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美食節作文(集合10篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的美食節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美食節作文(集合10篇)

美食節作文1

在一群“小饞貓”的強烈要求下,我們期盼已久的美食節,終於在這個星期一如約而至。

一位位同學上臺介紹,各種各樣、不同特色的美味佳餚讓我們大開眼界。每當一開啟飯盒,香味立即散發開來,四處蔓延,在教室裡遊蕩,連一個角落都不放過。被香氣包裹著的、拌著五顏六色的醬料的美食,讓我們垂涎欲滴。

一開始,大家都跟幾十年沒吃飯了似的,餓狼一般的向前衝去,不顧形象的大吃大喝,而我,則站在講臺上看著他們狼狽的樣子,直到後來,我才加入品嚐。

給我印象最深的是拉拉的“行星布丁”和小馬的“雪花粘小芒”。

拉拉的“行星布丁”,先不說味道,光是這個名字就給她三十二個贊,味道就更不用說了,三種口味融合在一起,成了這個美食節的“甜點霸王”。

小馬的“雪花粘小芒”,做的大小剛剛好,一口一個,剛入嘴時還沒什麼味道,仔細嚼一會兒後,芒果的香味迅速佈滿了我整個口腔,那清新而又香濃的味道讓人記憶猶新,吃完後還在慢慢回味。

其他同學的美食也都是色、香、味俱全的。這真是讓人吃到滿足的佳餚世界。

美食節作文2

今天下午,我放學回到家,媽媽說帶我去黃龍體育中心參加美食節,我聽了立刻拍手稱快。

在路上,我既興奮,又激動,因為這是我第一次參加,不知道美食節是什麼樣的,只聽說有很多好吃的,可是到底會有什麼呢?

來到美食節現場,好多好吃的,看的我眼花繚亂,香氣逼人。有一個食品的名字很有趣,叫撒尿牛丸,當我看到這個名字時,覺得很噁心,但是走近一聽,賣撒尿牛丸的人喊的是:能撒尿的牛丸,走過路過不要錯過!我忽然就明白了,原來就是吃一口下去,就會有湯流出來的牛丸,所以用了撒尿牛丸來吸引人們。

然後我們還品嚐了烤羊肉串、烤魷魚等,味道都很好,但是,我覺得他們有些地方做的不對,比如:那裡有鯊魚肉、鯨魚肉、狐狸腿,梅花鹿肉,這些動物都已經快滅絕了,他們還拷著賣?當然烤的這些肉有些是假的,但是也不能用這些名字來騙人吧?我覺得這樣不好!

吃的時候感覺很痛快,可是回來的路上肚子有點隱隱作痛,看來這是去美食節的另一個壞處:暴飲暴食對身體不好。大家要注意哦,你們去的時候可要有所節制啊。

美食節作文3

“真好吃,真好吃。”今天我們學校舉行了首屆美食節。

中午過後,學校的通道上擠滿了人,各個班亮出了最靚的美食招牌,我們四(2)班也不例外,我們的招牌是一個大食碗,旁邊有模擬可樂杯、薯條,大食碗上寫著顯眼的八個大字“觸動舌尖,非你莫薯。”看到這八個大字,想必大家都知道我們班製作的美食是薯條和鴨舌了吧。大食碗旁襯托著一副大紅色對聯“名震實小三校區,味壓龍霞幾十家。”對聯上寫的一點兒也沒錯。同學們為了吃上我們班的美食,看,隊伍從花壇一直排到主席臺,我們班的美食似乎成了四年級段最搶手的美食。我吃著鴨舌,先噴噴的滿嘴流油,真心感受到了舌尖促動。我繼續品嚐另一種美食,我用番茄醬擠出一點兒俄薯條一抹,哇!又酸又脆健康美味。接著,我一一品嚐了其他班的美食,瘦肉丸、蛋撻、壽司……

美食節,美食節,希望明年還有你!

美食節作文4

今天是星期六。早上,我聽母親說美食節到了,心想:“這幾年父親母親都在上海,美食節我都沒有去,今年我一定要去。”我就纏著父親開車帶我們去臨海吃美食。所以,我和父親母親一起在臨海度過了快樂的一日。

不一會兒,我們就到了臨海體育館。“哇,這輩子都沒有看見過這麼隆重的場面啊!”街上各式各樣的東西琳琅滿目,一條街被擠得滿滿的,人可多了。

我們先在外面轉了一圈,然後我和父親就先進了體育館,母親弟弟也隨後跟來了。逛了逛,擠了擠,忽然我看見了我的最愛——對,就是土豆。我連忙拉了父親一起去買了一盒椒鹽土豆。我看 弟弟似乎也想要,就給他也買了一盒。

拿著椒鹽土豆的我和弟弟,一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子,又催老爸趕快去買一份。走了一會,我們遇到了一些熟人,父親母親和他們聊了一會,聊好了,就各自散去了。

父親問我要不要吃薑汁,我對著他連連點頭。沒過幾分鐘,父親就買了一碗熱騰騰的薑汁回來。我快速地接過碗,有勺子一大口一大口地吃了起來。沒過幾分鐘,一碗美味的薑汁就被我解決掉了。哎,真是太好吃了!

今天真開心啊,因為今天的回憶只屬於我們一家人。

美食節作文5

“真好吃,真好吃。”今天我們學校舉行了首屆美食節。

中午過後,學校的通道上擠滿了人,各個班亮出了最靚的美食招牌,我們四(2)班也不例外,我們的招牌是一個大食碗,旁邊有模擬可樂杯、薯條,大食碗上寫顯眼的八個大字“觸動舌尖,非你莫薯。”看到這八個大字,想必大家都知道我們班製作的美食是薯條和鴨舌了吧。大食碗旁襯托一副大紅色對聯“名震實小三校區,味壓龍霞幾十家。”對聯上寫的一點兒也沒錯。同學們為了吃上我們班的美食,看,隊伍從花壇一直排到主席臺,我們班的美食似乎成了四年級段最搶手的美食。我吃鴨舌,先噴噴的滿嘴流油,真心感受到了舌尖促動。我繼續品嚐另一種美食,我用番茄醬擠出一點兒俄薯條一抹,哇!又酸又脆健康美味。接,我一一品嚐了其他班的美食,瘦肉丸、蛋撻、壽司……

美食節,美食節,希望明年還有你!

美食節作文6

一陣陣香味撲鼻而來,我和媽媽迫不及待地來到了鄰里中心。哇,好多誘人的美食呀!有聞著臭吃著香的湖南臭豆腐,有看著帥吃著甜的印度飛餅,還有像糖葫蘆一樣串成串的羊肉串!鄰里中心的美食節上,到處都是來品嚐美食的人,好熱鬧啊

美食節上,有各式各樣的美味食物!一陣陣香味撲鼻而來,我和媽媽迫不及待地來到了鄰里中心。哇,好多誘人的美食呀!有聞著臭吃著香的湖南臭豆腐,有看著帥吃著甜的印度飛餅,還有像糖葫蘆一樣串成串的羊肉串!鄰里中心的美食節上,到處都是來品嚐美食的人,好熱鬧啊!

美食節上不僅有豐盛的食物飽我們的口福,還有精彩紛呈的節目表演來飽我們的眼福。有來自尚音培訓中心的兒童舞蹈表演,有來自青青瑜伽中心的瑜伽表演,還有不知道來自哪裡的叔叔帶來的'街舞表演!

美食節很快就結束了,我好期待下一次美食節的來臨!

美食節作文7

在星期五的閱讀課,老師組織開展美食節活動,同學們帶來許多零食,但是隻有我沒帶。我只好看著別人大口大口地吃著美味的零食。

看著同學們一邊把薯片放入嘴裡,一邊喝飲料的情形,當時,我的口水都要流出來了,但我只能看不能吃,當然也不能硬搶來吃 。

我的同桌看到這情形時,她給了我一些吃的,有三包餅乾和一些薯片,我拿起薯片就塞到嘴裡,那是我最愛吃的番茄味。吃完薯片之後,我把餅乾放進書包,準備等會兒再吃。之後,金筱涵同學也給了我整整一包薩拉咪,剛拆開包裝袋,一股誘人香味直鑽我的鼻子,一口咬下去,那真是鮮美無比。吃完,陳東元就搭著我的肩說:“章添樂要不要雪碧,我倒在你的杯子了。”我回答:“真謝謝你了。”

當我吃飽喝足了以後,看見桌上還有幾個栗子,就掰開來吃。我剛要放進嘴裡,下課鈴就響了。

雖然我沒有帶好吃的,但由於同學的資助,我也吃到了好多美味的零食。

美食節作文8

人是鐵,飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什麼,我會回答五個字――校園美食節。

我要把這個節日定在9月11日,讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天裡,所有同學都要做份好吃的菜給老師品嚐。想著想著,我進入幻想世界。

在四(6)班的教室裡,只見同學們都在費力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅,便說:“小心,別被油汁濺到手!”趁說話的功夫,我已經把羊肉和饃放進鍋裡,就等熟。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因為他根本就不知道該做什麼菜好。他只好拿出祕籍――方便麵。“......”眾人一片無語。我還看到其他一些同學的作品:林子涵的“龍鬥”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏雲妮的“養顏紅棗糕”,曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嚐。聽著老師讚不絕口的話語,大家心裡美滋滋的。

校園美食節,既能孝順老師,又能提高學生們的動手能力,真是一石二鳥。我自創的節日――校園美食節。

美食節作文9

今天,我們學校迎來了頭一次“校園美食節”。

一開始,我們先做水果拼盤,並要從這麼多裡面評出“水果拼盤達人”。老師一下令,我們就馬上拿出要製作拼盤的材料,做起來。我做的是一隻在表演雜技的小兔子。我用香蕉做它的手和耳朵,用蘋果做它的身子,和桔子做頭,用葡萄做它的獨輪車,同學們還叫它“肥耳大摔兔”,有趣極了!後來,我的拼盤竟然獲獎了!我那時,激動萬分,可高興了!

然後,我們一組組的把自己做的家常菜拿到講臺上去展示,評出每組的“家常理手”,我們小組的蔣怡潔被評上了。我們組的菜五花八門,有雞翅、土豆炒青椒、炸魚片……我們吃得可歡了,有的狼吞虎嚥,有的邊說邊吃,還有的邊吃邊評價著別人做得菜……

還有很多活動,我就不一一介紹了。不過,如果你來參加,你會興奮死的!

多麼令人難忘的“‘笑’園美食節”!

美食節作文10

星期六晚上,爸爸媽媽帶我去了浙大學院的美食節。當我們一行人來到廣場時,已經有五十幾個攤位在賣東西了,再看看外面,到處人山人海,水洩不通

。不要說買東西,就是行走也很困難。這是,三樓掛出了一條橫幅,上面寫著“攏四海美食,聚八方食客”,再對照一下廣場上的情景,這句話多麼恰當!突然,一陣香味撲鼻而來,啊!這不是我最愛的雞腿和貢丸嗎?我饞得口水直流,兩眼直盯著食物,爸爸見我如此狼狽相,給了我十元錢說:“去買吧,這十元錢任你支配。”聽到這句話,我一蹦三尺高,迫不及待鑽入人群,品嚐美食。八點半,美食節結束,讓人遺憾的事美好時光總是那麼短暫。但是,在清場時,滿地的垃圾讓我震驚了,垃圾桶就在對面,學生們為什麼吝嗇這點路程呢?浙大本是教人知識的地方,提升素質的地方,可學生中怎麼存在這種不文明的習慣呢?

浙大日後要加強對學生的的環保教育。而我作為一個國小生,也要從小做起,從小事做起,愛護環境講文明,做新時代的主人!