無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的走進生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進生活作文 篇1
懷著一種憧憬，我第一次正式跨入了國中的校園，儘管曾多次痴望過它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮，國中，一個陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進了全年級的實驗班，七年級（6）班。自持著在國小作文水品的不錯和成績的優良，我便想著繼續過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級裡，我只不過是一個小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱，沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學，我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的，一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什麼我要進六班？”
時間真是一個最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來，讓一切變的無所謂，不管是班幹部最後一個輪到我，還是別的什麼，用心去接受就是了，畢竟，我有未來。門門新課程在等我嘗試，為什麼偏要賴在那不合適的心理上？
走進國中，我學會了磨合，學會了寂寞與孤獨，在以後的日子裡，自信的我一定會成功！相信吧，我一定會成功的！
走進生活作文 篇2
生活在大海時常會有驚濤駭浪，人生的船劃直智慧與毅力，能破浪向前，駛向成功的彼岸。那就讓微笑走進我們的生活，讓我們每天都有一個好心情。
累了，讓微笑走進休息，疲憊會心甘情願地接受，做一個好夢之後便精力充沛，也對明天充滿希望。傷心時告訴自己笑一笑，內心的黑暗正是害怕充滿正義的微笑，這樣傷心與黑暗會被時光帶走，對於生活自己又有了新的渴求。失敗了，不要消沉，不要懷疑自己的實力，留一份微笑給自信，這樣，成功會離你越來越近。
不要總是埋怨自己長的不盡人意，真正不盡人意的是那些不敢微笑的人，只要你願意，每天都有陽光般的微笑，你可以自豪地說自己是世上最美的。不要因為狂風暴雨而愁眉苦臉，我們雖然不能左右天氣，但是，面對天氣我們可以放鬆的微笑，不需要擔心，也不必拘束。
在學業上也許你付出了很多很多，卻沒有多大的成效，不要氣餒，更不能放棄，要讓微笑走進你的思維，要堅持自己的夢想，讓生活充滿陽光。
在事業上遇到挫折，不能灰心喪氣，要讓微笑走進你的生活，相信自己，發現自己的優點，挖掘自己的潛力，不再害怕被埋沒。
有些人性格開朗，文靜大方；有些人性格孤僻，舉止優雅；有些人脾氣暴躁，行為惡劣；有些人敢作敢為，勇敢堅強；有些人膽小如鼠，畏首畏尾、、、、、、不管他的性格如何，品行如何，只要微笑走了他的生活，我相信他就會樂觀豪爽，就會有一個美好的明天。
我開心，我快樂，並不是苦中作樂，而是希望我身邊的每一個人都開心快樂，每天都有一個好心情。
走進生活作文 篇3
冬天，在人們不知不覺中走進了生活。
回想這一星期，天氣格外的冷。早上就是想在被窩裡呆著,因為外面的天氣太冷了。走出家門，帶著口罩和帽子，可是依然很冷。路上的行人也少了不少，那些原本出來晨練的老爺爺、老奶奶們，只能待在家裡。國小生們即使天氣很冷，還是精神抖擻地走在上學路上，嘴裡還哼著小調。路上，霧氣很大，讓人有飄飄欲仙的感受。這時，我才感受到：冬天，真正到了。道路兩旁的梧桐樹上已經光禿禿的了，只剩下一根樹幹挺拔地矗立在那兒。地上，已經結了一層薄薄的霜，梧桐葉覆蓋在地上，好似一張張天然的金色地毯。
到了學校，馬上就下起了雨。豆大的雨點噼噼啪啪地打在了雨篷上，給正在教室裡上課的我們又送來了一陣陣寒意。也不知什麼時候，雨篷上的響聲越來越大，我下意識地向窗外望望，沒有想到剛才的小雨已經變成了一粒粒的雪子！
一下課，許多同學也見到了下雪的場景，便一溜煙地跑到操場上玩了起來，玩的不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個校園。我也飛奔到操場，望著藍天，大聲喊道：“冬天終於真正來了——”
走進生活作文 篇4
上中學了，我終日忙碌不停，如同旋轉的陀螺，日復一日地做著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費屬於我的走莫，扔掉書本，走出房間！
雖然現在已是秋天，天上卻依舊掛著火紅的太陽，清冷的陽光照耀著我，使我的心怦怦直跳，越發緊張。街邊幾個愛貪玩的同學看到我，露出了詫異的微笑，似乎對我這“不合群”的人出來而感到奇怪。我忙不迭的向他們打招呼，然後便匆匆離開。
現在是週末，同學們都回家了，我無法找到一個可以與我聊天散步的人兒。人潮如流的街道與獨來獨往的我格格不入，每個人的臉上都洋溢著愉悅的微笑，我被這氣氛感染，臉上露出一絲微笑，邁著輕盈的步伐到處轉悠。
時間飛逝，已經晌午了，我不想破壞著難得的心情，便在超市買了幾片面包，然後去了附近的一個小公園，人們大都回家吃飯了，正在我想說這個晌午如何度過時，一個小女孩跑了過來，“姐姐，你可以陪我打乒乓球嗎？”我看著她那撲閃閃的大眼睛，實在不忍拒絕，便隨她去了。她將我帶到哪個唯一的.空臺去，我拿起一個球拍，把球扔給她說“開始吧”。她雖不到十歲但卻球技了得，我也算是練過半年的人，接她的球卻大汗淋漓，屢次成為她的手下敗將，唉！連一個十歲的小姑娘都打不過，我真該好好練習下了。
接下來我越打越沒有心情，他彷彿看穿了我的心思，甜甜地說“姐姐，高興點，我來教你，好不好？”聽到這天使般的聲音，我的心都酥了，說“好呀，你這個小師傅可要負責任，要把我教的青出於藍勝於藍哦！”她爽快的答應了。
“首先，發球時別發高球，我很容易鏟的。其次，接球時你要動起來，不然別人遠近結合你就沒轍了！”她認真的說著。我沒說話，算是預設。“沒想到這小傢伙還真有幾下子。”我心裡默默想著。打了很久，我仍處於下風。便拉她到長椅上歇息。通過聊天，我大致瞭解了一下她的情況，她叫小雨（化名），她的媽媽在她五歲時就出車禍了，從此一生只能躺在床上。她的爸爸不願意照顧她媽媽，就和她媽媽離婚與另一個年輕貌美的女人在一起了。小雨的外婆靠她的外婆那點微薄的退休工資養活她們娘倆，所以小雨很早就開始幫家裡做事了，除了上學，做家務，就是看別人打乒乓球，她也比較有天賦，再加上家裡從小就遭遇變故，所以也很早懂事。她在乒乓球上平步青雲，技術越來越好。
聽了她的故事後，我不禁心生憐憫，再想想自己從小衣食無憂，父母也而從不讓我做家務，只讓我專心學習。睡覺的時候，我輾轉難眠，或許我真該好好學習了吧。不止是我，在座的大家也應該珍惜光陰，還有那麼多，那麼多人每天吃不飽穿不暖，沒有學習的機會，我們，是國家的棟樑，是未來祖國的希望。奮進吧！做一個自主的民族！建設一個富強的中國！
走進生活作文 篇5
因為閱讀，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書，我的心總是砰砰地跳個不停，使我迫不及待地看起來。那一排排鉛色的小字，一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著，就會情不自禁地隨著書本中的故事情節而悲喜交加。《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿面，《幽默笑話》使我一次次開懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態，社會曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我帶進了一個又一個人物的內心世界，也讓我瞭解了中國大地的山河壯美。有時，我夢境中也會出現書中的精彩，雖然並不真實，但很美妙。因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無限的樂趣。
因為閱讀，使我的生活變得更加充實。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如痴，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時空，讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥一起飛翔。啊，閱讀是多麼美妙!我如飢似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿了知識。這就是閱讀帶給我的充實。
因為閱讀，我的生活變得更加快樂。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂。是閱讀給予我快樂的力量。書是老師，它教我要堅強，不能輕易放棄，它教我要……書是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢?其實，快樂就這麼簡單。
閱讀走進我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠;與書為友，我們將暢遊知識的海洋，搏擊長空。
走進生活作文 篇6
我是一顆星，一顆很小的星；我蘊藏能量，我也有星光，願把自己的微笑，化作星光，撒向四面八方。
——題記
只要微笑，生活給予的磨難會成為歌謠；只要微笑，大海翻滾的巨浪會成為雄壯；只要微笑，沙漠狂舞的飛沙會成為壯觀；只要微笑，身邊的人就會感到如陽光般的輕鬆……
從小到大，我就是一個好勝的人。為了爭第一，為了勝利，為了贏，為了做好老師的得力小助手，我很努力，有時也很固執，甚至鐵面無私。我承認，我的性格的確不好，以至於被班裡男生稱為“母老虎”，只有在發現有趣的事之後，才會哈哈大笑，可很少微笑，在男生面前，更難得露出笑臉，別說笑了，被他們氣得哭都來不及！
我多想微笑啊！在生氣時微笑，在快樂時微笑，那樣子，我的日子一定是有趣的，璀璨的，多姿多彩的！
我想微笑，微笑著面對同學的嬉鬧，可是，就在那一次，我，沒有做到……那天，姜博瑋故意“打擊”了一下我的桌子，一疊本子天女散花般撒落一地，我氣憤極了，擰起眉頭，大喊一聲：“姜博瑋！”他“哎”了一聲，跑過來對蹲在地上撿書的我說：“‘二球’，對不起啊！”（因為我的名字裡有個“璆”字，他就用諧音給我取了綽號）這句話猶如火上澆油，令我更為惱火：“姜博瑋！你給我滾！”雖然知道“滾”字用的不禮貌，但是怒氣使得我已顧不得用語的禮貌了。“切，我憑什麼滾！我不會滾，班長，你先做個示範！”我越發怒火中燒，直追到他跑進了男廁所。
傍晚，帶著一臉的沮喪回到家。在書桌旁，我還在為白天的事耿耿於懷，無心作業。撥弄著桌上的不倒翁，恨不得把怒氣全發到他身上。奇怪的是，不管我如何打它，它總是笑嘻嘻地看著我，不氣不惱，是啊，它無論遇到了什麼困難、麻煩，總是面帶微笑迎接，這是多好的性格啊，我缺少的不正是這樣樂觀寬容的性格嗎？我越來越不安，心想：“本來不發火，一笑帶過，不就好了嗎？”
對！微笑著面對，寬以待人，生活不就充滿陽光了嗎？
是的，渴望陽光，渴望寬容，渴望微笑，渴望這些夢想成真，渴望微笑能掛在我臉上，讓自己的生活多一些歡樂！
今夜的星星很少，可依然發著光，就像微笑，漸漸爬上我的臉龐 ，明天會是好天氣，一定陽光燦爛……
走進生活作文 篇7
我是一個小吃貨，見到美食就兩眼放光，尤其是油炸食品，我特愛吃。每當看到媽媽手機朋友圈中大家發出的各種美食圖片，我就饞的直流口水。可是呢，作為吃貨的我，卻有一個不會做菜的“懶媽。”只要爸爸一不在家我的一日三餐，就都成了綠豆湯和稀飯了。
但是，自從智慧手機來到我家後，我的吃貨生涯就彷彿是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，馬上發生了翻天覆地的變化。記得有一次，爸爸有事不在家，把我和媽媽丟在家中，快到中午了，媽媽對我說：“寶貝兒，中午吃綠豆湯吧！”我一聽，立馬反對：“不嘛，不嘛，天天吃綠豆湯，吃得我都成綠豆啦。”“那你要吃什麼？”媽媽無可奈何地問。我瞪大眼睛，說：“我們出去買點兒吃的吧？”“不要，大熱天，出去不被晒死才怪。”媽媽說，“要不，你自己去買吧。”我嘟起嘴，呆萌地看著媽媽。見我不說話，媽媽笑了笑，說：“小傻瓜，我還有一個祕密武器哦！”說著，她拿出了她的看家法寶——手機。我反問道這手機，有什麼用呀？“媽媽一把摟住我，對我說：”不告訴你，自己看唄！“只見媽媽點開微信，進入微信點餐，一瞬間，琳琅滿目的美食映入我的眼簾，石鍋魚、漢堡、燒烤……各種美食像一個個小精靈似的在我的腦子中晃盪。我以最快的速度遊覽了一遍，最終，我幫自己和媽媽點了兩個雞肉卷、兩對烤翅、兩杯奶茶。我痴情地望著手機螢幕，想像著那每一種美食，那口水，簡直是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！等媽媽付完錢後，漫長的等待開始了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我焦急地等待著，迫不及待地想吃到美食。“哼！餓死寶寶了，怎麼還不來呀！我心裡不耐煩地催著。就在這時，突然“叮鈴”一聲，門鈴響了。準是外賣來了！我飛一般地衝向大門。門開了，一位大姐姐將外賣送進我的手中，微笑著說了一句：“謝謝惠顧！”隨後，便轉身離開了。
我回到客廳，一臉納悶，居然不用自己下樓拿，還給你送貨上門，這服務，真是太周到了！算了，不管那麼多了，還是速速開吃吧！ 吃完大餐，我還一直回味無窮！ 微信點餐，吃貨的福音啊！這簡簡單單的四個字，給人們帶來了多大的方便，使人們不用繼續在寒冷的冬天或炎熱的夏天中買菜做飯了。而這，都是祖國科技、文化發展的一個嶄新的開始！我相信，在幾年之後，我們的祖國會變得更加繁榮富強！
走進生活作文 篇8
我們所生存的世界，糅合著光明與黑暗，幸福與不幸，走進生活作文。它是冷漠，也是良知；它是殘酷，也許溫暖；它是荊棘，也是花田；它是天堂，也是地獄；它是恨，也是愛。這是我們所在的世界。但這個世界我們可能還不能完全瞭解，因此我們需要依靠閱讀。
回憶總是擁有淡暖色調的。想起自己閱讀的第一本課外書是《哈利波特與密室》，這本書風靡全球，但在當時的自己看來卻一錢不值。那時的自己所在意感興趣的大多是動畫之類的，對書的世界一無所知。但在第一次走進那個充滿奇幻和未知的世界時，腦海裡所有的動畫都消失殆盡，心緒的起伏完全跟隨著書裡的情節。
那是第一次體會到閱讀的喜悅感。那是一種你忘記了外物，心只屬於那本書的感覺，你的喜怒哀樂在書裡可以不斷釋放，形成一個個小宇宙。也許那時你早已不在書桌前，你的靈魂已經在書上行走，與裡面的人物交談著。這是無與倫比的美好，這是閱讀。
之後在幾年將金庸全套小說讀完後，轉而又去讀史書。中國的歷史可以追溯幾千年，擁有漫長的過程。史書能讓那些過往一幕幕重現，將那些驚世駭俗的人物和兵荒馬亂真實地鋪卷在眼前。我喜歡在白天的時候坐在陽臺如水般的金色陽光中，手裡拿著一本這樣的記錄著歷史的書。這樣在看的時候更可以感覺如同穿越時空，過去上千年的事情歷歷在目。看的時候時常可以感受到一種震撼和感動，我會覺得自己是在重新審視這段歷史，會覺得過往的世界已經被包容在心裡。這是閱讀所能給予的，中學生作文《走進生活作文》。
這些都是在國小時閱讀的。上了國中後開始接觸80後文學。最開始是看韓寒的書，韓寒是一個出色的作家，他沒有寫傷春悲秋的文字，他所表達的是對社會不足之處的不滿，是批判現在的這個時代的黑暗。後來看了郭敬明的許多書，其中我最喜歡的是《夏至未至》。那是一個經歷了10年的過程，那些美好的青蔥時代和盛夏的炙熱氣息，彷彿瀰漫了整個世界。你會為這裡面最真摯的友情感動，你也會為這裡面淡淡的暗戀感到美好。這是一部童話，又是一部悲劇。最後的支離破碎和分崩離析，相信你也會為它揪心。郭敬明的書讀完後又看了七堇年的，張悅然的，安妮寶貝的。這是現在這個時代最先鋒的文字，你只有去閱讀它，才能使內心擁有最真實的滿足感。
現在是高中。我們正一步步走向自己的夢想，路上長滿了帶刺的玫瑰，你不知道有多少人走過，留下他們的夢想，留下他們的靈魂，染成鮮紅般的顏色。這在一路上，我們可以和閱讀一起成長。閱讀讓我們慢慢讀懂自己所在的這個世界，你也會深深迷戀那些書裡的故事和人兒，彷彿他們就在自己的身邊，彷彿我們像一個路人一直默默看著他們的故事。你骨子裡的聒噪會一掃而光，你的內心會漸漸甜美而擁有生命的力度，你的夢想也近在咫尺。
如果可以，你應該試試閱讀。
時光飛逝只能讓我們的年歲增長，但真正的成熟是需要經歷。而你可以試試在經歷之前，先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。
成長是一個過程，從孩童時代到國小時代，再從國中時代到高中時代。一路上，我們都可以和閱讀一起成長。畢竟，青春就是一本太倉促的書。當你閱讀過很多書之後，青春這本書，你也可以更好地去讀。
我會和閱讀一起繼續成長。那麼，你也要來作伴麼。
走進生活作文 篇9
今天一大早，媽媽就叫我起床，說：“今天我們要去體驗鄉村生活——摘桑葚。”
到了摘桑葚的地區，只見大片大片的桑樹像綠色的海洋，像一片片的荷葉傲然挺立，微微地泛著波浪；一株株桑樹像亭亭玉立的少女在翩翩起舞；一個個桑葚像嬌嫩的小燈籠，在搖擺的枝葉間若隱若現。哇！樹上有好多桑葚，紫的、紅的、青的，我都不知道該摘哪個好？我摘了一個紫的放在嘴裡舔了舔，啊！真甜！我又摘了一個紅的嚐了一下，哇！好酸啊。現在我知道要採什麼樣的桑葚了。我左手提著籃子，睜大眼睛在底下四處尋找長得又大又紫的桑葚，右手快速地採摘，不一會兒就摘了半籃。一陣微風輕輕地撩開了幾片葉子，一串串紫色的桑葚就探出了腦袋。“哦，我明白了，原來它們在和玩我捉迷藏呢！”大概摘了一個小時，我摘了滿滿一籃，看著自己勞動的成果，心裡美滋滋的。
回到大姨媽家，便下起了毛毛雨。我看見了一位老爺爺在田裡插秧，他戴著箬笠，穿著蓑衣，赤腳走在泥水裡。這時我便明白了“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”的意思。
鄉村生活有著無窮的樂趣，有著愉快的笑聲，有著城裡沒有的東西，有著……
指導教師：邵聚良 教師評語：小作者採用了許多擬人、修辭和排比的手法重點描寫了摘桑葚的過程，觀察細緻，情感豐富，筆觸細膩。詳細摘桑葚，略寫老爺爺插秧，詳略得當。小作者的精彩描寫，小讀者們是否也想走進鄉村體驗生活？
