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讀書的樂趣作文400字

作文 閱讀(2.82W)

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的樂趣作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的樂趣作文400字

讀書的樂趣作文400字1

我特別喜歡讀書。讀書是一種享受,一種快樂,一種成長

我還愛煮書。煮書並不是把書放進鍋裡煮,而是把書讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識。書是精神食糧,讀到好笑的地方時,心裡比喝了蜜還甜;品出悲傷時,好似吃了苦膽。

讀一本好書,如同和一位知己談心,會受益匪淺;翻開一本好書,就像開啟一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書,讀好書,因為讀書好。

書也是我的夥伴,陪伴我從小到大。讀一本書,就如同交了一個朋友。從國小起,我已經交了成百上千個書朋友,它們統統擺在書架上,我也非常非常地喜愛它們。《神奇校車》教我科學的知識,《哈利·波特》讓我瞭解魔法學校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事

我在知識的海洋裡乘風破浪,我在書的世界裡摘取知識的果子,我乘著書舟在大海上航行。

我一會兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會兒配製小喬治的神奇魔藥,一會兒去奧茲國旅行,一會兒又養巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀,自由旅行。

書是我成長和進步的階梯。正如杜甫說的,"讀書破萬卷,下筆如有神",愛讀書的我不但學到了許多知識,還獲得了無窮的樂趣。

我愛讀書!

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莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”如果書籍是知識的海洋,我就是一條快樂的小魚兒,在書的王國裡盡情地遨遊。

我家的書可多了,有:《一千零一夜》,《安徒生童話》,《格林童話》,《森林報》,《大愛無言》……我家的書足足可以搭一間像房間一樣大的積木屋。

我可愛閱讀了,有時侯會為了閱讀鬧出了許多笑話。記得那一次,我正在閱讀《大愛無言》,正當我讀得津津有味時,媽媽卻讓我拿鍋去買麵粉,我極不情願地從書堆中爬出來,隨手拿了爸爸的洗腳盆。可想而知,不免被老媽不分青紅皁白地臭罵了一頓,還吃上了一頓“美味”無比的“竹筍炒嫩肉”。

閱讀雖然給我帶來了麻煩,但也給我帶來了無窮無盡的樂趣。我會隨著書中的情節時而喜悅,時而悲傷,時而憤怒,時而感嘆。當我讀《賣火柴的小女孩》時,會黯然神傷,為小女孩的悲慘身世感到難過;當我讀幽默笑話時。會情不自禁地哈哈大笑,手舞足蹈。從書中,我瞭解到了高爾基的童年;明白了蜻蜓的眼睛為什麼那麼大;還知道了許多做人的道理。

有句古話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”閱讀使我提高了寫作水平,也給我的生活增添了色彩

書中自有黃金屋,屋中自有顏如玉。書伴我成長。書是我的啟蒙老師,是一盞指引我走向成功的導燈,更是一位可以傾心交談的朋友。我愛我的書,更愛閱讀。

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高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。人們說:“書是人類思想的營養品”,而我說書:“書是人生命中必不可缺少的物品”。

上幼兒園的時候,我除了玩還是玩,只有上學時才裝模作樣地讀書。一直到上大班的時候,班級開辦了圖書角,同學們總往那兒跑,我十分疑惑,真的有那麼好看嗎?半信半疑地拿一本書那兒,不一會兒就被那一本本精美的圖畫吸引住了,時時刻刻都惦記著它。

上了國小不再喜歡繪本,又不認識太多的字就沒有再看書。直到二年級的時候,老師鼓勵同學們多看書,多讀書。我又堅持每星期一次去圖書館,並且不知不覺愛上了童話書。

直到現在,我看過了許多書,《綠山牆的安妮》讓我懂得了感恩;《昆蟲記》讓我大開眼界;《水孩子》讓我跟著他去冒險;《二十四孝的故事》讓我知道了尊老愛幼;《假如給我三天光明》讓我感嘆海倫的偉大……

書,讓我感知到酸甜苦辣;書,已成為我生命中的一部分,我愛讀書。

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高爾基曾經說過:“書籍是人類進步階梯。”我堅信這句話,因為我也愛讀書。

從牙牙學語時,我就成天捧著一本彩色注音圖書,坐在那裡靜靜地讀著,說是讀,其實也就是看上面彩圖,因為我那時認識漢字畢竟是有限,我只能看著彩圖來理解意思了。上了國小後,我對書更是由衷喜愛了。水滸傳、紅樓夢我是百看不厭,唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完,還有很多書在等著我去發現呢。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”沒錯,只要你全身心地投入書中去,你就會發現、也會得到許多寶貴東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成》中,我學會了保爾·柯察金堅強與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜善良與自立。是書把我從一個一竅不通孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立中學生。所以,讀書是我最大樂趣。

每次放學回家,我要做第一件事就是走進我那裝滿書房間,聞著那散發著書香氣味。我就覺得幸福無比。看著那一排排整整齊齊書,我又覺得自己變得很富有,因為我擁有書,就擁有了知識,在我空閒時,我就拿出一本書,坐在書桌前細細讀著,慢慢地品味著。

都說興趣是最好老師,因為對書從小就產生了濃厚興趣,所以我才會對它如此鍾情。

是啊,我好讀書,讀好書。

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讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國演義》的樂趣。

讀了《西遊記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海裡。這是讀了《西遊記》的樂趣。

讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂趣。

讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發:“好一個書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”

讀書的樂趣作文400字6

書籍是海,我是自由的魚兒,書籍是雨,我是幼嫩的花,書籍是土,我是茁壯成長的幼苗,讀書帶給我的樂趣是無窮的,像天上的星星,數也數不完。

從小我就知道,“讀書破萬卷,下筆如有神。”於是我讀書範圍非常廣,特別是那些充滿冒險精神又不失趣味的書籍。

媽媽也是想讓我走“書女”這條道,隔三差五的就帶我去買書,這不又帶我去了“林中圖書”城去買書了,高高的書架上放滿了花花綠綠的書本,看的我眼花繚亂,這次是滿載而歸,《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋裡的爸爸》、《查理九世》,媽媽看了看笑的媚眼彎彎,摸摸我的頭說:“媽媽就知道你會買這些書,咱們母女真是心有靈犀啊。”我也笑了,在回家的路上,媽媽對我說:“你這麼愛看書,書都給你帶來了什麼樂趣啊?”我說:“說不上來,我只覺得這些書很有意思。”媽媽的臉一下子變得嚴肅起來對我說:“那可不行,讀書可不是讓你看熱鬧的,讀書可以開闊視野,陶冶情操,書裡還有好多好詞好句。”聽著媽媽說,我若有所思。

回了家,第一件事就是翻開書讀了起來,我聽了媽媽的話,在讀書便發現了很多不同,書中的文字好像有了生命,讀書的過程中就好像跟書中的精靈對話一樣,我從前看書不認真,而現在我是在用心的看,從而也體會到“讀書的樂趣”並樂在其中。

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古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。

歌德曾經說過,讀好一本書,就是和一位品德高尚的人說話,他將成為我們的好朋友,帶著我們越過了一年又一年,在知識的海洋裡,我們就像乘著一葉扁舟,在書的海洋裡遨遊,我曾經讀過朱自清的《背影》,雖然不是那麼深奧,語言十分樸實,卻滲透著父子間深沉的愛,使我深深感動。

翻開厚厚的.歷史課本,古今往來的變化猶如翻天覆地,看到那著名的四大發明,心中不猶得燃起一股自豪之情,看到那日本鬼子的殘暴行為,可謂‘人人得耳誅之’就好似火山噴發,我國的林則徐,在英國向中國XXXX的時候,林則徐是何等的英勇,與英軍頑強的做鬥爭,這些,全都能讓我們瞭解到自古以來中國所面臨的一些困境,對那個侵略者的痛恨,也為英勇無畏的紅軍戰士門感到驕傲。

一句意境深常的句子,甚至是一個片語,都能給我們無窮的享受,讓我們流連忘返。

書陪著我走過每一個歲月,他似一個跳躍的音符,也似一幅流光益彩的畫面,它把無知的我領進知識的大門,自始自終地陪著我攀登知識的高峰,它讓我的看到了社會的各個領域,讓我的心靈得到了淨化,它讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。

讀書的樂趣作文400字8

我愛讀書,在讀書的過程中,我體會到了無窮的樂趣。

讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小說……看哪本都可以,不用著急。而它們對你來說,則是呼之即來,揮之即去。那少古聖先賢在默默地等著你,為你述說他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談鬥牛,和司馬遷討論歷史……總之,當家的是你。慢慢地,你會覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。

樂趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,又或是當你對一個問題小有心得時,開啟一本書,發現已有人對這個問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服,是什麼都換不來的。

樂趣之三,當與朋友談話時,你侃侃而談,書中的妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說:“好小子,士別三日,當刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?

歷數了這麼多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那麼,就讓我們都來讀書,讀好書。因為讀書的樂趣是無窮無盡的。

讀書的樂趣作文400字9

讀書,你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。

讀書,可以讓我們在知識的海洋裡盡情地遨遊;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。在睡之前,我總要到知識的海洋裡遨遊一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機妙算,令我讚歎不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財富。每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。每當我煩惱時,隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,彷彿一個人牽引著我,把我帶到一條河旁,用水不停地清醒著我。頓時間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什麼用處,覺得讀了也是白讀,但我並不這麼認為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識,提高寫作能力。

他們不喜歡讀書,但用到時,又後悔自己沒有讀書,所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。書,是人類的好朋友,也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予你們的無窮快樂!

讀書的樂趣作文400字10

我從小就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,開啟讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。寫出了讀書的方法和感受。

我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我瞭解到更多……由紙質的書想到生活中的書。當我坐在課堂裡,聆聽老師的講解,在知識的海洋裡遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。“遨遊”一詞表現了對書喜愛。生活中,各種各樣的書琳琅滿目。

我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮XXX而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裡,我可以學到課本上沒有的東西。

讀書的樂趣作文400字11

《尚書》中說:“書之論亊,浩如日月。”一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的感情,閱讀一本書,就是跨越時間和空間,與作者對話。我們這一學期,就有幾篇關於讀書的作文。

第一篇課文是《竊讀記》,文中寫出了小女孩家境貧窮,沒錢買書,而在書店想方設法認真讀書的故事,表現了她強烈的求知慾和對讀書的渴望。讓我深深地記在心中,一定要多讀書,讀好書。

第二篇課文是《小苗與大樹的對話》,寫了季羨林老人對讀書的看法,觀點,還說小孩起碼要背會兩百首古詩,五十首古文。這讓我看出了季羨林老人對讀書十分重視,也對學習十分重視,要求我們中西貫通,古今貫通和文理貫通。

第三篇課文是《我的“長生果”》,寫了作者最早,後來看到的書籍和連環畫,和閱讀的好處,比如:閱讀可以擴充套件“我”的想象力,鍛鍊我的記憶力,增強了我的理解能力,更重要的是提高了我的寫作能力等。這篇課文讓我十分難忘。

這組課文讓我明白了:讀書一定要認真,先是思考思考讀完的內容,然後品味一下自己喜歡的地方,它能讓我們頭腦中有“食物”俗話說:“書籍是全世界的營養品。”我們不能沒有它,它還能讓自己的作文寫得有真情實感,但有時也可以借鑑和模仿。

讀書有許多許多好處,我們不能“趕”走書籍,而要親近書籍。

讀書的樂趣作文400字12

爺爺的樂趣是喝茶、散步、悠閒愜意;奶奶的樂趣是織毛衣,料理家務;媽媽的樂趣是工作後回到家打羽毛球;而我的樂趣則是看書。

放學後,我會立刻背上書包,快馬加鞭地來到我最喜歡的地方——圖書館,在這兒有堆積如山的書籍,讓我在知識的海洋中飛翔。

有一次,我帶了一本書,去到教室,下課了我開始津津有味地看了起來,我像一匹鋨狼貪婪地讀著,一頁,兩頁……我十分開心,突然我看到了主角被壞人割去母愛時,讓不禁淚眼汪汪,同學們不約而同地看向了我,走過來,安慰地說:“誰欺負了,我來幫你報復,我把前因後果告訴了他們,他們都鬨堂大笑,個個前俯後仰,看著他們,我也不由自主地哈哈大笑了起來。”

還有一次,我看到了一本名著,我好想買,但媽媽不同意,我耍無賴、哭著鬧著要,最後媽媽終於給我買了,我廢寢忘食地看了起來,家人們都沉醉夢香了,我也不禁睡了過去。

第二天,老師考了一張閱讀試卷,上面都是我通宵看的那本書,結果我打了滿分,同學們稱讚地聲音絡繹不絕,我感悟到果然是書讀百遍,其意自現。

書籍就是人類最大的良師益友啊!我不由讚歎到。

讀書的樂趣作文400字13

我看過許多書,對好書可以說是看見眼球就發綠。因為,我可以從書中學到好多好多的知識。

有一次,我讀到《小哥白尼,趣味科學》,裡面的科技狂想,引我浮想聯翩,用AK47的後坐力飛上月球,在月球上建游泳池,還有水上摩天輪。哇,太刺激了。給了我許多科學的啟迪。

在讀《資治通鑑》時,我瞭解到了胡服騎射這個成語的出處。趙國軍隊僅僅是一個服飾和兵器的改變,就在中原稱霸一方。我彷彿看到趙軍胡服騎射時那英勇矯健的身姿。

我又穿越到了唐紀。欣賞了李白的《月下獨酌》,我飄飄欲仙,與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈衛八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。

讀完了《三國演義》,我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血,趙雲拼死拼活地在長阪坡救出阿斗,但他全然沒想到,阿斗後來居然是個扶不起的昏君。滿腹韜略的周瑜,因為自己的小肚雞腸而英年早逝。

讀書就像與智者交流,早讀一天書就多一份人生的精彩,而晚讀一天書,就多了一份平庸的困擾。

讀書的樂趣作文400字14

我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會買很多童話故事書,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節慶故事”等有趣童話小說、故事,裡面內容都很精彩。

其中有幾本書讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七隻小羊”,都是我小時候讀過,最喜愛童話故事書,裡面故事個個都很精彩,而且裡面劇情都很圓滿,有著美好、可怕、快樂……驚奇結局。

當我在看書時,如果有看不懂字,我就會問媽媽、爸爸、老師;當我看到好結局時候,也會跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內容及感想。

現在學校推動“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時間”,這是我覺得最美好時光。每當我沈浸在書海中,就像是做著一幕幕美夢,既快樂又安詳,好像整個世界頓時靜止了下來。老師常說“寧靜致遠”,真讓我增長了許多智慧!

我覺得每一本書都是一個有趣世界,所以我們要多多閱讀課外書,這樣不但能增加知識、增廣見聞、充實自己,還可以認識很多漢字,也可以讓自己學到其他更有趣事,或讓自己作文實力變得更好!

讀書的樂趣作文400字15

文之思也,其神遠矣。故寂然凝然凝慮,思接千載;悄然動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風雲之色;其思理之致乎!幫思理為妙,神與物遊。神居胸臆,而志氣統其關鍵;物沿耳目,而辭令管其樞機。樞機方通,則物無隱貌;關鍵將塞,則神有遁心。

古人把讀書與思考的關係描寫得如此精采!頗有些令人心嚮往之。於是懷念起幼時的時光:那時候的我找到一本心愛的書就真的到了可以茶飯不思的境地。每每合上書之後,整個人還不能從書中的情景中走出來。我真是嚐到了讀書的樂趣——讀一本好書,就好像和一位智者對話。從那一卷卷歷史中,從那一幕幕悲歡離合中,懂得了人生,參悟了道理。

每次拿到一本書,就象準備好一次旅遊,內心裡充滿了期待和想像。現在,我對那種躍躍欲試的心情仍然體驗深刻——乃是因為自己現在很少有精力和心緒來讀大部頭的書了。合上書,常常意尤未盡,找一頁紙寫上自己此時此景的感慨和聯想,留作今後閱讀的見證。我喜歡溫故知新,很多時候,翻開自己當年讀書留下的感言,既感受到了提高又充滿了回味。這也是一件很令人愜意的事情呢。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉空頭:青山依舊在,幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”一直以為,讀史的最佳寫照,就是上面這一段。生命無非過程,我們只能痛苦並快樂地活著。這好像是白巖鬆寫的啊。