在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的為感動為話題的作文1000字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裡總湧動著一絲久違的衝動，這便是感動。時間匆匆的走著，雨點般多的回憶，有些因時間的流逝而淡忘，有些因感動而在心中，留下了不可磨滅的印記……
那是週五的下午，傾盆大雨猛洩而下，而早上上學時由於不聽爸媽勸告的我，沒有帶傘。而老天偏偏在這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點才下班，怎麼辦吶？”我小聲嘀咕道，“真是可惡，早不下，晚不下，偏偏這時候下，我怎麼回家啊？”我抱怨了一會。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒黴，我心想終於有個伴了，剛想去問她，家住哪？只聽一聲“媽媽你來啦！”原來是這個同學的媽媽來了，我一肚子的苦水只好再往肚子裡咽。
我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。“喂！你呆在這幹什麼呢，。”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家小雪，“要你管啊！”我故意向遠處望去。“嘿嘿，沒帶傘吧！（*^__^*）”小雪一臉賊笑的說，“不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”小雪遲疑了一下，說。“你，送我回家？”我一臉不可置信。“yes”小雪微微點頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和小雪每天吵架，偶爾打架的情景。"喂！走不走啊？”同桌的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往小雪那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往小雪那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那麼溫暖……友情是天空，包容天地間的萬物，讓我感到溫馨！
還有一次是在假期的時候，姨媽邀請我去她們家做客，於是我決定去住上幾天。
清晨，老媽把我叫醒，吃過早飯後，老爸把我送到車站，讓我自己坐車去。此時的車站死一般滴寂靜。我貪婪的呼吸著清晨略微潮溼和新鮮的空氣，還不時張望著四周。不到半個小時，車來了，我上了車，車廂內還算整潔，我選擇了一個靠窗的位置，開啟窗戶讓愜意涼爽的風吹著。
售票員向我走了過來，我把錢交給她，誰知道錢，竟然不夠！這種情況我可是第一次遇到，我該怎麼辦？當時我面紅耳赤，恨不得找一個地縫鑽進去，我用期待的目光看向車廂內的所有乘客，唉！下車吧！當我準備起身的一瞬間，一位戴眼鏡的叔叔走過來幫我付給了售票員剩下的錢。但不知是因為激動還是其他原因，我沒能第一時間和他說謝謝，就在他要下車的那一刻，我鼓起勇氣向他說了一聲“謝謝”，不過聲音比蚊子叫大不了多少，也不知他聽沒聽到，看著叔叔遠去的背影，我陷入了沉思，內心感到充盈著一股暖意。
我在心裡默默的念著：以後，一定要向這位叔叔一樣樂於助人，因為這位陌生的叔叔，讓我有了一次難忘的感動！
使我感動的事還有很多，但我並不為一件漂亮衣服而感動，不為優越的生活條件而感動，不為金錢而感動，唯有那點滴真情令我感動。它純潔，沒有一點自私；它清澈，沒有一絲雜塵……平平凡凡讓我讀懂了人生這本書，真正體會到了真情的可貴，正是這些使我明白了人生的真諦，讓我更加奮進。
為感動為話題的作文1000字 篇2感動，是人類高貴的情感。在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
20xx年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一息的學生。這位老師叫譚千秋，根據獲救同學反映，地震發生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍後面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師捨己為人的高尚品質所感動著。
譚老師就這樣過世了……不!譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背後支援與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學習，長大後建設自己的祖國，不能讓譚老師失望……
雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長手冊，彷彿又回到了童年。回顧自己的童年，可以看清自己成長的足跡。
人生中，有許許多多令自己感動的事，也有令自己高興的事，這些事猶如一粒粒珍珠，串起了我七彩的童年，最令我感動的事莫屬這一件了。
今年十一國慶節的一個晚上，我和媽媽出去散步，經過小花園的時候，看見許多人圍住看什麼東西，我很好奇，走過去一看，只見一位老人正用腳拿針在昏暗的路燈下繡東西，再往四周看看，只見旁邊還有一副“長卷”，細看，是五十六個民族各族的標誌，繡的十分細膩，前面還有五個喜迎奧運的福娃，也很好看，像印上一般生動可愛，當我問媽媽這是誰的鉅作時，媽媽說：“是我們剛才見到的那位老人!”我聽了驚訝起來，一位沒有手只能靠腳維持生活的人，卻能繡出五彩繽紛的圖案，真是天方夜譚，無中生有!
我來到老人面前看了看，問：“爺爺，那個東西你花了幾年的時間完成的?”爺爺笑了笑說：“兩年，而且是每天都在家做!”我聽了再次驚訝，為殘疾人有這種意志而感動，看著老人用腳專心的忙做，我感動了起來，他說他要把這些繡的東西送到北京去迎奧運，使五十六個民族更團結!老人看了看對我說：“小朋友，你也籤個字吧!留個電話，以後有空給你打電話。”我聽後就簽了，給了他一元錢，這時已經快九點半了，聽了媽媽的話，我只好走了。
回到家，我還在想著老人繡畫時的情景，我被老人的那種堅強不息，與命運抗爭的精神所感動，想起我現在的學習情況，與老人相比，我感到慚愧，我們的條件是多麼的優越，今後我要以老爺爺的精神為榜樣，好好學習，多學知識，長大後為祖國多做貢獻，把我們的國家建設的更加美好!
為感動為話題的作文1000字 篇3雨像斷了線的珠子從天而降，落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上，一邊聆聽著風雨演奏的美妙音樂。忽然間，我發現前方有位同學沒有撐傘，衣服已經溼透了，我正想走上前去幫她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她頭頂撐起一把傘，還說道：“下這麼大的雨，怎麼不帶傘呢？快考試了，感冒了可不好。”好熟悉的話語啊，我腦海裡突然閃現一幅畫面，內心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學習上的.強勁對手，別看我們平時嘻嘻哈哈地打成一片，但在學習上可是爭得你死我活呢。上學期，我倆一起報名參加數學競賽。為了這個比賽，我特意託人買了一本很實用的參考書，整天捧在手裡看，連下課時間也不放過。一次，我正聚精會神地看書，他叫了我好幾聲我都沒有聽見，他著急了，跳到我面前，一把搶過我的書，說：“嘿！我說怎麼那麼認真呢，原來淘到了‘祕籍’，資源要共享嘛。”我慌了神，一把搶回書，很不自然地說：“沒沒什麼，哪是什麼祕籍啊！”他聳聳肩，笑著說：“我只是隨便說說，你緊張什麼嘛。”我勉強擠出一個笑容，找了個無關緊要的話題便敷衍過去了。
也許是因為複習資料的關係，我在比賽中略勝一籌，以比他高出兩分的成績獲得了參加決賽的資格。那些日子．我臉上時常掛著掩飾不住的喜悅，心裡還暗自慶幸：幸好沒有把資料借給他看，不然就失去決賽的機會了。為了備戰決賽，我更忙了，幾乎每天放學都是最後一個離開教室的。一天放學後，我又在埋頭做題，幾聲驚天動地的響雷打斷了我的思路，抬起頭，我才發現天已全部暗了下來，外面電閃雷鳴，緊接著下起了瓢潑大雨，最糟糕的是我沒帶傘！
天越來越黑了，我著急地望著窗外的大雨，一個人呆坐在教室裡不知如何是好，我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵，拼命把頭埋在課桌裡。就在我瑟瑟發抖的時候，一個聲音傳了進來：“嘿，你果然還在。”是他！他拿著一把還在滴水的傘出現在教室門口，憨憨地笑著：“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑。“數學家，我這有幾本參考書，你看看對你是否有幫助？”他走到座位上，掏出幾本參考書遞給我，“要給我們學校爭光啊！”“這”我想起上次的事，有些不好意思。“回家吧，時間不早了，這把傘給你。”“那你呢？”“男子漢淋點雨怕什麼？”他拍拍胸口道。“那不行！”我怕他堅持送傘，就急忙拎起書包衝了出去，沒跑幾步頭髮就全溼了。“哎！等等——”身後傳來急促的腳步聲，他很快就追上了我：“雨下得這麼大，沒雨傘怎麼回得去？快決賽了，感冒了怎麼辦？”我頓時哽咽了，說不出一句話，但心裡滿滿的全是感激。
路上滿是積水，耳邊還響著隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談，彷彿傘外已經是晴天。他堅持把我送回家，臨走時還像大哥哥一樣對我說：“以後下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦，身體最重要。還有，學習時要注意勞逸結合，祝你競賽取得好成績！”我看
著他遠去的背影，才發現因為儘量把傘往我這邊傾斜，他的半邊身子已經溼透了，一股暖流湧上心頭
現在，看到前方的同學共撐一把傘的一幕，我心中更難平靜。因為我知道，雨傘雖小，連線的卻是同學間的關愛。
為感動為話題的作文1000字 篇4“高潔卓不群；陽春佈德澤；雄心志四海；春草鹿呦呦；絃歌感人腸；大國多良才；桃李滿天下；天下英雄氣；盛德表一鄉……”一次次的事蹟，一次次地流淚，一陣陣的掌聲，一次又一次地洗禮了我們的內心。他們的堅持與信念，用他們不凡的事蹟傳遞著愛和深刻的道理。一把窄條凳，一輛自行車，他弓腰扛背，沐浴在祥風---他就是87歲的磨刀老人吳錦泉。自從他1959年入黨後，便開始幫助他人。他為了給困難的人一些幫助，自己什麼都捨不得買，吃得是自己種的蔬菜，一年到頭都買不了幾次肉；還有一條跟了他39年的褲子，平常也捨不得穿。他每天騎著自行車帶著磨刀工具走街串巷掙錢。每磨好一把刀就要揮動幾百次手臂，每天揮動手臂幾萬次對於一個耄耋老人是多麼大的挑戰啊！到底是因為什麼讓他這麼努力呢？主持人說，他曾用自己辛苦賺來的硬幣幫助了無數人，至今捐了有37148.4元。這些錢對於別人來說可能不多，但對於他來說，是相當於自己的命啊！別人問他要堅持到什麼時候，他說：“活到老磨刀到老！”尋尋覓覓，悽悽慘慘慼戚，寶貝回家的路有多遠。他們倆曾經丟過孩子，雖然後來找到了，但一見到尋子告示便停下腳步。他們在20xx年時建立了“寶貝回家”網站，找回了1230多名被拐兒童。他們說只要不放棄就會有希望，他們就是張寶豔和秦豔友。他們曾接到過不法分子的恐嚇電話，但他們沒有放棄……張寶豔為了安慰失去孩子的家長，落下了一身病，好幾次深夜送到醫院治療，為的只是幫助他們。他們說，找到孩子是一種幸福。臨危不亂，一錘定音，一記記扣殺，點燃了幾代青春，一把鐵榔頭，一個大傳奇---她就是中國女排主教練朗平，曾無數次帶領中國女排獲得冠軍。多年後，她卻遇到了職業生涯中最糾結的一次：一是回到祖國指導中國女排，一是自己的身體狀況。但她最終選擇了投入中國女排，她說：“團結起來，振興中華！”來不及思量，就一躍而入。
官東是海軍大連潛艇學院的一名學員。東方之星號客輪翻沉事件發生，出去執行任務的他首先救出了一名65歲老太太，後來他又拖著沉重的身體去救第二個人，當他發現後，迅速把自己的裝備給了遇害者，遇害者終於浮出了水面，但卻時時沒有見到官東的身影，他在水下的情形無人知曉，他用他的信念和毅力，最終浮上了水面……他們不凡的事蹟讓“感動”這個詞變得清晰，感動中國就像一面旗幟，高高飄揚在中華民族美德的高地，指引我們像道德楷模們學習。他們用自己的一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統美德，用自己堅定信念忠誠奉獻和滿腔的熱情為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們靈魂接受了美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。伴著感動的淚水，相信大家都會陷入沉思：是什麼力量讓他們做出這些不凡的壯舉呢？我想應該是愛吧！對祖國、生活、正義、父母、子女、工作、戰友同事的愛……這些飽含真情的愛像無數盞明燈，讓文明的天空更加亮麗！
