在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的國小作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在我們這個處處講究文明，尊老愛幼的社會裡，還仍然有許許多多的人對文明禮儀視而不見，而華君武先生就畫了一幅漫畫形象的說明了這種現象。
那是一個風和日麗的日子，一位母親決定帶自己的孩子到公園裡玩，一路上都充滿了好心情。
不知不覺中，他們母子倆已經站在了公交車站前，但是當這位母親帶著孩子來到母子上車處時，愉快的心情頓時由晴轉陰了。到底是是什麼場景讓他們丟掉了好心情呢？原來是因為在母子上車處增添了一些本不應該出現在這裡的人，那些人既沒有帶孩子，也沒有殘疾，卻都一本正經的站在那裡候車。他們一個個都是十分有才華的、有能力的人，有老闆、軍人、幹部、醫生，應該都有很高的學歷，但是他們也看著牌子上寫的五個大字——母子上車處，卻還裝作不知道，一點也沒有愧疚的感覺，就好像本來就應該站在這裡似的。他們是真真正正的“假文盲”，為了自己能夠通暢的上車，而不顧及其他應該幫助的人的感受。那對母子站在一旁，緊皺著眉頭，心裡想:“這些人難道都是文盲，不識字嗎？”不一會，公交車來了，這位母親因為害怕擠到自己的孩子，一直沒敢上車，直到大家都上去了，自己才往上上，可是又被告知已經坐滿了，所以就只好繼續站在那裡等了，而原本的好心情也被拋到了九霄雲外，剩下的就只有氣憤。
那些人表面上是西裝革履、文質彬彬、衣冠楚楚的，但他們的內心卻是骯髒的，一心只為了一己私利，哪怕是一些讓別人看不起的事也要去做，不為別人考慮，這樣的人是最可恥的，我們一定要做一個文明的人，千萬不要做一個“假文盲”。
國小作文500字 篇2其實,我並不認識她......
絲絲小雨,如乳汁滴滴,飄飄揚揚地揮灑著......往事像電影一樣,一幕幕地展現在眼前.同樣是一個柔情的下雨天;同樣是一場粉絲般的小雨;同樣是......然而,那天卻還有一個太小陽,閃爍出溫暖的光芒,照得人心暖洋洋......
是啊,那天下著濛濛細雨,我冒著小雨,騎著自行車,車上放著一大袋沉甸甸的鈕釦,那是病中的媽媽讓我交給一位叔叔的,所以,我對這充滿了責任心.而且,半路上也是那麼的"一帆風順".正在我輕鬆地唱起歌來的時候,忽然眼前出現了一塊大石頭----於是,悲慘的遭遇落在了我的身上----自行車與石頭"擦肩而過",緊接著的是車子猛然向前一顛,我狠狠地摔在了地上,鈕釦也"譁"地灑了一地......
我急得直揉眼睛."大姐姐,我來幫你."這娓娓的話語,像涓涓清泉潺潺地流淌.我抬頭一瞧,原來是一位十來歲的小姑娘,她秀眉秀眼,水晶般的大眼睛蘊含著她那純真的心靈,齊頸的短髮梳成兩個小辮子,格外可愛.她調皮地衝我一笑,便利索地扶起我與自行車,我真不知道說什麼好,一個比我還小的姑娘竟然會做出一件出乎我預料的事情......她並沒有就此"罷休",彎下腰,撿起鈕釦來,我呆了一會兒,馬上也"開動"了.在我們的共同努力下,鈕釦寶寶們又回到了"家".我以為她會向我告別,沒想到----"姐姐,你看,自行車的輪胎都破了,我們倆一起推吧!""啊?......哦,太謝謝你了!"於是,我們一邊吆喝一邊推起了自行車......
"瞧,這對姐妹多團結啊!"路上的行人指著我們說著.我和小姑娘都笑了,他們哪知道,我根本就與她"素不相識"......
國小作文500字 篇311月7日的早晨，我懷著愉快的心情回到了學校。這天，正是秋遊的日子，地點是航天奇觀。
汽車在公路上歡快的奔跑著，同學們嘻嘻哈哈的有說有笑，有的聽歌，有的吃東西。而我的心中就有一個奇怪的想法，不知楊利偉剛到廣州會不會到航天奇觀去呢？忽然，同學們說：“到了，到了！”原來，不遠處，有著幾支火箭雕塑那就是航天奇觀！
汽車剛停，同學們就擁出車廂。哇，人可真多！這也難怪，“神舟”五號飛船發射成功，當然吸引了很多人來參觀。
剛進大門，導遊就帶我們參觀“航天科普館”裡面有著許多導彈的.模型，“東方”一號、二號，其中最引人注目的就是雄偉壯觀的火箭：“長征”三號乙火箭的實物它全長54.8米，直徑3.35米，是我國載人航天工程的第一艘不載人試驗飛船“神舟”號的運載火箭。第二層有許多衛星，有中巴地球資源衛星，還有中國第一顆衛星－“東方紅”一號，他是專門播放“東方紅”歌曲的衛星。出了“航天科普館”，就來到“火箭發射中心”，親身經歷了火箭發射的過程：點火—升空—助推器分離－一二級分離－整流罩開啟－衛星入軌。
接著，我們登上了火箭雕塑的小山。那裡有一座太空梭的雕塑、“長征”三號雕塑和一座導彈雕塑。
然後，我們去了“火山地震館”。進去以後，大家都很害怕，燈光忽然熄滅。接著，火山噴出“岩漿”,地下動起來了，左搖右擺。建築塌下來了，我看上去像真的一樣，真是驚心動魄。
接著我們又去了很多地方，都很好玩。經過這次秋遊，令我親身體會到了科技的發達，令我瞭解到了我國航天技術的發展。
國小作文500字 篇4我的夢想，有許多，其中最令我迫不及待的，最想實現的是能夠有一支神奇的魔法筆。
有了魔法筆，我就可以畫一隻能唱歌鸚鵡，讓它給人們帶來歡樂；畫一些錢，讓他給窮人帶來富有；畫一些能幹家務的機器人，讓他來幫助母親們幹家務。這些想法是多麼有趣，我要真有一支就好啦！
說著說著，就進入了夢鄉。我夢見上帝給我了一支神筆，我用它來造福人類。畫了一個垃圾桶，它自己動起來啦。“哇，這麼神奇。”我驚訝地說道。經過這件事，我就開始隨心所欲的畫。畫了一個醫生，他把那些無藥可救的病人，一個個的治好。人們都說他是華佗在世，看著那些，病人的家屬，從痛苦走向希望的臉龐，我高興極啦。我又繼續往前走，看見了一些乞討的人，他們穿著有補丁的褲子，黑黑的臉龐顯得十分可憐，我十分同情他們，他們的孩子把父母扔在外面，一點都沒有良心。咳，世道就是這樣。我在空地畫了一座大房子，讓這些老人住進去，同時我又畫了許多機器人，讓他們來服侍這些老人。老人激動的哭了起來，“真是好孩子。”其中的一位老人說道，其他的老人也紛紛點頭。我偷偷的離開了小屋，繼續向前走去。我看見一些人們無精打采的，就上前問道：“你們怎麼啦。”他們異口同聲的說道，“井裡的水被汙染掉啦，我們很渴，求你給我們一點水喝吧。”聽過後，我立馬拿起筆，幫他們畫了，清潔水的機器人，機器人立馬工作起來。過了一會，水乾淨啦，人們向我致謝。我十分開心，原來為別人做事，他們高興，我也會高興。開來以後我一定要多做好事。忽然一個強盜把我抓了起來，我嚇了一跳。
“英琪，英琪”媽媽的一陣叫聲把我吵醒啦，原來都是一個夢啊，可是我要真有一根神筆就好啦，這樣世界一定非常美妙，可是這只是我的想象，無法實現。咳！真掃興！
國小作文500字 篇5遼闊浩瀚、神祕莫測的大海是那麼令人神往。到 “水晶宮”去遊玩，到海底去摘珊瑚、拾貝殼，，一直是人們的願望。 這一天，學校的海洋生物探測興趣小組的老師宣佈要進行一次海底旅行。同學們高興極了。小蘭和小明被分到一組，他們乘坐著現代化潛水艇——“深海一號”到海底探險。 “深海一號”慢慢地向海底駛去。剛入水中，透過密封的玻璃窗可以看到，海水還是一片淺藍。
漸漸的，光線暗了，海水變成了深藍，周圍的環境慢慢昏暗下來。最後，“深海一號”到海底了，周圍一片漆黑。 海底真的沒有光亮嗎？不是的。“你看！”小蘭指著前方說，“星星掉到海底去啦！”小明笑著說：“那不是星星，那是帶有發光器官的深水魚在遊動。” 小明開啟海底探照燈，周圍頓時變得明亮起來。一片美麗的景色使他們眼花繚亂。瞧！五顏六色的珊瑚正隨著海水輕輕地擺動。有的像那珍貴的鹿角，有的像秋天裡噴著芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘。千姿百態，顏色各異。章魚伸展著它那靈活的爪子，正在誘捕食物。烏賊向後噴出了烏黑的“墨水”，利用反衝，向前遊了一大段。五彩繽紛的貝類，用它那柔軟的身體，勤勞地向前爬動。
看到這幅景象，小明趕緊拿出錄影機，攝下了這珍貴的鏡頭。 周圍一片寂靜，小蘭說：“要是能聽聽魚兒們的聲音，那該多好啊！”於是小明就取出海底探聽器，頓時，周圍響起一片嘈雜聲。好像百鳥歸巢，猶如竊竊私語，又像警號長鳴。小蘭和小明聽著這“海底音樂”，聽得入神了。 他們坐著潛水艇繼續在深海遨遊，久久不肯離去。
國小作文500字 篇6都說母愛如水，父愛如山。
從前，我總認為父親大大咧咧，是不愛我的。可是，經歷了那件事以後，我才明白，我一直被濃濃的父愛包圍著。
那天，媽媽出差不在家，看來只有爸爸送我去坐校車了，我醒來時，已經是快7點了。我急忙穿好衣服“叮......叮......”7點了。我對著老爸大喊：“老爸，7點了，快起來送我去坐校車！”老爸迷迷糊糊地說：“雨翔，你都是大孩子了，自己去坐校車吧！”
“爸，你……”我話還沒說完，床上就響起“嚕嚕”的打鼾聲。我氣得五臟六腑直冒火，頭也不回地出了門，把門猛地一關，背上書包就進了電梯，在電梯裡我自言自語道：“不就是想睡覺嘛，何必找這麼多借口，還說要讓我自己去，哼！”出了電梯，我用腳尖猛踢著腳下的石子。
我繼續向前走，心裡悶了一肚子火，到了馬路口，迎面而來的是川流不息的車流，一分鐘、三分鐘、五分鐘過去了，車輛仍然不減，我急了，連車輛都跟我作對，我邁出左腳，馬上又怯怯地收回。
我的左腳還沒落下，聽見身後有人在喊：“雨翔，雨翔。”誰在叫我，難道是爸爸？我猛的一回頭，見到爸爸氣喘吁吁地向我跑來，我說：“你不是要在家裡睡覺嗎？怎麼出來了？”“我不放心你，出來看看啊！”
“反正你都來了，不如送我過去吧！”“不行，你必須得到鍛鍊，總要家長送，算什麼男子漢？”
“我……”“快沒有車了，快走吧！”我邁出了猶豫不決的第一步，試圖大踏步卻又戰戰兢兢地過了街，過了馬路後，我回頭一看，來往的川流不息的車輛已經把他的身影淹沒了……
從那次以後，我才明白，我一直被濃濃的父愛包圍著。只不過，這愛，比母愛更深沉、更寬厚。擁有父愛的孩子，是多麼幸福！是多麼快樂！
