在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的仿生學作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
在今天下午的xx課上，樑教師讓我們一起討論仿生學的例子。在聽的過程中，我覺得章溫博介紹的關於蒼蠅宇宙飛船的資料最有趣。
科學家們再觀察蒼蠅的過程中發現了蒼蠅的嗅覺非常靈敏，遠在幾千米外的氣味也聞到。但蒼蠅並沒有“鼻子”，他靠什麼來充當嗅覺呢？原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分佈在頭部的一對觸角上。他的每個“鼻子”上只有一個“鼻孔”與外界相通，裡面有上百個嗅覺神經細胞。如果有氣味進入“鼻孔”這些神經細胞會立刻把氣味刺激轉變成神經電脈衝，送往大腦。大腦根據其為物質所產生的神經電脈衝的不同，就可以去別處不同氣味的物質。
蒼蠅的一對觸角像是一臺靈敏的氣體分析儀。仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺器官的結構和功能，仿製成一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種氣儀器的“探頭”不是金屬，而是活蒼蠅。就是把非常纖細的微電機插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引匯出來的神經電訊號經，電子線路放大後，送給分析器。分析器已經發現其為物質的訊號，變嫩發出警報。
這種儀器已經被安裝在宇宙飛船的座艙裡，用來檢測艙內氣體的成分。這種小型氣體分析儀，也可以測量潛水艇和礦井裡的有害氣體。
除了這個仿生學事例，我還知道魚餌在水中自由來去的本領，科學家就模仿魚類的形體造船；由3000個小眼睛組成，人們模仿蒼蠅發明了“蠅眼透鏡”；科學家還根據野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具。
人類在小動物的升上得到了其實發明瞭許多東西。讓我們懂得了許多豐富的知識，以後我要多觀察大自然，爭取也能從中得到啟示。
仿生學作文 篇2我讀了《人類的老師》一課，知道了人類根據鳥發明了飛機，根據鯨的大頭設計出了輪船的“流線型”，感到非常有趣。查了一些資料，發現人類利用這些仿生學原理髮明瞭好多東西：
我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而遊動、轉彎，他們就在船尾上架置木槳。通過反覆的觀察、模仿和實踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動力，掌握了使船轉彎的手段。這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船隻航行自如。
法國科學家郎之萬研究海豚的“回聲定位”成功利用超聲波反艦艇。用一個超聲波發生器，向水中發出超聲波後，如果遇到目標便反射回來，由射的性質來探測水下接收器收到。根據接收回波的時間間隔和方位，便可測出目標的方位和距離。人造聲納系統的發明及在偵察敵方潛水艇方面獲得的突出成果，曾使人們為之驚歎不已。
蒼蠅，是細菌的傳播者，誰都討厭它。可是蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導航儀”，人們模仿它製成了“振動陀螺儀”。這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上，實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“複眼”，由3000多隻小眼組成，人們模仿它製成了“蠅眼透鏡”。“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以製成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用於印刷製版和大量複製電子計算機的'微小電路，大大提高了工效和質量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學元件，它的用途很多。
還有根據野豬在毒氣戰中倖存研究野豬鼻子發明了防毒面具，根據蜘蛛絲的韌性發明瞭防彈衣……顯示了人類的聰明智慧和才能。
要是人類能像魚一樣在水中自由游泳、像獵豹一樣的速度奔跑該有多好，這個願望能實現嗎？
仿生學作文 篇3在2110年，科技的技術已經非常高超了。仿生學技術已經很廣泛了，隨處可見，就像一個多姿多彩的世界。
大家應該知道科學家們利用仿生學仿造青蛙創造了“電子蛙眼”，現在科學家提升這種“電子蛙眼”，變成“多複眼攝像機”，在拍戲時可以抓住每個細節，把更詳細的節目給大家。
生物學家發現蜘蛛絲的強度相當於同等體積的鋼絲的5倍，受此啟發。科學家想到利用蜘蛛絲這種纖維製作“防彈衣”，它能像蜘蛛絲一樣具有高強度纖維，這樣就可以不用飽受子彈。
科學家們還根據蛇的熱能感官，發明了紅外線探測器。這項發明使軍事戰鬥上大大得力：再也不由擔心敵人會“背後偷襲”了。
生物學家發現蝙蝠能發出一種像波浪一樣的聲波，科學家叫它“超聲波”，這種聲波只有蝙蝠耳朵聽得見，人是聽不見的。“超聲波”遇到障礙物就反射回來，（這有點像鯨）蝙蝠就知道前方有障礙物。科學家模仿這點發明瞭“雷達”。
仿生學在科技上非常有用，應對那句話：動物是人類的老師！
