***同學上課不注意聽講；***同學打掃衛生不認真......你看“麻煩”又來了，你知道她是誰嗎，她就是我們第一實驗國小四（三）班班主任崔老師。所謂“麻煩”班主任非她莫屬。
崔老師的“麻煩”真多啊！
花絮一：老師每次檢查作業時，都會有幾個同學字跡潦草，崔老師就把“麻煩”風暴降臨在他們頭上。於是這些同學搖頭的搖頭，嘆氣的嘆氣。真是“啞巴吃黃連，有苦說不出啊！”等到他們被老師折磨的夠嗆時，字馬上就能應得和印刷體一模一樣。
更麻煩的是老師給我們制定了《四三班紀律加分表》，這樣她就能把我們班同學每一節課的表現都瞭解的很好。有次老師讓買雪糕，當時我們還被蒙在其中，原來上課時那組積分多，那組就可以吃到雪糕。這樣就讓餘下的同學都像一隻只饞嘴猴一樣，狠不得自己這組也多得點分。
花絮二：崔老師找麻煩可是不分物件的，平日裡調皮的學生找，班幹部也找。薛奇隆是組長，他們組交作業總是拖拖拉拉，他屢說無效。於是他向崔老師提出調組。可是崔老師卻說：調組可以，可是遇到困難不能逃避呀！況且‘家家有本難唸的.經’每一組都有自己的優點與不足......不但調組沒調成，還被教育了一番。不久，他那一組真的變好了。
隨著“麻煩”班主任不斷麻煩我們，有些學習差的同學也慢慢跟上來了，學習氣氛更濃厚了，我們也越來越喜歡“麻煩”班主任了。
