在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天-想象作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有一天，我抱著我的小貓，在路上走著，忽然，一個壞蛋一閃而過，抓走了我的小貓。我急了，連忙追過去，可是，壞蛋馬上就不見了。正當我不知道怎麼辦時，一個身影從天而降，我仔細一看，這不是神筆馬良嗎?只見他身著古代服裝，手裡拿著一支毛筆。他問我：“你怎麼啦?”我說：“我的小貓被一個壞蛋搶走了。”他一聽，也急了，說：“那趕快去追，我幫你。”說完，神筆馬良畫了一輛汽車，讓我坐了上去。我剛坐好，汽車馬上飛奔起來，轉眼間到了一片森林，在森林前豎著一塊牌子，上面寫著：“若進入此森林，請勿使用交通工具。”
看來，我們只好走路了。神筆馬良又畫了一直嗅覺靈敏的.狗，讓它找線索，很快，狗汪汪地叫起來，我們跟它到了一個湖前面，狗想跳到湖裡面，可是剛一碰到水又縮了回來。神筆馬良認為，一定在湖底下。於是，他畫了一艘潛水艇，我們坐了上去，潛到了湖底。
我忽然發現了一個山洞，我對神筆馬良說：“看，是不是在那裡?”“我們一起去看看吧。“馬良說。他讓潛水艇駛入山洞，一到山洞裡，水就退了，這時，那個壞蛋出現了，他身邊放著一個籠子，裡面正裝著我的小貓，他見我們出現了，冷笑著說：”馬良，你終於出現了!“原來，他抓我的小貓就是為了引馬良出現，搶他的神筆!
這時，神筆馬良畫了一隻手，把小貓拿了回來。我開啟籠子，小貓高興地撲到我的懷裡。神筆馬良對我說：”我們快跑。“這時，一隻大鱷魚擋住了我們，那個壞蛋說，“馬良，你快把神筆交出來。”馬良靈機一動，用神筆給我和他畫了兩條魚尾巴，馬上就遊了出去。壞蛋對鱷魚說：“追!“眼看著鱷魚越來越近，這時我們已經到了湖面上，神筆馬良又給我們畫了兩雙翅膀，一雙給我，一雙給他自己。我們飛走了，鱷魚不會飛，壞蛋氣的直跺腳。
現在，已經是晚上了，我和神筆馬良告別了，心想：“下次一定要在和他一起冒險。
