當前位置:才華齋>範例>作文>

手背上的硬幣優秀作文

作文 閱讀(1.89W)

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的手背上的硬幣優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手背上的硬幣優秀作文

在海月的一家古箏琴行,琴音順著風飄進你的耳朵裡,時而柔美,時而激昂。那指法連貫流暢,聽得令人心曠神怡。是誰在彈奏那麼好聽的曲目?哈哈!是我在彈奏這動聽的曲目——《戰颱風》。

今天是星期六,我戴好了我的古箏指甲開始上課了。我全神貫注著每一根弦,用我那細長的'手指熟練地彈著每一根弦。突然老師喊了個:“停!”我的手指立刻停了下來。我緊張極了,不知老師要說什麼!“第一個問題,手太跳!要用指尖發力……下課要……”。聽到“下課要”這短短的三個字我的心就“咯噔”一跳!因為在平常這三個字就是懲罰的開始!我想我又要被罰了!果不其然!老師真的說了一個令我震驚的懲罰!“下課要把硬幣放在手背上彈,保持它不從你手上掉下來!什麼時候它不掉了,就什麼時候回家!”老師說到。聽完這句話我的心彷彿下了一場大雪!彈琴既要放硬幣又要保證它不從手背上掉下來!天啊!那我要練多久才能到這樣的水平啊!

很快下課了。我從揹包裡拿出一枚硬幣放在手背上開始試著彈奏,剛一撥絃硬幣就從空中直掉下去,當我還沒反應過來,只聽“噹噹”的刺耳聲傳來。我撿起硬幣繼續練習。一個小時………兩個小時………硬幣就像猴子似的不停地從我手背上跳走。我彎腰撿起不知多少次!手也酸,腰也疼,經過了四個小時的磨練終於它跳累了,一動不動地緊貼著我的手背!我開心極了!趕緊給老師檢查。老師檢查完後說:“好,回家!”聽到這我的心就興奮地不知如何是好!終於可以回家了!

堅持就是勝利!不管有多難,只要認真去對待它,就一定能成功!