在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年的時間，真的可以改變很多。樹木在五年的時間裡變得高大，花朵在五年的時間裡開了又謝，雨在五年的時間裡下個不停，月在五年的時間裡變了又變，而我們呢，也在這看似短暫的時間裡不停地更換著角色。從抱著布娃娃、哭喊著要媽媽的乖乖女，到可以和爸爸媽媽理論的“叛逆”女孩，我成長了許多，可是，成長不可能只有快樂和歡笑，經過友誼的磨難，才能明白它真的很可貴。
在不停地成長當中，我們明白了許多。就像好朋友說我沒有以前那樣的任性和自私，更多的是付出和謙讓，不管會不會有回報，起碼盡力了就好。的確，從前，總是以自我為中心，只會讓別人付出，所以，會讓我的朋友感到很累。也正因為這樣，她們一個個地離我而去。後來，我改變了，她們又重新和我在一起。現在，我真的覺得，其實付出並沒有我想象的那麼困難，當看到朋友贊同的眼光，一切都會變得輕鬆。
也許，在別人眼中，我很優秀，很潑辣，開朗得不能再開朗，毛手毛腳，大大咧咧。可是，我在任何人面前展現的都不是真實的我，因為，我也不知道，我到底應該是怎麼樣的，有時候覺得自己是活潑開朗的，可是卻又為了很多事情煩惱難過，有時候覺得自己是很有能力的。可是卻有很多簡單的事情做不好。人總是善變的，我對待每一個人的態度都不同，所以那些沒有真正瞭解我的人，很容易誤解成我對待每一個人都是像對待他／她那樣的。我有時候對別人友好是出於禮貌，有時候是真的很好，就像對待我那3個最好的朋友一樣，很少人讓我對她的態度像對我最最好的朋友那樣，除了我最最好的朋友，就是我姐姐啦~~我們很快就6年級了，會有更多的困難在等著我們，但是我們必須相信，烏雲是會散的，暴雨是會停的，我們抬頭看看，迎接我們的是一片更廣闊的天空。
成長的路上我很快樂，因為我有很好的爸爸媽媽，有很好的哥哥姐姐，有很好的朋友，有很好的同學，當然啦，還有很好的老師，他們成為我前進的動力，即使有什麼困難，也要用微笑去面對。
讓我們隨風成長，快樂永遠！
成長作文 篇2尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！現在我和大家一起分享我竹苗爭章的故事。
我們全校舉行了竹苗爭章的活動,別看這一枚小小的竹葉,它可是同學們奮勇殺敵的獎賞。自從活動展開後，我像一匹飢餓的狼，不斷覓食，不斷進步，每當來到學校我就會想我的我的竹苗爭星護照上的竹葉能不能像天上的星星一樣多。
上課了，同學們都把竹苗爭星護照放在桌子的左上角，同學們都像在戰場上在勇殺敵。有的同學提心吊膽的，生怕某個同學把自己的不足報告給了老師。也有的同學信心十足，一絲不苟的聽老師講課，我們會按上面的一日常規、班級約定和課堂約定上面的認真做好。
我和其他同學一樣，也是積極踴躍的聽老師講課，怕失去了心章。叮鈴鈴下課了，我為了獲得那片竹葉，把抽屜裡的垃圾全拿了出來丟進了垃圾桶，我剛丟完垃圾，有人把我拍了一下，我正要去罵他，想到爭葉的事，我趕緊把嘴捂住，我終於戰勝了自己。放學回家，先回想一下作業是什麼，然後就開始寫作業，我這一題做完就做下一題，作業終於寫完了，我準備把作業裝人書包的時候，似乎想到了什麼，自己對自己說：“劉潤豪寫完了不一定是對的，再檢查一遍吧，難道你不想要竹葉啦.”我暗下決心；每次寫完作業就檢查一遍看有沒有出錯的地方，檢查後，把自己的錯誤改正過來了，高興的說：“我又一次戰勝了自己。”獲得了一片竹葉。就這樣我慢慢有了竹筍、竹苗，最後是竹子。
我望著自己的護照滿滿的竹葉。真可謂是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來啊。
評選那天我高興的上了光榮榜，併為我所做的一切而幹到驕傲。
我們是一顆小竹苗，漸漸長成了一顆健康成長的竹子。
我的演講完畢！謝謝大家！
成長作文 篇3書籍知識的寶庫，它使人類的知識不斷積累、發展，使愚者變得博學多才。也正是他，使我不斷的得到充實，給我的生活帶來了無限快樂的希望。
在那成長的金色童年中，每個人都會有知心朋友，他會在你困難的時候幫助你，與你度過那幸福漫長的歲月。
我也有許多知心朋友，書就是我其中的一位，也是最令我敬佩和喜愛的朋友。每當我迷惑彷徨時，書猶如一隻明亮的火炬，指引我前進，為我排憂解難， 增強我的勇氣和自信心；每當我悲傷痛苦時，書告訴我：“悲傷只是短暫的，只要勇於去開拓，便會發現快樂就在眼前。”當我被人誤解時，書告訴我：“勇敢的去走你的路，他們就會看到真實的你。”
“積財萬千，無過讀書。”是啊！即使你擁有全世界所有的金銀珠寶和錢財也比不上一本書帶給你的精神財富、帶給你的快樂。多讀書，不但能陶冶我們的情操，還能開啟我們的智慧之門，能讓我們產生一種動力，去攀登知識的高峰。
每一本書，都是一個作家的靈魂。他們以自身的魅力，震撼了一個個心靈。他們把生活用文字譜寫成書，讓人在生活中更明白，更懂得。
書對我的.作文水平也有很大的提高。小時候我寫的作文是千篇一律，不僅沒有順序還老是寫“流水賬”，媽媽發現了我的心事，為我買了《格林童話》、《注音作文》。從那以後我就愛上了讀書，每天睡覺前看、吃飯時看···當然成果也很好，寫起作文來有了些下筆如有神的神韻。
書源於現實而高於現實；書來源於生活卻高於生活；書來源於自然而高於自然。書陪伴我走過了11年的歲月，它似一串跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。他把無知的我領進知識的大門，讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上 休符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
成長作文 篇4看日曆的時候，忽然發現今天是你的生日呀。
時光荏苒，你馬上又漲了一歲。
有人說，當我們開始意識到自我這個概念的時候，就不再是僅僅是想到成長，同時也會想到了衰老。
我希望你可以同樣地意識到這兩樣。
不管是處於什麼樣的年齡段，都不要忘記成長，而今這個發展迅速的時代，終身成長更是一個人人都在推崇的口號。我們當然不能說是隨波逐流，而是在思考，這個道理是不是對的。
答案顯然易見，成長是讓一個人開始認識自我，突破自我，不再把自己禁錮在原來的固化思維中，可以讓自己看到更大的世界，瞭解更多原本仰望的東西。當你真的走在成長的路上，你回頭看看當初的自己，覺得欣慰，看看未來的自己，覺得感恩。這是最美好的狀態了。
衰老是自然規律，每一個人都會有，也沒有必要懼怕。一個人只有沒有成長才會更加的畏懼老去，因為心中沒有底蘊，沒有內力在支撐，除了臉上的皺紋，他的內心是空洞的，感覺只有年齡成長，其他的只是在衰敗，那種恐懼心理是很正常的。
所以，希望你能做一個坦然地面對年齡增長的人，能夠紮根成長，豐盈內心。
成長作文 篇5回首往事，有多少風風雨雨伴我走過了十二年的人生歷程。一路的風雨給予我了傷痛，也給予我啟迪。——題記
成長是幸福的，也是痛苦的。一轉眼，我已從一個懵懂的小孩變成了一個青蔥少年。時光飛逝，回望過去，當時一個勁喊著日子太苦，壓力太大，但是，這不是一步步走過來了嗎？人是可以抗壓的，不要認為現在的日子很苦，那麼以後更苦，不自我提升怎麼行？在這成長的路上，不經歷風雨，哪能見彩虹？
我成績在國小挺好的，一到國中就拿不出手了，教過我的老師都是這麼認為的：“這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發狠心去學。”家長也希望有一天我能良心發現，發狠的去學習，將成績保持在一個較高的水平線上。這是我在升入國中後遇到的第一個挫折，過去因學習態度不好，學習方法也不好，導致現在要補的東西很多。父母都很擔憂，怕我這個成績會考不上高中，可內心的無奈也只有自己感受得到。每當老師這樣說時，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些？
有一次英語小測，我考的不好，考得不好的當天作業就會多一些。然而，這“多一些”卻把我的晚自習佔滿了，第二天早自習又要背一篇很長的課文，這對我來說就是“不可能”了，因為我英語不好。結果又要罰抄，正巧那天作業又多，頓時感覺壓力滿滿的，有一種想哭的感覺，叫天天不應。我們是寄宿生，學習時間本就比走讀生少，壓力還這麼大，一想就是滿肚子的委屈和無奈。我們全班男生寫不完作業的唯一辦法就是：早上很早起來，到廁所裡寫，因為只有廁所有燈。那是一段不堪回首的記憶，連覺都睡不好。在這樣的日子裡，我一直相信：陽光總在風雨後，也相信，到最後，天邊會有一道燦爛的彩虹，引領著我前行的腳步，勇往直前，永不退縮！
這種日子很苦，但我們不還是走過來了嗎？這些成長路上的風雨都是為了磨練我們堅強的意志，然我們學會珍惜和堅持。未來是由自己決定的，我很後悔，當初不養成好習慣，害了現在的自己。但是，與其做無用的後悔，把青春留給了悔恨，不如現在努力，加一把勁，把成績提上去，做最好的自己！
