的真諦,體驗成長的滋味。我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹,雖然被吹得直不起腰,但是雨天一過就可以迎來晴天,我依然追求著燦爛的陽光。

現在,我能自己獨立做事了,不再像以前一樣做一個“衣來伸手,飯來張口”的小公主了,不再是做什麼事情都要依靠爸爸媽作文媽的弱小者了,不再是一受傷就喊爸爸媽媽,不會自己處理傷口的小天使了。我要像白楊自己紮根生長,不再需要父母的保護,學會抵禦生活中的不確定,我要學會這些才能算真正長大了。

在小時候總認為自己是最棒的,從來都不知道還有比自己更強的。在我上四年級時,老師總是誇我鼓勵我,我就越來越驕傲。直到有一天我的成績下滑,我才開始懂得“人外有人,天外有天”的道理。

曾經有一筆可以看見的財富擺在眼前,那就是一元錢可以買一個雪糕或一杯牛奶,但是我換了一種做法,開始購買書籍,遨遊在知識的海洋裡。讓我在家中就知道天下事,這筆財富讓我盡情地享受美好生活。

我的成長之路作文9

魯迅曾經說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬於自己的成長之路。

我已經走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷裡溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多麼的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的童年夢中。

時間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領巾成為一名少先隊員,從此,我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下,我遨遊在知識的海洋裡,對各門功課都很感興趣,聰明好學的我,成績一直在班裡名列前矛,在班裡一直擔任班長,特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎,還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學習的動力。

轉眼間,告別了國小的學習生活,迎來了豐富多彩的國中生活,也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路,我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風雨之堅韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文

人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛,學習之壓力,同時也會讓我變得更堅強,有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗,不斷完善自己,超越自己。

每個人都有自己的成長之路,讓我擁有一顆平常心,學會在平淡日子裡生活,享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!

我的成長之路作文10

時間飛逝,當我還以為自己只是一個小孩子時,我已經十一歲了。過去的十一年,記錄了我成長的點點滴滴,有一些事,使我銘記在心。

在我上幼兒園以前,媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌,給我講一個動聽的故事。那時,我覺得很幸福。

我上了幼兒園,老師非常喜歡我,同學願意和我交朋友,因為我認識的字比別人多,老師們經常表揚我。那時,我覺得很幸福。

後來,我係著紅領巾,揹著書包,帶著媽媽沉甸甸的囑咐上國小了,爸爸媽媽經常帶我出去旅遊。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞,上課時,別的家長都陸續走了,只有媽媽從開始等到結束,然後帶我去吃我喜歡吃的東西,還會帶我去逛逛商場。那時,我覺得很幸福。

光陰似箭,日月如梭,我現在已是一名四年級的國小生。去年我在情景劇《醜小鴨》裡扮演了醜小鴨,這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績,校長在升旗儀式上表揚了我。那時,我覺得很幸福。

現在我才十一歲,人生還有很長一段路,這些美好記憶,它們會伴隨我成長。

我的成長之路作文11

成長,成長是什麼?是生活?是經歷?還是什麼?但是我認為成長就是生活中的經歷,有時甜,有時苦。有時候你會抱怨老天不平,可是有時你會認為自己很幸福。這就是生活的成長,隨著我們的年齡在增長,這樣的成長也在漸漸消失掉了。

我的成長之路很漫長,也很短暫。因為這一個個小小事情就在慢慢的組成你的成長。

從上幼兒園的時候我們就在成長,慢慢地成長,慢慢地長大直到現在11年了我的成長之路也沒有結束,這才完成了成長中的一小部分,慢慢的我們也懂事了。一切一切都發生了,你可能都在抱怨不平,而他卻生活得很好沒有一點抱怨。

而你去抱怨成長,而成長也會對你不好。“少壯不努力,老大徒傷悲”可以說你在抱怨的時候,如果去學點習的話,那樣你就增加一點知識。而一直抱怨的話,你就會抱怨自己學習不好。

而我就是一個有時抱怨,而有時也感到幸福的人。在我考試地時候一點點的做題,而有時又不會的題了,我可能會抱怨,上課時我為什麼會好好聽講呢?我也會垂頭喪氣。

有時候考了一百分,我會感到世界突然變得美好了起來,這是多麼好的感覺呢?

成長我也感到了它的存在,有時我想抓住它時,它卻從我遮挽的手邊溜去了;我想用網子撈住它的時候,它卻被一陣清風給吹走了;我在抱怨時,它從我抱怨的話語中飛去了。

我的成長還在,而它卻慢慢地小心地不讓我發現把它。

成長是這樣子的呀!

我愛我的成長,我愛我的國小,我更愛我的生活,是它們讓我活得更加有趣味!

我的成長之路作文12

杜拉斯說:“當我18歲時,我覺得我已經老了。”但,真的,無論如何,我們始終在成長。我們在成長,以既定的恆定速度駛向未知的路途中,從牙牙學語到能說會道,從蹣跚學步到自由奔跑,從知之甚少到知之更多,這時,我們知道了,歲月已讓我們長大。

5歲,媽媽將我送進幼兒園,接受啟蒙教育。那時的我,很喜歡學校,眾多的小夥伴,有趣的玩具器械,一致的學習生活,對我而言,充滿誘惑。記得那次,我學會了疊花籃,一去學校便大展身手,小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒,排著隊讓我教他們,我第一次感受到了自豪的滋味。

8歲,我邁向了國小的大門,國小比幼兒園大得多,我與同學共坐在教室裡,從"a o e"學起,從"1+1"算起,開始了長達六年的國小生活。一年級,我第一次戴上了紅領巾,在莊嚴的國旗下宣誓,為作為一名少先隊員而自豪。直到後來,我努力學習,成績名列前茅,被多次評為“三好學生”,受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時,也在激勵自己向前。四年級,我成為學校的廣播員,每天早上去播音室做廣播便是必幹之事,我用自己的聲音播向整個校園,也感受著自豪的快樂。

上了國中,競爭力越來越大,這無不給我一些前所未有過的壓力,但這並沒有削弱我的信心,反而讓我更有動力,最終,我憑自己的實力考進了重點班,又在第一次月考中取得了第三名的好成績,為國中生活奠定了一個良好的開端。

“自豪”不是“驕傲”,它是一種激勵,一種自我成就。它使我懂得努力,知道向前,它給了我自信,與我在成長之路上挽手同行。

  我的成長之路作文13

我時常嘆息歲月的吝嗇,因為它並不在意你是誰就為你多駐足一秒。它畢竟走遠了,流逝了,但是,我們畢竟還有未來,未來猶如一幅青春畫卷,用我們的朝氣與信念,揮灑絢麗的色彩於我們的人生之路,感受過去的無奈,未來的希望。

我並不是一個不瞭解歲月的人,我也瞭解在我生命中不可能會有機會去再念一遍國小或者國中,亦或者我的童年再現。過去的已經被時光的黑洞吞噬,我卻在成長中從過去的種種學到了生命的意義,人生的真諦。我的一路上難免磕磕碰碰,以至我曾想放棄前行的步伐。可是,我不能。我的使命並非限制於此,那條屬於我的道路上處處佈滿荊棘。即使偶爾出現一朵豔麗的玫瑰在腳邊,我知道那是不能採的,因為會被尖利的刺刺破手指,痛及心間。17個年頭我和同齡人一樣,終於跌跌撞撞地走過來了。

在我過去的17年中,有許許多多的人曾幫助過我,數不清的事物曾將我感動。我從點點滴滴中積累了許多,感悟了許多,長大了許多。在我的學習中,是我的同學幫我了許多,人不可以無友,若失去了朋友,或者能給我以鼓勵的同學,我的人生是那麼空虛無助,將會少了良多樂趣。我的父母與老師在我的人生之路上教育我了許許多多,告訴我戰勝困難與挫折的方法,給我以鼓勵。

現在我在讀高中了,擔子也重了起來。但我知道,要苦就苦這三年,就好象衝向黎明一樣去迎接曙光,期間必定要經過黑暗的洗禮。高中很苦,我已經做好了準備,迎接新的挑戰。未來是充滿希望的,成長是需要代價的。在失敗中學到教訓,在教訓中得到了經驗,為未來亮起綠燈。一切都靠自己的努力,與父母老師朋友的支援。17歲了,我們都是小大人了,明白了生命的意義,懂得如何去拼搏,去創造屬於自己的一片天地。成長之路上,我們所走過的未走過的,都值得品味。珍惜時間,熱愛生命。

我的成長之路作文14

成長是探索,是追求,也是堅持與守護。對善良的人性的守護。

在我的成長中,我要感謝家人對我的教導和支援,一直在我背後鼓勵著我,支援我。成長道路像一座連綿起伏的山,我一直會努力的爬到山峰,體驗一把一覽眾山小的感覺。雖然過程艱辛,但我會通過我所學的一步一步慢慢來,成長是需要過程的。

其實在生活中通過一件事情就會讓我們成長很多,或者學習也可以讓我們成長,通過這件事情讓我記憶深刻。

一次,我和媽媽去上街買衣服,天氣十分晴朗,我們開開心心的去買衣服,到了之後買完衣服準備去吃飯,我們看見一位頭髮十分長,個子高高的,瘦瘦的一個大叔,他的腿並不好使,只能爬著走路,路人都用異樣的眼光看著她,他拿著飯碗看著他們要錢買飯吃,他們卻沒有人給他一分錢錢,更何況都沒有人靠近他,害怕賴上自己。他向我和媽媽爬了過來,我一掏兜只剩下兩塊錢了,就遞給了他,過了一會兒天不知怎麼了,下起了大雨。雨越下越大,越下越大,還打著雷。我和媽媽跑去躲雨,我想,他不能走路得上哪躲雨呀?我拿起傘就跑去原來的地方去找他,還好,他沒有走遠,我把傘遞給了他,他說:“謝謝”,媽媽也走了過來說:“大哥,你一定沒有吃飯吧?我這裡有20塊錢”,媽媽讓我給這位大叔去買飯,我跑去買了一碗熱乎乎的盒飯,給了這位大叔,看見大叔的臉上笑容十分開心,我們心裡面也十分的開心。天晴了,我和媽媽回去了,媽媽告訴我不要因為人家長的不好看,雙腿殘疾就遠離他,應該學會互幫互助,即使沒有太大的能力,但是可以求助通過這些真的讓我收穫很多,讓我成長很多,以後我看到他們這樣的人,我會幫助他們。其實每件小事都可以讓我們成長很多,一步步的成長可以讓我們離目標越來越近。

成長好像一縷陽光,我們經歷艱辛的困難的磨礪就可以成長。俗話說得好:“陽光總在風雨後,成長就好比陽光,我們經歷過善良的滋潤就能夠長大。

我的成長之路作文15

從小到大,我們從來就是以來伸手,飯來張口,過著公子和公主的生活,可是,我們為父母親做了些什麼呢?有人認為,這些都是應該的,而我卻不認為。感恩是一種美德!

我曾經讀過一個叫《便當裡的頭髮》的一個故事。裡面講了:在一個貧困的年代裡,作者的便當很豐盛,而一個男孩的便當始終能從裡面挑出頭髮來。一次,他請作者和他的同學去他家玩,我們到那後,明白了事情的真相。讀完後,讓我想到了自己:

今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽,其實是給我作文找個材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悅,而我卻漫不經心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的,就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手,在我的記憶當中媽媽的手很白皙很光滑的。可是現在摸起來又粗糙又沒以前光滑,手上還可以看到一條一條的皺紋。我看著那雙手我怔住了,不禁眼眶中有了淚水,淚水在眼眶中不停的打轉我強忍著不讓它流下來,我抬頭望望母親的額頭,不知從何時起已經有了細細的皺紋。

以前,母親那美麗的大眼睛,可是現在呢?眼皮往下低垂;以前,母親的眼神很溫柔,溫柔中還透著剛硬,可是現在呢?母親的眼神有了一些黯淡,可是溫柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看,我看到了母親的頭髮,本來濃密烏黑的頭髮現一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭髮不再濃密,烏黑的頭髮不在烏黑。我心裡很慚愧。於是我不像對付任務那樣地去洗了,而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應該能給媽媽一點感恩和回報吧。我想這樣……確實,母親對我們的愛無所不在,可是我們呢?

讓我們趕快行動起來吧,不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧,著也許是我們能給父母親的一種報答吧。