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關於歡慶元旦作文600字十篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的歡慶元旦作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於歡慶元旦作文600字十篇

歡慶元旦作文600字 篇1

我盼星星,盼月亮,終於盼來了元旦節。今天學校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點去!我興沖沖地拿了幾個麵包就往學校奔去。

現已到隆冬臘月,天氣格外的嚴寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過節的氣氛。終於到學校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎麼唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經過幾節課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終於熬到下午了!

下午一點左右,隨著廣播地響起,操場立刻變成了人的海洋,像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕於耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧,在輕綿的雲端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節目。終於輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演,可是我仍然在後面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。

隨著悠揚婉轉的音樂響起,同學們都邁著輕快的步子,來到指定的位置,扭動著輕靈的身子,沒有出一點差錯,她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽著,音樂到了高潮部分,頓時,空氣凝固了,只有跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂……那獨特的風采令人心胸舒暢。功夫不負有心人,大家的努力總算沒有白費,得到了9點51分的好成績,大家都是那麼的開心。

下午三點,英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級流去,歡笑充滿了整個校園。

歡慶元旦作文600字 篇2

五下午第二節課,眾所期待的元旦晚會正式開始了!

班上並沒有用彩條等裝飾得花裡胡哨,只是在每個窗戶上貼了窗花,我認為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學們表演節目。因為我來的比較晚,坐在了最後:

元旦聯歡會開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終於,第一個節目開始了。節目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節目吧。

周正陽走到教室中心,笑著說:下面,有請餘正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。掌聲雷動,同學們異常興奮,有的甚至把桌子當鼓敲。他們四個你推我,我拉你的上來了。四個人排好隊型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現場,他們怎麼敢唱?!胡屹東開了個頭炮,他唱的不咋的,但是第一個吃螃蟹的人是需要勇氣的;第二個是王奔奔,他一改往日的凶狠,變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動用了身體語言,引起了大家的笑聲;最後是餘正榮,他最倒黴,他唱的歌詞是最那個的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因為他們帶的頭,後面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的'《愛情三十六計》。

還有一個節目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個鄉八老的聲音,還真像那麼回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!

時間過的真快,轉眼,元旦晚會結束了。我很惋惜,但也很高興,國小年代的最後一個元旦晚會是最有意義的。

歡慶元旦作文600字 篇3

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 我在元旦那天早早起床,跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣,伸了伸懶腰。往遠處一看,哇!

不看不知道,一看嚇一跳,大街上是人山人海,密集的人流中似乎連一隻小蒼蠅也不能鑽進去,“哎!”我無奈地搖搖頭,心想:那麼多人,媽媽一定不肯出去,那是當然的拉,誰會放著舒服的床和沙發不管,去連蒼蠅也難鑽進去的人群裡擠呢?我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽,正好對上了媽媽那堅定的眼神,那更是沒希望了!不過,我不是遇到一點挫折就放棄的人,我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽,我還說完呢,你怎麼知道我要說什麼啊?”

我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子裡的蛔蟲,你想什麼我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽,元旦我們為什麼不行出去啊!元旦是新的一年的來臨耶,怎麼能失去那麼重要的機會呢!就是那麼值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽,就出去了,大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉,你真的很煩人耶,明年不許來吵我,懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭,興奮地都快要跳上宇宙去了!

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。

此刻,窗外又響起了噼裡啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬。

歡慶元旦作文600字 篇4

這一天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''''四個大字坐落在黑板的正中央。教室裡的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裡面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽著一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。

輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"唸錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裡想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的!

歡慶元旦作文600字 篇5

今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進了廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

過了好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導交通,把車輛往人行道上引。“來了,來了!”我突然聽見了人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,後面跟著一個穿白色背心的小夥子,他跑得汗流浹背,兩隻手飛快地擺動著。第一名非他莫數了。我在心裡暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,他們跑得你死我活,不分上下,後來矮一點的大學生使出了全身的力氣,一個箭步衝了上去,成為了目前的第二名,高一點的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他了。前三名跑遠了,迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍彷彿是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最後的隊伍就要來了,我心中暗喜:哈哈,最後一名就要出現了,我可以一睹他風采了!

後面的隊伍終於來了,我突然發現參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術學校的學生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到後來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一週啊,沒有頑強的毅力是不行的,那麼多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來,他們的這種精神雖然談不上什麼可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

第一名要開始返程了,過去就是終點了,他顯然有些累了,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。衝吧,終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會發的帽子一揭,隨手丟在地上。後面的運動員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最後有三個人都丟了帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為了爭名次,趕時間。後來小運動員也來了,一起向終點衝去。

我雖然沒有看到是誰得了第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇於奮鬥,永不言敗的精神!

歡慶元旦作文600字 篇6

今天是週二,媽媽外出了,家裡沒一個大人。快中午了,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒回來,咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務,我何不乘此機會幫媽媽做頓飯? 說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,並且洗乾淨了。 切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心裡樂滋滋的。 一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然後座上鍋,往鍋裡倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。“咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的剷起來,只見馬鈴薯在鍋裡跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋裡添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得並不厲害,我暗自慶幸。 接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。 1:00,媽媽終於回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後,拿起筷子“品嚐”起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:“怎麼啦?”媽媽繼而一笑,說:“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:“第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。”聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛鍊,還要多下功夫,多為父母分擔家務。

歡慶元旦作文600字 篇7

一眨眼,就到了我們國小生涯的最後一個元旦節了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。

終於到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣佈慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎麼滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結綵,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節目,又迎來了最後一個節目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝願同學們考上好的中學,學習進步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

歡慶元旦作文600字 篇8

每個元旦節的前一天,也就是12月31日,我們班裡都會按照慣例舉辦慶元旦聯歡會,讓同學們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯歡會則可以用兩個詞來形容,一個是一波三折,另一個則是插曲連連。

為什麼說是一波三折呢?半個月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯歡,請同學們自己做好節目準備工作,由班幹部負責。可就在昨天老師突然說不開聯歡會了,也沒有說明原因,以至於班裡是議論紛紛,各種猜測的小道訊息也是傳的沸沸揚揚。更讓人傷心的是準備好節目的同學彷彿霜打的茄子個個垂頭喪氣,其他同學也是唉聲嘆氣。畢竟準備了半個月的節目就在老師的一句話中付諸東流了。

三十一號下午第一接課上課之前,老師走進教師突然宣佈要開聯歡會,這突如其來的好訊息贏來的是同學們的一陣歡呼。可距離聯歡會開始只有短短一節課的時間了,於是我們幾個班幹部趕緊聚到一起開始工作:有的裝飾黑板,有的忙著登記節目,有的調整磁帶,還有的寫開場白和串詞……,各個忙的不亦樂乎。經過緊張的一節課之後,我們終於在第二節課上課之前,把所有的準備工作都做好了。

聯歡會開始了。我們幾個主持人精彩的開場白,贏得了熱烈的掌聲。可是剛演幾個節目後就出現了第一個插曲,那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障,只放了一半就沒了聲,剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的疑惑。沒過一會兒另一個插曲又出現了,又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行,我們幾個班幹部只好決定將這個節目暫時擱置下來,讓下一個節目先上……就在聯歡會接近尾聲時,由於倉促又一個歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了,誰知,兩個演員在臺上讓我當場給她們倒帶,沒辦法,我只好答應她們的要求。真是禍不單行,慌忙中話筒又摔到了低上,成了啞巴。臺下的同學等的不耐煩了都開始起鬨,當時的場面讓我這個主持人顯得是非常得尷尬!

元旦聯歡會就在這樣一波三折中結束了。xx年已向我們揮手離去,充滿希望的xx年已向我們走來。我期盼我們的xx年六·一聯歡會會順順利利,節目更加豐富多彩。

歡慶元旦作文600字 篇9

我盼星星,盼月亮,終於盼來了元旦節。今天學校要舉行英語兒歌歌唱賽歡慶元旦,我一定要早點去!我興沖沖地拿了幾個麵包就往學校奔去。

現已到隆冬臘月,天氣格外的嚴寒,可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂的腳步,大街上所有商店的門口,幾乎都掛上了火紅的燈籠,貼上了好看的窗花,到處都洋溢著過節的氣氛。終於到學校了,我快步向教室走去,大家正熱火朝天地討論著今天的演出和編好的動作、歌該怎麼唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經過幾節課的排練、彩排,我們總算把一切都安排好了。終於熬到下午了!

下午一點左右,隨著廣播地響起,操場立刻變成了人的海洋,像翻騰著的浪花。操場上人聲鼎沸,各種呼喊聲、講話聲,此起彼伏,不絕於耳。太陽公公也跑過來湊熱鬧,在輕綿的雲端露出了笑臉,為大地鋪上了一層柔和的地毯,我們依偎在地毯上,一起欣賞著在精彩的節目。終於輪到了我們班了。

雖然我不能一同去表演,可是我仍然在後面為他們賣力地吶喊著、加油著——也許他們聽不見。隨著悠揚婉轉的音樂響起,同學們都邁著輕快的步子,來到指定的位置,xx扭動著輕靈的身子,沒有出一點差錯,她跳得飛快,似雄鷹展翅,又似雨燕輕飛,大家都手拉手,唱起了歌。我聽得入了迷,脖子伸得像被拎起的鵝,我又瞪大了眼睛,凝神的聽著,音樂到了高潮部分,頓時,空氣凝固了,只有跳動的音符,起落的雙手,陶醉的眼神,夢幻般的音樂……那獨特的風采令人心胸舒暢。功夫不負有心人,大家的努力總算沒有白費,得到了9點51分的好成績,大家都是那麼的開心。

下午三點,英語兒歌歌唱賽歡慶元旦才結束,但是我們都還意猶未盡,兩股“人流”都朝著自己的班級流去,歡笑充滿了整個校園。

歡慶元旦作文600字 篇10

又是一年一度的元旦,眨眼間,又過了一年。街道上張燈結綵,到處洋溢著喜慶熱鬧的節日氣氛。看著這熟悉的場面,我迎著寒風,來到了學校,滿心歡喜地迎接這一年一度的元旦聯歡會。

一跨進教室,同學們的衣服各色各樣,每個人的臉上都寫滿了笑容,有的同學為了元旦節目正在精心打扮自己,還有的同學正在把教室的桌子擺成U形,桌子上還有很多糖果,讓人眼饞。不僅如此,有人還買了很多氣球,吹好用雙面膠粘在窗戶上,黑板上寫著:慶元旦,迎新年,教室裡到處都充滿和諧喜慶的節日氣氛,一切都準備就緒了。隨著主持人說:元旦聯歡晚會正式開始!同學們歡呼起來,陸續地坐到了自己的位置上。

聯歡晚會開始了,首先為我們表演的是舞蹈,隨著她們的登場,教室裡響起了一陣陣熱烈的掌聲,音樂響起來了,她們邁著優雅的舞步緩緩地來到了教室中央,他們的舞姿與音樂配合的天衣無縫,她們美若天仙,跳起來身輕如燕。我看著如痴如醉,似在天堂一般,一下子讓我忘記了一切的煩惱,她們的舞蹈跳完了,但我還沉醉其中沒有回過神來,直到她們給我發糖,我才如夢初醒。接下來是由我班衰哥唱的《李白》,《李白》這首歌讓我有一種奔放而瀟灑的感受,讓我心情歡暢。還有好多同學他們各盡所能表演了魔術、吹笛子、猜謎語…令我大飽眼福,我們班的同學真是八仙過海各顯神通。

讓我們更開心的是在表演過後,主持人還讓同學們玩坐板凳的遊戲,同學們越玩越高興,也越看越興奮。幾乎每個同學都躍躍欲試,一會校長來了,同學們立刻高聲說校長好,祝您新年快樂、萬事如意。校長迴應到:孩子們好。還送上祝福語,我們每個人心裡都暖暖的。

可是時間就是這樣快,馬上聯歡會就悄悄進入尾聲了,我們每個人都有點不捨,都想留住這美好的時光,聯歡會結束了,讓我們共同期待下一個聯歡晚會吧!