（精選）實用的成長作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文 篇1

昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時，我懂得了什麼叫奮力拼搏！

動物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類世界也不裡例外。在當今經濟高速發展的時代，每個人都面臨著“優勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇於拼搏，才能鑄就人生輝煌。

在我們成長的道路上，總會遇到不可計數的`困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經歷風雨，怎能見彩虹？

魚兒告別池塘，以為它就作文會失去生命？不！它在追求屬於自己的江河；鳥兒告別樹林，以為它就會餓死？不！它在追求屬於自己的藍天；石頭告別大山，以為它就會孤獨？不！它在追求屬於自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進而放手拼搏。

冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明豔，然而她當初的芽兒，浸透了奮鬥的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個成功人士的背後都有一段令人揪心的血淚史、奮鬥史。如果我們想和他們一樣成功，祕訣只有一個——全力拼搏。

成長作文 篇2

漂流日記是家校溝通的平臺，是折射心靈的視窗，也是師生共同成長的搖籃。

一、信手塗鴉，快樂成長

漂流日記的第一頁就是教師的話，寫完教師寄語後，我想配上一副畫，可是自己一點繪畫的功底都沒有，真不知如何下手。我組的麗珠妹妹是美術專業，我就請教她，麗珠幫我畫了一幅，我特別喜歡。於是下決心要學習畫畫。從此，就喜歡上了畫畫。每天課間，只要有一點空閒，就拿起畫筆開始畫畫，開始借學生的彩鉛，後來乾脆買了一盒彩鉛，我和張麗老師比著畫，相互切磋，不斷改進，對畫畫的興趣越來越濃，每天如果不畫，就感覺心裡空落落的。不知不覺我竟然畫了40多幅畫，從開始的一點一點的臨摹，到心中有畫，感覺自己進步了很多。

孩子們看了我的畫都說：“老師，你應該教我們美術”。家長見我也說：“沒想到老師的興趣這麼廣泛。”我也打心眼裡說：“是家長的日記感動著我，是孩子們的成長激勵著我，是漂流日記這片沃土滋養著我，我才有機會學習和進步。”

二、師生共同成長的搖籃。

家長的每一篇日記我都會認真的讀一讀，他們用文字表達了對孩子的'期望，對老師的信任，對學校的感激，日記的內容既有孩子成長的鮮活的事例，也有對孩子不良習慣的認識，還有對老師以及學校提出的殷切的希望、寶貴的建議。每一個字都是跳動的音符，每一句話都是動聽的旋律。讀完後我就忍不住要畫上一幅畫，我的畫雖然很幼稚，但每一筆都包含了我對孩子濃濃的愛，每一幅都表達了我對家長的謝意，只有家長的支援，才有我工作的順利，只有家校共育，孩子才能健康成長。

陳淼是一個愛丟三落四的孩子，輪到他寫漂流日記的時候，我親手交給他，並再三囑咐，一定要交給家長，寫完後帶到學校，可是他一連好幾天都沒有帶回來，在我的反覆追要下，才帶到學校，我開啟一看，竟然沒有寫一個字，我問是怎麼回事，他卻說忘了給家長說。無奈，我只好讓其他孩子先寫。全班家長都快寫完了，我又給陳淼的爸爸打電話，告知他孩子帶回的漂流日記要儘快寫，第二天，陳淼交給了我，我開啟一看，是寫給老師的一首詩，我問陳淼，你爸爸怎麼不寫你的成長經歷，為何要給老師寫一首詩呢？他告訴我：“我爸爸說，你的成長老師都看在眼裡，而老師對你的愛我都記在心裡，我只能寫我心裡想寫的。”那一刻，我感動得說不出一句話。我給那首詩配了一幅荷花，把它珍藏在了我的心裡。我想家長以這樣的方式教育孩子，孩子一定是知道感恩的，一篇日記給孩子上了一堂感恩課，所以，漂流日記是師生共同成長的搖籃。

教育家陶行知說過：“教育是塑造心靈的藝術，真正的教育必然是從心與心的對話開始。”漂流日記就是心與心的對話，

成長作文 篇3

寒假期間，我讀了《成長比成功更重要》的教育專著。

這本書講述的是30個天才“微軟小子”的成長曆程。是一本新東方力推的成長勵志作品。“成長”是一個關乎教育、人才乃至整個社會的話題。每個學生都渴望知道自己該如何走向成功，每位家長都希望自己的孩子儘快成才，每個老師都期盼自己教出的學生早日取得喜人的成績。但是，成功並不等同於成長。成功是你的目標，成長是你達到目標的道路。這條道路並非一帆風順，有的人沒能堅持到終點，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協，也有的人用正確的方法和堅定的信念取得了令人矚目的.成功。《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優秀的中國人成長的過程。

從書中的王堅到許峰雄，從張巨集江、沈向洋到張亞勤，書中每一個真實的故事，每一段生動的點評，每一句誠懇的話語，都可以成為成長之路上的堅實階梯，可以讓學生、家長和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。在這本書裡，我們看到一大批聰明、主動的學生不斷超越自己，挑戰極限，一個又一個偉大的父母、師長用勞動和心血為子女的成長之路默默付出 …… 《成長比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲，它是每個渴望成功者最好的心靈驛站。

“不承認自己是天才的天才們在講述他們的成長故事”。這些故事可以讓家長們知道怎樣培養孩子，讓老師知道怎樣完整教學，讓學生知道怎樣獲得自信。不但學生、家長、老師需要關注《成長比成功更重要》，整個社會都應該關注“成長”。中國正在成為世界上最大的經濟體，但中國是否能成為真正的科技強國，還要取決於我們能否在教育領域趕上西方。美國之所以強盛，主要是因為她擁有最先進的教育體系，並能通過該體系吸引全世界的傑出人才。美國的教育體系，不僅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家長和老師頭腦裡的先進的教育理念。中國的教育觀念和教育體系需要不斷髮展、變革，中國的下一代需要在更好的環境下健康成長。

凌志軍先生希望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”，這應該是中國教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長比成功更重要》，認識《成長比成功更重要》，理解《成長比成功更重要》，希望有更多的中國學生在《成長比成功更重要》的幫助和鼓勵下，找到真正屬於自己的廣闊天地。

本書中的許多故事的確令人深思，尤其是做家長和老師的，不能不反思自己的得失。但每一個學生也絕對不能放鬆。30個天才“微軟小子”的成長故事證明一個道理：所有天才都是可以教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。教育學生“最重要的東西不是錢，不是家庭，也不是運氣，而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘應該做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對教育的看法，讓自己像天才一樣成長”。“我們既然無法改變教育，那就改變對教育的看法。”