在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我的小鬧鐘二年級作文，歡迎大家分享。
我家有一個可愛的小鬧鐘，它可是我在學畫畫的地方，用我自已勤奮和努力換來的`。那一天，我得了一百顆五角星，我迫不及待地去禮品室換獎品，我東張西望看到了各種各樣的獎品。突然，看到了一個漂亮的小鬧鐘，於是我毫不猶豫地把它換了下來，媽媽告訴我這叫“一份耕雲，一份收穫。”
鬧鐘的顏色是淡黃色的，裡面有三根錶針，分別是時針、分針、秒針，就像三個兄弟，老三腿腳最快，它匆匆轉動一圈，老二走一個小格；老二辛辛苦苦轉動一圈，老大才移動一大格。它們之間，到底是誰帶動誰、誰最辛苦，誰也不去計較，反正每天連夜工作。看著錶盤裡的三根錶針你追我趕地賽跑，我自言自語地說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
這個小鬧鐘是每天第一個把我從美夢中喚醒，叫我起床上學；是它第一個每天叫我按時完成作業。只要我一聽到叮零零的鐘聲，就彷彿在叫我：“小主人，時間已在悄悄流逝了。”我就會馬上醒悟，拿起筆，一心一意地做起作業。
我愛我的小鬧鐘，是它陪伴我學習和成長。
我的小鬧鐘二年級作文2我房間的書桌上，有一個既好看又稱職的小鬧鐘。
說它好看，的確名副其實：它有著一身橙色的“衣服”，玻璃罩裡面的最外面一圈，有一圈金屬，當光照上去便會閃閃發光，很好看。透過玻璃罩，可以看見三位“奔跑者”。最細的是秒針，又黑又細的是分針，最短最粗的是時針。看！秒針跑走得那麼急促，像是有什麼東西正在追趕著它似的；而分針卻悠閒的跑著，像是正在晨練一樣；時針跑的最慢，幾乎沒動，別看它像停著不走，其實它也和夥伴一樣，一刻也沒停止 過。 小鬧鐘雖然天天工作可它的冐口卻不大。它只要一節1。5伏的5號電池就可以工作好幾個月呢！把小鬧鐘身後的三個螺絲擰下來，可以看到一個機器，那是它的“內臟”，一根根電絲是它的“血管”，電線中的電流便是“血液”。沒有這些東西它可無法去工作哦！
這個小鬧鐘十分稱職，每天早上都準時把我叫醒，讓我進入一天的生活和學習。
這就是我的小鬧鐘，我要和它比賽，看誰會跑在時間的前面。
