在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的旅程優秀作文，希望對大家有所幫助。
似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露著耀眼的光芒……我追憶著，那飛揚又溫暖的往事，追憶著，似水的年華。
剛入九年級，莫名其妙地有些緊張。每天早早起床，看一個小時的書；然後上學，在公交車上還要背英語單詞；到了學校，課間時居然能很入定地待在教室裡像模像樣地做數學題。忙得一塌糊塗。爸媽心疼得地勸，同學嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細語地開導，我才終於迴歸到了常態。
前奏，本來應該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過，有這麼多人關心，讓我收穫了意外的溫暖，值了！
運動會開始了，同學們蓄勢待發，在運動會中最大的風采莫過於女子800米了！隨著“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學頓時如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰著，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時間……不幸發生了，在最後100米衝刺中，我摔倒在地，無法站起，A同學立馬折返，她一步步攙扶著我走完100米，回到看臺上，我以為同學們的責怪會撲面而來，但他們卻不停地安慰我，為我按摩，我彷彿看到金色的陽光灑滿操場。
同學的關心、理解溫暖著我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。
只不過一眨眼的功夫，時間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的複習讓人疲憊。下午第二節課，我睡著了，睡得格外香甜。幾分鐘後，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來老師講卷子的聲音。同桌說：“不能再浪費時間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機會。好好珍惜、享受這最後的時光吧。”我聽了突然好感動。
每當回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學、與老師相處的每一個細節，溫暖便會慢慢地擴散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會走好未來的每一步，過好未來的每一天！
旅程優秀作文2艱辛的旅程是什麼？是會考，會考！我們這些國中生的壓力是很大的，面對自己差的要死的成績，面對考不上高中的壓力就是一段艱辛的旅程。
所以我就要努力，努力就會有收穫，不努力就更考不上高中！上課要認真聽講，比別人更下一點功夫，更努力一點，要艱辛的度過這次旅程，你下120%的努力不一定有120%的收穫，所以這次旅程是很艱辛的，要把自己的成績提上去，考一個高中，不能為自己丟臉，我下定決心考高中，不能不考高中。
怎樣才能把一個只能文化分加體育分，只能考300多分的人，超過那些分數線，一定要比別人付出10倍的努力，要為自己人生中開闢一條好的出路，不能比別人落後，落後就要捱打。只要自己的功夫更深，就能鐵棒子給磨成針，這樣的努力不一定就能上一個好的高中，只能上一個差的高中，差的高中只能讓自己變得越來越差，所以艱辛的旅程是不能夠完成太多，只要自己把自己玩耍的時間都放到學習上，就可以考一個差不多的高中。差不多的高中並不是我的理想的高中，我理想的高中是我們這裡最好的高中。不好的差不多的高中我根本就看不上，我相信只要好的高中才願意收我，我相信我努力之後就是全班前幾，這樣才能我的努力沒有白白徒勞，是艱辛的道路的重重困難才會有我以後的成就，成就就是靠自己的拼搏與努力所得來的，而不是考一點點分，天天不學而得來的。
我相信我有理想有努力，有拼搏，就能將這一段艱辛的道路走完，走完我就是這個有能力的拼搏著。
旅程優秀作文3人的感情非常豐富多彩，但並非每個人所經歷一切事都可以增長見識。假如你是一個文靜、乖巧的人而且喜歡學習，那麼你就只有一個辦法——看書。
書是人類的良友，她不是因為難過而不理你，不會因為受到的傷害而離開你，不會因為怕你超越而拒絕你。
她是一個性情溫和，豐富多彩而又別無雜念的伴侶。
從國小到國中，所學的語文教材課本上的內容是遠遠不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多，讀更多，寫更多。
假如你難過、傷心時，翻一翻幽默的書籍，你想生氣也生不起來。
我記得有一次，我和朋友鬧彆扭了，我就在心底想：又不是沒人跟我玩，少她一個人我的生活又不會缺點什麼，如果這次她不向我道歉或以後還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑，我絕對不會再理她了。
就當我坐在位上獨自一個人發呆時，我眼角瞥見了許多本書，誰知恰恰拿到一本《簡愛》。我便接著往下閱讀，因為當時情緒挺傷心，恰巧又看到了簡愛正要結婚，卻發現樓上閣樓中藏著一個女人，而這個女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡愛她小時候不幸的遭遇便在我頭腦裡回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚，但我又想起剛剛我和朋友鬧彆扭，心裡便更委屈了。
突然，她出現在我面前，剛想要道歉可看到我不大對勁，便低頭往下看我。便突然“你怎麼哭了，沒事吧，對不起，我以後……”說完這句話，在旁邊玩的同學也便過來問情況。我就急忙解釋，可無論怎麼解釋，她都不信，非讓我笑一個才可以，見我笑得不自然，她便擺各種臉色，雖然不可笑，但我也笑了出來。
國中的旅程要結束了，雖然報考高中一樣，但再相見也會有困難，希望你在那能夠好。
旅程優秀作文4隨著“哇――”的一聲啼哭，我來到這個多彩的世界，一雙小腳雖然還不能邁出步子，但已踏上了我的.人生旅程。
隨著“爸爸、媽媽”的稚嫩叫喚聲，我邁出步子，到達了第一站――童年。於是，我開始觀賞這一站的風景：看，那些玩泥巴的孩子，白白淨淨的臉蛋成了唱戲的花臉，整潔的衣服成了叫花子般的沒了形，可呈現的卻是花朵般綻放的笑臉，蜜糖般甘醇的笑聲。
隨著“嗒塔”的腳步聲，我走向了第二站――少年。近了，近了，一步步的，一個腳印一個腳印的。泥巴，笑臉已經從臉旁飛快的閃過。那“aoei”“1234”密密麻麻的向我衝來，瞬間便佔據了所有的空間。
緊張起來了，一切都來的太快，走得太快！瞧，一年級，二年級……書讀得越來越多，腳步也越來越快！乃至於跑起來了！“呼呼，呼呼”粗氣不斷地從口中冒處，眼睛似乎也承受不住眼前閃過的一幅幅畫面。
上學、讀書、放學、吃飯、睡覺，單調的節奏，匆忙的腳步，緊張的生活。路，在腳下延伸……
在這路上，偶爾的停下竟會發現一些新鮮的事物：小鳥、樹木、花朵、蝴蝶、星空，色彩繽紛，五顏六色，著實令人陶醉，就連那不起眼的野草也讓我看上好一會兒，因為它們可以讓我的眼睛得到點點的休息。但我得繼續走，因為我知道，那一個個單詞，一篇篇課文、一道道習題還在等著我，我又怎能如此悠閒呢！我必須抓住時間，不然那不堪設想的後果我又怎能承受的起呢！
旅程優秀作文5做一個二維世界裡的三維少年，與其尋找命運，不如尋找別人；與其尋找別人，不如尋找自己。就像3D電影一樣，我們都在做別人沒有做過的事。
——題記
旅途開始了。
你可能會輕輕地一笑，因為，當你走在起點的時候，你往往不會意識到那是一個起點。也許，你的起點很高很高，一開始就與終點很近很近，一路花香鳥語，好不快活。也許，你的起點很低很低，而在風霜雨雪之中，你悄然成長。
這是一個起點，怎樣的起點呢？前面說了，你並不知道。
也許是校園裡熟悉的樹下，你嘆惋一聲“好一棵美麗的南國的樹！”，儘管，當時你沒有想到，這棵樹不是大榕樹。這裡不是南國。
也許是在自家的小院裡，下棋的人的略帶涼意的石桌上，你坐了上去，那神火飛揚的叫罵聲似乎縈繞在你的耳邊。
也許是在市中心最高的樓頂上，你看著下面五光十色的燈火和川流不息的車馬，看著那些你已經得到或者尚未得到的東西，涼薄地笑，總會得到。
在一段奮鬥的過程當中，對每一個人來說，最重要的，無外乎是一種感覺，而這種感覺，就像溫良的白開水，淡淡的深入你的心田。如果你的人生只是一片荒漠的話，一點點水，真的是飲鴆止渴。
在一段奮鬥的過程中，起點給你帶來的感覺，就如同家的感覺一樣，溫馨，沉默，靜謐，安詳。
在一別經年之後，不管你布衣藍衫還是錦袍玉帶，你再回到這個起點的時候，總會溫和地笑一笑：“啊，回來了啊。”
旅程優秀作文6今天陽光明媚，晴空萬里，而我正在去學校的路上，這是一小段路也是一段旅程！
這時，我看到了一隻老螞蟻，我坐在它身邊，它仰頭看了看我說：“願意聽聽我的故事嗎？”我看看錶，點頭答應。老螞蟻說：“我覺得我這一生就是一場旅程。我曾經從一個城市走到另一個城市，這是我徒步走過最遠的一段，我看那城市在夜光下放出彩燈的光芒；我也曾爬上過最高的山，聽說那足足有幾十米高，當我爬上去時，我十分激動地站在山巔，我覺得世界都在我腳下，我還拿了山上的一片樹葉當做紀念；我也曾坐到樹葉上順流而下，嚇！那可真是驚險，我還差一點葬身魚腹，後來我感覺我到了大海，但一陣海風吹來，又將我吹回了岸邊。”
我心想這樣的話那它還真是一隻了不起的螞蟻！我問它：“那你現在要幹什麼？”它兩眼放出異彩：“別看我老了，我前幾天還爬過書桌，呀！忘了說了，我還是一隻博覽群書的螞蟻，我原只是好奇，可看到它卻震動了我的心懷，我知道，我必須要找到它！那是地下森林，在沒有陽光的土地上生長的地下森林！這是多少年才造成的奇觀呀。我為尋它爬上了高高的嶺，穿過長長的河，躲避怪獸的襲擊。這是我最後一個願望，我一定要找到它！不說了，我先走了！”
它轉身鑽進了一片草叢中，我知道它新的旅程又開始！我接著趕去學校，這一小段路的旅程讓我有了新的發現，新的感悟！
我新的旅程也即將揚帆起航，我們又何嘗不如那隻螞蟻，為了自己所選的路而奮鬥，既然選擇了，再苦再累也要走下去，為了我們新的旅程努力！
旅程優秀作文7上海，一座繁華的大都市。上海，一本收集了各國風景的收藏夾。上海，一座聚集各國人民的友誼橋樑。今天，我跟隨少年作家班和旅遊團，來到了我夢寐以求的上海，展開了我的旅程。
啊，真好看！整個上海市都展現在我們眼前，真是一座美麗的大都市！那一座座高樓大廈，有的矗立在綠色的草坪上，那一排排綠樹，站立在寬闊的馬路兩側，馬路上的汽車和人群，就像河水一樣翻騰流淌。上海真是太美了！
過了一會兒，我們來到了亞洲最大的滑雪場—上海銀七星滑雪場。我們換好衣服後，就開始滑雪了。“啊”，一聲聲尖叫就如同從十一層樓跳下來的感覺。咦，他們怎麼玩起了打雪仗？受到他們的啟發後，我也拿起了一個雪球扔到夥伴們的身上。夥伴們也不不甘示弱，也拿起一個個雪球回敬我。一聲聲歡笑和一聲聲尖叫陪著我們度過了滑雪之旅。
晚飯過後，我們大家一起去看黃浦江。不一會兒江邊就站滿了人。大家都靜靜的，只有江水拍打水泥臺階的嘩嘩聲。遠遠的天空中，幾隻小鳥在自由自在地飛翔，不時俯衝下來，擦著江面飛行一陣，又一下子飛起，躥上高空。遠遠的江面上，聳立著一座東方明珠塔，啊，東方明珠塔真高呀！
第二天，我們來到了東方綠洲，我一下子就被東方綠洲裡各式各樣的精巧別緻的住宅建築物所吸引，間隔各幢建築物的一行行綠葉蔥蔥的樟樹和住宅邊上的小花、小草，還有一朵朵花兒把東方綠洲裝扮得生機勃勃。
午飯過後，我們來到了國防園。我看到了。雖然它是模擬的，但是有15至16棟房子的大小，我在裡參觀了武器裝備館、底倉等一些地方。
不一會兒，就該告別上海了。看了上海的風景，我想到了：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們是老師的好學生。我們肩負著建設祖國大好明天的重任，我們應該積極為自己的祖國盡一份力，因此我們應該好好學習。我們應該時刻謹記著：“今天，我們以自己的祖國為榮，明天，祖國要以我們為榮！”
旅程優秀作文8我的爸爸在科研院所工作，一直很忙。每天晚上，我做完功課已是夜深人靜，但直到我熟睡前，爸爸都沒有回來。早上我起來時還是晨星寥落，問媽媽：“爸爸呢？”得到的卻經常是一句“早就走了”。甚至到了週末，見到的也是他倉促吃早餐的場景，抑或匆匆離去的背影。
沒想到這個國慶小長假，爸爸卻給我一個意外。他毅然向領導請了兩天假，要陪我們去南京全家遊。
南京作為六朝古都，有著悠久的文化。在這裡，我們登上明遠樓，體味古代科舉考試的魅力；站在文德橋上，欣賞花燈點點；漫步烏衣巷，重溫東晉時期王導與謝安兩大家族的輝煌；走進小號舍，彷彿能看見古代才子在此舞文弄墨，寫下錦繡文章……
爸爸帶著我們坐上畫舫，品味朱自清先生筆下漿聲帆影中的秦淮河，爸爸不自覺的哼唱起來：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”頓時引來了媽媽的調侃，“瞧你開心的，調都不知道跑哪去了。”爸爸毫不在乎，一把把我摟在懷裡，說：“不要在乎細節嘛。來，兒子，咱倆一起唱。”我開心地和爸爸一起唱著笑著……
我愛秦淮河，不僅因為它的墨韻書香，如畫景色，更是因為這景，是爸爸百忙之中抽出時間陪我欣賞的！
遊覽了名勝古蹟，爸爸還帶我們去地道的小館品嚐金陵名吃。席間，爸爸遞給我一碗桂花糖芋苗，笑著對我說“你嚐嚐這個？”我迫不及待地盛一勺到嘴裡，哇，香香的，甜甜的，暖暖的，太好吃啦！一股暖流湧上心頭，我想：“這或許就是愛的味道吧。”是啊，我們父子之情不也是甜甜暖暖的嗎？
兩天的旅行很快結束了，爸爸又恢復了往昔的忙碌，但我們之間的父子情在不知不覺中又加深了一層。雖然只有兩天，只是周邊遊而已，但它的意義是不平凡的。因為和愛的人在一起，幸福充滿了整個旅程！
旅程優秀作文9時間在流逝，眼瞅將要遲到，我推開門，三步兩步衝到電梯前，按下了電鈕。
天有不測風雲，十一樓的一個傢伙搶先按下電鈕，電梯拋開了我，直上十一樓。
我見狀十分惱火，恨不得電梯改變主意先來接我，但已是空想。電梯每上升一層，我心裡便急十分，迫在眉睫，這下時間又浪費了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝，卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開始下降了，如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西，關上家門，就會發生一副尷尬的場景——他等著我理好東西就好像我非常應當歉疚一般。想到這兒，不禁又憎恨了他幾分。轉眼間，電梯上顯示“4”，我驚慌地整理著東西。
電梯門開了，一釐米，二釐米，五釐米……那張臉赫然出現在我面前。我萬般無奈，只能擠出一絲苦笑，說道：“您，先下去吧！”我原以為這個“萬惡之源”會毫不客氣地下去，沒想到他慈祥地一笑：“沒關係。”那時我臉都漲紅了。恨不得鑽進地縫。原來他並不是我想象中那般，那個和藹的笑容讓我羞愧自如。
我感覺似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善，諒解。我走進了電梯，這位素不相識的陌生人為我帶來的溫暖把糟糕情緒一掃而光，一次擦肩而過的相遇為我的今後帶來了巨大的影響。我們應該對他人多一點包容、諒解，而不是一味地抱怨他人，責罵他人。
那一天我並沒有遲到，卻因此懂得了一個做人的道理。
旅程優秀作文10向左走，向右走。
到底是是向左走，還是向右走呢？
初夏，我拎著一個黑色的垃圾袋，在一個分岔口，猶豫著。如果我走左邊這條路，離目的地會更近一些，但是環衛工人會更加花費一番苦心，如果我走右邊這條路，花費的是我的時間，我不再多想，筆直往左邊走去。
夏日的太陽，肆意地照著每一個角落，也不知為什麼，我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料，就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了，陽光無視了這一堆垃圾，直射著我的背，路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我：“怎麼不扔這兒，想做‘環保小衛士’嗎？”我的右手奮力一甩，黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。
這時，我聽到了一個纖細的聲音：“哎呀！寶貝兒！扔這兒就行，幹嘛還要跑這麼遠的路！”“不嘛不嘛！你看這裡都堆滿了！”哦！是一對母女為一個零食袋而爭執。陽光照在一個大約5歲小女孩的臉上，襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。
那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來，一把奪過女兒手上的零食袋，扔到了地上，小女孩不急不慢地撿起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一個垃圾桶邊，踮起腳將袋子扔了進去，她頭上那藍色的蝴蝶結，在我眼中劃過了一道完美的弧線。
我撿起垃圾袋，快步朝右邊走去……
旅程優秀作文11我曾在一些貧困的農村裡夏令營，雖然說不上是窮山惡水，在群山環繞中，根本沒有訊號。
在這隻有5平方米的小屋裡，只容得下一張床，昏暗的燭光中，顯現的是艱苦。這樣淒涼的小屋在山間分佈著，都是木屋，破得彷彿會倒塌。
過了一條湖，又是一條湖。學校便到了，“咿咿”唱著的木門頹廢地歌唱，彷彿即將日薄西山。這裡的朝霞很美，恍若上帝垂下的彩簾，繽紛之外，還有那種壯美，迎著朝霞便來上學的孩子，大都穿著政府發的破舊的棉衣，襤褸的衣袖上襯著斑斑點點的泥，整個看上去灰不溜秋，他們笑的卻十分甜美，好像將那霞光印在了臉上。
由於我是城裡來的，學識自然淵博，許多孩子所說的“奧數”，在我眼裡便是基礎，面對那一雙雙水汪汪的眼睛，我仍然無法抗拒，非常樂於幫助他們。
在我的記憶中，有一個人叫李清明，他的衣衫很舊，基本便是大塊大塊的布裹成的，只鑲著幾顆木製的扣子。他數學很差，十道中有八道不會，每次便向我來求教。我會仔細地講給他聽，因為他對學習很認真，也很熱愛學習，每次教完他，我便長噓一聲，李清明便跟著“嗅”的一聲，伸出髒兮兮的手抱住我，我摸著他那蓬鬆的亂髮，做這些事我從來沒想過有什麼回報。
我曾聽說李清明同學有一隻小小的海螺，他對此簡直愛不釋手，我也很喜歡那些小玩意，曾在幾次談話中不經意地提起過。明天夏令營便結束了，要去摸摸它，再去望望那可憐的李清明，用最溫暖的方式結束這次旅程。
我推開那小子的木門，發現那小小的床上放著一隻小小的海螺……
旅程優秀作文12暑假就是放鬆心情的，這個暑假，我和爸爸媽媽一起去了風景如畫、美麗富饒的連雲港。
一天清晨，我很早就起了床，迷迷糊糊地想到：今天要去連雲港旅遊，不能再睡了。6點半左右，充滿神祕的旅遊開始了，渡過了難熬的6小時，終於到了山清水秀、美不勝收的連雲港。我迫不及待地下了車，呼吸了一口新鮮空氣，感覺渾身充滿了活力、特別有精神。
我們首先去了連島，當地導遊向我們介紹：“連島是東西兩島相連。一會兒我們將乘遊艇去看看------”聽了介紹，我欣喜若狂，因為我從沒坐過遊艇，而且還可以載100多人，我恨不得乘火箭到港邊乘遊艇。終於到了，我們登上了一艘龐大的遊艇。遊艇是白色的還有2層，大約長30米，高4米，寬4米。開始航行了，起先，遊艇升騰跌宕、時快時慢，我有些害怕。漸漸地，我習慣了，我想去船頭看看，來到船頭，我看到了大海在陽光的照射下波光粼粼的，好像一片彩色的海洋。我突然看一道海水顏色的分界線，前方是深藍色，後方是淺藍色，真想看看為什麼，可惜就在這時，遊艇返回了碼頭。然後，我們去了海底世界，海底世界裡有各種各樣的珊瑚、千奇百怪的魚。我們還去了大沙灣浴場，和爸爸一起下海拾貝殼。
第二天一早，我們去了漁灣自然風景區，因其自然純淨，山清水秀，被譽為“江蘇省的張家界”。我們參觀了“ 三潭汲浪”。進入谷中，首先碰到的是三龍潭，潭水清澈見底、聲勢浩大，再延山路往上走，便到了二龍潭，二龍潭潭水面積較大，水寒徹骨，因為水面十分乾淨，也不急，所以很多人停在這戲水，繼續往前，終於來到了老龍譚，老龍潭瀑布落差40多米，是那裡最大的瀑布，走近觀賞，喧鬧的水聲蓋住了人喧馬嘶，我玩了好久才匆匆回到車上，回常州。
暑假過得真快樂，真想重遊連雲港。
旅程優秀作文13人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是溫暖的。
正是因為有了大樹的庇護，鳥兒才得以安家；正是因為有了雨的滋潤，花兒才吐露一絲芬芳；正是因為有了藍天的映襯，白雲才得以輕飄，正是因為這一段旅程中的陪伴，我才能得以成長。
陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學步，咿呀學語，每一個足跡都有他們的陪伴，在如此溫暖又充滿關愛的道路上，我們還存在一絲衝動與叛逆，總會與父母產生代溝，跟隨時代的變化，伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉間的小路，由於已經快到凌晨了，路上沒有一個行人，那時的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因為朋友，生命才如此燦爛。
老師也是相當於我們的第二個監護人，保護我們的安全，教給我們知識，雖然讀完半個青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中，我們不應該只得到我們享受關愛的權利，還應該把關愛反射給關愛我們的人。溫暖的旅程，有被溫暖，還應有溫暖。
旅程優秀作文14慢慢踱到書架前，手指在書背上律動著，停在了一冊書前，稍稍一頓，纖細的食指與中指抽出一本書來。
這書有些重，我便用右手輕輕托住了它——《平凡的世界》。
自四年級起，我就注意到了它，藏在書架的角落，書頁略微發黃，顯出時代的久遠。慢慢翻開扉頁，原西縣中學的午餐引起了我的注意，從孫少平在筐中拾起兩塊黑麵饃起，我就被這本書深深地吸引了。
看到孫少平的姐夫被抓去勞教時，我打心底對這人感到厭惡，可當我看到孫少平不緊不慢地安排家中之事時，我的心中流進了一絲溫暖，一個家中總會有一名乖順懂事的孩子，但讓我感動的其實並不是孫少平，而是他的妹妹蘭香。在看到了家中混亂時，她自覺地不聲不響地完成了瑣碎的家務事，當父親與哥哥想起時，她已經完成了。
同樣令我感到溫暖的是田潤葉對李向前的愛，雖然愛情是什麼我並不清楚，但當我看到她在丈夫向前殘疾後，盡棄前嫌，更加地關愛丈夫，也在各個方面上支援向前，我不禁心中澎湃，一股暖流衝進我的心田。
最令我感到溫暖的，是孫少平在當煤礦工人時，對班長王世才的感情。在班長在世時，他們每天都在一起喝酒，談天說地，少平在空閒時間也經常來幫班長的嫂子做事。在班長為了救一名煤礦工人犧牲後，雖然別人都說他跟惠英嫂的風言風語，但他都不管這些，繼續幫嫂子幹活，還陪明明玩，在現在這個時代，這類人，已經越來越少了。
在田曉霞犧牲後，他整天痛苦流涕，但又會有誰知曉這位普普通通的煤礦工人的心聲，在茫茫的人海中，沒有實力，誰會來看你。
這本書告訴我，如果想在這個世界上生存下去，就必須有不屈不撓的精神。只要你堅持，沒有什麼事做不成；但如果你不堅持，就會前功盡棄，一敗塗地。
我靜靜地看著這本帶給我無限感悟和溫暖的書，慢慢地撫摩著，將它緩緩地放進書架上它原本的位置。
旅程優秀作文15緩緩走上舞臺，手上提著心愛的琴，心如同受驚的小鹿，橫衝直撞，感受聚光燈照在身上的溫度。
兩個月以前，老師讓我參加興趣班裡的文藝晚會，還用盡詞藻地誇了我一番。我心裡想這也是一次鍛鍊的機會，欣然同意了。
一聲“好的”，只要一秒，可準備卻要很久，這就是所謂的“臺上三分鐘，臺下十年功”。那是一首略超我能力範圍的樂曲。所以我緊張得像意外時刻會發生一般。
在臺上站定，我鞠了一躬，架起了琴，手顫抖得很厲害，就像凶手看見了自己行凶的凶器。我低著頭，不敢看觀眾們的眼睛。
音符在指間流淌，我沉浸在自己的音樂之中了，動作也漸漸輕鬆，不如剛才那般拘謹了。
演出已經過去了一大半。正當我以為自己良好的狀態而高興時，意外突降，我在一瞬間忘記了之後的旋律，忘得一乾二淨，毫無蹤跡。樂曲不得不終止，我手足無措地站在臺上，大腦一片空白，僅有兩個字在久久迴盪：“完了”。我呆滯地望著觀眾們，如飢似渴地尋找著老師的身影，希望她能給我一點提示，可是沒有，我又尋找著觀眾席中的媽媽——也沒有。我像一隻在森林裡迷失方向的鹿，左衝右撞，卻找不到路。
這時，我偶然看到一位叔叔的臉上有些許讚許和鼓勵，還豎著一個大拇指。主持人也在此時出來打了個圓場：“觀眾朋友們，讓我們再給這個小朋友一次機會，好不好？”我又一次拿著琴，演奏起來。
演奏時，我一直看著方才給予我鼓勵的叔叔，他正微笑地坐在座位上，手打著拍子，似乎對我的演出很滿意，看著他的臉，我的“大腦程式”又找回了丟失的檔案。我圓滿地完成了演出。
走下臺，叔叔輕聲告訴我：“告訴自己，你是最好的，你邊就是最好的”。短短一句話，帶著溫暖直入我心。
回想那次演出，是一次溫暖的旅程，也是一個溫暖的夢。
