[精]吃的作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的吃的作文4篇，歡迎大家分享。

吃的作文 篇1

“大家聽好了啊，現在是甲流高發期，你們要注意個人衛生！還有，葉校長剛才已經說過了，重要的是，校門口那些零食千萬不能買……”陳老師的聲音明顯比平常提高了8個分貝。

教室裡寂靜得像一片森林。

又是那可惡的甲流！我已經不想再聽下去了，這些話陳老師都說了五六遍了，我幾乎都快會背了。

可是中午，一件不可思議的事發生了。

吃過中午飯，三個男生——陳威、林守斌、陳至陽“合夥”出校門買冰激凌，被陳老師發現了！

站在辦公室門口，三個人都快快不樂地低垂著頭，唉聲嘆氣，心裡開始預想即將到來的種種不幸，陳威甚至開始嗚嗚抽泣，肩膀一聳一聳的，像在暴風雨裡受驚的小鳥一般無助，要知道，我們班的陳老師可是以嚴聞名全校的。

我幸災樂禍地湊上前去，用夾雜著同情的語氣說：“嘿！陳老師肯定會打電話給你們的爸媽的。到時候，你們吃的可不只是‘竹筍烤肉’嘍！”

“不可能吧！”林守斌有些疑惑地說道，但又隱隱意識到事態的嚴重。

“老師不是說過的嗎！買過零食的同學，一律都要叫父母來學校，狠狠地訓一頓！”。

“啊！”他們三人幾乎在同一時間內發出一身慘叫，我的這句話又把他們引入了惴惴不安的狀態中。

果然不出我所料，陳老師真的“請”來了他們的父母。面對不爭氣的兒子，家長自然把所有的'氣都撒在了孩子身上。三個男同學嗚咽著，泣不成聲，最後竟大哭了起來。

回到教室裡裡，老師叫他們寫檢討書，林守斌沮喪地伏在桌上，一聲不吭，眼淚卻似泉水般汩汩往外流，我問他：“你是怎麼了？”他趁機把我當成了出氣筒，把剛才的憤怒都發洩在我的身上：“要你管什麼！你煩不煩！哼！”

我覺得他此刻像一頭被暴怒的小獅子。陳至陽還在那兒抽泣，邊哭還邊向他的死黨們傾訴自己的遭遇：“不……不就是一個冰激凌嘛！陳老師幹嘛還對我那麼凶！”我看著他倆，心中暗暗好笑又充滿同情。

這節是陳老師的課。

“陳威、陳至陽、林守斌，檢討書寫好了沒？拿上來讀給同學們聽。快一點！”陳至陽自告奮勇第一個上來，檢討書才寫了100字不到，結果被老師捱了批，重寫。三個人的境遇都是一樣的。

“哼！陳老師怎麼可以這麼狠心，不管怎麼說，咱們畢竟都是男同胞呀！”陳威嘀咕著，幸好這聲音沒被陳老師聽到。哎，誰叫他們嘴饞呢！要不，可不會惹出這麼多麻煩來。

吃的作文 篇2

今天，我走在街上。突然有家名叫“粉色狗屋“的店吸引住了我!我就帶著好奇的心情進去了，哇!整個店幾乎全都是粉色，那也難怪要不然還叫“粉色狗屋“。我看來看去沒有一隻夠是合我心意的，這時服務員走過來問“小弟弟你要買狗麼。“我高興的回答：“是的，但是這沒有合我心意的。“服務員說：“那你和我來，我們店裡頭還有四隻小狗呢!但是我不知道合不合你心意。“服務員說著說著就帶著我來到了後花園裡挑狗。“我一到花園，我就看見四隻小跑來跑去好玩極了!但是我看見了一隻小白狗就對於是對它一箭鍾情!我高興叫服務員：“姐姐我可以買下這隻狗麼!姐姐高興的`說：“當然可以啊!!!那我幫你用繩子把套在它脖子上!“我說：“好啊“姐姐幫我搞好完後我就把小狗帶回了家!

我帶著小狗回家後就把它拴在了後院。

到了傍晚，我給小狗一些吃的，沒想到它把飯吃完後，竟然把盤子也都給吃了!我都給嚇呆了，於是我就給它增加食物，我想這樣一來肯定是餓不著它了。

第二天早上，我起床一看，呀!全部傢俱都不見了，整個房子空空的，只剩下我和我的床還有空房子了。我還以為遭小偷呢!等我去看小狗時看見它正在吃著剩下的冰箱。我看見了頓時暈了過去。

後來又有一天，我們去別人家做客，沒有帶小狗去。等我們回來的時候，突然找不到家了。我找來找去，只見小狗躺在地上，天啊!原來是這隻餓鬼把家給吃了!

我真後悔，不該買下這隻狗!

吃的作文 篇3

今天晚上，媽媽回家時帶了一個盒子，我好奇地拿來盒子一看，啊!居然是鮮嫩多汁的糯米排骨，我立刻拿起一塊啃了起來。

正在這時，我家的小狗用大眼睛目不轉睛地看著我手中的糯米排骨。我明白了，小狗是想吃骨頭。我把我吃剩下來的骨頭給小狗吃，小狗吃得津津有味。

我看那小狗貪吃的樣子，就叫家人把吃剩下來的骨頭集中在一個地方，我得到了很多的'骨頭之後，把這骨頭都給小狗吃，小狗吃得更歡了。吃完之後，小狗用水汪汪的眼睛看著我，好像在說：明天還有沒有骨頭吃了啊？哈哈!我家的小狗真是個貪吃鬼!

吃的作文 篇4

爸爸愛吃苦瓜，並要求我也吃苦瓜，但我受不了苦瓜的味道，嘗試了兩次，都失敗了，為此，我還和爸爸鬧了彆扭。

第一次嘗試吃苦瓜時，爸爸給我夾了一點兒苦瓜，爸爸對我說：“吃吧。初吃苦瓜會覺得苦，但是吃多了就覺得甘的。”我半信半疑地咬了一口，覺得那個味道很怪，令我難以下嚥，我立刻就把苦瓜吐了出來。

爸爸見我這樣，說道：“怎麼了？苦瓜對我們的身體有益，還能明目，可以清熱解毒。”可是我卻無法接受這個味道。

過了一個月左右，爸爸又叫我嘗試吃苦瓜了。這是第二次嘗試了。這一次，爸爸給我夾的苦瓜比上一次更多了！我心想：這可怎麼辦？我都不想吃苦瓜了，可是不吃就得捱打呀！

爸爸好像看透我的心思似的，又來一番大道理：“苦瓜不僅是一種食物，更代表了一種精神，能吃苦的人，才能收穫成功！有句話說‘吃得苦中苦，方為人上人’哪！”而我還是把苦瓜吐了出來，因為我受不了那種味道，更不屑於爸爸的說法。

第三次吃苦瓜，是在我參加完學校運動會的繞杆接力跑，班級取得了第一名的好成績。賽後，我倒食堂吃飯，菜裡有苦瓜，我嚐了一口，覺得甜絲絲的.。這時，同學們都說：“這苦瓜好苦啊！”而我卻想起了爸爸說的：苦瓜代表了一種精神，能吃苦的人，才能收穫成功！想到這裡，我不由得說出一句話：“有句話說‘吃得苦中苦，方為人上人’。”

從第一次嘗試吃苦瓜，直到運動會結束之後的那一天，我才真正領悟到爸爸所說的兩番話是什麼意思啊！

三次吃苦瓜，我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的意思，這句話才是令我最受感觸的。