在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感人作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
感人作文400字 篇1
在一個小村子裡，有一個名字叫小紅的孩子，她的鄰居叫王奶奶，王奶奶的兒女在外地工作，常年不回來，所以王奶奶很孤單。
有一天，小紅來到了老奶奶門前，推開門發現王奶奶不在。床旁邊有很多的髒衣服，小紅決定給王奶奶洗衣服。小紅拎起水桶向小溪跑去，盛滿了水。又揹著水一搖一擺地向前走，來回了好幾次終於把水桶盛滿了。小紅把髒衣服放在水裡浸泡，然後撒了些洗衣粉，放在了搓衣板上拿手搓了起來，發出“嚓嚓”的聲音，很悅耳。小紅的手搓紅了手很涼，但是小紅堅持不懈，還在洗衣服。現在該把泡沫洗掉了，小紅把衣服放在水裡搓了搓，泡沫掉了，最後小紅拿起了重重的衣服使勁的將它擰乾。
小紅把洗乾淨的衣服放在了晾衣架上。這時王奶奶回來了，王奶奶看了看乾淨衣服，再看了看小紅凍僵了的手，老奶奶很感動，上去抱住了小紅對她說:“謝謝你小紅，你可真是個好孩子。”小紅害羞的低下了頭，臉上飛起了紅雲。
人間處處有真情，真情時時暖人心，這是多麼感人的畫面啊！
感人作文400字 篇2
生活中，一件件小小的事情，就像一首首感人的歌，沁人心脾。
“無聊，太無聊，十分無聊。”我手裡拿著一本早已看過的《中學生閱讀》漫不經心地翻閱著。
“啪！”狠狠地把書放在桌上，重新躺到了床上。
心裡開始無限的想象，稍不注意，思緒便被記憶的列車拉到了三月前的一個悶熱的中午。
我毫無目的地走在黝黑的馬路上，跟隨著不斷向前擁擠的人群，心不知早已“死沉”了多久。
走到焦作百貨大樓門前，仰望著“焦作百貨大樓”六個大字，又漸漸低下頭。卻猛然望見一個孤伶伶的老奶奶拎著幾袋東西走在滿是車輛的馬路上。
一輛白色比亞迪快速地衝了過來，嚇得我趕忙閉上了眼睛。“老奶奶怎麼樣了，不會……”心裡正在焦急地思索著，卻看到一個強壯的青年伸出了他有力的雙手攙扶住了她。心情頓時平靜了下來。
“老奶奶，我幫您吧！”
“不…用了，謝…謝！”
“我還是幫你拿著吧！”青年隨手接過了老奶奶手中的幾袋東西，右手還小心翼翼地攙扶著老奶奶的胳膊。
他好像沒力氣了，手裡的東西險些掉下來，但他還是堅持了下來，一步步地攙扶著老奶奶走過了那滿是車輛難以通過的馬路。
心中那首感人的個歌，不知何時在我的耳邊悄然響起，那般動人，那般美妙……
感人作文400字 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。投進媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”
這是一件真實的事。事情的經過既沒有打動人的情節，也沒有構成戲劇性的衝突。然而，你也許會深深地感受到，這位母親是多麼的可敬，多麼的可愛……
那天早晨，我揹著書包正要上學。媽媽遞給我一把傘，說：“女兒，天氣預報說今天有雨，你還是帶上傘好！”我疑惑地抬頭看：沒事啊，萬里晴空。今天是個好天氣，怎麼會有雨呢？我趁媽媽不注意時，丟下傘，猛虎下山般地跑去學校。
正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴風雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也被家長接走了。媽媽這幾天生意很忙，會沒時間來接我的。教室裡只剩下我一個孤零零的，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時，奇蹟出現了！在朦朧的雨簾中，我看到了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！我高興得一蹦三尺高。“快！女兒，穿好雨衣！”媽媽急促地說。在回家的路上，又是颳風，又是大雨，很難前進。“乖女兒，靠著媽媽近一點，會暖和些！”風雨刮得我的背，冷叟叟的，但聽了媽媽的話，好像一股暖流流進我心田。
靠著媽媽溫暖的肩膀，我恍如從昏迷中驚醒，熱淚顆顆滴在衣領上。媽媽啊，我的好媽媽，此刻我才真正明白你平凡中的偉大，才懂得你是真正值得我敬佩的人！我不該不聽您的話！
雨，依然瀟瀟地下著，沖洗著大地，沖洗著樹葉，也沖洗著我心頭的塵埃，讓我如此深切地感受到這如水般的愛！
感人作文400字 篇4
今天是教師節，我破例在晚飯後看了一次電視。這是因為傍晚爺爺收到學校德育處一則簡訊，要求我們於18：50收看蘇州5頻道播出的越溪中學張燕軍老師先進事蹟的專題片。
張老師是一位80後的英語老師。因為年輕，一開始學校領導有些擔心老教師不服他，怕他挑不起外語組的擔子。張老師以自己勤奮地工作、無私地付出和處處吃苦耐勞挑重擔的實際行動，很快就贏得了老師們的認可。他一個禮拜排出的課表，讓老師們個個滿意。三·八婦女節，女老師放假，學生還要上課。他將所有的課都攬到自己那兒，老師們都很感動。
更令我感動的是，他妻子生小孩時，他把妻子送到醫院就趕到學校給畢業班學生上課。得知妻子大出血，他才趕到醫院，這時妻子已經輸了xxcc的血。為了學校的大家，他不顧自己的小家，這是春蠶精神，這是蠟燭精神，這是亳不利己，專門利人的無私奉獻精神！
凝視著電視螢幕，我腦海中浮現出我熟悉老師的身影，顧嫣清、張夢華、楊勤燕、程戍琰、陸娟、曹曉蘭、俞國方他們都是無私奉獻的人、高尚的人！
我崇敬老師，因為老師最高尚！
感人作文400字 篇5
“冇得麼事寫，不曉得寫麼事好。”一聽說要寫日記、寫作文，許多孩子就愁眉苦臉。彼得·海洋說，一旦碰到這種情況，家長不要硬逼著孩子寫，可以轉移一下孩子的注意力，從生活中找尋下筆點。
有一次，他跟母親去菜地裡去玩。一根絲瓜藤被風吹落到地上，他當即把絲瓜藤撿起，準備往架子上擱，媽媽阻止了他，“別管它，咱們過幾天再來看看”。幾天後，他又來看那根絲瓜藤，發現絲瓜藤自己爬上了架子。母親又說：“你看絲瓜藤在哪裡跌倒了就在哪裡爬起來了。”隨後，母親佈置了一篇作文題《絲瓜藤》。
一捧浪花
古語有云：讀萬卷書不如行萬里路。如今孩子出門旅遊的機會很多，旅遊也是訓練寫作能力的好機會。彼得·海洋建議，帶上照相機的同時，別忘了給孩子帶上一個筆記本。
“玩的時候，孩子怎麼會願意寫作文呢？”有家長不禁要問。彼得·海洋說，玩在興頭時，突然讓孩子動筆寫東西，孩子多半會不高興。所以，亮出筆記本也要講時機。
記者他第一次看到大海時，激動得跳到海里不停地用雙手捧著浪花往口袋裡裝，衣服全溼了，哭著大喊：媽媽，海浪全跑了。母親說，海浪是裝不起來的，問他大海好不好看，想不想讓老師和其他的好朋友也來看。他直點頭。媽媽遞給他一個筆記本，讓他把看到的`、聽到的、想到的都記下來，帶回家給大家欣賞。
“日記和遊記就像一顆顆珍珠，平時要收集，多了就可能串連成珠”。
感人作文400字 篇6
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣。但有一件事情讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期六下午，因為晚上會有客人來，所以媽媽帶我到老市場買菜，市場上人山人海，由於我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊的一個賣菜的小攤邊買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的地道老農民。
媽媽向前問了價錢，便開始與他“談判”。可那賣菜的老伯伯斤斤計較，怎麼也不肯降低半毛錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付錢，急急火火地走了。誰知走到了半邊路上，媽媽摸了摸口袋，才發現鑰匙不見了，怎麼辦？待會還有客人要來呢！想到這裡，媽媽臉上露出了失望的表情。“肯定是忘在那攤上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那個斤斤計較的老頭了，你自認倒黴吧！”
進過一番激烈的思想鬥爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，於是我們又朝小攤的方向走去。
到哪裡是已經傍晚時分，市場上的人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到剛才的那位老大爺還在那兒，眼睛四處望著，像是在等人。我和媽媽走去，老爺爺認出了我們，他那長滿老繭的手把鑰匙遞給了媽媽，媽媽向他會心的點了點頭，我們三個都開心地笑了！
望著眼前樸實的老大爺，我還能說些什麼呢？一股愧疚感油然而生。祝願老人一生平安！
感人作文400字 篇7
友誼，每個人都有過屬於自己的友誼，我也不例外，我曾經有過一段感人的友誼。
以前，去補習班都是一整天的，中飯和晚飯都靠家人送，老師也經常帶我們去外面借景寫作。一次，我下午回來晚了，同學們都已經吃好揚長而去了，桌上只有涼了的漢堡和碰灑的可樂。
我一邊吃，一邊淌著眼淚，以前都能和同學們一起熱熱鬧鬧地吃，說說笑笑，一起聊天，告訴他們自己的難題，而現在卻只剩下我一個人，好寂寞，沒人陪我說話，沒人安慰我。
“凌雅，你怎麼哭了？”我抬起頭一看，是許安然，她可是我的知心朋友，她似乎知道了我的心思，連忙安慰我：“不就是沒人陪你嘛，別哭，我留下來陪你。”說罷，她隨手搬來了張凳子，坐在我旁邊和我聊天。該分手了，我對她說了聲謝謝，她笑著說：“謝什麼，我們不是朋友嗎？陪在朋友身邊、安慰她，關心她不都是常事嘛。”望著安然離去的背影，我又流淚了，這次的淚不是傷心，而是感動！我被安然打動了，被安然那為朋友赴湯蹈火的精神所感動！
如果有人來問我，友誼是什麼？我不知道。因為它對每個人都是不同的，對於每一個人都像是一個“奇怪”的東西。
感人作文400字 篇8
在九月十日的早晨我們班正坐在教室裡談論這教師節該送什麼禮物。
同學們細讀黑板上的字“老師您辛苦了！”這是我們班十四名同學寫的。老師從四年級培養到我們六年級，每一位老師如母親般的愛我們，教育我們，是該辛苦了！可我們知道，嘴上說“老師您辛苦了”是沒用的，只有用自己的行動來表示。
這時，一個熟悉的身影從走廊上走來——老師。我們這時立刻心裡默數：“3……。2……1……。”這時我們全班起立，齊聲說：“老師您辛苦了！”這聲音氣壯山河，使用我們內心所說出來的一句話。說完，大家紛紛把沒交的作業全交了上去，這時老師笑得合不攏嘴。老師笑著說：“你們把作業全交齊了我還是第一次見過，這是你們給我的一份最好的教師節禮物！”
等老師說完後，班長站起來唱起了《感恩的心》開頭，我們也跟者把歌給唱完了。這可是老師萬萬想不到的事，就在這一瞬間，老師滴下了一粒小小的晶瑩的淚珠，她往講臺上走了下來，給了我們一個熱情的擁抱……
最後，我們全班站起來，說：“老師我愛您！您不知白天黑夜地為我們批改作業，在課堂上受我們的氣，在家裡受兒子的氣，我們對不起你！你勤勉地勞動，真是辛苦啊！最後我們送您一句話，老師！相信我們！我們不會讓您失望的！”這就是我們所在教師節發生的一幕感人的事。
感人作文400字 篇9
在我八歲的那一年，有一次我在電視上看新聞看到了一件很悲傷的一件事。
就在二零零八年五月十二日星期六汶川發生了一次特大的地震，造成了成千山萬的人命，被這場災難奪取了人們的生命。
許許多多人都失去了生命，除了一些幸運者，其他人有的活活的被亂石活埋了，有的活活被大石頭壓死，有的為了別人而犧牲，有的在地震中急忙逃跑唄人沒推倒在地上。
沒死的就那模兩千多人，可想而知有多少人付出了自己的生命，那些幸運者也有受傷，有的被石頭砸斷了手，有的被砸斷了腳，有的殘疾了，有的更摻有的成了植物人。
在一個著名的一個學校裡有一個班的學生要補習，突然地震來了，有一個男生帶領著同學們逃跑，石頭很快的就砸下來了，那個男生說：“不要慌忙，慌忙是出不去的。”他們在逃跑的過程中太 快了，有一個打石頭突然砸了下來，砸到了一個女同學，那個男同學義務反饋的反回去救那個女同學，女同學被洗個大石頭砸著，男同學盡力想辦法，四處都是石頭，他看到了欄杆的鐵，那著就使勁的翻動著哪塊大石頭，他叫：“女同學也一起用力，”果然翻開了那塊大石頭，男同學揹著女同學安全的到了一樓，突然又有有一個石頭砸到了男同學的腳女同學急忙的跑，不到一分鐘，整個學校塌了，直到救援隊來無意中看到看那個男孩子，後來他被送到醫院，他才把這件事情說出來。
這個男同學真是捨己為人，這種精神真讓人佩服啊！
