在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的描寫春天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一提春天，自然會想到潤物無聲的柔柔細雨；暖意惑人的綿綿春風；青翠欲滴的嫩嫩綠草；大女兒在春日的暖意融融下綻放的百花，更是一道亮麗的風景線。
春日的百花，美在一個“多”字。當因冰雪而結冰的河面還未完全化為滔滔江水時，各種美麗的花兒早已鑽上枝頭。或輕含苞蕾，或半綻花苞，或盈盈開放。暫不談各種奇異的樣式，便先看那如虹色般變幻的色彩，便足以讓人眼花繚亂。
暖意惑人的嫩黃，寧潔淡雅的雪白，輕柔暖心的粉紅，高貴典雅的淡紫……簡潔大方的迎春，素潔淡雅的梨花，暖色濃濃的桃李，默默無聞的牽牛……
細細的春雨輕歇之時，花兒嬌嫩的瓣葉上，在柔柔春雨中沾染上了閃閃發亮的露珠，在陽光下折射出美輪美奐的七彩光芒，給本就柔美的花兒籠上淡淡的光暈。似本就國色天香的芳齡少女輕施胭脂黛粉，半垂眼簾，更為傾國傾城。
在連日陰雨中躲藏數日的驕陽終是紅日高升，花兒似也感覺到了人們的那份喜悅，輕抖枝葉，露水飛濺，在陽光下閃著粼粼波光，如飛雨，似碎銀，彷彿是美的不是人間煙火的仙子，柔風輕拂，吹動了一片靜謐，花兒迎風而舞，樹葉的沙沙聲做舞曲，暗棕色的樹幹做舞臺。它們的舞，時而歡快，時而低沉，時而喜悅，時而憂傷。似乎對誰唱著一枝花的歌，又似在做著一場不願醒來的夢。
描寫春天的作文2啊，春天的一切都是那樣的生機勃勃。
春天來了！你看小鳥都從南方飛回來了，“嘰嘰喳喳”，它們就像大自然神奇的歌手，唱著清脆悅耳的歌。
柳綠舒展了黃綠嫩葉的枝條在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。
迎春花是一年初開花的先鋒，多姿多彩，清奇秀逸，古詩中說：“金英翠萼帶春寒，黃色花中有幾般。憑君語向遊人道，莫作蔓菁花眼看。”迎春花的枝條細長而柔軟，葉子的顏色是灰綠色的，把黃色的花給襯托出來了，迎春花清香、高雅，給這甦醒的春天增添了一份生機。
繼迎春花開的是桃花，它作為春天到來的象徵，早春三月，更展示“滿樹如嬌爛熳紅，萬枝丹彩約春融”的景色，桃花多姿，有的枝下垂，有的樹型開展，萬花爭豔，滿園春色。桃花散發出陣陣幽香，引得成群的蜜蜂在上下飛舞。
春天到了，你看融化的冰水把小溪弄醒了，清澈見底，波光粼粼。日夜歡唱的小溪是一幅彩色的畫，一道道風景倒映在小溪的臉上；也是一支動聽的歌，唱著“叮咚、叮咚”清脆的歌向前奔流；又是一首抒情的詩，說著美麗的春、夏、秋、冬。
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
啊，春天真美啊！
讓我們用心去感受大自然的美景吧！
描寫春天的作文3春天已經悄悄地來到了人間，春天在哪裡呢？在週末的時間裡，我和媽媽到龍王山上去找春天，來感受大自然的美麗！
我們來到了龍王山的對面，看見樹上開滿了美麗的花兒，還有的象害羞的小姑娘，在花苞裡不敢出來，含苞待放，這就是那美麗的桃花了！我繼續向前走著，還看見了一種花，聽媽媽說它是蠶豆花，它十分的美麗。這種花的花瓣是黑白相間的和紫紅色的，很好看。我忍不住想摘掉一朵，但又不忍心，可能是因為太美的緣故，才使我不忍心傷害它吧！還有蜜蜂在盡情的飛翔，辛勤的採著花蜜。突然，我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽。十分的嫩，我都不在忍心往前走，來把這可愛的小草傷害到；春天在哪兒呢？進了龍王山，在我的耳朵旁。麻雀將春天喚來了。它不知疲倦地叫著，在嘰嘰喳喳的叫著，鳥兒們好象在把自已美妙動聽的聲音唱出來“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的讚歌；又好象在說：“春天來了，春天來了，萬物都復甦了，我們又能夠嬉戲玩耍了！”我們之後往前走著，看見一棵棵高大的大樹映入了我的眼簾，它那碧綠的葉子是多麼的好看啊！那麼多的葉子湊在一齊，抬頭一看，好向是一片碧綠的天空一樣，我繼續蹦蹦跳跳地往前走著，我還看見了遠處有許多的情侶在拍照，大概也是順便來感受著這大自然的美吧！我和媽媽慢慢的走往了回家的路，在回家的路上，這些景色依然讓我印象深刻！
春天真好啊！我會永遠把它記住的！
描寫春天的作文4春天帶著生命和希望，步履輕盈趕來了。她越過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她輕輕地吹了一口氣，吹綠了整個大地，也吹綠了我們的校園，尤其是我們學校的小花園。
花園裡，春姑娘給小樹們都換上了新的綠衣裳，使它們精神抖擻，顯得更加新綠了，毛茸茸的嫩葉迎著和煦的陽光，隨著微風搖擺著，彷彿無數只熱情的小手在向我們招手示意;樹旁三三兩兩的花蝴蝶在樹叢中來回追趕嬉戲著，好似在給小樹們伴舞，共同慶祝春天的到來……
地面上，小草兒也脫下了黃外套，變成了綠衣小天使，綠盈盈地鋪滿一地，猶如綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。五顏六色的花兒點綴在綠毯上，色彩斑斕，美麗極啦。它們隨著溫暖的春風，搖著她們可愛的小腦袋，像一個個小精靈，把春天的嫵媚盡情灑向人間……
春天裡的小花園，到處充滿了生機，給人以力量，又似一副美麗的圖畫，讓人流連忘返。正是因為這些，校園才處處瀰漫著綠的芬芳，春的氣息。
我愛這美麗的春天，更愛這校園美麗的一角。
描寫春天的作文5我不喜歡夏天的焦熱，我不喜歡秋天的憂鬱，我也不喜歡冬天的冷漠，可卻對春天的溫暖情有獨鍾。
春天來了，她彷彿是一位慈愛的母親，她用溫暖的手輕輕地撫摸種子頭頂，讓種子從舒適的“被窩”裡探出小腦袋；她用美麗的嘴脣親親花兒的臉頰，讓花兒萬紫千紅，爭競開放；她用細長的指尖為柳樹梳頭，讓柳樹抽出新葉，搖晃著自己美麗的秀髮；她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質，美麗動人。
春天來了，她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布穀鳥在枝頭蹦蹦跳跳，唱出清脆婉轉的歌謠；她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌，使母羊無奈又憐愛；她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈，盡情展示自己的音樂才能，大聲地叫；她指揮小魚在水中游來游去，並用自己的尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了，她多像是一位個油畫家。她將閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界；她將含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著咱們咧開嘴笑的桃花；她將一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧；她將銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃髮出濃郁香味的油菜花。
描寫春天的作文6春，是一切的開端，你瞧，腳下的小草，使勁地鑽出腦袋，用它那鮮嫩的綠色，歡迎著春的到來，百花爭豔，萬物都變的有活力了。
春天的小區旁邊，有一條彎曲的小河，河水歡快地流著，不時還發出“嘩嘩”地聲音。河邊的柳樹抽出了嫩綠的芽，在春風的吹拂下隨風飄蕩，我就想起了小時候學的《詠柳》詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。"
在一排排別墅的院子裡，一群小鳥一會兒忽落在草地上；一會兒又飛到欄杆上；一會又倏然地飛到屋簷下；幾隻小鳥調皮的飛到狗窩旁的碗邊偷吃米飯，被小狗一鬨，它們鬨然而散，發出一陣歡叫，又翩翩飛向天空。
校園裡，最天真、最爛漫的要數孩子了，春姑娘替我們脫下了厚重的衣服，春風拂過我們的臉龐，讓我們盡情奔跑，大聲歌唱著去捉那柳絮。你瞧，我們個個鼻尖上閃著汗珠，臉上洋溢著對春的笑。
山上的景色就更美了。一棵棵桃花開得正豔呢，粉的像霞；紅的像火，一串串桃花還像一串串誘人的冰糖葫蘆，有的還像一個個梅花扣，一隻只蜜蜂提著“小花藍”在花間中歡快的採蜜，真讓你流連忘返！看到這，不經讓我吟誦起來：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”旁邊的茶花也不甘示弱，一朵朵競相開放，這茶花層層疊疊，彷彿怕感冒似的，多穿了衣服。還有星星點點紫色的小花，像一顆顆星星在眨眼睛。
一年之際在於春，一日之計在於晨」，大家要有活力大地的魅力現在才要開始綻放。
描寫春天的作文7春天的腳步在哪兒?春天的腳步在茂密的竹林裡;在鄉間的小路上;在碧綠的田野裡;在金黃的油菜地裡;在美麗的花盆裡;在綠茵茵的草地上
在竹林裡穿梭，竹林裡有一棵又一棵拔地而起的碧綠的竹筍，竹子的頂端長出一片片嫩黃的竹葉。
再去鄉間的小路上走一走，小路兩邊，開滿了一朵又一朵小小的野花，有白色的，有黃色的，有紅色的。小路的中央還長出一朵一朵金黃的`蒲公英，如果有時間的話，還可以把那些蒲公英花采回家當做藥材，蒲公英花采回家當做藥材，蒲公英花晒乾後還可以消炎、止痛呢!
我來到了碧綠的田野裡。在一望無際的田野裡，長出了許多嫩綠的小芽兒。到了夏天，這些小芽兒就會長成高高的麥穗，到了秋天就大豐收了。
我又來到了油菜地裡。綠油油的油菜薹上長出了一朵朵黃燦燦的油菜花。到了夏天的時候，這些油菜就能換成一大缸又一大缸香噴噴的菜籽油。
回到家，門前的花盆裡開出了一朵又一朵又香又美的花，簡直是好看極了。
小樹旁的那一些野草，在下雪的時候都被凍死了，可現在又長出了許許多多嫩綠的小芽。
春姑娘的腳步在哪兒?在世界的每一個角落。
描寫春天的作文8春天，多少人讚美你，多少人熱愛你，你是多麼美妙啊！
清晨，剛下過蒙蒙的細雨，空氣是那麼清新。我與朋友們一起到郊外欣賞美景。
一路上，我們有說有笑，暖和的春風伴隨我們沿著田邊去的方向西上。道旁的小草嫩嫩的、綠綠的，塞滿了隙間、樹根旁，像朵朵綠雲，悄悄地向人們報告春的到來。遠山已從沉睡中醒來，路旁的小溪溫柔而甜暢地流著。小鳥在我們頭頂飛過，唱著和諧的歌，它們也剛從南方趕來參加這春天的盛會。
在險峻的大山之中。青翠的綠葉和鮮豔的野花互相映襯著，好看極了！
我們沿著長滿青苔的小路來到山頂。在山頂上放眼眺望，人間美景盡收眼底：遠處，一壟壟、綠油油的禾苗在向我們點頭，一大片一大片的像給大地鋪上了一層綠絨大毯；近處，山坡上的果樹開滿了花，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，大地就像穿上了一件五彩霞衣。山腳下還有一條彎彎曲曲的小河，清清的、靜靜的，好像一條長蛇蜿蜒盤旋著。它連著我的心，那碧綠的小波，一直在我心中地流淌、流淌……
一年之計在於春。春天是美麗的，春天是充滿生機的。朋友們，請走進春天吧！你會感受到春天的美好的！
描寫春天的作文9懷揣著梔子花的氣息，踩著輕盈的腳步，我們踏上去往獅子山的小路。
穿過城市的喧囂漂流在青弋江大橋上，放眼望去，那是一條純白的青紗絲帶。非煙的縹緲;非夢的虛無;非戲的虛假。那是極溫柔的處女的面板，那是隱藏在心靈深淵一股不能被表達的滋味。
輕輕的我走了，不帶走一片雲彩，再別青弋江大橋，我們走進了油菜花的國度。一朵朵如燦爛的驕陽，一列列，一排排如圈圈翻滾的波浪，一塊塊如查理二世女皇手中滑落得寶石。我敗到在它們的石榴裙下。任憑它檸檬般靜謐可人的姿態，熏衣草般純淨悠長的氣息，紫蘇般婉轉但不斑駁的樂音，盪滌我汙濁的思想，洗滌我焦作的心。
我不想滯留，我不願讓我那雙充滿罪孽的手去玷汙這份純潔。復前行，終於到了山腳下。大山裝載著滿滿的都是綠意，我一步一步登上了山頂感覺自己也做了一回上甘嶺中的戰士。雖然我沒有他們英勇，可是我們一樣永不言棄，一樣堅持到底。
我俯視每一寸土地，發現到處洋溢著春天的氣息，到處印滿春天的足跡。我要送給春天一串日不落的項鍊，寄出代表春天的明信片。即使它來得這麼漫不經心，阿施塔特女神也會讓它“生如夏花之燦爛，死如秋夜之靜美。”
描寫春天的作文10校園的春景是多麼迷人、美麗啊！暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地裡放風箏，若累了，便仰臥在勝於“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊！我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈；那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲；還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊！我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼裡，多美麗，多迷人啊！
校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。
