在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的震撼心靈作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
震撼心靈作文 篇1
人生就像花開，最震撼人心的怒放，往往開在最泥濘的路上。
——題記
初夏的小院中，苦闌樹一如昨日，枝繁葉茂，風走過，像在琴絃上滑行，颯颯穿過指尖，便裁出了整片夏天。醒目的綠散發著第一場秋雨的清冽氣息，肆無忌憚，照亮了整個小院。
我在樹下深吸了一口氣，為將要到來的期末考打氣。六月的小城像一個烤箱，膨脹的空氣炙烤著我的身體，汗溼了我的衣服，這一切我都默默忍受，因為就像苦闌樹在等花開，而我等成功來。
生活總是在不適當的時候給我最適當的欺騙，期末模擬考中，我敗得一塌糊塗。放學回家的路上，我似乎感覺到這夏季裡也有一股寒心的空氣，凝結將我壓住，身後巨大的落日正在下沉，疏離的光線跳下苦闌樹的枝頭。天黑了，整個世界都讓人窒息，長期的努力頃刻間化為烏有，我流過的汗，受過的傷，一次次在譏諷我，一切都是徒勞無功。
那苦闌樹上閃著花骨朵，像是被陰霾的天氣所震懾，縮頭縮腦地不敢開放。沉重的烏雲在天空中不斷猖狂地聚集，醞釀著一場即將到來的暴風雨。高邈的天空連同那沉重的烏雲，都在冰冷地斜睨著苦闌樹，但是苦闌仍然倔強地打著一個個小小的花苞，靜靜醞釀著花開，我收起消沉看著那渺小的身姿，若有所思。
夏天的閃電驚天動地，從天際劃過的閃電綻放著一種無可比擬的力量，一陣“轟轟”的雷聲震撼著我的心靈。雷聲喚起了寂靜的夜，而我，要喚醒消沉的自己。窗外，嘈嘈切切的冷雨不期而至。
當第二天的第一抹陽光射進我的瞳孔，我衝進書房開始新起點的學習，昨天的消沉在風雨中化為烏有，我呼吸著暴風雨之後更加清新的空氣，看著窗外一樹花開，為我的目標做著最後的衝刺。
雨後院子落滿了被風摧殘的細枝嫩葉，因為它們禁不起考驗。然而苦闌樹上的花衝破牢籠一般酣暢淋漓地綻放了，一團團，一簇簇如火的鮮紅闖入我眼簾，炙熱而又爽朗，細小而又倔強，引燃了我整片心田。
小說家張嘉佳說：“蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。”所以，花開要看雨後的，瀟灑怒放，才足以震撼人心。
震撼心靈作文 篇2
當柔韌的琴弓從那纖細的琴絃上悠悠地滑過，我的心顫抖著飛昇起來，一會兒彷彿置身於幽雅的竹林。
當輕巧的手指從那雪白的琴鍵上流暢地撫過，我的心抖動著飛昇起來，一會兒彷彿在一碧萬頃的湖心泛舟。
當悠揚的琴聲從我微動的耳朵邊輕輕地飄過，我的心就恍若被震撼了，一會兒彷彿在淡雲如抹的藍天翱翔。
琴聲，你到底有什麼啊？在你的渲染下，我感到世界充滿了永不消逝的光華，我感到渾身洋溢著使不盡的力量，我感到我的心靈受到了無比的震撼。你，就是震撼心靈的琴聲！
聽到了嗎？那是一曲悠遠的《廣陵散》。神祕的琴聲鋪天蓋地，恍若隔了幾世之後才傳了出來。那琴聲裡，有著那攝人心魄，奪人心神的絕響；那琴聲裡，有著那淡然縹緲，捉乎不定的自在；那琴聲裡，也有著曠古絕今，空靈搖曳的神祕。當此曲送著竹林七賢第一人去了另一個世界，那裡面便包含著蔑視權貴，憤恨不平，怨恨悽蒼，紛披燦爛，戈矛縱橫，沉鬱慷慨之情，它撼天動地，蹈海翻江。沒錯！它便是震撼心靈的琴聲。
聽到了嗎？那是一曲急促的《十面埋伏》。流暢的琴聲鋪天蓋地，恍若迫不及待地要鑽出來。那琴聲裡，有著兩軍對壘前，淡淡的似有似無的血腥；那琴聲裡，有著一層層的機關計謀，若待食而立的猛虎；那琴聲裡，有著跌蕩起伏的樂音，讓人的心也為之跳動。當此曲無羈地演奏時，或許會使人身在垓下，目睹那場楚漢生死之戰，一切無不使人的心顫抖著。沒錯！它就是震撼心靈的琴聲。
聽到了嗎？那是一曲跌宕的《命運交響曲》。緊張收縮的琴聲鋪天蓋地，恍若真有一隻小鬼重扣著門。那琴聲裡，有著如小河碧溪，輕如薄紗的樂音；那琴聲裡，有萬馬奔騰，眾鳥高飛的急促；那琴聲裡，有著令人失神，讓人恐懼的召喚。當此曲開始，“當…當…當…當…”不止是敲打著門，更敲打著心，讓人的心不停的抖動著，彷彿受了巨大的刺激。沒錯！它就是震撼心靈的琴聲。
風飄向陽臺吹向後門，攜著婉轉的旋律在灑滿寧靜的屋中緩緩地流，又變成急促的音調在天地之間奔騰不息。琴聲，當你流轉之時，心靈便被震撼。
震撼心靈作文 篇3
愛，似一首浪漫的詩，那閃光的詩行從美好的心靈向外源源不斷地流淌；愛，震撼了我的心靈……
5。12！ 5。12！ 5。12！這個全中國人民都徹夜難眠的日子-汶川大地震！汶川救急！北川救急！都江堰救急！它像一個魔鬼，無情地吞噬著人們的生命。大難必有大愛，在這場特大自然災害中，上演著一出又一出的感人故事……
‘‘滴答，滴答……’’時間一分一秒地過去，救援人員正緊張的進行援救。在一堆廢墟里，救援人員發現了一位婦女，她身體蜷縮著，雙手趴在地上，身上壓著沉重的水泥板，已經停止了呼吸。敏感的隊長下意識的反應到，她這樣做，一定有什麼目的。於是，他扒開婦女的手，發現了一個正在熟睡的嬰兒！他才兩三個月大，身上毫髮未損。是他偉大的母親犧牲了自己，拯救了他的小生命呀！救援人員發現，嬰兒旁邊有一部手機，上面有一封未發的簡訊。簡訊是這樣寫的：親愛的寶寶，如果你還活著的話，一定要記住，媽媽愛你！在場的救援人員無不淚流滿面。母愛，是無私的，偉大的，為了兒女，她可以付出自己的一切，甚至是自己的生命……
一個叫賈正嬌的女孩被埋在了廢墟里。5月13日，這一天正好是她20歲的生日。20歲，這個花季年華，她做夢也沒想到會在這兒度過！她曾不只一次地幻想過20歲生日會怎樣度過。男朋友會送她一束玫瑰花吧，父母會定做一個大大的蛋糕吧……可現在……她快不行了的時候，救援人員及時趕了過來，把她救了出來。可她已經昏迷了，她哥哥跑過來，哭著說：‘‘妹妹，妹妹，醒醒啊！哥哥是趕來給你過生日的！’’這時全體救援人員都唱起了生日歌：‘‘祝你生日快樂……’’奇蹟發生了，賈正嬌醒了！她過了一個有意義，充滿愛的生日……
愛，撥動了我的心絃……
震撼心靈作文 篇4
前幾天，在餐廳吃飯，不經意間，聽到A老師講了這樣一番話：“你們看，我今天下午多累，我在操場上跑了8圈。”
原因是大課間，有十幾個學生懶著沒上操，A老師就對未上操的學生說，這樣吧，你們不跑，我替你們跑8圈。於是，A老師就到操場上開始跑。第一圈快完時，未上操的學生便去懇求老師，不讓老師跑了，可A老師還是堅持，學生看到老師那瘦弱的身影，在操場上艱難的轉動時，再也控制不住自己的情緒，有的去拉老師不讓跑，有的哭著說：“老師，我們錯了你不跑了”，可A老師還是堅持跑。故事的結局是：A老師跑完了8圈，未上操的學生，自發的跑了10圈。
A老師為什麼這樣做呢？
他說：“我說過的話，就要做到。”我為A老師的教育方法拍手稱讚。俗話說：“其身正，不令而行”，A老師，一個年輕女教師，穿著一雙高跟皮鞋，在操場上用盡所有力氣，跑完了8圈，他的故事詮釋著一個教師對教育事業的無限忠誠，滲透著一個教師對學生真摯的愛，事雖小，去給學生上了生動的一課，操場上，A老師跑步的那個鏡頭，深深地印在每個學生，特別是犯錯誤學生的心靈上，只要略有知覺的學生，便會讓這個故事定格在心間，成為永恆，從此以後，他們再也不會逃避上課，在人生的道路上，他們再也不會偷懶。
在物質生活逐漸富裕，整個社會人浮於事，獨生子女嬌生慣養，人民對教育期望值日益攀升的今天，老師對學生，除了愛心，就是責任；除了教育，就是奉獻。很多時候，言傳身教能潛移默化孩子的靈魂，會讓孩子終身受益。
我們需要這樣的教育。
震撼心靈作文 篇5
真正愛你的人不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你事。
那一幕，簡簡單單的一幕，觸動了我的心靈，就算晨曦再美也美不過那一幕，如此和諧，如此溫馨。
月亮伴著黑夜悄悄的離去，隨之而來的`是晨曦帶著溫暖灑向著被黑夜籠罩了一夜的世間。
“陽春二三月，草與水同色”。春天是一個萬物復甦的季節，淅淅瀝瀝的小雨幫所有的植物開啟它們新的人生。
在四年級一個晴朗的午後，我和父親比賽種花。
接著，我和父親在兩個不一樣的花盆種了一樣的花，媽媽說花不能缺水，於是，我每天都要給它澆好幾次水，我看父親三天才澆一次水，心想我贏定了。
轉眼間就過了一個月，父親的花已經含苞待放，但我的還和半個月前的一樣沒有任何變化，幸運之神永遠不會蒞臨到我身邊，我拿起手機查了，上面寫著澆水太多種子會爛掉的，我快速的把泥土剝掉，發現種子已經爛掉了，頓時黯然失色。
直到晚上，我才重新的把新的種子放進去，再澆點水，反正也沒有希望了。
這天半夜，迷迷糊糊我聽到有一串腳步聲，正在向的房間逼近，嚇得大氣不敢喘，這時候鬧鐘“滴答滴答”的聲音聽得格外清楚，一睜眼，看到是父親，心裡更有許多疑惑，大半夜不睡覺，上我屋來幹什麼？
我悄悄的看父親去了陽臺，幫我的花澆水，然後又把自己的花拔掉，然年在再在他的盆裡種上新的種子。嘴裡還從容的說：“這丫頭，如果輸了，肯定要生氣了，索性讓她一回吧。”
那一刻，父親的背影宛若一位潔白純真的天使降臨人間。
我知道你在外面是很好強的，凡事都不喜歡落後，更不會讓別人，現在你卻讓了我。
那一刻，我才知道心中寬容多一些，腳下的路便更廣闊一些；眼底的淡然多一些，生活中的美妙便會多一些。人生因淡然而清雅，生命因寬容而博大。
月明星稀，皎潔月光下，父親身影婆娑，這時候成了最美的風景，那一刻，深深的印入了我的心間，我悄悄的起床，走向父親的身後。
震撼心靈作文 篇6
有這樣一個女孩，每天走在學校與家之間，每次上課認真做好筆記，每篇課文都一遍又一遍地誦讀……，她很平凡，走到人群中根本找不到她，老師有時甚至叫不出她的名字，下課時也很少有人找她……
可這個女孩每天會做一些事讓自己開心：在書本的一角畫一朵小花，在桌子上寫一句優美的詩，在閒暇時折一隻紙鶴……每次都有一些小小的喜悅。
有一次上課，寫自己的夢想，女孩看著窗外，寫道：我想像鳥兒一樣飛翔，無拘無束，在藍天中印滿我的身影……後來老師要求女孩重寫，老師的評語是：不注重現實，無明確目標，望下次改正
晚上，女孩在燈光下靜靜的寫作文，母親進來，不由分說的罵了起來：“你怎麼弄的？老師電話到家裡了，你整天不用心學習盡寫些沒用的東西，這能當飯吃？你說說看，你什麼時候讓我省過心，就你這樣和廢物有什麼兩樣？我養你幹嗎？你看看***，也不向人家學學，人家每次都考前十名，你呢？我也不知哪輩子做了什麼錯事，攤上你這個……”
女孩知道***是誰，就是她家樓上的一個女孩，長的很漂亮，成績好的讓人羨慕，只不過她每次看見女孩時總是把頭抬得高高的。
母親越說越生氣，後來竟把女孩拉起來推到了門外，“To”，門結結實實地關上了，女孩打了個寒顫，上了樓頂。
正是黃昏，樓房間可以看到天邊的夕陽，鳥兒們開始回家了，在太陽中留下黑色的影子。女孩在地上寫了一句話：“媽媽，對不起。”然後，張開雙臂，縱身一躍。
女孩的夢想實現了，她現在可以在天空中飛翔了，無拘無束的、快樂的飛翔了。女孩笑了，一滴淚水，撒在了身後。
後記：第二天，女孩的事在報紙上登了小小的一角。
震撼心靈作文 篇7
這裡是塑造靈魂的殿堂，這裡是撫慰心靈的港灣，這裡編織著孩子們的夢想與悲歡，這裡有家長的寄託，這裡有社會的期盼。這裡我經歷著一次次心靈的震撼。
20xx年8月我又重新回到了一年級，擔任七年級八班的班主任工作。班級有一個孩子從寧江四中到前郭一中相繼被開除，來到了我們班級，當時他的媽媽含著眼淚對我說；趙老師這孩子上網、打架、騙錢什麼都幹呀，我已經無能為力拉，這孩子交給你了，這也是我最後的希望拉，望著他無奈的眼神，我說你放心吧，我會讓他轉變的，然而說著容易，改變一個孩子的習慣又是何其艱難。我每天陪在孩子的身邊，同他談心，同他交流，即使是這樣就在他來的第四天中午他還是消失拉，我不得不挨個網咖去找，直到下午3：00多我在飛宇對面的一個網咖找到了他，他見到我第一句話就說老師你來幹什麼，你不用管我，你也管不了我。聽到這些我沒有批評他，而是向他深深的道了歉，我說都是老師不好，老師沒能照顧好你，老師對不起你，老師更對不起你的媽媽，辜負拉他們的重託，當我想起你的母親每天在學校門口期盼著你的身影，你母親把你交到老師手裡時流淚的面容，我感到老師對不起她呀，聽到這裡他低下了頭，老師您別說拉，都是我不好，都是我的錯，我讓您失望拉，我讓媽媽失望拉。老師你就看著吧，我會好好做的，果然從那次以後他發生了很大的轉變，再沒遲到過，再沒曠課過，而且對學習也逐漸產生了興趣，語文成績也由20幾分提高到70分左右。看到孩子的轉變家長非常感動。
20xx年12月31日，我今生都難以忘記的日子，那天中午11：28分我接到一個電話，趙老師我是陳星的媽媽，您能回家一趟嗎？我有事找您，我以為孩子又出事拉，當我急匆匆的打車回到家時，看到她推著自行車等在我家門口，我問她怎麼拉，她說我們上樓再說吧，進了家他的母親提著一個絲袋子，說這是我包的粘豆包和我養的兩隻雞，送給您，您一定要收下，這是我騎了一個小時的車才送來的，這時她撲通一聲跪在了我的面前，說我的兒子多虧您拉，要是沒有您他不會有這麼大變化的，現在他懂事多拉，聽話多拉。
看到這一幕，我的心靈受到了極大的震撼，這一跪，我感受到了教師責任的重大。這一跪讓我感受到教師職業的神聖，這一跪堅定了我的信念，教師我無悔的選擇。
