（精選）校園的美景作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園的美景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的美景作文1

我們學校座落在鄭東新區聚源路上，因此我們的學校叫聚源路國小。

學校門口的牌子上寫著金光閃閃的幾個大字聚源路國小。一進校園就可以看見一座嶄新的教學樓，上面寫著致遠樓三個字。沒錯，我們的教室就在這座樓內。教學樓外層紅紅的油漆上相間著數條銀色彩漆，一排排透明的玻璃窗給教學樓增加了幾分現代氣息。

再往右邊走，你會看到一片草坪，草坪中間有一條長廊，每到夏天長廊上爬滿了爬山虎，那一片片綠色的葉子好像一把把小傘給我們擋住炎熱的陽光。別看這片草坪不大，但很別緻，它可是《快樂星球》攝製組在我們學校多次取景的地點呢。草坪東面是一個標準的籃球場，下課時，總能看到同學們打球的矯健身影。

籃球場東面是一個大操場，大操場中間是一個足球場，球場周圍環繞著紅色的.塑膠跑道。每當課間操的時候，朝氣蓬勃的我們就會在操場上認真的做體操。

學校四周的圍牆都是鏤空的鐵欄杆，無論誰走到這裡都會忍不住多看幾眼，由衷地稱讚：“多美的校園呀！”我們的校園美麗而又充滿活力，我愛我們的校園。

校園的美景作文2

校園既是我們學習的地方，也是我們成長的樂園。那裡風景優美，快樂無限。

一來到校門口，幾個金色的大字映入眼簾——淮河國小。再進校園的大門，就到了動漫農莊。一走進動漫農莊，便聞到一股青草與野花的芳香，讓人覺得心曠神怡。

再往前走幾步，便來到了一個小池塘邊。池塘中央聚集著許多可愛的`小魚，它們身上有許多漂亮的圖案。它們有的在互相追逐，有的在打鬧，將原本平靜的水面弄出了一道道波紋。還有的在休息，它們一看到人就會躲進石頭縫裡，就像在跟你玩捉迷藏。小池塘給校園增加了無限生機。

池塘前面便是菜園了，裡面有各種蔬菜。金燦燦的南瓜，紫瑩瑩的茄子，白花花的白菜，圓溜溜的土豆……這都出自於同學之手。每到豐收季節，菜園裡一片歡聲笑語。菜園裡還有各種水果，葡萄在對你眨眼，好像在說：“小朋友，快來吃掉我吧！”一個個圓溜溜的柚子掛滿枝頭，也好想在說：“我等不及了，趕緊摘掉我吧！”香蕉也像在說：“我成熟了，快把我吃掉吧！”多麼誘人的果園啊！

果園前面有一條通往操場的小路，而操場上又有一條通往教學樓的路。

早上鈴聲一響，教室裡就會傳出同學們朗朗的讀書聲。一到體育課，同學們便像一匹匹脫韁的小馬衝出教室，操場上頓時成了歡樂的海洋。

我愛我的學校！

校園的美景作文3

一走進我們學校，“育紅國小”這四個剛勁有力的大字呈現在我的眼前。學校裡有嶄新的教字樓，有過莊嚴而隆重的升旗臺，有寬闊平坦的操場，但我還是最喜歡我們學校美麗的花壇！

陽著三月，校園裡的花壇生機勃勃。有一串紅，有月季還有梔子花。這些花紅的像火，粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅顏色多樣，而且形態不一。你看，有的三五成群正對著太陽微笑，有的像個害羞的小姑娘，低著頭；這些花朵就像一個個大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現，特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們，每當課間，我們都會結伴到大花壇來賞花，我們在樹蔭下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

仲夏七月，校園裡的花壇五彩繽紛。有紅色的花，黃色的花，還有紫色的花……大樹蔥綠，樹葉密密麻麻。花兒隨風飄動，就像一個個亭亭玉的少女在翩翩起舞。

金秋十月，校園裡的'花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來，一片金色的海樣呈現在我們的眼前。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。

銀裝素裹的冬日，校園裡的植物都冬眠了。花壇蓋上了一層白色的棉被。下課了，同學們在雪地上奔跑，腳跺在雪地上發出“咯吱咯吱”的聲音，雪地上有我們快樂的足跡。我們在花壇旁邊堆雪人，打雪仗，給花壇留下了生機和快樂。

哦！可愛的大花園，美麗的風景線，我們就在你的懷抱中快樂成長。

校園的美景作文4

你去過我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來參觀一下吧。我們的校園裡有許許多多的樹。有葉子象手掌的梧桐樹、有高大挺拔的楊樹、有四季常青的松樹、柏樹和冬青。 他們各有各的特點，各有各的姿態。初春，和風細雨，細雨濛濛，梧桐樹開始冒出芽苞。夏天的楊樹蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹象一位位高大的威武將軍，在保護著美麗的校園。現在據我瞭解，最粗的樹要兩三個人才可以圍住。

樹木不僅裝點著我們的校園，還為我們遮風擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹交上了朋友。學校的樹高大挺拔，花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。如五彩繽紛的.月季花、形狀如喇叭的夜來香、還有一些星星點點不知名的小花，也點綴著花園。花園邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這麼小，象一圈綠色的圍牆，在保護著花壇，不讓人進去搞破壞。

還有，就是那不起眼但又很重要的小草，初春，它們好象已經按捺不住心裡的好奇，迫不及待地想鑽出來，看一看那寬闊的天空，多姿的雲彩，美麗的世界。夏天，小草綠得可愛，讓人一看心裡一陣涼爽，覺得整個校園生機勃勃，心曠神怡。秋天，小草，慢慢地枯萎了，一陣微風吹來，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一隻只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，小草被雪壓在下面，不見蹤影，象在蓋著銀白的被子。瞧！這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。夏天，生機勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。冬天，銀白世界。

校園的美景作文5

清早時分，恬靜而冷清的校園寥無幾人，我獨身前往那一處幽靜，品嚐著那份滋味。

校內的魚池總是波光粼粼，閃爍著水波的絢彩，靜觀細查，一絲絲的柔光從水面反射到池心的流線雕塑上，大理石的白皙光澤再次使我不禁讚歎，讚歎光影的傑作。

水中緩緩悠遊的錦鱗更仿如瑰麗的寶石，透過太陽，透明的鱗翅分析著太陽的溫潤，原來這就是波光閃爍的原因。

許多人崇尚五光十色的.迷幻，不過，我卻嗜好那些因靜觀而自得的樸實美感。因為樸實，所以使人能靜心體會那些平常無法體驗的。清晨的露珠梳洗了一旁的蕨類和苔蘚，嫩綠可憐的他們一如往常地逐開笑顏，歡迎著我這個闖入者。

我獨坐池畔，思考著這些樸實的美，我想獨自擁有，不願分享她。纏繞於池邊的枝蔓無聲無息的蜷上壁，我抬頭一瞧，大聲驚呼，我竟然忽略了牆上的小天地。褐色的牆爬滿了各式的植物，他們扭動著身軀，笨拙地想爬到最高處，汲取更多的陽光，渴望著它的能量。

也許是太繁忙了吧，我從沒注意到這美景。不，這是一種超出美的定義了，其中還夾雜了一些生命哲學的成分，我無法以詞彙描述它。

萬物靜觀皆自得的道理在古代早被智慧哲人理解，我們平常早就習慣了光彩紛呈，解放吧，尋一片屬於自己的角落，品味著超然的美。

校園的美景作文6

校園多美啊！但我最喜歡的校園一角是花園。

隨著春風親吻著桃樹，嫩芽從樹枝探出半個頭；我隨著春風的氣息尋找到春天的腳步！

我們在植樹節種下的芒果樹、桃樹、桂花樹被春姑娘喚醒了花朵；那金黃的芒果花，真是美不勝收啊！春風親吻它，散發出迷人的香味。桃花比芒果花要晚些開，但它是園中美花，一朵朵花美麗綻放，在春風的氣息中爭鮮鬥豔。還有那香得撲鼻的桂花，它是園中“香王”，它的花瓣雖然小，但是比芒果花還香；漫步在校園裡，一股股桂花香撲鼻而來，給校園增添了春的氣息。妖豔的花骨朵上，小蜜蜂在忙碌地採花粉，蝴蝶在空中翩翩起舞給花兒授粉，它們給春天帶來了生命的活力。

夏天，樹上的.花朵漸漸凋落。不久，芒果樹上便掛著金燦燦的果子，在陽光的照耀下，它 還 反光呢！桃樹上紅紅的臉蛋一個個害羞地看著你；桂花樹的果子雖然不能吃，但是它的香味還是那樣的濃。

豐收的季節到了，這時的花園已成為果園。看著金燦燦的果子，我們臉上也露出了滿意的笑容，那果子真甜啊！這是我們共同努力的成果。

校園的美景作文7

我那美麗的校園，有迷人的四季，桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的冬天，松青雪白的冬天。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠。操場兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝，柳樹姑娘的長辮子也換了樣，原本長髮乾巴巴，活像一條馬鞭子，而現在的長辮子依依動人，像仙女的綵帶那麼柔軟。遠看校園，柳樹姑娘甩著長辮子，依依動人，花壇裡，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手示意。

夏天，校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉，在校園上空像撐了一把巨傘，遮住了直射的太陽光，整個校園，綠茵茵的'。陽光透過茂密的葉片，變成了仙境中的雲霧，微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

秋天，帶著一身金黃。秋風一吹，吹起了地上的落葉，原來是秋姑娘的到來，使落葉信們來準備祝賀。樹葉變成了金黃色，一片片飄下來，像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

冬天，校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條，整棵樹看去，好像仙女在跳舞。校園的操場一下子變成了孩子們的天地，同學們在上面盡情地玩耍。整個校園充滿了歡聲笑語。

四季的校園是多麼美麗！

校園的美景作文8

人們常說：“校園是我家。”沒錯，校園是一個大家庭，就是這個大家庭，把我們牽連在一起。在這個大家庭裡有著美麗景色，特別是春天時，校園裡的景色更讓人流連忘返。

從大門口進去就能看見校道兩旁，兩排小樹正迎風而起，總有一天，他們會長成參天大樹，成為這校園裡最美麗的風景線。在校道的左邊，鮮豔的紅旗在風的吹拂下，悠揚的飄著。升旗臺的前面是塑料跑道，每天的.早晨，我們都會在跑道上進行晨跑。在校道的右邊，是一個大型操場。上面有足球場，籃球場，排球場，乒乓球檯……這個大操場是我們最喜愛的地方。每次下課，這裡都洋溢著笑聲。

操場的前面是教學樓，教學樓前有兩棵高大的白楊樹，像是兩個守護著我們的士兵一樣筆直地站著。讓我最喜愛的還是那白楊樹旁邊的一個大池塘，池塘裡有一些荷葉，荷花，還有一些正在戲水的小魚兒們，在樹上棲息的鳥兒和我一樣，也愛在池塘邊停留，和我一起靜靜地看著這些淘氣的魚兒們玩耍。池塘旁的小花兒都張開了羞澀的臉蛋，正好奇地看著這美麗的家。小草們也耐不住性子，想要掙脫大地媽媽的懷抱，經過堅持不懈，終於破土而出，好奇地看著路過的同學們。噢！早讀的鈴聲響了，教室裡，同學們放聲讀書，這朗朗的書聲，就像一首歌曲上跳動的音符，極其好聽。

這就是春天的校園，我愛春天，我也愛校園，可是，我更愛這充滿生機的春天校園美景。

校園的美景作文9

校園如畫，豐富多彩;校園如歌，清脆動人;校園如茶，清甜可口……

早晨校園鴉雀無聲，"咔——咔——"校門開了，孩子們有序地走了進來。再過十多分鐘校門口就會有一些哥哥、姐姐會站在校門口的樓梯上，只要有老師走過，他們就會舉起他們的小手給老師問好，"老師好!"

一進校門，一眼望去，眼前幾個乒乓球檯立在地上。

"叮——鈴——鈴——叮——鈴——鈴——"上課了，教室裡都會傳來一陣書聲朗朗的讀書聲。

"叮——鈴鈴"下課了，操場上變得熱鬧了起來。有的踢足球;有的跳高;有的跳遠;還有的打籃球……下課時有的同學會去"和潤廳"玩。"和潤廳"可好玩了，裡面可以欣賞美術作品、欣賞書法作品、看圖書。在"和潤廳"你不能大聲喧譁，裡面還有幾個老師來監督，如果有腳步發出聲音大的、大聲說話的、打鬧的老師都會阻止他們。

我們學校還有幾棟教學樓，分別是:和善樓、和樂樓、和真樓、和美樓這四棟樓。這四棟樓像四個勇敢的士兵守護著我們的校園。

西端和東端都有一個小花壇，西端的花壇裡種著桃花，東端的.花壇裡種著桂花，像小姑娘的臉，美麗極了!

這就是我的校園，在我心中，它始終是最美麗的校園。

校園的美景作文10

人們都說自己的或自己以前的校園時世界上最美麗的國小，可有誰的校園比得上我們的校園呢！我們的校門口即安全又好看。門口的左邊是一個高高的保安亭，裡面有保安，也可以打電話。這保安用處可不小，如果哪位大人想進去一定要讓保安告訴班主任，再讓班主任把家長帶進校。門口的右邊是一個大石板，石板上寫著幾個大大的金字“華工附小”，下面是一排花草。春天，百花齊放，多美啊！上面是一棵樹菠蘿樹，聽起來名字怪怪的。夏天，太陽照得大地熱熱的，可當你站在樹菠蘿樹下面，你會覺得很陰涼。進了校門口，映入眼簾的是快大大的`石板，上面雕刻著很多人物，兩旁栽著樹，其實我要講的是魚塘。魚塘裡有假山，假山形態萬千，各種各樣的都有，有高有低，有窄有寬，假山上有假草，但草是綠油油的，山上到處都有。山的後面有兩個噴水的，有點像噴泉，但其實不是。這池裡的水就是從這裡出來的，這樣一來水裡的魚兒們就更歡快了！想不到吧，我們的校園景物多著呢！希望你有機會來參觀哦！

校園的美景作文11

校園裡的某個角落，傳來了陣陣嬉鬧聲，我喜歡那裡，朋友們也喜歡那令人心曠神怡的祕密基地。

蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞，麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲，學弟與學妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影，讓我印象深刻；喜歡躲在那大樹綠蔭下的我，竟成為植物與動物眼中的常客，那個地方正是位於我就讀的國小裡，五年級那棟大樓的旁邊，在那我無意中發現，有一條看起來很不起眼的幽靜小路，走到盡頭柳暗花明，根本沒想到裡面藏著世外桃源，於是我把最要好的`朋友帶到那一起玩。

那兒，鳥語花香、春光明媚，春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花，甚至還有四季無休的植物，再加上綠意盎然的樹木，使得祕密基地更加生氣勃勃，我喜歡充滿生氣的地方，即使下雨，也會忍不住撐傘去瞧瞧。

現在下課時我經常會和同學一起去那裡玩，總喜歡吹吹長滿細毛的蒲公英，當無數的種子像天使般飛往無邊無際的天空裡，就好像訴說著祕密基地最美好的故事，祕密基地，我永遠記住你。

校園的美景作文12

我們的岷山學校一年四季，都美不勝收。

春天。校園裡春暖花開。桃花用粉紅色的花朵來點綴校園；李花拿出了一個個粉白色的髮夾，把校園打扮得漂漂亮亮；深紅的山茶花也開了，看著它們在溫暖的春風中搖曳的身姿，我覺得自己彷彿就是一朵山茶花，貪婪地吮吸著清新的空氣。同學們在草地上追逐打鬧，在樹下流連忘返，春天的校園真是生機勃勃。

夏天校園裡鮮花盛開，石榴花鼓起腮幫吹起了自己的小喇叭。校園裡，一排排大樹站在路旁，為我們遮擋烈日，搭起了綠色涼棚。知了“知——知——”不停地叫著，好像在跟同學們說：“加油！好好學習！”下課了，同學們也會在茂密的樹下乘涼，一陣陣風吹來，多麼涼爽呀！

秋天，校園裡的'桂花已經盛開，整個校園都瀰漫著桂花的香味。還有柚子，一個個從碧綠的樹葉間探出頭來，金黃的身子在陽光的照耀下顯得格外耀眼。芬芳的桂花，誘人的柚子，讓我們的校園更加迷人。

冬天，偶爾下一場小雪。草地蓋上了薄薄的被子，大樹掛上了白鬍子，屋頂也戴上了一頂白帽子，校園這幅雪景真美啊！同學們都激動地從教學樓裡湧了出來，有的打雪仗，有的堆雪人，校園頓時成了歡樂的海洋。

我的學校可真美麗！我愛我的學校！

校園的美景作文13

我們的校園每一個季節都是一幅五彩繽紛的畫卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。

幾場濛濛的春雨過後，我隨著春姑娘的腳步，來到校道右邊的小操場。那“野火燒不盡，春風吹又生”的'小草在我們不留意間從地裡探出頭來，似在認真地傾聽我們朗朗的讀書聲，又似在睜著好奇的眼睛觀看同學們活動的身影。

春姑娘輕輕地邁進校道左邊的植物園，這裡是我們學校最美麗的風景。看，柳樹抽出了嫩綠的枝條，春風給柳樹梳頭了，長長的柳枝像小姑娘柔軟的長髮；高大挺拔的木棉樹在春姑娘的呵護下，開出了火紅的花，越發顯得生機勃勃了；咦，那一棵棵魚尾葵，在春風的吹拂下，像游魚擺動著尾巴，真有趣啊！

穿過植物園，就來到大操場，這裡是我們的樂園。操場四周種滿了茂盛的芒果樹，像一把把撐開的大傘。春天，芒果樹抽出了嫩芽，開出了一串串金黃色的小花，春風吹過，芒果樹下起了芒果花雨，樹下鮮紅的跑道像是鋪上了黃色的地毯，芒果葉落在黃地毯上，像是點上一個個大斑點。下課了，大操場立刻沸騰起來，同學們在“大花傘”下盡情地玩耍，嬉戲……大操場成了歡樂的海洋。

春天的校園呈現出一片生機勃勃的景象，像一幅絢麗的畫。我愛春天的校園！

校園的美景作文14

走進校園門口，我看右邊有一片樹林，看見裡面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細看，樹林裡還有一些藍色的指甲花，和綠色的矮木叢。在柳樹的樹幹上，居然有幾個木耳在那上面，我摘了一個，作為紀念。

我走出了樹林，向北走去，望見一個高高的旗杆，旗杆上飄揚著五星紅旗，在五星紅旗的後面，有一大塊標牆，高高地聳立著，上面寫著“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。願心靈和希望從這裡升騰！”

我往左邊走去，望見有一大片三葉草，外加兩個花壇，我走進三葉草，仔細觀察，發現每片三葉草的`邊，都有像波浪形的線，在每片三葉草上，下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草，作標本。我又仔細看，發現三葉草與三葉草之間，有著帶心性的草。我想：“這是什麼草呢？葉子怎麼那麼好看？”我問老師，老師也答不出來。我走到花壇邊，發現有綠色的和不知名的花，風兒來時，美麗的花草，在翩翩起舞。

啊，我愛你，美麗的校園，你永是那麼年輕、漂亮。

校園的美景作文15

我喜歡我的學校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進知識的海洋，讓我走進童話般的世界。

一走進我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那裡有翠綠挺拔的樹木，有嬌豔美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這裡你的煩惱就會拋在腦後。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這裡久久迴盪。

每當春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在說：“看我長葉了，我漂亮嗎?”

夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的`，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。

秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”

冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡得多香，老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學樓上觀看小花壇，你會發現，這是一幅多麼美的花呀!

我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!