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學雷鋒的作文500字

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雷鋒應該永遠屬於中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,以下是小編收集的學雷鋒的作文,歡迎檢視!

學雷鋒的作文500字

  學雷鋒的作文1

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。看了這句話,你們一定想到了一個偉大的人了吧!對了,他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切,讓人驚歎不已,他做的好事稱得上是做了一火車。下面,就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。

講到雷鋒,人們一定會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人,可是為什麼雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因為他愛祖國,愛人民,不是個人主義。他從小過得很貧苦,是黨幫助了他,他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢,人都會面臨死亡,還不如像雷鋒一樣,做盡好事,快快樂樂地度過人生,何樂而不為呢?反正人活在世界上,做好事終究也會面臨死亡,做壞事也會面臨死亡,那還不如過得好意義些,讓人沒有白活在這個世界上。至於我對雷鋒的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品質溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節約國家利益等等,都能看出他那高尚的品質,因此,我也要多做好事,當個小“雷鋒”。

雷鋒叔叔是一個好學、樂於助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節約資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦,親人也雙雙離去,但是他人窮志不窮,一直幫助遇到困難的人,還為國家進了自己的綿薄之力,他很窮但是他不貪圖榮華富貴,為人很正直很老實。可是為什麼好人的命這麼苦呢?他就活了僅僅22歲唉,不過他所做的一切都深深地刻在我們心裡。

雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心,所以我們不可以讓這份愛的力量消失,我們要永久地保持這份愛的力量,讓人人都享受到愛的偉大。

  學雷鋒的作文2

每當受到別人幫助的時候我都會想起雷鋒,每當幫助別人的時候,我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒,一個只有22年短暫生命的普通共產黨員。

崇拜雷鋒是因為只要願意,我們都可以成為雷鋒式的英雄,雷鋒所做的都是平凡的小事,老一輩革命家謝覺哉說過:“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到”。扶老人過馬路,在公交車上為老人讓座,到養老院為老人打掃衛生,幫助可以幫助的'人,只要持之以恆,我們也可以是雷鋒。

崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去;崇拜雷鋒是因為他幹一行,愛一行,在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因為他說:“做好事就不要計較別人說什麼,只要對人民有益,就應該堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?……我想問你,為未來帶來了什麼?”這是雷鋒日記上的話,也是我經常問自己的話,也是我努力的方向,活著是為了讓別人生活的更好,助人為樂無私奉獻。

  學雷鋒的作文3

雷鋒,多熟悉的名字,幾乎處處都可聽到雷鋒二字。在學校的課堂上,在響應國家號召時都可以聽見。雷鋒,偉大的共產主義戰義。1960年參加解放軍。同年加入中國共產黨。認真學習毛澤東著作,發揚全心全意為人民服務的精神。甘願當一顆永不生鏽的螺絲釘,忠於共產主義事業,毫不利已,專門利人,他在日記中寫到:人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。他是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因公出差,從大連到撫順的火車上,雷鋒主動把自已的座位讓給他人,幫人倒開水、抱小孩,在車廂裡打掃衛生,當起了“義務乘務員。”

雷鋒在回連隊的途中,碰到了一位大嫂,背上揹著一個小孩,手上牽著一個小孩,拎著一個大包袱。在大雨泥濘的路上蹣跚而行。就連幫助大嫂背起小孩拎過包袱,步行了十幾里路把大嫂送到了家。身上到處都是水珠,分不清是雨水還是汗水。大嫂還沒有來得及就謝謝,她只能看到雷鋒的背影了。她大喊:“同志,你叫什麼名字?住在哪裡?”雷鋒邊走邊喊:“我叫共產黨員,就住在中國!”可不幸偏偏降臨到他的身上,1926年8月15日他因公殉職。

五十年來,雷鋒越來越少,甚至有人說:“雷鋒出國遠洋了。我們一定不要讓“雷鋒”消失,做

“雷鋒”的接班人,做新時代的“雷鋒”。

  學雷鋒的作文4

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒樂於助人的精神值得我們學習。

一次暑假,天氣非常炎熱,我約了幾個要好的朋友一起去新華書店看書。經過宇大步行街時,看到一個乞丐穿著大棉襖坐在路邊,看著路上行人一個個不是吃著雪糕就是喝著飲料的。我停下了腳步,和幾個朋友說:“夥伴們,我們給這個乞丐買個解暑的東西吃吧!我們穿著夏裝都熱得不得了,冬裝就更熱了!”“那好吧!”夥伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來,湊一湊,正好可以買些東西,我和朋友們分成兩隊,一隊去買冷飲之類的,另一隊去買個非常便宜的小孩風扇,過了一會兒,兩隊都回來了,幾個同學把買的東西都塞給了我,說:“王昭冉,就由你給那個乞丐吧!主意是你出的!”“對沒錯!”其他幾個同學也很贊同。我猶豫了一下,說:“要不大家一起去吧!”同學們也很贊同。

我們一起走向那個乞丐,我一邊把手中的東西塞給他一邊說:“給你!天氣太熱了,快解解暑吧!”

那個乞丐伸出手,緩緩地接過東西,不停的望著我們,眼裡充滿了感激的神情。我對他笑了笑,就和朋友們一起去書店了。

我一邊走向書店,一邊在心裡說:“真開心啊!幫助別人真快樂!”

直到那天,我才真正體會了幫助別人,快樂自己的心情。那天是我暑假裡最開心的一天了!

  學雷鋒的作文5

富裕的他——是助人為樂,華麗的他——是捨己為人,善良的他——是不恥下問。他,並不是住在富麗堂皇的宮殿裡,也不是過著足衣食無憂的生活。而是吃著“秸稈”,穿著“破布”他就是家戶喻曉的雷鋒叔叔。

泥濘的山路上有他的足跡,百姓那破衣上有他的足跡。事實上,現在還有他的足跡。

天冷極了,下著濛濛細雨,又快黑了。那天,媽媽要我去隔壁的超市買包鹽回來,我極不情願地下了樓,拿著那張值10元的紙幣。“哎,真討厭,為什麼每次都叫我買東西。”剛下樓,我就瑟瑟發抖,“真冷啊,快去快回,恩,”我自言自語道。

老天好像要我受苦似的,突然下起了傾盆大雨,我突然蒙了,鹽是買到了,該怎麼回去呢?。雨嘩嘩的下,我只好在超市門口躲躲雨。我看了看手錶,哎呀,我已經等了1個多小時了,可雨還是嘩嘩的下,媽媽肯定著急了,我剛想冒著雨衝出去,超市的老闆就叫住了我,“小朋友,沒帶傘吧,快過來,我給你一把傘。快回去吧,你的家人肯定著急了。”頓時,一股暖流流進了我的心裡。我與他無親無故,他為什麼要當“奉獻者”呢?

事情過去很久,但我卻記憶猶新,我想:人們保留的不是想法,而是實際行動,而這就是雷鋒那可尊可敬的精神。

  學雷鋒的作文6

在學校裡,在生活中,有很多我敬佩的人。可是,最讓我敬佩的還是我的爸爸。

我的爸爸是一民警察,很忙,每天都要忙到很遲才回家,所以,我和爸爸相處在一起的時間很少。但是爸爸非常疼愛我,記得有一次,我發燒了。那一天,輪到爸爸值班,但還是在百忙之中抽出時間來看我。爸爸問我:“你好點了嗎?要不要喝水?”我點點頭又搖搖頭。我能從爸爸的目光當中看出爸爸非常擔心我的神,突然之間,爸爸的電話鈴響起來,原來,爸爸單位裡有事情等著他去處理,爸爸告別我,又向門外奔去,過了一會兒,媽媽的手機鈴又響了起來,原來,爸爸又來問我好了一點沒有。

去年國慶節前,我在紹興晚報上看到了一則有關爸爸的新聞,“同一年當副所長,同一年做教導員”,這篇文章介紹了爸爸是1996年通過考試,從一名企業技術員加入到紹興縣公安局,從派出所民警做起,到主管刑偵的副所長,再到教導員,一步一步走得很踏實,他的綽號是“牛哥”。在中央電視2臺欄目中還有我爸爸智破斷指迷案的介紹,爸爸帶領他的同事憑藉認真負責的精神,克服了很多困難,解救了不少未成年人,破獲了案件。

我的爸爸是一名辦事勤懇、工作負責,有非常關心我的成長的人,我很敬佩爸爸,我要學習他做事認真,工作負責的精神,做一個對社會有用的人。