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為我心中的那片海作文15篇【經典】

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在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的為我心中的那片海作文,希望能夠幫助到大家。

為我心中的那片海作文15篇【經典】

為我心中的那片海作文1

我邁著輕快的步子走在海邊,夕陽西下,頭頂的那片天空赤色一片,我抬頭仰望蒼穹,那“火燒雲”紅的如同烈火燃燒,與我此時澎湃的內心相呼應,我環顧廈門大學,問自己:有信心嗎?

不久前,我對自己的未來一片迷茫,望著越來越近的會考,我只看到了生活眼前的苟且,感受不到詩和遠方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片,我只會繼續在黑暗中摸索,找不到努力的方向。那組照片裡的是廈大:浪漫靜謐的情人谷,深邃如淵的芙蓉湖,滿是愛與宣誓的塗鴉的芙蓉隧道……一張張照片精緻如畫,勾起了我對大學生活的嚮往,也勾起了我那為之奮鬥的決心。

用母親的'話說,我是魔怔了,開口三句話內定有一句話關於廈大,滿心滿眼都是對那所大學的期待。我笑而不語,鑽回房間裡從窗戶看那藍藍的天,想象著廈大旁那藍藍的海,內心洋溢著歡喜。當有了自己所向往的大學時,學習便不再那麼枯燥,我自知理科薄弱,便發了瘋一樣地做題,查詢缺處。有時累了,就點開廈大的照片,看看那讓我魂牽夢縈的校園,再細細閱讀照片下的那排排小字,幻想著自己多年後捧著書在林蔭小道上散步的情景,小道旁是慵懶的貓在舔爪兒,小道的盡頭是穿著白襯衫,溫柔地笑著的學長。看著,想著,倦意煙消雲散,又提起筆,為之奮鬥。

為了那夢想,奮鬥得再苦澀也是甜的。

今年暑假,我再三央求母親,帶我來到了廈門,帶我來到了夢中的鼓浪嶼,夢中的廈大。我站在海邊,看著激情四射的“火燒雲”,輕嗅海水的鹹腥,耳旁是風的聲音,我勾起嘴角,再次堅定我的決心……

20xx,廈大等我。

為我心中的那片海作文2

持起一支紅木毛筆,鋪開一張宣紙,我寫的一橫、一豎、一撇、一提,都是為我心中的那片海。

我從小就愛書法,因為每寫下一筆,都會體會到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家,週末有空閒時,總愛揮上兩手,緩緩向石硯中注入烏黑得發亮的墨汁,一股澀澀的墨香便噴湧而出。洗淨毛筆後,輕柔地蘸上些許墨汁,待仔細對照字帖,手中有了掂量後,才敢毫無顧慮地寫下一筆。

六年級甚愛王羲之的《蘭亭序》,我於是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試,迫不及待地就想下筆書寫,可是不盡如人意。我要麼連筆拉不順利,要麼歪七扭八,像一個個打了敗仗的逃兵。

認真反覆思考過後,才發現是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠”,只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟,才能擁有那份達到遠方的心境。

我剛反省出自我錯誤之所在,就要步入艱辛的國中生活。當然,因為沉重的'學業,母親也只好扼殺了我練字的權利。

漫長而繁瑣的兩年過去了,我即將要步入九年級。儘管會考在即,我還是想要在這個暑假再次為我心中的那片海——書法,追求一次。

還是那本《蘭亭序》,只不過書頁有些泛舊。我閉著眼,投入全部精力,努力使自己安靜下來。我有些猶豫,但還是下定決心提起筆,邁下了激動的一筆。雖比王羲之差了許多,但總算比前面多了些模樣。

我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音,投入身心地去體會行書那行雲流水的舒暢。我看著寫下的字,嘴角上揚,笑了笑,因為那是我為心中的那片海追求過的痕跡。

為我心中的那片海作文3

當我爬上一座又一座山峰,戰勝一次又一次挑戰,極目遠眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅信,山的那邊,是屬於我的那片海!

在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動的聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風的'味道……書法,我心中的那片海!

五歲時,母親把我帶入了書法老師的家中,那裡莊嚴靜穆,只有學哥學姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識,就在這一刻,我愛上了書法,書法的河流在我心中匯聚,並讓我從此為抵達那片海而不顧一切。

學習握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發現錯誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午,我在訓斥和無間斷的握筆中度過,汗也流,淚也淌,但為了我的書法之海,我必須邁出這堅實的第一步。

寫第一個字,我轉著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導,緩慢地、一筆一畫地向前推進。終於,認真地收筆,回鋒,一個“生”字完整地呈現在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進了一大步。

書法賽場上,我在桌前站定,執筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉,一個“之”字躍然紙上,上下一揮,一個“承”字散發墨香。書畢,再用娟秀的小行書落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯獲得評委青睞,摘得特等獎。領獎的那一刻,我彷彿聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!

但我也知道,我離我的書法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅信,多年後我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個散發著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!

為我心中的那片海作文4

從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!

記得國小五年級的時候,我是學校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這麼累又沒什麼前途,還耽誤學習,還是練練書法,修身養性吧。”我的頭搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧。’“沒事,習慣了就好了,反正我已經給你報上了。”媽媽靜靜地說。“哎”我無可奈何的嘆了口氣回房間去了。

週日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有國小三四年級的,而且還有和我一個學校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的時候,手抖個不停,根本拿不穩。“來,這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,湧遍全身,一種又麻又暖的感覺,讓我心裡感到無比舒服。“對,就這樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關愛打開了我對於書法的興趣之門。那以後,我的書法之路就開始了。

在接下來的日子裡,我奮發圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的`時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經達到了兩年的水平,可以練習一下行楷了!”我高興極了,當天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……

在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以後,我心中有了一種想法——我要當一位書法家,把中華民族博大精深的傳統文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都瞭解我國的文化,把書法文化發揚光大!

此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊迴盪起一首《勳章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勳章。

我將永不放棄,為了心中那片海!

為我心中的那片海作文5

我固執地認為我們的內心應是藍色的,因為每個人都有屬於自己心中的那片海。每個孩子都渴望看海,也許是因為大海的磅礴氣勢,亦或是大海的細膩柔情。

記得去年暑假,我去了溫州的海邊放鬆自己。站在海邊,聞著陣陣海風帶來的海腥味,看著身後一串串腳印,感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼,我卸下所有來自城市的`紛擾,靜靜地閉上眼。我聽見了水聲,鳥聲,人群的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過又不同,這片海非常平靜,沒有潮漲潮落,更沒有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方淨土,是除了我之外不會有人來紛擾的地方,我真正的放鬆了,自由快樂地奔跑,釋放了被學業壓著的天性,我模模糊糊地懂了什麼。

現在為了自己的未來,我奮力地拼搏著,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護它,不被這隱藏著險惡的社會所汙染。我知道,我一直在遠航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢想。那片海承載著我的希望,我的夢想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠。為我心中的那片海,為了我的夢想,我不能倒下。當我疲憊了,當我悲傷了,當我失敗了,我總會想到那片心海,它彷彿能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風暴所打敗。

夢想本就高於現實,它只是我前進的方向,也帶來了我為之奮鬥的動力,即使我最終我沒有實現,但我努力了,我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海,春暖花開。”大海治癒我們,讓我們的內心春暖花開,沒有什麼能阻擋我們前進的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會放手,不會被打敗。

為了我心中的的那片海,雖要付出很多很多,但我決不能失去它。

為我心中的那片海作文6

1911年,中國積弱到一種不可收拾的地步:軍閥混戰,朝廷仍苟延殘喘,同盟會與國民黨還是難以合作。中華民國,不過虛名。說來說去,最關鍵的,還是這一點——缺錢。

從小時候開始,我就發覺這個我所生活的國家不公平,我心中的那片海——“天下為公,選賢舉能”的大同社會並不存在,富人越富,窮人越窮,旗人高於漢人,男人高於女人。長大以後,我和同伴拿著廟堂上供奉的錢幣,指著上面的字對父老鄉親說:這不是漢字。沒人迴應我們。後來,做了名醫,攢了些錢財,於廣州發動了一次起義,可是成效甚微,黃興勸過我不要執著於兩廣,武漢、四川也是不錯。我沒有同意,只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好,黃興搖搖頭談著氣說:逸仙,你還是那麼固執。

清廷想要出售四川鐵路於外國人,四川爆發了暴露運動,為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢財而反攻,我不能讓清廷得到那筆貨款。我遊說於六國之間,讓我瞭解了各國對中國革命的態度:美法同意,奧俄反對,日本則民間同意政府反對,英國民間同意政府中立。讓我頗為放鬆的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的,中國反清熱潮真是一波還比一波強,清廷已無法挽回民意了。

袁宮保的行為,令我著實大吃一驚,他竟想要復辟!這是把革命成果全部竊取了麼?我也真是可笑,前天晚上我還在為他吶喊萬歲,大總統萬歲,卻不知道心裡早已暗藏復辟之心。唉,難道總結了兩千年的封建帝制,卻又要開啟。

北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進入了一個混戰的`時代。可我已重病在身,望著祖國,就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫術,也救不了我的身體,即使我有治國的才華,也無法救治我的祖國——革命尚未成功,同志仍需努力。盼只盼大同社會國人共享,願只願我心中的那片海早日實現!

為我心中的那片海作文7

野草堅持不懈的往上爬,是為了它心中的那片海,小鳥不辭辛苦的練習飛翔,是為了它心中的那片海,而我努力刻苦的學習,為我心中的那片海

還記得八年級上冊期末考試的時候,我已經一個學期連連失利了。可是還是不知道我是從何而來的自信心,考前只簡單的的`複習了一下,便信心滿滿的上了考場,直到考試結束,我都是信心滿滿,絲毫沒有一點點的擔憂。

這就是我的信心之海。

而考試成績出來之後,卻給了我一個狠狠的打擊,一個不堪入目的成績,對自己這一學期到底是在幹一些什麼感到十分的困難,我到底學了些什麼,這一學期學了些什麼?這一學期我有認真學習嗎?我對的起別人的期望嗎?對的起這麼長時間嗎?答案就是,我沒有。

這個答案讓我感到了失望與絕望。

這就是我的絕望之海。

回到家後,我默默走回房間,靜靜的看著自己的通知書上的成績,沉默無言,眼淚卻如同斷了線的珠子,不停的掉了下來。媽媽開啟屋門,看了看我,抽了幾張紙巾,到我身邊幫我把鼻涕擦乾淨了,輕輕的拍打著我的背,幫我順氣。輕鬆地對我說:一次失利不代表什麼,但是次次失利,一定是有原因,你要學會尋找問題的所在點,並且解決問題,哭是不能夠解決問題的,下學期可就不能再怠慢了啊!

聽了媽媽的話,我的內心感到慚愧,愧對於媽媽對我的期望,我也決定下學期要努力改變,心中燃起了熊熊的鬥志。

這就是我的目標之海,奮鬥之海。

但如果不付出努力去實踐那麼再多的豪言壯志也不過是白日做夢,但是隻要向著目標不斷努力,永不言棄,也終會到達目標,所以我會不斷奮鬥,為我心中的那片海。

而我心中的那片海指的是信心,目標,奮鬥之海。

為我心中的那片海作文8

每一個人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的。或許那時的我們不諳世事,那時的我們不解風情,卻都為這看似不切實際的夢想,拼搏過、奮鬥過,人與人之間最大的差別莫過於一個選擇,放棄或執著。

最初的我,想當一個模特,這個想法在二三年級時就已經萌生,連我自己都不知道為什麼,那時的我,拼命執著著,我會模仿她們的樣子,走貓步,將家裡當T臺,偷穿媽媽的'衣服……我懷揣著最稚嫩的夢想,甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

後來我放棄了,不僅是因為客觀因素,也是個人因素導致。我可以拿長的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎的知識打掩護,但我瞭解自己,既然它是不知何時萌生出來的,那就讓它悄悄被風帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會實現自己的夢想,但誰知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺遠離了她,而是她親自了結了一切,“永遠不要真正相信現實,有的時候生活是抽象化的”,我謹把這句話獻給實現夢想的人,也獻給以後的自己。

或許我放棄很多東西,最初的夢想,最美的真誠,直率的演講,精彩的T臺,但我始終相信,一切從明天重新開始。

演講和寫作永遠是一起的,當我愛上寫作時,也愛上演講,但小時候我很自卑,不敢說話,所以,便用筆宣洩情感。本來想當個記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢想化做一個作家,我真的不知道會不會實現,實現不了,又會不會致使大家貽笑大方,但是,夢想在成真以前,不總是那麼遙不可及的嗎?不會忘了初心,不會忘了曾經,有朝一日,或許我還是會放棄它,但我會為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

為什麼到達我心中的大海要努力呢?

媽媽說:“在山的那一邊,是海!”

為我心中的那片海作文9

每個人都有屬於自己的夢想,夢想恰似蔚藍而神祕的大海令人嚮往。

我的夢想是當一名科學家,因為我從小就對科學感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,於是,我就纏著爺爺教我。到後來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅車,不出我所料還是零件,於是我就和我的好朋友開始組裝,我在家裡拿出各種各樣的工具,仔細研究著組裝圖,終於用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅車飛馳起來,我心裡真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。

後來上了國中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學課,學起來也感到無比的愉悅。我學習了光和電的知識,並且能夠按照這些原理來製作一些小發明,其中我最喜歡的.就是我做的自行車發電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模組組成,當自行車輪轉動時會帶動滾珠轉動然後再帶動馬達,產生電能,電能經過穩壓模組得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發電了。

可是自從上了九年級,學業負擔重了,要面臨會考,我很少發明創造了。九年級物理又加了電磁學,我開始感覺學起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反覆練習,做實驗,自己買零件拼電路。我還根據電磁學的知識,製作了一個磁力發電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然後利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五釐米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉動起來,將磁能轉化為了動能,動能又帶動風葉中的馬達產生持續的電流,然後,我用兩根導線將它連線到穩壓模組中,從而產生穩定的電壓,再將模組與手機相連,就可以給手機充電了。學以致用,理論與實踐得到完美結合。

向著心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優秀的科學家。

為我心中的那片海作文10

若是說,理想猶如那神祕莫測的汪洋大海,誘惑著人們,同時又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進。

上六級的時候,我第一次接觸到了“漫畫”這個東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個窗,這窗很大,這窗外全是新的。開啟一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節裡。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。

於是,想當漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發。這萌發的夢想是那麼渺小,但又那麼牽動著我的心,讓我忍不住想去實現它。

我開始學著畫漫畫,先照著畫。但由於對漫畫一竅不通,於是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終於給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節,從不請假,風雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那麼扁,眼睛沒在大的嚇人,頭髮也沒有以前那麼僵硬……。雖然後來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會練一下。

就這樣,轉眼到了八年級。在我的努力下,我的`畫也可以去參加比賽了,這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設→分鏡→草圖→描線→上色→後期處理這好幾個階段。我終於明白了做任何事都不會一帆風順的,是要付出千倍萬倍的努力的,但我仍不會放棄我的尋夢路,我要走完這尋夢路。

現在,我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢路上的荊棘所打倒,堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了,但後來還是振作起來了。就因為以前的堅持,才有現在的一些進步。我要更努力,為我心中的那片海。

只要堅持不放棄,最終每一個奮鬥的人,都會找到屬於自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經努力過的痕跡。

為我心中的那片海作文11

陝西這地方邪,最邪是西安。

味之海

“羊肉泡,羊肉泡,香滴很!”“您幾位!三位,裡面請!”這是回民街裡大大小小羊肉泡饃店都出現的場景。那還是我四歲的時候,我去過一趟回民街,回民街在城裡與城牆一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了,黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁,羊肉浸泡在泡饃當中,一勺油潑辣子下去,拌兩下,用勺子品進嘴中,白吉饃帶著濃烈的'羊肉味混著些許辣味入口,嚼兩下,味道更濃,羊肉的味道氤氳在口腔,讓人一口接著一口。

辣之海

我母親是一個地地道道的陝西人,每當春節來臨之際都會美美地做一碟油潑辣子,而當時十歲的我也只能在一旁呆望著,母親拿著菜刀,下去“哐哐”幾刀下去,一根辣子切好了,母親用幹辣椒粉和辣子混好,燒好一鍋油,在燒油的空檔母親也沒閒著,找五香粉,調味料,白芝麻,等那冒著煙的一鍋油澆下去,色香味蒸騰出來,那辣味滲出來,在整個房子裡迴盪。伴著饃吃起來,有母親的味道,有西安的味道。

光之海

如今過年,西安的曲江已堵得水洩不通,燈光秀,音樂會,無人機表演,這座五千年的大都市,正在用現代科技改變了這裡。大雁塔那歷史的厚重與現代的碰撞有著時光錯亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。

陝西這地方邪,最邪是西安,生於西安在西安長了十三年的我,得了一種“怪病”,無時無刻不對西安這座城市的魔力所動容。

我心中的海是與西安,與陝西,共同一起,不斷拼搏努力,讓時光與歲月的歷史浸入心間。

為我心中的那片海作文12

在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。

留學歐美,也到過日本學過海軍指揮,如今我是”定遠號”艦長鄧世昌,我的任務就是保衛海洋,摸著巨大而厚重的鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚著的大清國的龍旗,心中充滿了自豪,中國終有一天會從列強中站立起來,在海洋領域出類拔萃。

到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰侵略者,於是,不幸的事發生了,在起航時,艦隊的炮彈都是從德國列裝回來,可是現在的炮彈裡裝的都是沙子,我看著定遠號旗艦,心中泛起一陣痛楚於無奈,這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。

在到了黃海時,海面平靜祥和,但我卻知道這是場惡戰,艦隊只有四艘鐵甲艦,其餘都是木船,而侵略者無一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好啊!

戰爭總是避免不了的,隨著日本艦隊的來襲,我指揮著艦隊與他們作戰,不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其餘的.船隻沉沒看著沒入海中的船隻,我的心也漸漸沉了下來,但敵人只沉沒了一兩艘戰艦,我陷入沉思,我站了起來,看了看背後的那片海,想著:我們北洋水師是祖國海上最後的防線,在我的身後就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深愛著的土地就將被列強佔領。

我不能退縮,如果不能為了祖國和人們戰鬥,那我的海洋夢也就一文不值了,我只能背水一戰,侵略者只能從我的身體上走過去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠號了,我指揮著它朝敵人指揮艦衝去,那時我明白了,北洋水師必定全軍覆沒,但我無愧於心。

我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒,為了我心中的那片海。

為我心中的那片海作文13

秋水時至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風光盡出於己,直到目睹汪洋大海,才發覺自身的侷限與渺小,發出了“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰”“吾長見笑於大方之家”的感嘆。時至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。

一句“知行合一”從古至今,一扇城門,迎接了一批又一批往來的遊歷學子,也送走了不計其數遠行宦遊的羈旅商客。他們負書遠行,去見識廣闊的`天地,踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風光萬里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見聞;或如李白進酒吟詩,舒展豪邁舒暢的胸懷,樹立高尚遠大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發離難遠鄉的滿心失落,排遣欲說還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內心的海洋,明月照亮了他們前進的方向,於是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。

然而,只是邁開了腿,就能達到我們心目中的詩和遠方嗎?

我想,在擁有豐富閱歷的同時,學識素養也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個不學無術之徒,只怕訪求水道,遊歷秦嶺,考察溝渠,風土民情,蒐集神話都成空談,也就不會有《水經注》流傳於世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸無點墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會有《楓橋夜泊》千古風雅的藝術盛名。有知無行只能紙上談兵,為天下笑;有行無知,縱然踏遍萬里山河,也不過是個無知無覺的庸人罷了。

每個人都在說:世界這麼大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識,還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚帆遠航,始於足下吧!

為我心中的那片海作文14

在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

駛過冷霧瀰漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜裡華麗的天幕,為我噴塗維多利亞塗裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我註定投身於那古老的東方帝國。為了心中的那片海——黃海。

穿越千年歷史的風塵,環繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發展壯大。

我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空裡雲彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜裡,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風的.海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發,直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生於歐洲,卻註定紮根於此,為我心中的這片海。

然而那一場激烈的戰爭,使我沉寂於你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛,那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際裡。我最後一眼,望向海天交接處,那裡,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我願肝腦塗地,因為這是我心中的故鄉,我以一腔熱血深愛著她。

多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風,直濟滄海。

清風拂來,心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文15

乘風破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什麼都不懂,請問我!聽了老師的話,心裡有點複雜。後來覺得老師很重視我,就抱著不辜負老師的希望,去彌補薄弱的科目。

在老師的長期教學下,我發現自己愛上了這門學科,並努力學習英語。但是當我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,九年級應該重新劃分,我們相處兩年的老師同學應該各奔東西。對我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學習交流後,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

,可我的心裡淚如雨下我想成為一個精通英語的人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

後來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對於你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及國中兩年的基礎,一定沒有問題!加油!我的心裡彷彿一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應新老師的教學方法,保持自己的良好習慣,值得慶幸的`是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。