當前位置:才華齋>範例>作文>

告別母校國小作文(15篇)

作文 閱讀(1.38W)

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的告別母校國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

告別母校國小作文(15篇)

告別母校國小作文1

即使所有的青藤樹都倒了,你也要站著,即使全世界都沉睡了,你也要醒著。六年前,我把這樣的句子寫在他的筆記本上,然後告別母校,各奔東西。

他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影,拖著殘疾的右腿,一跛一跛的,迎接著一張張表情各異的面孔,一雙雙的好奇的眼睛。足球場上網 ,他在“瘸子,射門”的叫喊聲中跌倒,又爬起來…… 六年光陰不算長,憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣,承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候,也不曾用勉強別人的英雄主義詩句來自勉,彷彿那種氣概已全部贈與別人,而不再屬於自己。倒是記起他一跛一跛的背影。於是很艱難地學會將痛苦與恥辱變成人生的財富,咬咬牙,儼然如真正的英雄那樣對自己說:“我不入地獄誰入地獄。”為此,我對他充滿感激。 不想,六年後的今天相遇,他竟真誠地告訴我,直到現在,他還在讀那幾句留言,“即使所有的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來,他的工作和生活都經歷了不幸,他說是這幾句留言使他初衷未改。

我一下子怔住。原來,我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣,也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝,我們抓住了什麼,又放棄了什麼?

每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望:一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話,一種關注、一個會意的眼神,甚至僅僅是那麼一種認可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭,卻不能匯成森林;每個人都在呼喚,總是不能互相答應。

告別母校國小作文2

盈盈月光,我掬一捧最清的;落日餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。

在六年的國小生活裡,母校給我們最好的學習環境,最有趣的知識。同學之間,有了最純潔的友情和最真切的關心、問候。多好啊!

可是轉眼間,我將是一名中學生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個充滿稚氣的小男孩,極不情願的來到這個學校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這裡。時間如白駒過隙,飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什麼要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時間為什麼一去不復呢?我的時間如針尖上的一滴水,滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。”

可是,沒辦法的,母校把我從一個不懂事的小孩培養成了,現在有理想,有抱負,崇尚科學的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶著母校的培養和希望走進下一個學習階段--國中。今後,無論我走到哪裡,我都不會忘記我的母校,我們會為母校爭光。

我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什麼方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣東西是不可泯滅的--回報。是啊,我們應該為母校做出貢獻:“努力學習,實現自己的的理想。”這,不是給母校最好的回報?這,不是在給母校爭光麼?

再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別傷心,因為,我們曾經擁有......”

告別母校國小作文3

一條校園的路,或許每個人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個班的學生,或許每個人都相識多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。

或許這一切如一場夢,夢醒了,好似一切結束,但只有在分開的最後,才讓每個人懂得珍惜,懂得了留念,每個離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花。或許只有夢醒了,才體會到對方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發現已經晚了,在現在可貴的時光裡,我們能做的,是珍惜,珍惜最後的相處,珍惜這最後的友誼,珍惜最後的時光。我們就要分別了,在最後的日子裡,放下煩惱,放下矛盾,和同學友好相處,共度最後的時刻,或許在某個角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經敲響。

一聲聲親切的問候,一聲聲關心的話語,一次次碰巧的相遇,是我們有緣,我們在這緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們為什麼都要在一個個小事上計較,為什麼不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因為那時的我們不懂得珍惜。時光的年輪在一個一個增加,而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最後一次坐下,每一次和同學說你好再見,說不定,已是最終的分別。

珍惜最後的時光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠不會忘記你,我的母校。

告別母校國小作文4

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。——題記

時間一去不復返,回想在國小裡的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光裡,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此捨不得……

我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業之際我們能夠重歸於好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業就很好了。

我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是為了我們著想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師……是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這裡向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年裡我深深記在心裡!

別了,母校,當我說這句話時,我心裡是多麼得不捨,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!

告別母校國小作文5

曾幾何時,琅琅的讀書聲在我的耳邊響起;曾幾何時,老師慈祥的面孔在我的眼前浮現;曾幾何時,同學們可愛的笑臉在我的腦子裡縈繞。

這,使我想起了我無時無刻不思念著的母校——實小。

她,是我就讀了六年的學校;她,是養育了我六年的學校。說起老師,是您使我懂得了應該怎樣做人,是您教給了我許多知識。多少個朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦,嘔心瀝血”都形容不了您對學生所付出的心血和汗水。老師,您是一架永不生鏽的播種機,在學生的心田裡播下知識和理想的種子;您是一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是慈母,嚴父,辛勤地培育我們。啊,母校!當我剛跨入您的大門時,還是一個年幼無知的孩童,可當我走出您的懷抱時,已成為一名滿懷抱負的少年。

假如我是個詩人,我就要用優美的詩句來抒發我對母校的熱愛之情。

假如我是個畫家,我就要用各種彩色,描繪出母校最美的畫。

假如我是個作曲家,我就要用美妙的音符為母校譜寫一首讚歌。

然而,我什麼都不是,我只能從現在起,努力學習,將來去報答母校對我的恩情。

歲月,流星般穿過我夢幻的心靈,如詩如夢的國小生活揮手與我告別。

感慨萬千,回首往事,如品一杯清茶,如吟一首小詩,如嚼一枚青果。

別了,母校!我親愛的母校!

告別母校國小作文6

又一隻蒲公英成熟了,當風吹過時,我們就要各奔前程,在同一片藍天下,我們將要追尋各自的夢想。國小六年生活每一個歡笑、每一滴淚水、每一段故、每一次經歷、每一聲感動,都是我難以忘懷,一股眷戀之情油然而生。

是啊,時間過得真快,國小六年學習生活匆匆流去。我們即將踏入國中的校門,即將告別老師和同學,以及那個熟悉親切的校園。與充滿愛的六年級二班。

如今我們畢業了,回首六年,心靈的時間在逆。小時候,人生百味,我只知甜,可是生活中不是隻有甜,在上國小後,我明白了這個道理,從而,謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我體會到人生的真諦:一個人可以沒有歷史豐碑般偉大,但應該學會奮鬥終生;一個人可以沒有智者觀察世界的悟性,但應該熱愛生活,擁有生活。如今畢業了,我們只能把依依不捨的眷念化作志向,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。在母校的生活中,我體會到老師的無私奉獻,像一隻粉筆為他人化生成灰,卻寫活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗了友誼的真誠,雪中送炭,互相幫助,用滿腔熱血灌溉友誼的方田。

母校是一處溫馨的港灣,我們是它懷中使出的一隻只小船,無論我們停留在那一個港灣都閃爍著它的.一盞航燈帶著它的祝福奔向遠方。同學們讓我們留下回憶,留下眷戀,帶著母校的祝福與鼓勵向我們的夢想出發吧。

告別母校國小作文7

母校是我成長的搖籃,是我童年裡第二個溫馨的家園,也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了,我的心情是多麼難捨難分啊!

再見了,親愛的母校!忘不了,這六年在我們那琅琅的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室裡專注地聽課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時的歡聲笑語……在這裡,我們養成了良好的學習習慣,學會了感恩他人;在這裡,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這裡,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎麼捨得離開哺育了我六年的母校呢?

再見了,敬愛的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時間……

記得有一次,我感冒發燒了,難受的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能及時趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙後,樓上樓下地跑,還不時關心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根鬚,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛的老師呢?

再見了,親愛的同學們!我們一起學習、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起自豪過……畢業了,也許我們從此就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些知識,但我絕不會忘記自己的國小同學!

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,我們的國小生涯就要一去不復返了!再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校!我一定會用最優異的成績來報答你們的!

告別母校國小作文8

轉眼間,六年的國小生活即將過去,我們已經做好準備,迎接國中的歷程,嚮往明天。可我始終忘不了培養了我五年的母校。

離開的是母校,但忘不了的是同學。我忘不了伴著我學習五年的同學,他們在我遇到困難時,都會挺身而出,陪我一起克服困難,我們在學習上相爭不讓,可是在生活上我們已經遠遠地超過了朋友,我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關,我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。

有人說:“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一隻粉筆,在三尺講臺,揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

那多姿多彩的國小校園生活給我帶來的無限樂趣。我們在校園裡遊戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開心。我們在母校的懷抱裡成長。我忘不了學校的一草一木。

母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的知識,讓我終生受益。老師們從簡單的算術、生字,一直教到複雜的應用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學習了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。

告別母校國小作文9

轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學。在這整整六年的國小時光裡,母校給我留下了多少彩色的夢啊!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁湧起一股眷戀之情。想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不捨,在這親切的環境裡,我成長了,懂事了,學會做人,也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過,後悔過,失敗過,也曾在這裡快樂過、奮鬥過、成功過。永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是那麼地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學是,感覺是那麼地興奮;當我第一次舉手發言時,感覺又是那麼地激動……回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個滿懷希望的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

忘不了那朝夕相處的同學,是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我幫助。和最親密的小夥伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心裡話,那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象!女同學的愛護和幫助都讓我覺得到處充滿了愛,充滿了關懷!在我深愛著的母校裡,有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝願母校一天比一天更美好,培養的學生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學!在這我也祝願我的同學的夢想都能實現!

告別母校國小作文10

夜深了,窗外的雨聲仍沒有停歇下來的意思,就像我此刻的心情久久也難以平靜。六年的國小生活轉瞬而過,歲月無情,時光腳步匆匆,卻無法帶走心裡美好的回憶……

忘不了,敬愛的老師。此刻,我坐在書桌前,但老師的諄諄教誨依然在耳邊迴響,慈祥的笑臉依然在眼前閃現。從枯燥、單調的拼音字母到膾炙人口的美文,老師為我們操了多少心,流了多少汗啊。有人說老師是勤勤懇懇的園丁,是無私奉獻的春蠶,但我覺得這還不夠。在我心裡,老師是我們的童年生活中最美麗的守護神,既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。參天大樹紮根大地,浩浩江海發於源頭,我們又怎能忘記可敬的老師?

忘不了,親愛的同學。朝夕相處的那些平凡的日子,見證了我們結下的深情厚誼。六年來,我們也曾一起在知識的海洋中暢遊,也曾一起在美麗的校園裡盡情玩耍,也曾一起在燦爛陽光下憧憬美好的未來。六年了,只因一場特別的考試,轉眼就要把我們分開,從此以後,天各一方。生命美麗,真情寶貴,我們又怎能忘記可親的同學?

忘不了,美麗的校園。像一位慈愛的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長,卻從來默默無言。這裡,是愛的港灣,一花一樹、一磚一石,都飽含著無限深情;這裡,是知識的搖籃,讓我們漸漸懂得了什麼是真誠與善良,什麼是卓越和高尚;這裡,是成長的競技場,我們從此獲得奮發努力、拼搏進取的無窮力量……春風化雨,播綠成蔭,我們又怎能忘記可愛的校園?

再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的夥伴!再見了,美麗的校園!

再見了,親愛的母校!

告別母校國小作文11

我在校園裡度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡,多少歡笑在這裡灑過;在這裡,多少汗水在這裡留下;在這裡,多少老師的辛勤話語在這裡寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!

那次是學校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。

賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。

比賽開始了!

我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!

不能輸!

我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!

完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!

母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”再見了,親愛的母校!

告別母校國小作文12

在國小六年級的最後一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活著。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那麼多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這麼輕鬆了,要抓緊學習,因為馬上就要小升中了。

啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多麼的捨不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來為國家做貢獻。

這裡的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裡的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那麼天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴著我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心。現在,我們就要各分東西了,真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

這一切的一切,都將成為我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!

告別母校國小作文13

光陰似箭,不經意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學校,步入國中。充滿歡聲笑語的國小生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——實驗國小。

剛剛轉來的時候,我心裡擔心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱裡逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成裡一個活潑開朗懂事的大孩子。

而今,我再走進母校。學校裡的一草一木都讓我倍感親切,彷彿時間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮豔的顏色,我心裡暖暖的,一種說不出的感覺湧上心頭……

走進往日讀書學習的教室,坐在椅子上,彷彿又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個問題!”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對我說:“不管幹什麼事都要早!”一下課,同學們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。

摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個細胞裡都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當作自己的好朋友,一起玩遊戲,打雪仗。她對待工作十分認真,每次都要工作到很晚,有一次我作業忘在學校了,去拿時還看見老師在工作。

別了,我的母校!我會無時無刻的想念你!

告別母校國小作文14

我在校園裡度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡,多少歡笑在這裡灑過;在這裡,多少汗水在這裡留下;在這裡,多少老師的辛勤話語在這裡寫下……這些點點事情,永遠地在我腦中留存!

走到操場,我不禁停止了腳步,這裡,曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽;這裡曾舉行過校五週年慶;這裡,曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽,那一幕瞬間湧上心頭……

那次是學校開“小小運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。

賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。後來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點。

比賽開始了!我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿彷彿有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作後,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……

一陣微風吹來,把我拉回了現實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校,是您給了我遊戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!

母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”

再見了,親愛的母校!

告別母校國小作文15

時光隨歲月流逝,乾涸的記憶裡,我好似看到了母校的身影—簡單、樸素,卻充滿了歡聲笑語。在那裡,連冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生機,那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母校——東陽國小。

一個人走在家鄉寂寞的柏油路上,天色也從炎熱的晌午轉變為溫暖的黃昏,不知不覺的我走到了國小的校門口。當初在升國中的時候,不知道母校的慈愛,到了嚴肅緊張的國中,才知道母校的好。我想,我應該為母校補上一次告別。

走進校園後,看到了久違的滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙槓前面,撫摸了一下那已經掉了漆的雙槓,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的老師一通訓,我活動了一下手腳,把自己撐上去,現在倒是輕鬆了。我坐在雙槓上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的足跡,那丁香花是否還依然芳香,那……

鈴鈴鈴……放學了,一群國小生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙槓,看來想讓他們的媽媽著急一會了,他們看到了我顯得很驚奇,有一個問:“哥哥,你是誰啊?”

“我嗎?我曾經也和你們一樣,是東陽學校的一員”我驕傲地說。

“那我怎麼沒見過你?”

我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……

學生們已經都走了,只留下空蕩的校園,那個曾經溫暖了我的心的校園,也許剛才那些學生上了國中以後,有一個人,也像我一樣會回來……

再見了,我的母校,我終於了了我的心願,也許多年以後你已不在,但我的心會依然陪著你!