在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的書架作文，希望對大家有所幫助。
我的書架作文 篇1
我們一家人都愛看書，家裡的書真是很多。可是我有一個毛病，看完書總喜歡隨手一放，等到以後想再看時，總要到處找。找書的時間花得多了，人就累了，等找到時，已經沒有心思看書了。因此，我想發明一個多功能的超級書櫃，能夠幫助我管理圖書。
這個書櫃由4個櫃子組成，每個櫃子都有電腦螢幕那麼大。每個櫃子都有不同的功能。1號櫃子裡有一個傳送帶，連線到地下書庫，就像你坐飛機時辦托執行李的傳送帶一樣。安裝在正對著門的牆上的探測器是24小時連續工作的，你回家時，如果探測器探測到你的包裡或袋子裡有新書的話，它就會發出一種對人體無害的聲波，1號櫃子裡的感應器接到這種聲波後，傳送帶就會自動執行。傳送帶上有一個轉向感應器。轉向感應器是怎麼回事?繼續看就知道了!
2號書櫃內壁的兩邊的上面各有一個紅外線掃描器，是用來掃描書的內容的。如果你買了一本《一路風景》，回家後把這本書放在2號書櫃裡掃描一下，掃描器就知道了這本書是童話類的，它就啟動了轉向器，轉向器就發出一種超聲波，1號書櫃的轉向感應器接到了這個聲波，傳送帶就會轉到童話類的書櫃，你在把書放到1號書櫃的傳送帶上，書就會傳送到童話類的書櫃裡。
當你要看書的時候，你可以在3號書櫃的小螢幕上的第一欄輸入書的型別，再在第二欄輸入書的名稱，然後按確定，書就會從4號書櫃的傳送帶傳送出來。
如果擁有這個書櫃，看書藏書是不是就方便很多了呢?
我的書架作文 篇2
我家有一個正方形的小書架，有四層。書架的顏色是黑色的木頭做的，看起來像一個衛兵，挺著身體，威風凜凜的站在書桌旁。
我的書架第一層放著童話故事和連環畫，第二層放著十萬個為什麼和神話故事，第三層放著漫畫和寓言，第四層放著關於學習的書。每一次我拿書的時候，這些書好象在說：“看我吧，看我吧，我最好看。”我把書放回去的時候，那本被我看過的書好象在說：“怎麼樣，我好看吧!”
有一次，我看完書把書往書架一扔，沒收拾好，書架很亂，媽媽回來教訓了我，從此我每天都要用五分鐘收拾書架，十分鐘來打掃清潔，把書架收拾整整齊齊.井然有序。
我還把書架佈置得漂漂亮亮，兩盆吊蘭花，雪白的花瓣，碧綠的枝條從書架上掛下來，像給書架穿了一件花衣服。在我的眼裡，它是非常好看的因為書架幫助了我許多年，我已經和它產生了感情。
有一次，我發高燒的時候，我躺在床上很寂寞，有一本童話故事好象在說：“主人，讓我來陪你玩吧。”於是我拿起它津津有味地讀了起來，使我不在孤單。我還在書架上貼了一個座右銘：“聰明在於勤奮，天才在於積累”每當我想出去玩的時候我都會看一下，看看我是否把作業寫完，寫好了嗎。
為了書架不再孤單我還特意讓它和書桌挨著一起的，他們好訴說心裡話。
我的書架作文 篇3
書架，是一個普通的裝修用具。但對於我，卻有特殊的意義。從五歲開始到現在，我已經有三個書架了。
五歲時，媽媽給我買了一個小書架，我很高興。我迅速地把所有的故事書、漫畫書全放進小書架。可是書架太小了，裝不了多少書，書架就滿了。
八歲，我上一年級了，又換了一個書架。鐵製成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個書架可以裝更多的東西。不僅能裝書，還能裝我親手做的小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子……
我讀二年級時，爸爸又給我買了一個更加精緻的書架。這時我需要更多的知識，爸爸給我買了更多的課外書：《中國古典四大名著》《古詩三首》《動物世界》……
現在我是三年級的學生了，書架又增添了一些新書。放學回家寫完作業後，我都滿心歡喜地走到書架邊，拿起一本讀起來。我彷彿來到故事書裡的動物樂園，和小動物們開心地玩著，身臨其境的感覺真好。
從五歲到11歲，我的書架從小到大，書從多到少，從淺到深。這一系列的變化說明我需要更多知識，更多內容來充實自己。
每一個書架都記錄了我的成長，我都好好儲存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書架安上了亮黃色的布簾，書架更加漂亮了。
每天我都會認認真真地整理這些書，還會把書架上上下下都打掃得乾乾淨淨。
我非常喜歡這些書架，但更喜歡書架裡的書，因為這些書給我帶來豐富的知識，無窮的樂趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得乾乾淨淨的原因。
這三個書架伴隨了我這麼多年，有可能伴隨我到大學畢業，甚至更久。興許以後我還會買新的書架，以後書架會有更多的好書。
你有自己的書架嗎？也分享一下你的故事吧？
我的書架作文 篇4
我有一個漂亮的小書架，它在我的臥室裡的書桌旁邊，和我的小書桌放在一起，靜靜地站在窗臺邊。
我的小書架分四格，最上面有一條長長的波浪形的木頭做的小花邊，中間有三個青色的小抽屜，最下面是四個大格子，裡面放了我的小玩具。
我把書分成四類整齊地擺放在小書架上。第一個放了一些課程輔導類的書，第二格放了科普知識的書，第三格有一些故事類的書，第四格是小說摺紙類書。中間的小抽屜裡放了彩紙、橡皮泥、頭花之類的小東西。
我很喜歡看書呢！有一次我帶了一本《查理九世》去學校，上課時我想：“我就看一眼課外書。”剛開啟就被老師發現了，只好乖乖地把書交上去，好心疼！
隨著我慢慢長大，我的小書架也有了新的變化。
以前，我的書架上放滿了各種各樣的故事書。我最喜歡的是那些彩色繪本了。每天晚上睡覺前我都要叫媽媽拿出一本講一講。慢慢地我長大了，我的小書架也發生了變化。那些彩色繪本慢慢地轉移到了一個角落裡，卻多了很多小說科普類的書。
以前我要拿書的時候要從椅子爬到桌子上，現在只用跪在椅子上就可以輕鬆地選一本好書看。
以前我的書只佔了兩個格子，現在我的書把四個格子都佔滿了。
小書架陪我度過了五年，我要把它好好整理一下，讓它變得乾淨、整齊。
我的書架作文 篇5
爸爸送給我一個小書架，白色，立在我的書桌上，很典雅，很美觀。
書架共有三層隔斷，大約能放十二本書。第一層隔斷我安排政史類把守。於是《大國法則》和《明朝那些事兒》系列就在那裡站崗執勤。第二層隔斷活潑地立著藝術類圖書。《鋼琴指法》《三希堂法帖》在那裡十分端莊。第三層隔斷裡住著我最親密的朋友——文學類書籍。《冰心文集》，書脊挺立，熠熠生輝。
書架的上方夾著我的檯燈，右側是我的朋友鋼琴。夜幕降臨，我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚的小夜曲，給我的小書架和書們傾聽。書們也常常會在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書架，那也是我的一片小天地……
我的小書架
畢翰文
爸爸送給我一個小書架，白色，立在我的書桌上，很典雅，很美觀。
書架共有三層隔斷，大約能放我的十二本小書。第一層隔斷我安排教材類把守。於是《奧數》和《音樂常識》系列就開始在那裡站崗執勤。第二層隔斷規矩地立著教學輔導類圖書。它們是教材的勤務兵，《非常講解》《課時練》最為忠實。第三層隔斷裡住著我最親密的朋友——文學類書籍。《沈石溪小說集》，書脊挺立，熠熠生輝。
書架的上方夾著我的檯燈，右側是我的朋友鋼琴。夜幕降臨，我常常喜歡在柔和的燈光下演奏悠揚的小夜曲，給我的小書架和書們傾聽。書們也常常會在這燈光下伴著琴聲傾訴……
小書架，我的一片小天地……
我的書架作文 篇6
我有一個書架，它擺了我賴以生存的食品---書。它的主要結構是由三塊互不相連、間隔大約有27釐米的懸空白色木板組成，第一層是我萬分喜愛的一套科普書籍與地理書以及一個裝滿驚喜的小箱子。科普書包括天文、地理、恐龍、動物、航天……種類繁多的知識讓我的大腦受用不盡。地理書帶我領略祖國的大江南北，我為萬里長城的雄偉、梅里貢山的雪峰、九寨溝的優美驚歎萬分。又為湖南臭豆腐、天津三寶等垂涎三尺，眾多的英傑讓我感到我們神洲大陸真是人才輩出……
第二層被我戲稱為雜書區，放置的一般是不常看的書，有查理九世小說、福爾摩斯這樣的名著、笑話、漫畫應有盡有，想看什麼有什麼。
第三層我擺貴重的、具有收藏價值的書。上面牛皮封面的文言文四大名著是那兒的大哥大，佔著自己書高馬大，驕傲地站在前頭。老二是論語、百家姓之類的古書，它們常說自己為“一人之下，萬人之上”。剩下的一些林林總總的好書籍們也各有各的位置，那場面可與梁山一百八十將排位時相比。
我的書架，一有時間我就泡在那兒，假如是假期，一天到晚我都想待在那泡著。書是人類進步的階梯，人不能只靠著麵包活著。這一句句名言不斷激勵著人們去讀書，來吧！去書中翱遊；來吧！去飲用那甘甜的知識源泉；來吧！嚐嚐這集於人間真善美和所有品德、所有智慧的結晶——書吧。
我的書架作文 篇7
“書是人類進步的階梯”。我很喜歡看書，每次去書店看書回來我總要買回幾本心愛的圖書。這不，家裡原來的書櫃都已經放不下了。爸爸對我說：“鈕閱，東一堆，西一疊的書，我們也該整理整理了。”我對爸爸說：“嗯，我倒有個建議，要不我們再去買一個書架吧！”爸爸說：“家裡地方不大，買個書架怕沒地方放。”我仔細看了看房間，眼睛一亮，找到了一個好地方，就是房間進門的地方，門完全開啟後與電腦桌之間還有一個空位子，正好可以放一個書架。”爸爸哈哈大笑說：“原來我們的小鈕閱早已經有打算了啊！”我摸了摸頭，說：“我也剛剛才看見哦！”
說買就買，我們出發來到了傢俱市場。在店主的指引下，我找到了很多的書架，可不是大小不合適就是價錢有些昂貴。因為我要的書架可是要價廉物美的呢！於是我們又換了一家店，終於我找到了一個小巧而又精緻的書架，爸爸用手勢一比劃，我們就買下了這個新書架。
我們把新書架放在了我的小房間，位置剛剛好。接下來我們就開始整理那些“無家可歸”的書。我們在最下層放我幼兒園的書，反正現在上國小了，不會經常去看。中間兩層放的是現在和二年級時用的書，這樣翻閱起來很方便。最上面一層，就放未來的書吧！現在正好放我的小製作和相框，再來點綠色植物吧。
新買的書架讓我的房間更溫馨了，我好喜歡！
我的書架作文 篇8
從識字開始，我就十分喜歡讀書，也許這是因為受到媽媽的影響吧，媽媽就是一個特別文靜，也酷愛讀書的人。小的時候，我認識的字還不太多，媽媽就開始給我買來連環畫讓我看，到了後來，我已經基本上能把常見的漢字都認出來了，媽媽就開始給我大量買書了，沒過多久，書多的就沒地方放了，媽媽於是專門給我買了一個書架。
我的這個小書架是深紅色的木質材質構成的，一共有一層，說大不大，但是又不是很小，放在我房間的一角剛剛好。書架的最頂上，我擺上了一盆綠色的盆景，枝條抽出來，垂在書架上，十分的好看。書架的最底層我放的是小時候買來看的連環畫，這些書因為現在不經常看了，於是我就放在了最底層。書架的第一層則是我現在學習用的輔導書，比如說新華字典、成語詞典以及英漢互譯小詞典之類的都放在這裡，以便我方便取閱。中間的兩層，放的就是我現在經常看的課外書了，比如說有老師給我們推薦的讀者、青年文摘等等，還有媽媽給我買的名著、童話以及科幻小說之類的課外讀物，這些書大大豐富了我的閱讀量，也拓寬了我的視野，讓我的腦子裡的知識儲備不斷的豐富起來。
我喜歡的我的小書架，學習的時候我會從上面拿出工具書翻閱，平時沒事的時候，我就會搬個小板凳坐在書架旁邊看課外書，小書架以及書架上的書伴隨著我度過一個又一個充實的一天，我喜歡的我的小書架。
我的書架作文 篇9
我家有個書架，但它在我眼裡卻不只是一個書架，而是一位能充實我生活的好夥伴。
我的書架穿著棕色大衣，有四層，分為文學類、科普類、雜誌類、課本類。每層都把書按高到低的順序來放。小書架像磁石一樣深深的吸引著我，我幾乎每天都會到書房裡找書看，高興時會從書架裡抽一本書，鬱悶時也會從書架裡抽一本。我還會和家人們一起坐在書架旁，一起分享自己的收穫和與感受。我們讀著說著，其樂融融。這個書架充實了我的生活。
魯迅小說中的孔乙己說：“竊書不算偷也。”對，我和妹妹常常竊書搶書呢，書架旁總洋溢著我們歡快的笑聲。記得那天，我和妹妹不約而同地來到了書房，又不約而同地伸手去拿同一本書，所以，一場激烈的“戰爭”就開始了。我和妹妹搶著那本書（雖然我是姐姐，應該讓著妹妹，但這本書實在是好看，而且我都快看完了，就要看到結局了！），倆人都不甘示弱。最後，還是奶奶上來“勸架”，我們才停止戰鬥。
自從有了小書架後，我的學習方便多了。有一次，我因為去參加“創意作文大賽”沒上過數學課，而家庭作業中有好多題目都是要用小數（那天上課教的課程）解決的，我實在不會做。第一個想到的是我的小書架，我趕緊過去，拿出教材全解，細細閱讀有關小數的一頁。看完以後，我胸有成竹，很快就把作業做完了。當然小書架還能為我解決一些生活中的小插曲呢！那次，家裡停電了，我做完作業後沒事可幹，正想著怎麼打發時間，又想到了我的小書架，於是我拿起一本課外書，津津有味地看了起來，竟然忘了電來的那一刻。
因為有你——書架，讓我的生活變得充實，你是我形影不離的好夥伴！
我的書架作文 篇10
在我的房間裡有一個小書架，這個書架是爸爸出差時帶回來的。
記得剛帶回來的那一天，我喜歡的不得了了，沒等爸爸媽媽開口，我就一人“哼哼唧唧”地把它搬上樓，讓它在房間的東南角安居下來。
一切都安排的妥妥當當，我輕輕地舒了口氣，然後就仔仔細細地端詳起這個書架來，只見它穿著一件黃裡帶黑的外衣，身子用竹子做的，顯得挺拔美麗。於是，我開始打扮小書架了。這裡應該分類，先從下層放起，放上爸爸媽媽愛看的書，只要一查就能找到。接著是第二層，那麼這裡該放什麼那？對，這裡應該是我的天地了，我把《兒童時代》《少年文藝》等放在第三層裡，我放了近幾年的考卷，逐年分開，以便複習時查詢。還剩下第四層了這是最高的一層，特別顯眼，所以至關重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一個筆筒，在筆筒裡插上幾支毛筆……對整個書架來說，這個筆筒起到了畫龍點睛的作用。
當我全部安排好以後，再打量一下小書架。呀！真美呀！真像一件精緻的藝術品！
雖然小書架沒有生命，可我覺得它富有生機；雖然我們不斷的加重它的負擔，它卻默默無聞地工作著，毫無怨言；雖然它不具有驚人的風度，卻給我的小房間增添了書香和光彩。
因為這，我真正喜歡我的小書架！
我的書架作文 篇11
我喜歡讀書。我經常買書，爸爸媽媽也經常給我買書。我的書越來越多……現在，我的小書架擺滿了書，我的小書桌上也放滿了書，我的小床上也放著各種各樣的書……
“劉睿同學需要一個書架了！”老爸高興地說。
“我們給劉睿同學買個書架，作為新年禮物送給他吧！”老媽笑呵呵地對我和老爸說。
這幾天，老爸、老媽和我趴在電腦前，在網上選購兒童書架。啊，網上的書架太豐富了！簡直讓我眼花繚亂，有木頭的、有複合材料的；有紅色的、有黃色的、有綠色的；有櫃子式的、有架子式的……我們選啊選啊。
“這個書架是楠竹的，很漂亮哦！”爸爸說。
“這個楠竹書架好，挺環保的，網上評價也很好！”媽媽說。
“就買楠竹書架，我喜歡！”我高興地說。
過了幾天，叔叔把購買的楠竹書架送到了家。我和爸爸一起，開啟包裝，啊！這個書架沒裝呢！於是，我和爸爸找來圖紙，按照圖紙一塊闆闆一個螺絲一螺絲地組裝起來。哈哈！經過一個小時的努力，我的新書架終於做好了，金黃色的楠竹書架，有五層的、有四層的、有兩層的，太漂亮了，我太喜歡了！
我們把新的楠竹書架整整齊齊地靠牆放好，全家一起努力，把滿屋的書，一本一本地找回來，按類別整整齊齊地放在書架上。
哈哈，我我無家可歸的書終於有一個美麗漂亮溫暖整齊的新家了！
我的書架作文 篇12
如果有人問：哪兒的書架最漂亮？也許你會回答商店裡擺放的小書架最漂亮。不過，我覺得我的小書架才是最漂亮的。想知道為什麼嗎？那就請你和我一起來欣賞一下我的小書架吧！
我的小書架是爸爸、媽媽專門請木匠為我定做的。它披著一身黃色的外衣，呈長方體狀，大約有兩米高，分為上下兩部分。上面的部分沒有門，有三層。第一層放的是我上國小後學過的課本；第二層放的是工具類書，有字典、詞典、作文書等；第三層放的是一些報刊雜誌，有《小百科》、《我們愛科學》等。下面的部分有兩扇門，裡面有兩層。上面一層放的是我上幼兒園時學過的課本；下面一層放的是我上國小後做過的作業。我數了數，我的書架上大約有一百多本書呢！
我的小書架裡的書不僅很多，而且還很實用。
記得我剛上國小三年級的時候，覺得寫作文有點吃力。雖然媽媽給我買了很多作文書，但我都不願意看。直到有一天，我的班主任趙老師在班上說我進步非常大，她特意送我了一本《國小生滿分作文精粹》作為獎勵。不過，老師給我提了一個小小的要求，讓我每天看一篇，並且背上一小段。我非常高興地答應了老師。後來，我就照著老師說的做了，每天看一篇，並且背上一小段。時間一長，我發現自己寫作文竟然輕鬆了許多，這一切還要歸功於趙老師和那本作文書呀！直到現在，那本作文書還珍藏在我的小書架裡呢！
啊！我的小書架，你像磁石一樣吸引著我，給了我知識，給了我智慧，你和書一樣，都是我一生最好的朋友。
我的書架作文 篇13
我有一個小書架，是媽媽在潤峰廣場給我特意挑選的。它一共分為四層，分別是紅，黃，藍，綠四種顏色。最下面一層是黃色的，裡面擺滿了各種各樣的漫畫書。第二層是綠色的，裡面放的是有趣驚險的故事書。第三層是紅色的，裡面放了一些作文選，百科全書。第四層是藍色的，裡面擠滿了報刊，雜誌，美食書。每當有空時，我就會從中挑選一本，津津有味的讀起來。
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書不僅帶給人們無窮的知識，也讓我體會到快樂與充實。
從《百科全書》中我瞭解到：魚兒為什麼睜著眼睡覺；吸管插入水中為什麼會“折”成兩段；小白兔的眼睛為什麼是紅色的……。
《木偶奇遇記》中皮諾曹的進步讓我由衷的為他感到高興，同時我也明白了做人要誠實的道理。
《愛麗絲夢遊仙境》中作者天馬行空的想象力深深的吸引了我，他將愛麗絲在夢境中的種種奇遇惟妙惟肖的描繪了出來，
當然學習資料也是我們必不可少的，我將它們歸總在第三層，記得有一次，我在寫一篇介紹自己的文章，不知怎麼回事，我一點靈感也沒有，這時我看見了書架中《教你如何寫作文》那本書，我激動的拿出他如飢似渴的讀了起來，書本教會了我如何抓住人物的特徵去描寫，還給我提供了好詞佳句。有了它們的指導，我的這篇作文得到了老師的好評。
啊，我可愛的書架，你是我最好的朋友。是你讓我開闊了視野，是你教會了我怎樣做人。我永遠愛你。
我的書架作文 篇14
我在家裡，最喜歡的地方就是我的書房，而書房裡，我最喜歡的地方當屬我的書桌中的書架啦。
我的書桌是由桌面和書架組成。我最喜歡的是書架部分，書架一共三層，第一層都是我的學習用品，觸手可及用起來方便；第二層是我最喜歡的書籍，有歷史、天文、地理；第三層是我已經讀過好多遍，暫時先放起來的一些書籍。整個書架就像一個誘人的大蛋糕，它是有天藍色、淺灰色和天鵝白三種色彩組成，主色調是天藍色的，這也是我最喜歡的顏色。它代表寧靜、清新、自由，讓我感到心情放鬆，自由自在。
我愛我的書架，它給我帶來了無窮的歡樂，讓我開闊視野、陶冶情操。
每次做完作業累了，我就會不自覺地走過來，拿起喜愛的書看得津津有味，忘記了疲勞。
高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”。杜甫也曾在《奉贈韋左丞丈二十二韻》裡說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，他們告訴我，要好好讀書，而我，也非常地喜歡讀書。
在我很小的時候，父母也經常給我講一些喜歡讀書的故事，例如鑿壁偷光、懸樑刺股、映雪夜讀……也不乏名人讀書的故事如聞一多醉書、華羅賡猜書、張廣厚吃書……我現在的愛書，應該都和這些名人故事有很大的關係吧。
我愛我的書架，更愛那些讓我獲益匪淺的書籍。爸爸媽媽也不斷充實我的書架，一個不夠，又給我填充了一個。現在，連我最害怕的寫作也有了意想不到的收穫。
讓你們都愛上讀書吧！
我的書架作文 篇15
自從把空氣淨化器搬出去以後，我們的房間就空了一大塊。媽媽說，買個書架吧！我正在惦記我的書架什麼時候才能到，這不，說曹操，曹操就到，媽媽給我買的新書架到貨了！
今天下午，我剛吃完飯，媽媽就打電話，讓我去領快遞，說我的書架到了。一聽到這個訊息，我就立刻掛掉電話，放下手機，開啟家門，一個箭步衝到了菜鳥驛站。可是，有人就問了，你那麼小，搬那麼大的書架，能搬得動嗎？哈哈我可沒那麼傻！我請了我的助手爺爺幫我一起抬。
回到家後，我迫不及待地打開了快遞箱子，咦？為什麼是一塊塊的木板呢？原來，賣家讓我們自己拼裝呀！爺爺看到拼裝說明書後，已經一臉懵圈了，因為說明書有4頁，而且木板也很多，怎麼辦呢？突然，我想到了買的時候看到了別人拼裝成功的圖片。我想，別人能拼出來，為什麼我們拼不出來呢？於是，對著圖紙，我們重新思考。
一塊木板，兩塊木板終於做完了！我們數了數，哇！一共有25個步驟，我們居然成功拼裝完了！我想，這就是自信和耐心的力量！望著拼裝好的書架，我的心裡美滋滋的。這個書架是楓櫻色的，看起來很清爽。形狀是樹形的，樹根是一個抽屜，可以放文具；八個寬寬的樹枝斜斜地伸向兩邊，每個樹枝上都可以擺放書籍。整個書架造型既簡單又別緻，既節約空間，又可以放很多書，以後再也不用擔心沒地方放書了！
我真喜歡這個書架呀！媽媽，謝謝您給我買了這個書架！
我的書架作文 篇16
書是人類進步的階梯，書同樣是我們樂於奉獻的老師和幫助你的朋友。有句名言說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，瞧！我的書架上就擺滿了書。一眼望去，幾乎數不清，一本本像精神飽滿的士兵，挺著筆直的腰排列著。
我的書架上擺著各種顏色，型別，以及形狀的書：紅的綠得紫的黃的，在整齊的書架上劃出一道道彩虹，給我的書架增添了許多色彩；科普的冒險的歷史的，是我的知識得到了填充；方的三角的還有八腳魚的，無非又為我的小書架著色了。
我的書架還分為四層，每一層的含義都不同。第一層為一馬當先，放的都是關於學習的書，希望我的學習一馬當先嘛；第二層是二龍戲珠，放的是歷史和學習的書，是希望我的歷史和學習能融會貫通；第三層是三顧茅廬，希望我不要放棄學習，再一次複習鞏固；第四層是科普，驚悚，冒險和笑話，希望我課餘的讀書生活能四通八達。
我書架上的書的確豐富了我緊張的學習生活，是我的人生也更加豐滿了。
我的書架作文 篇17
我的小小的房間裡，有一個大書架。
它分為三部分，一部分是四個格子，格子裡可以放書一個格子大概五十、六十釐米那麼長。從長度來看，就可以裝下很多的書。下邊是三個小櫃子，裡面是兩層，可以放些生活用品。
這個書架分為了三部分，我、爸爸、媽媽每人一個部分。我的書架上呢？放著《十萬個為什麼》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書，媽媽的是一個班主任，她的書架上都是《怎樣做一個班主任》、《心靈雞湯》等書，爸爸呢？他的書架上有《修理大全》、《電子製作》等書。11
有時，我沒事了，就回來到大書架旁，抽出一本《十萬個為什麼》，一起跟隨書瞭解什麼是宇宙黑洞，什麼是酸雨，地球是怎麼形成的……媽媽呢？有時候腰有點痛，就會抽出一本《人體經絡》，刮刮痧，拔拔罐。爸爸不太喜歡看書，偶爾翻一翻《電子製作》。
我小小的房間裡，有一個有用的大書架。
我的書架作文 篇18
我有一個“知識的海洋”那就是我的小書架了。這個小書架是我上學時姥姥送給我的禮物。書架上的小豬、小狗、小兔子還有最可愛的KT貓了，小豬的眼睛小小的像一雙黑色的小圓球，小狗的耳朵扁扁的像兩個棕色的小圓片，小兔子的耳朵長長的像兩支鉛筆紮在了它的頭上，KT貓的嘴巴就更有趣了像漢字“八”一樣。
“知識的海洋”一共有三個大山洞。第一個大山洞是裝我的相簿和相片的，第二個大山洞是裝漫畫類的書有米小圈，阿衰，阿U……第三個大山洞是裝寓言故事類的書有中國古代寓言故事，伊索寓言……
有一次，我不小心把“知識的海洋”嘴捂住了，本來我想把本子粘起來，多出來的膠沒有位置放了，所以就不小心把它的嘴捂住了，這是小書架火冒三丈的說：“小主人，你氣死我了！怎麼可能把我的嘴捂住呢？要是你不注意看我，我就永遠不會說話了。”
我的小書架雖然髒兮兮的，但是我還是很喜歡它，它陪伴我點點滴滴，讓我感受到姥姥對我的愛。
我的書架作文 篇19
我有一個小書架，我的書都在書架裡。有歷史書；
有兒童書；
有科學書；
有資料書等等，真是品種多啊！
每當要查資料時我就會翻資料書，每當我做完做業的時候，我就會翻歷史書，每當我休息時我就會翻科學書……啊！知識真是無邊無際的海洋，有了它我可好了，不僅作業寫的快，而且字也很少錯了。有了書我增加了很多知識，這些書好看極了，現在我知道了一部份中國5000年曆史了。我在書上看到就在公元前瞻一百多年，中國是四大文明古國之一呢！
放假時，我總帶著幾本書到外面去看。這樣我的知識都會積累的很多很多。哦這真是一個寶啊！我要珍惜時間，把書架上面爸爸、媽媽買來的書全部看完，增長很多知識，長大才能成為國家有用、為祖國做奉獻的人。
我的書架還不斷的增添著新書。讓我在知識的海洋裡盡情的遨遊。
我的書架作文 篇20
我家的廁所旁邊，有一個“滿腹經綸”的老師——那就是我的小書架！
這個書架是媽媽以前給我買的，結構簡簡單單，架子是藍色的，上面是幾塊白色的木板。第一層是放數學課外書的；第二層是放課外作文書的；第三層是放紙的。日出時，燦爛的陽光灑在小書架上，它顯得格外醒目。
每當上廁所時，我都會隨手拿一本數學課外書，與裡面的人物一起聊天，跟著他們一起解題，把知識裝進我的腦袋裡。
每當我無聊時，我就會拿起課外讀物來看看，我會和“陳陣”一起遨遊《狼圖騰》的世界，我會跟《科學家》一起走過他們的青春，我會跟《尋寶記》一起去世界各地漫遊……
每天起床，我會看一會兒《金獎好作文》。它使我的作文寫得更好，我還因此參加過作文比賽呢！
小書架，謝謝你！是你使我的世界多姿多彩！
我的書架作文 篇21
去年的夏天，我家搬新房子了，媽媽把我的房間裝修得非常漂亮，就像童話故事中美公主的房間，粉粉嫩嫩的顏色，讓人非常喜歡。
我最喜歡的就是房間的小書架，開啟房門第一眼就能看到。是媽媽親自設計，木匠叔叔用杉木照著媽媽給的圖紙做的，刷的白粉色的油漆，總共有三層，每一層都放著不同型別的書，我都用標籤標記好了。第一層放的是我的各科學習資料和試卷，每天寫完作業，我都會對照資料邊看邊複習。第二層放的是媽媽新給我買的作文書《愛上寫作文》，這些書能幫助我提高寫作水平，我很喜歡看。第三層放的是繪本和其他課外書，有《猜猜我有多愛你》、《風中的樹葉》和《十萬個為什麼》等等，差不多有一百本吧。
自從有了這個書架，我看書學習方便多啦！你們要是來我家，也一定會喜歡上它的，歡迎來參觀我的小書架哦！
我的書架作文 篇22
我的小書架是和書桌連在一起的。
我的書架有四個格子，兩個格小的，兩個格是大的。大的上面那格是爸爸媽媽的雜誌，比如：〈好日子〉〈讀者〉〈環球〉。大的下面那格是我的書，列如：〈作文100分〉〈馬小跳〉〈小百科〉等等......我在另外兩個小格子裡放了一些小飾品和相片。
爸爸媽媽的書郵是在局裡訂回來的，看完了，就裝訂成一本大書。我的書是從小到大購書、別人給書、訂書積累回來的。
我最喜歡的書是《馬小跳》講的是四年級的故事，我覺得這些事就發生在我們的身邊一樣。
小書架，你在我不會寫作文的時候，你拿《作文100分》給我看，謝謝你。
“小書架你真能幹！”我不由自主的誇道，同時也彷彿聽見小書架對我說“小主人我會每天陪著你的”
我的書架作文 篇23
我家有一個小書架，有五層，我的書全都放在第二層。它是我不能沒有的“好夥伴”，我可喜歡它啦。
小書架就像小房子，各種各樣的書，都住在這所房子裡，快樂極了。它陪伴著我給了我許多快樂；許多幫助。我叫它“知識的小海洋”，因為小書架使我懂得了許多道理，就想一道道光環，讓我度過金色的童年。
我的爸爸媽媽可關心我啦！給我買了許許多多的書有：《成語》、《作文大權》、《奧數》.....豐富多彩的課外讀物、把小書架擠得滿滿的。在我看來書們都像是各自有一種知識的小孩子，需要大空間，我有時還真有點擔心擠著它們了！
我喜歡我的小書架，因為它就像知識的海洋中的一個小碼頭，我可以從中獲的許多寶貴的知識。希望我駕著小船，在知識的海洋裡，探索前進！
我的書架作文 篇24
在我的小屋裡，有一個滿腹經綸的“老師”，那就是我的好朋友——書架。
這個書架是去年媽媽特意去中百超市買的，它的身體又瘦又高，穿著橘黃色的衣服，顯得很有風度。它是由四塊打磨得十分光滑而且平整的木板架在幾根鋼條上組成的，這些鋼條是彎曲的，還刷了一層透明的白漆，顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上，書架閃閃發光，像夜空中明亮的星星。書架最頂層的木板上貼著一個圓形的商標，它是一個笑眯眯的的娃娃臉，好像在對我說：“你要像海綿一樣吸收知識。”
書架的肚皮上放著我所有的書籍，琳琅滿目：有漫畫書、有安徒生童話、有國小生作文等等。我每天都會從上面拿出我需要的書看，日復一日，我獲取了許多新知識。
我要感謝你，我的小書架，是你帶給我知識，帶給我快樂，我愛我的小書架。
我的書架作文 篇25
在書房裡幸桓隹砂的小書架。我和我的小書架可是的朋友呢！
我的小書架一共分為三個板塊。第一個板塊是一些兒童文學作品和童話書，這些書籍會讓我有想象的空間和去續寫的衝動，大概是因為書性無拘無束，性格開朗的關係吧。第二板塊是放的是對我寫作文有很大幫助的作文書，這些書會讓我開闊視野，看看和我同齡的孩子他們寫作的風格是怎樣的，借鑑一下他們的寫作特點。第三板塊放的是一些雜誌和小說之類的書，像這樣型別的書有些狡猾，它們充滿了玄機，閱讀時必須緊緊地盯著，不然它們就會逃得讓你找不到它們，而在你眼前的只有不知所云的文字，讓你不知道該怎麼辦。還有一些是非常深奧的，讓我總是百思不得其解，一遍一遍地去讀，去看，去了解它。
如果說書是人類進步的階梯，那書架就是書的家。我愛我的的小書架，它不僅給我帶來了無比的樂趣。還是我吸取知識的源泉寶地。
我的書架作文 篇26
走進我的房間，一眼就能看到一個漂亮的小書架，是我家珍藏書籍的寶庫。我的小書架是淡麥色的，是杉木精製而成的，非常優雅大方。它有三層，每層都放滿了不同型別的書，一目瞭然。一樓有我最喜歡的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高作文水平。二樓有父母給我買的字典和各種課外書。有《腦筋急轉彎》，《十萬個為什麼》，《三百六十五夜》.這些書更好地開發了我的智力。在三樓，有四個爸爸媽媽愛看的著名名字。頂樓有幾個精緻的裝飾，是小書架的點睛之筆。多漂亮的小書架啊！這就像一件精緻的藝術品。
既然有了這個小書架，我看書學習就方便多了！它給我帶來了知識、營養和無盡的樂趣。它為我架起了一座通向科學巔峰的橋樑。我多麼喜歡這個小書架。
我的書架作文 篇27
我的房間裡有一個白色的小書架。小書架上有許多書。我很喜歡我的小書架。就像我的朋友一樣。
有一次，我發現我的小書架不開心。當我看到小書架有點髒的時候，我開始清理我的小書架。打掃完之後發現我的小書架還是有點不開心。再看的時候，原來書架上的書凌亂不堪。難怪我的小書架會生氣。於是，我開始整理我的書，過了一會兒，終於整理得井井有條，小書架立刻變得笑臉相迎。
每當我放學回家，我的小書架總是對我說：“現在我要做作業了！”我很快完成了作業。小書架會說：“小主人，該讀書了！”我會把書從書架上拿下來，仔細看看。讀書的時候，童話書告訴我：“童話裡的世界真美！”作文書告訴我：“小師傅，這樣寫會讓你的文章更生動！”繪本告訴我：“小師傅，小師傅，你畫的葉子真好看！”每次看完一本書，小書架就會說：“小主人，你今天學到了很多知識！”
這樣，我的小書架就會陪我一起學習，一起成長。
我的書架作文 篇28
在書房裡，有一個可愛的小書架。我和我的小書架是最好的朋友！
我的小書架分為三個部分。第一節是一些兒童文學作品和童話故事，會給我想象的空間和繼續寫作的衝動，大概是因為書的奔放天性和開朗的性格。在第二部分，有一些對我寫作很有幫助的作文書。這些書會開闊我的視野，看看他們的寫作風格是什麼，學習他們的寫作特點。第三節有一些雜誌、小說等書籍。這種型別的書比較刁鑽，充滿了神祕感。讀書的時候一定要緊緊盯著他們，不然他們會逃跑讓你找不到，只有眼前的莫名其妙的文字讓你納悶怎麼辦。其他的都很深刻，一直困擾著我。我一遍又一遍的讀，看，理解。
如果說故事是人類進步的階梯，那麼書架就是書的家。我喜歡我的小書架，它不僅給我帶來了巨大的樂趣。也是我知識的源泉和寶藏。
我的書架作文 篇29
我的小書架
我有一個小書架，我所有的書都在裡面。有歷史書；有兒童讀物；有科學書籍；有資料書之類的。品種那麼多！
每當我要查資料的時候，我就翻資料書，每當我做完作業的時候，我就翻歷史書，每當我休息的時候，我就翻理科書……啊！知識真的是無邊無際的海洋。有了它，我可以做得很好。不僅寫作業快，字也很少錯。有了書，我學到了很多知識。這些書很優秀。現在我知道了中國5000年曆史的一部分。我在書上看到中國是一百多年前的四大文明古國之一。
假期，我總是帶一些書去外面看。這樣，我的知識會積累很多。哦，這真是一個寶藏！我要珍惜時間，把爸爸媽媽買的書都讀在書架上，增長很多知識。長大了才能成為對國家有用的人，才能為祖國做出貢獻。
新書不斷被新增到我的書架上。讓我在知識的海洋中自由遨遊。
我的書架作文 篇30
我的書架在我的書桌前面，它是一個比較簡易的書架，可以說只是釘在牆壁上的幾塊木板。
書架本應是一個藏書的，方便拿書用具，但在我手裡它的功能卻變了。
我是一個懶惰的人，我拿書從來有拿無還。書架上拿下一本書，就不會想到放回去，都是隨手一放。所以，書架上越來越空，別的地方的書越來越多。對我而言，書架只有拿書功能。我不放書回書架，自然更想不到整理書架。我拿書從來都隨便拿一本。“譁”，很多時候書會倒下一片。所以，媽媽每次一進我房間就要破口大罵：“許強克，你的房間麼回是，書架上沒書，別的地方全是書。書架給你幹嗎的？快把書都放到書架上！”
我只好立刻就開始整理書，好不容易房間清爽多了，可過了幾天又變回了原樣。書架髒了我也看不見，只有媽媽叫了我才會硬著頭皮去清洗。
我這又亂又髒的書架實在有損我的形象，看來以後只有多記的及時整理了。
我的書架作文 篇31
我有一個小書架，上面有各種各樣的書。
有百科全書，故事書，文學書，英語讀物，各種雜誌……。
每種書都有它的優點：
百科全書能給我豐富的知識；故事書能開發我的想象力；文學書能讓我掌握更多的好詞好句；英語讀物能讓我熟練運用英語；雜誌能讓我的課餘時間增添一點色彩。
我最喜歡的書是百科全書，它讓我知道了月亮本來是沒有光亮的，它之所以會發亮，是因為太陽的光的反射。
我還聽了許多故事和寓言，比如《烏鴉和狐狸》的故事告訴我們要提防壞人。
最近我們班被《查理九世》給迷住了。幾乎每個人都有一本。它主要講的是莫多多，查理九世，堯婷婷，湖沙，扶一起探險的故事。
我家有許多英語讀物，我很愛讀。
我還訂了許多雜誌，有《開心地理與歷史》《戰爭傳奇》等等。
我愛讀書。有人說“書伴人一生”書就陪伴我很多時光。
我的書架作文 篇32
我有一個小書架，一共有五層，裡面有好多好多的書：四大名著、《淘氣包馬小跳全集》《古希臘神話》《冒險小王子》《意林》《三十六計》《床邊故事》太陽篇、月亮篇好多好多書，當然還有沈石溪的動物小說。
在很早以前媽媽給我買了一個書架。那時候我的書架裡的書寥寥無幾，就在那一天，媽媽給我一本沈石溪的《狼王夢》。我看了看，裡面的情節太美了，狼媽媽的愛感動了我！我愛上了沈石溪的書。和動物結下了不解之緣。以後我努力的讀書，現在我一共買了7本書，讀了20本書。我很高興我現在的小書架。
看了這麼多關於動物的書，我想其他書也應該不錯的吧。於是我買了很多的書。《淘氣包馬小跳全集》是我最喜歡的一本。馬小跳的一次次搞笑事蹟，馬天笑（馬小跳的兒子）童心未眠的可愛爸爸。我太喜歡了。現在我讀了好多好多的書。我的書架現在已有90與本書了。
我現在特別喜歡看書，幾乎沒一天夜裡都要看一會。我也要撫摸我的小書架，我愛他。
我的書架作文 篇33
我有一個好夥伴，它就是肚子裡滿是學問的書架。有一天，放學回家我扔下書包就去看書。那時我看得聚精會神，甚至可以說我根本就忘了寫作業。突然，媽媽大吼一聲：“軍瑤，快去寫作業，你看看都幾點了。”我抬頭看看牆上的鐘，哇塞！都8點了。我趕忙跳下床，三下五除二地把書扔進書架，就去學習了。
那天晚上，我做了個可怕的夢，我夢到書架裡的書吵吵鬧鬧好像在說什麼，仔細一聽，我明白了，它們在說：“這書架太髒了，而且也不把我們擺放好。”這時，我的書背起自己的知識就要走。
我猛地驚醒了，趕忙去收拾書架。我先把書架上的書拿下來放在地上，拿抹布仔細的把書架擦得一塵不染，然後又把書一本本地擺進去。
我終於鬆了一口氣，唉！以後我要保持書架乾淨整潔，知識才不會跑呀！
我的書架作文 篇34
當我沒有記意的時候，我搬進了新家。這個新家寬敞又明亮。
我有一個書架。家裡的書，日積月累，越來越多。看著堆積如山，無處安身的書本。於是，我開始整理它們。我一本一本的整理下來。有一些書我不要了。我把它們整理出來，一部分給了弟弟，一部分給了一些買不起書的小朋友。然後，我把一些自己喜歡的書整理出來，放到自己房間的書架上。
回過頭來，再把爸爸的書架整理好。大的歸大的，小的歸小的，一點也不亂。被整理過的書架煥然一新。我的書架也充實了許多。以前只有郵票本，現在整個書架都滿了。
門“吱”的開了，“咦”，書架怎麼這麼幹淨。媽媽眉開眼笑地看著我。我開心地看著媽媽。一家三口人都笑了。整個家庭充滿了歡聲笑語，其樂融融。
此後，我就忙於填滿自己這個大書架。書是無窮無盡的。一本本就像一個潮頭，一頁頁就像一朵朵浪花。書上的字便是一顆顆晶瑩的水珠。它們將匯成海。
我的書架作文 篇35
我家有一個小書架，披著紅色的“外衣”，設計的精巧別緻，非常的漂亮。
小書架大約有二米高，共分為六層。第一層放的是學習參考書。第二層是帶給我無窮樂趣的課外書。第三層是我的工具書——詞典。第四層放著我最喜歡漫畫書。第五層是我的歷史類書。而第六層放著我的相簿。
我的小書架雖然不夠龐大，但它卻像百科探密一般吸引著我，讓我在知識的海洋裡不斷前進，不斷成長。上面的書都是我的最愛，如《愛麗絲漫遊記》帶我走進了奇幻的世界，《木偶奇遇記》喚起了我對童話的熱愛，《福爾摩斯》讓我揭開了神祕的謎團……
古人云“書中自有黃金屋”，我的小書架裡躺著這麼多書，不僅教我學習各種知識，還教我學會做人的道理，我為我有這個小小的書架而感到自豪！
我的書架作文 篇36
我有一個小書架，我的書都在書架裡。有歷史書；有兒童書；有科學書；有資料書等等，真是品種多啊！
每當要查資料時我就會翻資料書，每當我做完做業的時候，我就會翻歷史書，每當我休息時我就會翻科學書……啊！知識真是無邊無際的海洋，有了它我可好了，不僅作業寫的快，而且字也很少錯了。有了書我增加了很多知識，這些書好看極了，現在我知道了一部份中國5000年曆史了。我在書上看到就在公元前瞻一百多年，中國是四大文明古國之一呢！
放假時，我總帶著幾本書到外面去看。這樣我的知識都會積累的很多很多。哦這真是一個寶啊！我要珍惜時間，把書架上面爸爸、媽媽買來的書全部看完，增長很多知識，長大才能成為國家有用、為祖國做奉獻的人。
我的書架還不斷的增添著新書。讓我在知識的海洋裡盡情的遨遊。
我的書架作文 篇37
我們家有二個小書架一個是我的還有一個是妹妹的，它是我的好夥伴，我很喜歡它。
書架像一座小房子，媽媽給我買了各種各樣的書都住在我的小書架上，它們在這所小房子裡快樂極了，它陪伴著我給了我許許多多的樂趣，所以我給它取了個名字叫“百寶書屋”，因為小書架讓我學到很多東西，它像一個寶藏，伴著我度過金色的童年。
媽媽給我買了許許多多的課外書：《十萬個為什麼》、《格林童話》、《美麗的月球》……豐富多彩的課外讀物把小書架擠得滿滿的。
有一天晚上我還做了一個非常有趣的夢，夢見童話書裡的7個小矮人出來和我一塊做游泳我們玩得很開心！
我喜歡小書架，因為它是知識海洋中的一個小港口，從中我可以獲得許多寶貴的知識，站在書架前我默默對它說：“可愛的小書架，真感謝你！”
我的書架作文 篇38
好玩的機器人，好吃的巧克力，外形獨特的遊戲機，可是我一點也不喜歡。你猜，我喜歡什麼呢？告訴你吧，我喜歡我的漂亮的小書架。
我的書架是黃色的，用的材料是最好的木材，它的形狀是我最喜歡的卡通人物叮噹貓。叮噹貓的肚子裡就放著我的書。
我的書架有四層。第一層放著我最喜歡看的連環畫和詞典、字典、成語字典。第二層放著《十萬個為什麼》和四本小說分別是《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、和《三國演義》。第三層放著我用過的語文書和數學書，還有用過的本子和卷子。第四層就放著我讀幼稚園發的書。
我的爺爺是個學者，他也有一個書架，他的書堆滿書架，放不下就放到我的書架裡來了。其實我已經看穿爺爺的心思，爺爺是想我有空的時候也看看爺爺的書。
我的書架在我家有三年了，我還把莎士比亞說的：“書就等於人的營養品！”這句話寫在紙條上貼在了書架上。
雖然我的書架在別人眼裡不起眼，但是我在眼裡書架是我的知識金庫！
我的書架作文 篇39
在我的書桌旁，有一個書架。他與我密不可分，是我的好夥伴。
這個書架是白色的雖然並不大，但是擺滿了書：文學類，科普類，數學類應有盡有。每當我遇到不順心的事，就從書架上拿一本書讀。使我馬上忘卻了所的不的事，重新又的面對生活。
書架不僅是我的好夥伴，我的心理醫生，還是一個提高，幫助我學習的好呢！
我經常在學習上，每次遇到困難，我便抬頭看一看書架。這時，書架都會在我耳邊語氣嚴肅地說：你不能因為一道題而退縮，題目越困難，你就越要去解決它！有了書架的，我似乎全身都充滿了解開這道題的慾望，努力的破解題目，方法。每次，我都因為有書架的鼓勵，解開了題目。
每次，我都因為有書架的鼓勵，受到老師的表揚；每次，我因為有書架的鼓勵，沒有考得很差書架真是我的好夥伴。
書架不僅讓我的生活變得，而且使得成績不會下降，它真是我生活中的的好夥伴！
我的書架作文 篇40
我的同桌又高又大，是個長方體，它的面板是灰白色的，它的四根肋骨，把身體分成了五層。每層都放滿了各種課外書和學習資料。它的名字叫書架。
書架上的課外書有的是學校發給我們看的，有的是同學們捐給班級共同分享的。其中有我捐的《三十六計》《三國演義》和《拖拖拉拉國》，我可喜歡讀了。
老師規定中午12點半到下午2點15分可以看書。我每天中午也會看各種各樣的書。因為我坐在書架旁邊，所以同學們看書都要通過我拿給他們。因此，我當上了一名圖書管理員。
我非常喜歡老師發配的這個任務。它不僅讓我每天中午可以方便的學習一些名人名言和一些成語故事與歷史知識。還讓同學們也喜歡我。
我非常喜歡這個同桌，它有無窮無盡的知識供我學習，我真心的喜歡這個鐵哥們！
我每天也很願意借書給同學們一起看。每天同學們還書的時候，我會把書整整齊齊的放在原位。
我的書架作文 篇41
走進我的房間，你一眼就能看到一個漂亮的小書架，它是我家珍藏的寶庫。我家的小書架是淺麥色的，它是杉木精製而成的，十分典雅大方。它有三層，每層擺放著不同型別的書，讓人一目瞭然。第一層放著我最愛的作文書。這些書幫助我寫好作文，提高我的作文水平。第二層放著字典和爸爸媽媽給我買的各種課外書。有《腦筋急轉彎》、《十萬個為什麼》、《三百六十五夜》……這些書更好地開發我的智力。第三層擺放著爸爸媽媽愛看的四大名著。頂層放著幾個精美的裝飾品，給小書架起到畫龍點睛的作用。多美的小書架呀！它簡直像一件精緻的藝術品。
自從有了這個小書架，我看書學習方便多啦！它給我帶來了知識了營養和無窮的樂趣。它為架起了通往科學高峰的橋樑。我多麼喜歡這個小書架。
我的書架作文 篇42
我有一個小書架，這個書架是我六歲生日的時候，爸爸送我的。我把小書架放在我臥室最顯眼的地方。
我的小書架有三層，第一層放著寫作類的圖書，第二層放著童話類的圖書，第三層放著漫畫類的圖書。
有一次，老師讓我們寫一篇作文，我不會寫。回到家，我的作文書就會“跑”到我的手裡讓我看，我看了幾篇範文以後，我就有了靈感。於是我很輕鬆地就把老師佈置的作文寫完了。
有一次，我被媽媽冤枉了，我心裡又委屈又難受，於是童話書“跳”到了我的手裡讓我看。我看了幾篇童話故事以後，心裡也不委屈，不難受了。
還有一次，我考試沒有考好，回到家裡，媽媽批評了我一頓，那時候我非常想哭，這時漫畫書“爬”到了我的手裡。我看了篇笑話以後，我忍不住哈哈大笑。
我喜歡我的小書架。
我的書架作文 篇43
在我的屋裡有一個小書架。它是用木頭做的，分為兩列，像兩隻長方形的船。上面放著我的書，有故事類、科學類、漫畫類……
小書架是我們家知識最多的“人”了。因為他告訴了我許多關於大自然的知識。比如：人類是怎麼出現的，宇宙是怎麼形成的，臭氧層是幹什麼的，恐龍在地球上生活了多長時間，是因為什麼而滅絕的，為什麼會地震……這些他全都知道。在我遇到難題時，小書架還會為我解答。
在這些書中，我最喜歡的書是《西遊記》。它是爸爸出差時給我買的。我非常喜歡裡面的孫悟空。因為他會七十二變，武功高強，為民除害，打得妖精屁滾尿流、滿地找牙。最讓我佩服的是他的火眼金睛，總能識破妖怪的詭計。我對這本書愛不釋手。有一次，爸爸要帶我去外面吃飯，我正入迷地看著書，等爸爸快要出門時，我還在津津有味地看著書而忘了時間，爸爸等急了，結果被爸爸尅了一頓。
小書架是我們家的大博仕，也是我的好朋友，我非常喜歡他。
我的書架作文 篇44
我的小書架是淺灰色的，裡面放的書多種多樣，有文學類的、童話類的、科學類的和一些漫畫書。
小時候，我的書架裡放著很多玩具，洋娃娃、小汽車、小發卡一些小玩藝兒，我都放進去了，沒事我常愛擺弄裡面的東西玩。
隨著年齡的增長，書架裡放的已由玩具變成了書。我已經四年級了，書架裡也住滿了我的好朋友—書。
我對它們的感情越來越深了。書各種各樣，有講天文的、地理的、海洋的…小小的書架成了知識的海洋。它是一望無際的大海，是奧祕無窮的宇宙。我的書架裡整齊的擺放著《世界上下五千年》、《科學奧祕大發現等》。每當我有費解的問題，我就去問書架裡不會說話的老師。
小書架裡的書是我的好朋友，我經常交“新朋友”，小書架也是。
我的書架作文 篇45
我有一個小書架，它是買傢俱時爸爸精挑細選給我買的。
它就放在我那整潔、漂亮的房間裡，雖然它的顏色對我來說不太好看，是普通的原木色，但它是實木做的，相對環保一些。
我的小書架一共有六層，每一層都有一排欄杆架，像看門的小狗一樣守著自己看管的那一層。書籍的擺放由於聽從了媽媽的建議，而變得井井有條。第一層放的都是在學校訂的課外讀物，每一本都一期接一期地擺放。第二層是爸爸為我買的《兒童文學》、《意林》。第三層是童話書。第四層放的是假期老師讓閱讀的書籍。第五層是作文書。第六層放的是學校裡學過的語文、數學。
我的小書架是我學習的好幫手，它就是一座知識的寶庫、它藏著我要探索的奧祕、它給我帶來了豐富的知識和無窮的樂趣，我喜歡你——我的小書架！
我的書架作文 篇46
我有一個用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的書：第一層放的是文學書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜誌，我很喜歡看書。
記得昨年六一兒童節快到了的時候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節給我的禮物是什麼？”媽媽笑著回答說：“是一個粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內容吸引了，愛不釋手。於是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什麼？”我結結巴巴地說：“我想要一本書。”媽媽爽快地說：“當然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當然裙子也買了，我高興極了。
我愛看書，我也愛我的小書架。
我的書架作文 篇47
在我臥室的床邊，有一個小書架，白藍相間的顏色，看上去很涼爽。書架上擺放著很多的書，有學習類；漫畫類；科普類；工具類；雜誌類……每一類書上都有一個小標籤，上面寫著書的類別，這樣我就不用一本一本麻煩地找了。
這些書，大都是爸爸媽媽買來的，大概有60多本，另外書架的空格處還擺放了兩輛模型玩具汽車和一個金豬儲蓄罐。
今年過六一兒童節前一天，我放學回家，發現桌子上放著八本新書，我一看，全是我喜歡的書，高興壞了，我以為是爸爸媽媽送給我的節日禮物，後來媽媽告訴我是姥姥給我賣的。姥姥平時生活很節儉，卻給我買這麼多貴的書，姥姥對我真好呀！
要說起我喜歡的書，還是恐龍書，因為我將來想當一個恐龍考古學家，看這些書讓我知道更多的知識。
我要愛惜這個小書架，讓我的書裝滿知識的寶庫。
我的書架作文 篇48
在我的小屋裡，我有一個漂亮的小書架，它既是我的好老師，又是我的好朋友。
我的小書架是我上一年級時，媽媽在傢俱商場給我買的。我的小書架和電腦桌是一體的。電腦桌上面是書架，書架分為兩列，左列是三層窄窄的，右列是兩層又寬又長的木板。書架的底層的擋板是淺藍色的，桌子和其它木板都是白色的，看起來又幹淨又漂亮。
我的小書架，又寬又長的兩層的上層放的是我用過的課本，下層放的有童話書、作文書、故事書、工具書等等。每當我學習遇到難題時，我就會請教我小書架上的工具書。每當我累的時候，我就會從小書架上拿一本童話書看，讓自己的心情變得又開心又快樂。小書架上的作文書教給我許多寫作文的方法。
我的小書架左邊窄窄的三層因為放不上書，所以就放了一些玩具和學習工具。小書架的電腦桌上放著電腦和檯燈，這是我每天學習的地方。
我的小書架雖然很簡單，但它是個五彩繽紛的世界。它是我學習中的好老師和好夥伴。
我的書架作文 篇49
書是我們的老師，是我們成長的階梯；它帶給我們快樂，帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書架上，下面我就給你介紹一下我的小書架吧。
我的小書架有三層，第一層放故事書，第二層放科技書，第三層放漫畫書。我有很多書，其它書我都緊挨著這些書放。
我的書是慢慢積累下來的，有的是媽媽給我買的，有的是親人送給我的，有的是我用零花錢買的。積累中有一件事，給我留下了深刻的印象，那就是：有一次，我在一家書店看上了好幾本書，但這些書太貴了，我都有點不好意思讓媽媽掏錢了，可媽媽還是買了，媽媽為了我學到更多的知識，寧願花很多的錢。
我最喜歡《伊索寓言》和《國小奧數舉一反三》這兩本書。因為《伊索寓言》令我學會了許多做人的道理。我喜歡《國小奧數舉一反三》是因為我對數學有興趣，我長大想和其它數學家一起探索數學的奧祕。
小書架雖然不龐大，但它包含著知識的海洋。是它幫我儲存著書，我真喜歡我的小書架！
我的書架作文 篇50
我的書櫃裡有很多書，比如格林童話、安徒生童話、百科全書和成語故事.但是這些書在書櫃裡亂七八糟，有些橫著放，有些豎著放，有些斜著放.
有一天，我媽讓我把書櫃裡的書都整理好，按類別分類，然後出去工作。於是，我把書都拿出來了。想了想，覺得這些故事都不應該扔掉。因為它能反覆品味驚心動魄的搞笑故事；我覺得百科全書也不應該扔掉。因為它可以查閱我們的課外知識……漸漸的，我覺得任何一本書都不應該扔掉。所以，我把課本放在最下面閱讀；我把故事書放在二樓；把百科知識放到第三層；把雜誌放在四樓.
媽媽回來後驚喜地發現，我的小書櫃整理得整整齊齊，沒有丟書。她誇口說：“親愛的孩子，等你長大了，你就知道書是不能丟的。”
我的書架作文 篇51
我的書架在我的書桌前面。是一個簡單的書架，可以說只是釘在牆上的幾塊木板。
書架本來是藏書的，方便拿書，但是在我手裡功能變了。
我是一個懶惰的人，我從來不拿回我的書。如果你贏得了書架上的一本書，你不會想到把它放回去。你只要把它放好。所以書架越來越空，其他地方的書越來越多。對我來說，書架只有裝書的功能。我不把書放回書架，所以自然想不到整理書架。我總是帶任何一本書。“哇”，很多時候書都會掉下來。所以我媽每次進我房間都會罵人：“徐強可，書架上沒有書，其他地方都有。書架對你來說是什麼？把書都放到書架上！”
我不得不立刻開始整理書籍，最後房間變得更清新了，但幾天後它又變回了原來的樣子。書架髒的時候我看不見。只有我媽給我打電話我才會洗。
我的書架又髒又亂，對我的形象真的不好，看來我只會及時整理了。
我的書架作文 篇52
眾所周知，我是一個小書迷，所以我家會有很多書和一個大書架。
在我的書房裡，有一個精緻的書架，高2米，寬1、2米。這個書架是紅木做的。分為三個部分。第一部分為普通書籍，第一部分分為三層。我的書在一樓和二樓。有漫畫，文學，科普，繪畫指導等等。這些書包含了豐富的知識，讓我在知識的海洋中旅行。那些著名的童話和寓言讓我忘記了吃飯和睡覺。在三樓，有一些我父母的書。第二部分是三個抽屜，裡面有一些學習文具和一些練習本。第三部分，有一些比較厚的大書，比如《哈利波特與火焰杯》全集，《哈利波特百科全書》等等。書架的門是玻璃做的，一目瞭然。
每天做完作業，就會來到小書架前“尋寶”。我所做的寶藏，就是書本給我們的快樂和知識。古人說“書有其金屋”，我真的體會到了。
小書架雖然沒有生命，但它無私地為自己的身體做貢獻，為我們每個人服務，給我們帶來快樂和知識。我想在這裡對它說：“謝謝你，小書架！”
我的書架作文 篇53
我有一個小書架，上面有各種各樣的書。
有百科全書，故事書，文學書，英語讀物，各種雜誌。
每本書都有它的優點：
百科全書可以給我豐富的知識；故事書可以開發我的想象力；文學書籍可以讓我掌握更多的好詞好句；英語閱讀能讓我熟練運用英語；雜誌可以給我的業餘時間增添一點色彩。
我最喜歡的書是百科全書，它告訴我月亮並不明亮，但它因為陽光的反射而發光。
還聽了很多故事和寓言。比如《烏鴉和狐狸》的故事告訴我們要提防壞人。
最近我們班迷上了《查理九世》。幾乎每個人都有一個。主要講述了莫多鐸、胡沙、傅等人共同探索的故事。
我家有很多英語讀物，我很喜歡看。
我也訂閱了很多雜誌，比如《開心地理與歷史》《戰爭傳奇》等等。
我愛看書。有人說“書陪人一生”，書陪我很多次。
我的書架作文 篇54
我經常把書放在身邊。我父母在我房間的床上看到一些書，一些在桌子上，一些在地板上。爸爸看了看，對我說：“我可以給你買個小書架嗎？但是你得把書整理好，別再到處亂躺了。”我高興得跳來跳去。
爸爸給我買了一個又漂亮又大的五層書架，還有一個原木做的櫃子。在我看完之後，我開始整理我的書。把我的書整理成這個“漂亮的房子”。
我會把《國小週報》、《小火炬》、《快樂語文》等報紙放在一樓。把我喜歡的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫畫放在二樓；然後把我經常看的《西遊記》、《三國演義》等歷史故事書放在三樓；《智慧閱讀》、《開心100》等練習放在四樓；我的作文書在最後一層。我整齊地整理我的書。看著他們，感覺很舒服！
每天放學回家，我都會從書架上拿出書。書就像道路，指引我開啟知識之門。
謝謝，我的書架。你的到來讓我的書排列整齊，方便我閱讀，讓我不斷從書中獲取豐富的知識。我喜歡你！
我的書架作文 篇55
我的書架是長方形的，有一件藍白相間的外套。它長約130釐米，寬約50釐米。
我的書架分為三層。一樓是一些課本和一些練習卷。二樓有《格林童話》《西遊記》《中國五千年》……三樓有一些小說和作文。
每當考試不及格，我就會從二樓拿出《西遊記》，津津有味地看完。看著看著，我心想：孫悟空去西天取經，經歷八十一難。我想起媽媽說過的一句話。生活中沒有你走不完的洞，只要我們努力，一定能取得好成績。想到這。我關上《西遊記》，擦乾眼淚，拿起筆，悄悄開始寫作業。
每當我擔心老師佈置的作文題目時，我就會從三樓拿出《400句作文》，摘抄一些好詞好句好段落。我的作文水平就這樣提高了。
每當和同學發生矛盾，我就從三樓拿出《親情故事》。它告訴我如何對我的朋友說“對不起”。所以我和身邊的朋友相處的很好，結交了很多新朋友。
哦！我喜歡我的小書架，它陪伴我走過了童年。
我的書架作文 篇56
在我房間最顯眼的地方，有一個小書架，是我的好朋友！
我的書架分三層，下層是寫書，中層是童話，頂層是科普書。
每當我為老師的作文發愁時，下級的作文字就會“跑”到我手裡，幫我解決問題。他們告訴我寫作的祕訣，並給我提供了優美的詞彙。不一會兒，我的鋼筆就完成了一篇作文。在他們的幫助下，我的寫作能力得到了很大的提高，我可以輕鬆地寫作。
每當我心情不好的時候，中間層的童話書就“跳”下去解除煩惱。看著看著，我彷彿是童話世界裡的英雄，和皮皮茹一起建造城堡，和一起在海底游泳，和舒克、貝塔兩隻小老鼠一起飛上太空，在孿生星球上盡情享受。看著看著，我的煩惱消失了。
每當我有空閒時間，課外書就“爬”下來陪我玩。翻一下法國著名昆蟲學家卡布爾的昆蟲記錄，他會帶領我暢遊昆蟲世界，讓我探索昆蟲世界的奧祕。
我可愛的小書架，有你的陪伴，我的學習生活充滿樂趣。我喜歡你！
我的書架作文 篇57
這是我的小書架。我六歲的時候爸爸給我買的。書架上堆滿了我借的和買的書。書架的頂部有一個地球儀和一個存錢罐。
我的書架有一個又瘦又高的身體，是淡黃色的，上面有原木圖案，小書架分四層。書架一樓全是小說和散文。它們是我最喜歡的書。二樓左邊是我課後用英語看的書，右邊是精選作文、奧數書、世界地理和歷史書。書架的三樓是我的學校課本和各種字典。最下面的架子上有許多雜誌和一些漫畫書。
有時候寫作業寫累了，會拿著一本小說或者漫畫書津津有味的看幾分鐘。疲勞立刻被拋到一邊，我振作精神重新做作業。我鬱悶的時候，書架上的小青蛙好像對我說：“小主人，加油！你一定要好好學習，不要辜負我對你的期望！”當我看到青蛙的笑臉時，我會感到自信和勇敢。
我很喜歡我的小書架。它是我學習的好幫手，也是我生活的好夥伴。它給我的生活帶來了無盡的樂趣和快樂！
我的書架作文 篇58
我有一個可愛的書架，它可是我的好朋友。
書架一共分四層，有粉、藍、紅和綠四個顏色，上面還有精美的蝴蝶圖案呢。上面第一層是粉色，放平常學習用的輔導教材。第二層是藍色，放些平時看的童話和小說。第三層是紅色，放著厚厚的幾本英漢字典。碰到“英漢大作戰”時，字典便大顯身手。第四層是底層，是紫色，放些幫助我寫好作文的作文書。最後一層的當然就是綠色了，專門放些報紙，雜誌和一些有關文明之類的書。
告訴你一個小祕密，書架旁邊有一個按鈕。它可以讓書架發光，方便在夜晚找書。如果你想看書，一按下這個按鈕，書架框就能發出五彩繽紛的燈光。
當我和父母鬧脾氣時就看報紙；當我不會寫作文時就看作文書；當我遇到不會的單詞和詞語時就查字典；當我心情不好時書能夠幫我解除煩惱；我學習上有困難教材書就成了我的幫手。頓時，我腦洞大開，問題迎刃而解。
書架，讓我開闊了視野，增長了智慧。它永遠是我的好朋友。
我的書架作文 篇59
我不再喜歡看電視了，也不再喜歡出去玩，也不太喜歡在家裡畫畫了，而是喜歡上了看書，讀一本好書，像交了一個益友。
我的書架放在我的房間最顯眼的地方，它一共分三層，第一層放著童話故事書，第二層放著名著，最下面一層放著作文類的書。
每當我心情不好的時候，放在第一層的故事書，就跳下來，落在我手裡，我讀著讀著，好像和書裡的主人一起冒險，一起蓋房子，一起吃東西……有時我和匹諾曹一起冒險，有時我和三隻小豬一起蓋房子，有時候和書裡的主人公一起吃東西……這時，我的煩惱已經煙消雲散！
每當我為老師佈置的作文煩惱時，最後一層的書就跑到我手裡，告訴我如何寫作，這樣，一篇文章就寫出來了，我的寫作本領還有了大大的提高。每當要收集名人名言的時候，中間一層的書就飛到我手裡，告訴我名人的名言，這樣我知道的名言就越來越多了，我的積累也越來越多了。
我喜歡你——我的小書架！
我的書架作文 篇60
陽光灑進房間，一陣秋風迎面吹來，書架裡的書發出吱吱的響聲，這個書架和書給予了我無窮的快樂與知識。
這個書架是我十歲生日時媽媽給我買的，這時我那些無處安放的書有了一個新家。書架分為四層，第一層放了作文輔導書，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書和童話書，其中，我最喜歡楊鵬寫的《裝在口袋裡的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西遊記》，《紅樓夢》，《水滸傳》，《三國演義》。最喜歡的是《西遊記》，孫悟空機智勇敢，一路幫助唐僧斬妖除魔，第四層全部都是國小生之友。
書不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課餘生活。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這句中國老古話不知影響著多少讀書人發奮讀書，讀書的好處不勝列舉，可以使我們增長見識，不出門便可知天下。讀書也豐富了我們的課餘生活。每當下課時，同學們排著整齊的隊伍，在圖書角邊拿書看。
讀書能獲得知識，知識就是力量，只要大量閱讀課外書好處就一一體現了。
我的書架作文 篇61
在我家有兩個書櫃，一個是高一點，一個矮一點的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書，小的也有九十本，左右，可多書了。
大書櫃裡，有我最愛看的歷史書，和打發時間的漫畫書、連環畫，除了這些書以外，還有一些學校發的美術書、音樂書……
我最愛看的歷史書是媽媽很早就買了的，一直放在書櫃裡，我到前兩年才開始看。而漫畫書和連環畫是我借別人的看過以後，覺得非常好看，便求媽媽幫我買一套。
記得有一次，我的漫畫書的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會還給我，誰知道過了十幾天才還給我，那些天我還以為不見了，真為我的書擔心啊。
小書櫃裡，也有歷史書、故事書、漫畫書……
我的小書櫃裡只放有我自己的書，因為它是放在我房間裡的，所以我幾乎天天都看小書櫃上的書，因為我睡覺前總會拿一本書看。
這小書櫃上的書有的是爸爸媽媽買給我的，有的是奶奶送我的……
這個小書櫃的書都不借別人，因為這是我最喜歡愛的書，我天天都看。
這就是我們家的書櫃了。
我的書架作文 篇62
在我小小的房間裡，最吸引人的地方就是我的書架。
我的書架是媽媽特意買的能裝很多書的書架。整個書架用淺黃色分隔了很多區塊。為此我糾結很久很久這層該放什麼樣的書呢？在我不斷折騰下，我的書架最終劃分層三層。第一層是社會科普類書籍，中間放的是作業書、小說，最上面一層放的漫畫書。
每當我在寫作文抓頭抓腦的時候，我經常會翻一翻作文類書，叢中我找到很多描敘事情，寫景色，人物的寫作方法和技巧。最開心的是我後面寫東西，也有東西可以寫，不用很煩惱老師佈置的作文作業了。
每當我煩惱的時候，感覺頭上佈滿烏雲一樣。這時候漫畫書就跳到了我的手上，看著看著我彷佛來到了漫畫世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫的世界，我無所不能。有時候沉浸漫畫世界中，都忘記了現實中的煩惱。
每當我閒暇時候，我最愛看看那些科普類書。隨手翻開著名的昆蟲學家法布林的《昆蟲記》，裡面記載了許多關於昆蟲的知識，讓我對大自然充滿好奇，好像去森林裡面去探索一下，看看這些昆蟲。要是能發現一些新的生物，那該是多美妙的事情。
我的書架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂趣，帶給我無窮的快樂！
我的書架作文 篇63
我有一個小書架，裡面住的是調皮的書寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進我的臥室，便會看見靜靜地站在牆邊的小書架。書架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個小格子。第一層放的是我上學用的課本，第二層放的是我平時愛看的課外書，第三層放的是一些必備的國學經典，都是上次媽媽聽完講座後給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數《大學》了。書中寫的都是與每一個人在生活中如何成長的內容息息相關，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過，這都還是小書櫃的功勞呢！
為了讓我更快地找到所需的書，“書櫃將軍”可是立下了汗馬功勞。當我有不認識的字時，“書櫃將軍”便搬來救兵——《字典》來助我一臂之力；當我心情不愉快時，“書櫃將軍”便揮揮手，叫來了《笑話大全》逗我歡樂。有一次，在我預習語文園地時，一句劉向寫的“書猶藥也，善讀之可以醫愚”這句話時，總是想不出來。最後還是“書櫃將軍”指揮“書部下”們幫我解的圍呢！
小書櫃幫我把書分門別類，為我立下了汗馬功勞。小書櫃，我真想對你說聲：“好朋友，謝謝你！”
我的書架作文 篇64
我的臥室一角有一個書架，是它把我領進知識的海洋，同時也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書架共六層，第一層放了能讓我開懷大笑的漫畫書。第二層放著讓我不用去上補習班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什麼是善，什麼是惡的故事書。第四層放了給我學習的複習資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩詞書。
當我翻開漫畫書時，他就像是正在馬戲團表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當我翻開作文書時，它教會了我怎麼描寫精彩的語句和好的段落；當我翻開故事書是，它使我的心情變得跟主人公心情一樣，時而悲傷，時而高興；當我翻開學習資料時，原來這麼簡單，我要時刻警告自己看了一定不能再忘了；當我翻開舊課本就讓我想起一年級時老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景；當我觸手就能拿到詩歌之類的書時，我打心眼裡佩服作者寫出這樣好的作品，用心體會詩人所表達出的細膩的情感。
你看我的小書架不比書店差吧！只要我坐在這裡他就可以帶我去探索知識的世界。溫馨的小書架永遠是我的良師益友。
我的書架作文 篇65
在我的房間擺放著一個長方形的小書架，這個書架分為。4層，它全身都是白色，小書架的正面是用玻璃製作的櫃門，裡面每一層的顏色都不一樣，一層的是紅色，第二層是白色，第三層是綠色，第四層是藍色。裡面擺著我最喜歡看的《故事書》、《連環畫》、《笑話》、《腦筋急轉彎》、《作文選》等，還有爸媽媽經常看的書刊雜誌。
暑假的時候，我抓緊時間完成老師佈置的做業，剩下的一大段時間就從小書架上拿起書津津有味地看了起來。有時，爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還捨不得放下手中的書本。上學時，每當老師佈置我們寫作文我都能很快地完成，而且寫得很好，這都歸功於小書架上的書籍們。有時，當我遇到陌生的字，便會從小書架上取出我的好朋友一一《字典》，查查字的讀音，然後理解它的意思，雖然我是名四年級的學生，但我認識的字比同齡人多得多。
小書架幫了我很大的忙，它使我的書籍們都有了安身的地方，使我筇學習時能馬上找到相應的書籍幫忙。我喜歡看書，書是我成長的階梯，是我的良師益友。小書架，就這樣一直伴隨我快樂地學習、成長。
我的書架作文 篇66
我有一個既獨特又古老又具有歷史氣息的小書架，它正對著我的床頭，安安靜靜地站著。它給我的學習帶來了方便，並且把我帶到了知識的海洋裡。
書架高約2米，寬約1米，分為4層，底下還有兩個小櫃子，整體著色是深棕色，是以古老的松木製成的。書架上的玻璃已經殘缺不全了，一些地方的油漆也已經脫落了，櫃子的把手也不翼而飛了。這個書架是我太爺爺親手製作的，裡面珍藏了四代人的書：第一層和第二層整整齊齊地放著我喜歡看的書：偵探類和童話類的書。第三層擁擠地排列著爸爸、媽媽和爺爺看的書：爸爸喜歡看旅遊類和行政法規類的書。媽媽喜歡看小說類和散文類的書。爺爺看的都是法規類的書。第四層排列著太爺爺看過的名著之類的書。最頂層雜亂地堆放著其它書籍和相簿。
這個書架給我的學習帶來了極大的方便，但是，它有一個缺點，位置很窄小，我的書經常沒有地方放，所以我希望能擁有一個寬敞的書架，但是這個書架給我們帶來了很多方便，它對我們家來說很珍貴，我不會對它棄而舍之，我會讓我的子子孫孫流傳下去，讓他們也體驗一個這個書櫃的價值。
我的書架作文 篇67
我有一個藍色的小書架，是媽媽從網上給我買的，拿回家媽媽用了兩個小時才幫我組成完整。書架的桌面上有乘法口訣，還有拼音字母和大寫的字母。桌子的上面可以往上抬起，下面可以放一些平時的家庭作業，還可以放一些零碎的小東西。還有一個小椅子，這個椅子很可愛哦，上面有一個大象的頭像，我超喜歡這個頭像。
我的小書架上擺滿得了我平時要看的書，有什麼書呢？我給大家介紹一下: 《安徒生童話》 《十萬個為什麼》 《格林童話》《成語故事》 《老鼠為什麼愛大米》 《八十天環遊地球》 《湯姆 索亞歷險記》《彼得兔的故事》 《木偶奇遇記》 《感悟教育》 《童年》 《昆蟲記》等等.......
在這些書籍裡，我最喜歡就是《昆蟲記》這本書是講法布林是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中隊昆蟲進行觀察與實驗。真實的記錄下昆蟲的本能與習性。才寫成《昆蟲記》。
小書架裡還有很多好看的課外書，我很喜歡我的小書架。
我的書架作文 篇68
在我的房間裡，有一個小書架，這是我家在裝修房子時，媽媽專門給我定做的，記得剛搬來的那天，我高興得不得了，馬上就讓它在我的床邊上安居下來。
一切安置妥當，我開始仔細端詳起我的新朋友來，只見他外面是銀色的，右邊貼著：書是人類進步的階梯，右邊貼著：書是人類心靈的朋友，這兩句話是我和媽媽貼上去的，為的是鼓勵我多讀書，與書交朋友，書架的裡面是粉色的，整個書架適用，木製作的，外觀十分漂亮。
好啦，現在，該充實下他了，我先從下層放起，分類放上爸爸媽媽喜歡看的書，在第二層放上我喜歡看的書，我把《愛的教育》《祕密花園》等類的書刊擺在左邊，在右邊放上我的學習輔導書，以及我心愛的作文書，童話等，接著，放第三層，這一層最高，特別顯眼，所以這一層的美觀至關重要，現在中間貼上“好好學習，天天向上”之類的話，在右邊貼上一幅畫，左邊貼上一幅畫，在書架上掛上小鈴鐺，就好了。
我喜歡我的小書架，正因為它，我才會感覺快樂生活在書香飄蕩的房屋裡。
我的書架作文 篇69
我的小書架是我的好夥伴，它隨時隨刻都在我身邊。
別看我的小書架小，裝的書可多著呢！你看，這裡一堆楊紅櫻的著作，那裡一疊老師推波的圖書，還有那邊又是一些沈石溪的動物小說……我也十分愛看書，所以我是離不開那個小書架的，只要給我一本在我的書架上的書，我都可以在短時間內看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個小書蟲的稱號呢。
小書架還是我的學習助手呢！每當我有問題不會做的時候，我總是會東張西望。有時候，看到小書架，我就會覺得他在對我說話，他好像在說：“小主人，不要再想了，實在想不出，就來我這裡尋找知識吧！”聽了這段話，我總會起身，來到小書架旁，抽出一本我所需要的書，津津有味的查詢起來。還有些時候，我在做作業時會分心，可是看到小書架了，就發現他又在對我說話：“小主人，快寫作業呀！作業寫得太晚對你的睡眠有影響哦！而且你不是一個小書蟲嗎？寫得快還可以來我這裡借書看呢！”想到這兒，我就又開始專心致志的寫作業了。
這就是我的小書架，怎麼樣，你們喜歡他嗎？
我的書架作文 篇70
我有一個小書架，它是我的“好夥伴”。我的小書架一共有三層，三層都使用玻璃船封鎖著的，它的裡面有許多我心愛的書。
小書架裡有在班裡流行《冒險小虎隊》，這本書講述著三個“小虎隊”的隊員們：路克、碧吉和帕特里克所發生的一些冒險故事，雖然他們三個的性格不同、愛好不同，但他們唯一相同的是都愛冒險，愛探索，因此他們走遍世界，一次次的去冒險，去發現。
當然，暑假裡還有對我終生受益的《窗邊的小豆豆》，這本書記敘著主人公小豆子在她的新學校“巴學園“中發生的事，這所學校與眾不同，他們注重的不是學習，而是做人的道理。但最後，“巴學園”在一次爆炸事故中摧毀了。
《淘氣包馬小跳》也是我心愛的書本，主人公“淘氣包”馬小跳經常與四個死黨在學校裡“捅馬蜂窩”，但是“想要人不知，除非己莫為”啊，就連一件件小事都太不過“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書以幽默的語言生趣地講述了馬小跳的故事。
我的小書架上的書還不止這麼多，當然，這只不過是幾個例子而已。同學們，讀書能讓我們增長知識，讀書能讓我們開闊眼界，讀書還能讓我們開啟心窗……讓我們在新的學期裡一起讀書，在讀書中學習，在讀書中收穫快樂！
我的書架作文 篇71
我有一個小書架，它可是全身上下都是用木頭做的，緊貼著牆，似乎它們倆是好朋友。
這書架非常龐大，可以容納200多本書。它的體積呈三角形，分四層、七格。第一層是書櫃，裡面專門放，早就學過的課本，上面已鋪上了一層厚厚的灰；第二層是擺放一些小說系列的，如沈石溪寫的《動物小說專輯》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳》等；名著和最近看的都放在第三層；第四層就只是擺設一下裝飾品了的。
有一天，老師佈置了一個回家作業：波斯貓有哪幾種？當時，我家沒有電腦，我只好用腦子想。絞盡腦汁苦思冥想的我，最終還是放棄了思想。我去問爸爸媽媽，可他們和我一樣，都說：“不知道！”。突然，我靈機一動，想出了一個絕妙的好辦法。我在書架旁，查詢著有關貓的書。沒過一會兒，我就看到了《貓》。我翻閱著，眨眼間，我看到了“波斯貓的品種”這一欄。我又驚又喜，開心地拿著書，做起習題來。
我只要一有困難，就去問書，因為書可以給我們帶來無限的知識和無窮的'歡樂。這個小書櫃給我送來的不僅僅是一個個問題的答案，更讓我懂得了：讀書是美德，也是一種高尚的品質。
我的書架作文 篇72
在我的家裡，有一個用木頭製成的白色書架。書中自有黃金屋，它已經陪伴我五年了，我每天做完作業都會拿書看。
我的書架非常好看。它擁有一個白色的條紋邊框，兩扇玻璃門，一眼就能看到書的名字，方便查詢，還是一個瘦高個。
書架不僅好看，而且實用。
有一次，語文老師佈置了一道關於歷史知識的題目，我可對歷史一竅不通，在歷史上就是個十足的文盲。我在心裡痛罵自己：叫你平時多看歷史書吧，你偏偏去看小說，看了也沒用，浪費時間。當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，突然，一個念頭在我腦中閃過：我不是有一個小書架嘛，說不定在裡面就有我想要的書。我趕忙跑到小書架前，在茫茫書海中尋找一本《三國演義》。找到了！找到了！我興奮不已，馬上看了看作者，哦原來是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋：唉，我真是不應該，連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀，增強歷史知識。
書是人類進步的源泉，讓我們一起閱讀，增添知識，體驗書中的樂趣吧！
我的書架作文 篇73
書，是我們的夥伴，好似一些親人站在我的身邊，不是有一句話嗎？“書就是社會，一本好書就是一個好的世界。”現在就讓我來介紹我家的小書架吧！
我家的這個小書架的外漆是白色的，裡面是紫色的，共三層，可容納許多我喜愛的書籍！第一層是一些世界名著，第二層是一些童話小說，第三層便是一些作文輔導書等。其實我最喜歡的是第一層，平時只要我有空就會翻閱，每次看完後我都會很整齊的放好，有《悲慘世界》讓人感受到筆下人物的高尚和慈悲；有《我的快樂小世界》讓人感受到人們在快樂的世界裡生存，但是再多的書也阻擋不了我對《安徒生童話》這本書的喜愛之情，這是我在一年級時最愛看的一本書，它讓我深深地記在我的腦海裡，永遠也不能忘記。
但在我三年級的時候，讓我笑得合不攏嘴的一本書《我的一朵小笨花》放在了最邊上，我不經翻開了書，邊看邊笑出了聲，那麼好笑，怪不得稱他為小笨花呢，你們一定也很想看吧，有空的話就到我家裡來坐坐吧！
這就是我的小書架，我的書的天地。
我的書架作文 篇74
在我還是一個牙牙學語的小娃娃時，爸爸就給我買了一個書架，讓我看一些書。漸漸地，我的書越來越多，在我差不多幼兒園快畢業時，爸爸又給我買了一個書架。到了上國小時，書架上的書一天比一天多，我的書架的用處越來越大。
我的兩個書架一模一樣，有一米五那麼高，分三層。上面一層最小，中間一層要比上面一層大，下面一層最大。這兩個書架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的，這兩個書架看上去彷彿在說：“主人，會幫你把書保管好的。”
我的書架上的書整齊而且分類很清楚，每當我想看什麼書都可以一下子拿出來。左邊的書架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話，我最喜愛的是《伊索寓言》還有小時候經常看的《格林童話》。中間一層放著一些小說，有現代小說，國際大獎小說和著名的外國文學小說。我最心愛的有《小尼古拉》，《夏日曆險》和法爾納的一些科幻小說。下一層，是一些科學書和歷史書。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書架給予了我快樂和知識，它陪伴著我。
我的書架作文 篇75
這是我的書架，一共4層，五顏六色。每層都有不一樣的氣質和性格。
最低一層是我的專用“綠色通道”，裡面放的都是我的寶貝：大多都是幼兒園或國小我的朋友送的。高貴的紅蠟燭、可愛的HELLO KITTY，卡哇伊的珠珠蛇和珠珠狗……像一個童話世界。這層的性格是充滿童趣、快樂的，我最喜歡這一層啦！
第二層都是我的課外書，與其他練習書不沾邊。上面還擺了一個相框，上面寫的可是我名字的象形文字哦。我最喜歡的書都聚集在這裡。這層性格活潑悠閒，也符合我悠然自得、活潑開放的性格。
第三層幾乎全是古代名著，甚至連法制書也有。這層雖然是爸爸的專區，但也有我的東西——證書與獎狀，塞在名著的上面，與書作伴。這一層給人帶來的性格是威嚴和穩重，就如同上班族那樣匆匆忙忙、小心翼翼。
最高一層是塞了一些文錄和公文字，還附加幾個坦克、飛機、甲殼蟲等裝飾用的模型，這些東西我一點也不喜歡（都是討厭的玩意），所以就一直堆在那當裝飾品。這一層我幾乎不怎麼碰，所以給人的感覺是深藏不露的、神祕兮兮的（當然是指女生）。
我的書架，有著各種各樣的性格，你，感覺到了嗎？
我的書架作文 篇76
我的小書架給人的感覺是清新的，自然的。每當走到書架跟前，我彷彿被帶進了一個童話班的神奇世界：天上的飛鳥，海里的魚，奇異的花草，雄偉的高山……
它是米黃色的，微微有點發黃，顯得很高貴，古老和經典，表面是木紋的，摸上去凹凹凸凸的，很別緻。書架的左側是封閉式的書架，共分成四層，門是從右往左開啟的，書架的第一層放的是故事書；下一層放的是教材輔導書，作文書；第三層放的是科普類讀物，最下層放的是我課外學習的課本和工具。它的下面是三個抽屜，分別放了不同類別的物品。書架的右上部是開放式的書架，首層放一些經常翻閱的書籍，如各類字典，最近翻看的書籍，有時爸媽的書也來湊熱鬧……下一層放了一些有意義的物品，如筆筒，相框。再下一層就是我的書寫臺了，可見它是多功能的，每當我坐在書架前，看著架子上貼滿的各類獎狀，我都會對自己說：“好好努力，我一定會成功！”
書架是我必不可少的朋友，陪伴我成長，陪伴我長大，陪伴我成功……
我的書架作文 篇77
在我的房間裡有個小書架，我非常喜歡它。因為它不但色彩鮮豔，而且可以讓我暢遊在知識的海洋裡。
小書架共分為四層，這四層分別有著紅、黃、藍、綠四種顏色。綠色是最底層，上面放了報刊雜誌之類的課外書。紅色是第二層，因為它離我的書桌最近，所以上面放的都是我學習方面的輔導資料。黃色是第三層，上面放了一些有關寫作和語言方面學習的書。藍色是最頂層，上面放的是一些魔幻科技類的書籍。
每當我學習上遇到困難的時候，就會從紅色那層拿出我的輔導資料，讓它們指出我學習上的錯誤和不足，很快我的問題就會迎刃而解，解決完問題的我十分開心。
每當我因為老師佈置的作文無比發愁時，黃色那層的作文書就會“跳”下來告訴我寫作方法，不一會兒一篇精彩的作文就從我的筆下走出。大大地提高了我的作文水平。
每當我做完所有功課的時候，就會從藍色那層拿出我最愛的一本書《哈利·波特》。看著這本書我彷彿與書中主人公哈利.波特一起走進了魔法世界。
每當我心情低落的時候，就會從綠色那層挑選書籍看，因為那裡面有許多文章，能使人心情平靜的同時，還可以讓我懂得許多做人的道理。我好喜歡我的小書架。
我的書架作文 篇78
我有一個高高的書架，他是我的好助手。每當我想看書的時候，我就從他的“手”裡拿一本書，津津有味地看。
書架的顏色是閃亮的棕色，有兩個透明的窗戶。
這個書架有六個格子，分為兩排，一排三個格子。左下角是我經常看的雜誌，右邊是各種故事書。中間兩個方塊裡有我喜歡的名字，不僅有國內四大名，還有國外的《假如給我三天光明》，《昆蟲記》，《童年》等。左上角有兒童文學作品，包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的《笑貓日記》系列……右邊還有作文字和輔導資料。
在我努力寫作文的時候，“助理”發了一本作文字跳到我面前。看完之後，我吸收了寫作方法，很快寫了一篇好文章。無聊的時候，“助理”毫不猶豫的拿出一本名著，讓我一直忙個不停。心情不好的時候，“助手”就“安慰”我，迅速“拿走”兒童文學作品來緩解心情。當我生氣的時候，“助手”會“溫柔地拿出”一本故事書讓我平靜下來。遇到難題，解決不了的時候，“助手”就讓輔導書“教”我怎麼解決，並“聽”它的“解釋”，我很快就釋懷了，問題就解決了。
它總是堅守崗位，樂此不疲。漸漸地，“助理”老了，陪我走過了五個春秋，我還是捨不得。
我的書架作文 篇79
在我的小房間裡，有一個小書架，它已經伴隨我三年了。在別人眼裡，它是一個普通的棕色木頭製成的小書架，但在我眼裡，它是一座知識的殿堂，閃耀著耀眼的光芒，藏著許多我想探索的奧祕。
這個房子裡有很多老成員，比如《十萬個為什麼》，《格林童話》，《冒險小虎隊》等。他們陪我度過了很多美好的時光，給我留下了很多美好的回憶。當然，我腦子裡有很多問號。昨天我媽給我的小房子加了新成員——《海底二萬里》和《國小生閱讀理解》。看著滿書架的書，說實話，昨晚做了一個可怕而有趣的夢！我夢見好多書衝到我面前說：“小主人，你讓我們住這麼小的房子，還這麼亂。你不整理，我們都走！”“好！好的。明天我會整理好的，我會讓我媽給你換個大房子，但是你千萬不能走！”我一直鞠躬道歉，臉上掛著大大的笑容，花了很大的力氣才平息了這場風波。
今天一早，我打掃了書架，整理了書籍。儘管書仍然很擁擠，但它們看起來更有活力。站在小書架前，我默默的說：“小書架，你讓我的生活充滿樂趣和目標，你永遠是我最好的朋友，我永遠感謝你！”
我的書架作文 篇80
在我的房間裡，有一個貫通的老師——那是我的小書架！
這個書架是我媽媽去年給我做的。它的結構有點複雜。它穿著粉色的連衣裙，許多格子是用幾塊簡單的白色木板搭建的。這些網格大小不一。每天早上，我的小書櫃都會沐浴在陽光裡，波光粼粼的金水灑在自己身上，很美。小書架的肚子裡有四個隔間。右上角是我訂閱的雜誌；我的課本和作文書放在左上角；右下角是我的筆記本和高一高二的日記；左下角是我最喜歡的童話書。
感覺累的時候會翻翻左下角的童話書，和美麗的白雪公主聊天，紀念大海可愛的女兒，逛逛拇指姑娘的家…
無聊的時候會看右上角的雜誌和書。書中的故事很幽默。每次看完都會笑得合不攏嘴；書中的故事很有想象力。每次看完一本書，我都不會忘記。
當我的文字卡在腦子裡的時候，我會在左上角尋找資訊。這時，我腦海中的“想象中的春天”砰的一聲爆了出來。日復一日，我的作文越來越好，經常在課堂上作為範文看！
青鳥雖然一去不復返，但此時我還是會翻開右下角的日記，依然留給我無盡的回味。
嗷！我的小書架，謝謝！有了你，我的生活更加豐富多彩！
我的書架作文 篇81
我經常把書亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書放在床上，有的書放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團。爸爸看了看，對我說：“給你買一張小書架吧？但是你要把書整理得整整齊齊，不要再亂放了。”我聽了開心得跳來跳去。
爸爸給我買了一張又美又大的書架，共有五層，下面還有個櫃子，是用原木做的，我欣賞完，就開始整理我的書本了。把我的書本一一分類裝進這座“漂亮的房子”裡面。
我先把《國小週報》、《小火炬》、《快樂語文》等報刊放在第一層；把我喜愛的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書放在第二層；再把我經常看的《西遊記》、《三國演義》等歷史故事書放在第三層；《智慧閱讀》、《開心100》等練習放在第四層；最後一層就放我的作文書。我把書本整理得整整齊齊，看著這些書，我心裡舒服極了！
每天放學回家，我都會從我的書架上取出一本本書來看，書本就像一條條大路帶領我開啟知識的大門。
謝謝你，我的書架，你的到來讓我書本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書中獲取豐富的知識，我喜歡你。
我的書架作文 篇82
在我的小房間裡，放著陪伴我整整三年的好夥伴——小書架。在別人的眼裡，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架，可在我的眼裡，它卻是一座知識的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要探索的奧祕。
在這座房子裡，有許多老成員了，像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等，它們曾經伴隨著我度過許多美好的時光，也為我留下了許多美好的回憶，當然我的頭腦裡也多了許多問號。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬里》、《國小生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書，說真的，昨晚還做了一個可怕而又有趣的夢呢！我夢見了許多書爭先恐後都來找我說：“小主人，你讓我們在這麼小的房子裡生活，又那麼亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠躬道歉，花了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。
今天一大早，我把書架擦得乾乾淨淨，把書分類擺好，雖說書依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書架前，我默默地說道：“小書架，你讓我的生活充滿了樂趣和目標，你永遠是我的最好的朋友，我永遠感謝你！”
我的書架作文 篇83
在我的房間裡，有一個小書架。這個書架是我和妹妹最珍愛的寶貝。
買回書架的第二天，我們就開始打扮小書架了。
先從下層放起，這裡分類放上爸爸媽媽愛看的書，他們想看什麼書，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這裡該放什麼呢?對，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語書》、《安徒生童話)等書刊整齊有序地放好，因為這些都是我們學生最愛看的書。如果有同學或朋友來借閱的話，很便捷地就能找到。
在第三層裡，我們又整理好這幾年我和妹妹的學習用書和考卷，這樣以後複習比較方便。
剩下來的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一隻筆筒，在筆筒裡放上幾支筆等學習用具，對整個書架來說，這隻筆筒起到了畫龍點睛的作用。
雖然，我家的小書架要背很重的負擔，但它卻默默無聞地工作著，一直毫無怨言;雖然它沒有驚人的風度，但它卻為我的房間增添了油墨書香和無限的光彩。正因為這樣，我才更加珍愛這個小書架!
我的書架作文 篇84
在我的小房間裡，放著陪伴我整整三年的好夥伴――小書架。在別人的眼裡，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書架，可在我的眼裡，它卻是一座知識的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要去探索的奧密。
在這座房子裡，有許多老成員了，像《十萬個為什麼》、《格林童話》、《冒險小虎隊》等等，它們曾經伴隨著我渡過許多美好的時光，也為我留下了許多美好的記憶，當然我的頭腦裡也多了許多問號。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員――《海底二萬里》、《國小生閱讀理解》。望著書架上滿滿的書，說真的，昨晚我還做了一個可怕而又有趣的夢呢！我夢見了許多書爭先恐後都來找我說：“小主人，你讓我們在這麼小的房子裡生活，又那麼亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠弓道歉，化了九牛二虎之力才把這場動亂給平息。
今天一大早，我把書架擦地乾乾淨淨，把書分類擺好，雖說書依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書架前，我默默地說道：“小書架，你讓我的生活充滿了樂趣和目標，你永遠是我最好的朋友，我永遠感謝你！”
我的書架作文 篇85
我的房間裡有一個田字形的、白色的小書架，小書架裡有許多許多的書。我很喜歡我的小書架，它就像我的朋友一樣。
一次，我發現我的小書架不高興了。我一看，小書架有點髒，便開始打掃我的小書架，打掃完後，我發現我的小書架還是有點不高興，我又一看，原來書架裡面的圖書沒擺整齊，亂糟糟的，難怪我的小書架會生氣。於是，我開始整理我的圖書，過了一會兒終於把它整理得井井有條了，這下小書架立刻變得笑眯眯了。
每當我放學回家後，我的小書架總是對我說：“現在要做作業啦！”我便飛快地把作業做完。小書架又會說：“小主人，現在是看書的時間啦！”我就會從書架裡拿出書，仔細看起來。我看書時，童話書告訴我：“童話裡面的世界真美啊！”作文書告訴我：“小主人，這樣寫會讓你的文章更加生動哦！”圖畫書告訴我：“小主人，小主人，你畫的葉子真美啊！”每當我看完書後，小書架就會說：“小主人，今天你又學到了不少知識吧！”
就這樣，我的小書架陪我一起讀書，一起成長。
我的書架作文 篇86
在我房間的寫字檯上，放著一隻精緻的書架。他一直靜靜的在那兒，陪伴著我學習、生活。它就像一艘航船，載著我，在知識的海洋裡盡情遨遊。在這條“船”上，“裝載”著我在國小、中學時獲獎所得到的各類書籍，也有父母在我生日時送給我的一些好書。平時我一有空，就踏在這條“船”的各個“船艙”裡找我所需要的“貨物”。這是個精美的雙層書架，下層放置著各類參考書，它們是我學習時的好助手。每當我有空，就鑽到書堆中，去尋找更多的知識，滿足我求職的慾望。書架上還有許多雜誌、科幻小說，偶爾也放著幾本武俠書，閒暇之餘，偶爾翻閱，以消磨時間，從中也得到了享受。書架上層可都是我敬愛的“無聲老師”——工具書。
每當我學習遇到困難，我第一個就請教書架上的這些“老師”。他們總會給我滿意的答案。其中一本《辭海》，它可真謂“萬事通”，無所不知。它是一位“好醫生”，任何“疑難雜症”，它都會很好的醫治。在我的生命中有這條船，載我遠航，去尋找知識的彼岸，在豐富知識的海港停靠。書架上的各類書籍是不可缺少的精神食糧，它充實了我的生活。這艘“船”帶我揚航遠航，到更新、更廣的知識大陸中去發現、去開墾！
我的書架作文 篇87
我們學校隨處都擺放著一些小書架。走廊邊、教室裡、圖書館，甚至在不經意拐角處，都有小書架。
學校的小書架是各式各樣的。有黃色的、綠色的、白色的，還有黃綠白相間的。有高的，矮的、長的，短的，還有三角形的。它們象積木一樣，搭成了不同的造形。各種各樣的書，就成了塗染積木的顏色。
每逢週四，我是圖書管理員。我用一種搭積木的心情，把凌亂的書籍擺放整齊，時時檢視書籍是否有遺失。望著整齊的小書架，我體會到了嘗試、碼放、調融、裝飾的喜悅。小書架培養了我的責任心。
小書架總有很多書。有童話故事，有人物傳記，有歷史地理，也有文化歷史……它們一本一本地立在書架上，象是一扇扇靜靜矗立著的知識的大門，等待著勤學好問的同學們去開啟它。
在我遇到難題的時候，我總是想會到小書架。小書架上琳琅滿目的書是幫助我解決問題的智慧之門。在我心情不好的時候，我會靜靜地坐在小書架旁，看看它、摸摸它。雖然它無語，但我們卻可以對話。我的心情很快會好起來。
小書架承載著書，承載著我對知識的渴望，也承載著我很多很多的快樂。
