在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以等為題的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以等為題的作文 篇1
故鄉白鹿原上一個春日的黃昏，湛藍的天空長滿雲朵，山坡上的梯田像畫家筆下絢麗的畫卷，一層層碧綠的麥浪，一層層金黃的油菜花。夕陽西下，太陽像一枚蛋黃掛在遠山頂上。
那天是週末，我和妹妹站在原上向著山坡下翹首張望……
落日的餘暉將碧綠的麥田染成金色，將路旁一排排白楊樹染成金色，將六歲的妹妹染成金色。她的眼睛黑亮亮的，清澈得如同春天的小溪，忽閃著的長睫毛像蝴蝶的翅膀。
每個週末都是我們全家最開心的日子，因為爸爸要從縣城的單位回家。所以，週末的黃昏等爸爸回家，就是我們最幸福和煎熬的事。爸爸是騎著自行車，要行駛三個多小時才能從縣城趕回家。
晚霞滿天時，我和妹妹已經等了很久，妹妹問，爸爸咋還不回來呢？她梳著娃娃頭，胖嘟嘟的小臉，忽閃著一雙大眼睛，穿一件紅白格子的小布衫，小手拽著我的衣角。我安慰她，你不著急，爸爸在路上走著呢，爸爸給你買了大蘋果。聽說爸爸買了大蘋果，她的眼睛笑眯眯的，笑成了一彎新月。
太陽終於落進了大山的懷抱裡，天色漸漸暗了下來。玉帶般的小路上走上來一個小人影，我們高興極了。可能是爸爸，妹妹說。我們一起大聲喊：爸爸，爸爸……兩個孩子稚嫩的童聲在山谷中久久迴盪。在那個年代，沒有手機，我們只能靠著呼喚，來呼喚爸爸回家……
沒人答應。妹妹說，那個人不是爸爸。大約十幾分鍾後，一個推著自行車穿著灰色中山裝的男子從山坡下走了上來。
我們望著那個走遠的男子的背影，失望極了，妹妹嘴裡嘰咕著，果然不是爸爸。
再等等，爸爸一定會回來的，我安慰她。
我們一邊等爸爸，一邊大聲唱著歌：小燕子穿花衣，年年春天來這裡……小呀小二郎，揹著書包上學堂……我們將學校裡教會的歌都唱了一遍。
暮色四合，一彎曉月爬上深藍的夜空。倦鳥歸巢，它們在樹林間低飛徘徊，高大的白楊樹在晚風裡嘩啦啦地唱著歌。田野一派寂靜，只有蟲鳴唧唧，亙古不變的白鹿原迴歸原始的寂靜。
這時，山坡的小路上走上來一個小黑影，是爸爸嗎？妹妹問。我們一起大聲喊起來：爸爸，爸爸！山坡下有人答應了，哎！是娟娟嗎？爸爸問，我們聽出是爸爸的聲音。真的是爸爸！於是，我們像小鳥一樣向著山坡下飛奔而去，見了爸爸，真是又驚又喜。只見爸爸推著自行車，有些疲倦的臉龐，額頭上都是汗水，背上的衣服都溼透了。妹妹問爸爸，爸爸，你給我買了啥好吃的？爸爸微笑著拍拍自行車後面的袋子，妹妹用手摸了摸，果然裝著紅紅的蘋果和黃黃的梨子。
爸爸，你累了吧？我們幫你推車。我們一起彎著腰，跟在爸爸身後，用力幫爸爸推自行車。
爸爸，我們等你好久呢，我們抱怨著，心裡卻樂開了花。爸爸問，你倆等了多久？妹妹說，從太陽還在天上，一直等到太陽回家，你還不回來。
爸爸回頭看著我們，溫和地笑了……
爸爸，你去世一百天了，我們幾乎還在等你回家。我們童年時候等你回家的一瞬間，呼喚你回家的那一刻，如同電影一次次浮現在腦海中。爸爸，你真的不再回來了嗎？
如今，我們都長大了，可是，爸爸，我們的呼喚還在，爸爸，你一定記得回家的路，記得我們呼喚你的聲音。
你走後，光陰彷彿已經靜止了。我一直不能接受你已經離開我們的事實，也一直不敢在稿紙上寫你。有時午夜夢醒，我站在窗前看月亮，想著不能再回來的爸爸，淚水滂沱。爸爸，你已經化成一顆星星，住在天上，看著我們，保護我們……
爸爸，我們活著，你就活著，我們留下來，替你看這個世界。
昨日讀一篇文章，有這樣一句話：“好好活著，就是對親人的愛。”
爸爸，我所有寫下的文字，都是用你給我的生命寫下的。我們都會好好活著，像你一樣一生勤奮刻苦，學識淵博，正直善良，心懷悲憫。
爸爸，你走後，我時常抬頭看看天空，看見我童年時候等你回家的`天空依然長滿雲朵，似雪山，棉花，白鹿……可是，爸爸，你已經不在。
爸爸，你一定能聽見我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來生，記得回來做我們的爸爸。
怦然心動
這是作者在父親去世後寫下的一篇紀念文章，作者沒有濃墨重彩地描述自己的父親，卻選取了童年時與妹妹一起在山坡上等父親回家的美好、溫馨的場景來回憶——每個週末晚霞滿天時，山坡上翹首企盼的姐妹倆，一次次失望後的等待，終於等到父親後的欣喜……作者用她飽含情感的細膩之筆，把女兒對父親的愛勾畫盡致，並把全文的情感訴求放在“等爸爸回家”這個含義上面，一句“爸爸，你一定能聽見我們的呼喚。爸爸，你記得回家的路，如果有來生，記得回來做我們的爸爸”更把全文推向了情感的高潮，其情其景，令人感動。
【文題延伸】愛的呼喚、幸福的等待、回家……（平子）
以等為題的作文 篇2
高三的下期，在同學的攛掇之下，我報考了提前批的春季招生。當時，我的心是極其沒底的，因為平時的我真是太不努力了，以致於功課平平，惟史地因興趣原因尚存優勢。我不敢問父親要報名費，只好向母親求援。
母親當時也是呆了一呆，思忖再三，彷彿是下了一個重大的決定，堅定地說：“媽媽來給你想辦法，讓你去報名考試。”我一陣欣喜，趕緊說：“老媽，如果我考不上不要罵我的。”母親憐愛地說：“我當然是不會罵你的，就是你阿爸這個人比較囉嗦，你可得要受得住。再說，這次考不上，明年不是還有一次機會嗎?”頓時，我的眼圈都紅了起來，噙著眼淚，在心底，我告訴自己，要爭氣。
每個週末回家，照例父親還是要把我押到田裡去幹活的。揹著沉重的鋤頭，勞作于田壟之間，當時是極不情願的，哪裡還有什麼陶淵明式的“採菊東籬下，悠然見南山”的悠閒自在。不過我會偷懶，父親在押的時候，我會經常地以解手為名去找地方躲懶，蹲在草叢裡，就會拿起書背起來，半個小時很快去過去了，腦子裡也記住了不少呢。
有時乘父親另外有事，他一走，我就會靠在大大的稻草垛旁邊，軟軟的、暖暖的，拿出書來，用心地記憶。當時還是聰明地以為父親從未曾發現過我的“不軌”行為，現在想來，怎麼可能呢?是父親故意不挑明罷了。父親是在給我機會，是在等待著我考上大學的喜訊呢!
以等為題的作文 篇3
在等待的路途，必須要把握住時機，記得我曾經閱讀過一篇文章，寓意非常深刻：
在一條河裡住著三條魚，甲魚、乙魚、丙魚。一天，噩夢降臨了，一位漁夫逮住了它們，把它們放在岸邊的水桶裡，桶並不高，這位漁夫感到肚子餓了，便去取刀子，準備殺魚做一頓美餐。
情況非常危急，三條魚面臨死亡的威脅。
魚甲非常著急的說：“夥伴們，現在情況非常危急，我們可能被殺。現在，我們何不趁那人沒回來，趕快逃命吧！這水桶又不深，我們可以跳出去的，還可以重返家園。”
魚乙疑問的說：“你是袋鼠嗎？你跳得出去嗎？你怎麼知道水桶旁就是河呢？依我之見，還是靜觀其變的好。”
魚丙並未做聲，它只想看甲、乙最後的結果。
魚甲非常急躁，使勁搖著尾巴，那桶裡的水被激起一朵朵小浪花。他說：“兄弟們呀！那人拿刀過來了，我們再不走就會死啊，快呀！對不起，我要走了。”說罷，奮力一跳，跳到河裡去了。乙正在思索自己是否有勇氣的時候，被人捉了起來，一刀下去，腹破腸出。丙嚇得暈頭轉向，與乙一樣被殺了。
世界上有很多事情就是這樣，當命運之神敲門的時候，你沒有主動的去把握時機，而是被動的等待，命運就會出現不同的結局。
我們不也一樣嗎？等待長大、等待成功、等待一切美好的事情降臨。但如何等待？是“守株待兔”，還是“奮力拼搏”，這就是我們要思考的問題。比如學習，天上沒有掉餡餅的好事，你只有加倍努力，才能獲得好成績……所以，我們無論做任何事都要加倍努力，這樣的等待才有意義，才能讓你等待的結果變為現實！
