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美與醜作文400字彙編五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的美與醜作文400字5篇,歡迎大家分享。

美與醜作文400字彙編五篇

美與醜作文400字 篇1

“十一”國慶節那天,爸爸帶我去方特歡樂世界玩。

在公交車起點站,我們上車後在後門邊上坐下來。隨後上來的是一位身穿油膩工作服、面容疲倦的民工叔叔。他隨便走到一個靠窗戶的座位坐下來,不一會兒就發出了均勻的鼾聲。發車鈴響後,汽車緩緩地開動了,這時有人急步跑到車前,“砰砰砰”地敲打車門。門開了,隨著一股撲鼻的香味,上來一位漂亮的阿姨。她習慣地像四周掃了一眼,看見只有民工叔叔旁邊有一個空座,便走了過去,在座位前遲疑了一下,無可奈何地坐了下來。

汽車繼續前進,經過的站點越多上來的人就越多。我和爸爸及較年輕一點的乘客幾乎都把座位讓給了老人和抱小孩的阿姨。後來在一站上來一位抱著小孩的阿姨。小孩嚷嚷著要坐,阿姨看了一下四周說:“連站著都難,到哪兒去找座?”她恰巧站在了漂亮阿姨的旁邊,漂亮阿姨卻閉上了她水靈靈的大眼睛。

“哪位同志給這位抱小孩的女同志讓一下?”售票員向乘客打著招呼。這時,幾個爺爺奶奶都站起來給她們讓座,都被她們謝絕了。那位漂亮阿姨仍在閉目養神,民工叔叔還在沉沉地睡著。突然,一個急剎車,人們都慣性地向前一撲,那位民工叔叔驚醒了。他看了一下週圍,發現了站在那裡的母女,急忙站起身子,抱歉地說:“同志,對不起,您請坐。”經民工叔叔的再三禮讓,抱小孩的阿姨不好意思地說了聲“謝謝”,坐了過去。

小女孩坐到媽媽腿上,仰頭對媽媽說:“媽媽,阿姨的裙子好美!”這時,有人開始議論那位漂亮阿姨。

美與醜作文400字 篇2

我們都認為美與醜很簡單,一個人很漂亮就是美,很醜陋就是醜。真的這麼簡單嗎?我們都被眼睛矇蔽了。

每天早晨,我們上學的時候,都能看見乾乾淨淨的大街,走在路上都覺得舒服,有的人可能還會讚歎一番。可是見到清潔員我們卻置之不理甚至看都不看一眼。我們忘了,忘了我們讚歎的乾乾淨淨的街道是為什麼這麼幹淨。我看見了:一個雨天的早晨,我剛從夢中醒來。開啟窗戶,看見幾個人在雨中打掃衛生,細細的雨絲濺在這些人的藍色雨披上,他們默默地工作著,沒有一個人抱怨,我靜靜的望著那裡,遠處的建築物彷彿是一位仙女蒙上了一層面紗,可是,我覺得這才是最美的景色。我們也打掃過衛生,可是我們打掃的是小家,清潔員打掃的卻是大家。就像讓你去打掃別人家一樣,你會去嗎?我認為清潔員是最美的人。

你一定會關注在花叢中翩翩起舞的蝴蝶吧!

當你走過公園的花叢邊,你會發現有許多蝴蝶在飛來飛去。你會覺地它很美,但是我很討厭它!因為它是害蟲。你

讀過許多古詩,你知道有那首古詩是讚美蝴蝶的嗎?因為它是啃食農民種出來的農作物長大的,你還以為他美嗎?

如果你還這麼認為,那麼你就和它一樣醜陋!

不要被眼睛騙了。

美與醜作文400字 篇3

在這個精彩的`世界裡,有美的人,有醜的人;有美的事,也有醜的事。什麼是美的人,醜的人或美的事、醜的事,你也許不知道,聽我慢慢講來。

一個穿著時髦的人一邊吃瓜子一邊扔瓜子殼,走到了車站,他看見一個盲老人過馬路時差點被車撞到,便哈哈大笑起來,邊笑還邊說:“老東西,眼睛瞎了還過馬路,想找死啊?”他美嗎?

西西的外表很醜,同學經常取笑她。看到同學們用化裝品,西西說:“化妝品對面板不好,心靈美才是最高境界的美呀!”同學毫不在意她的話,還譏笑她,可她卻漫不經心地說:“美不在乎外表,而在乎內在的精神!”時間一眨眼就過去了。高中時,西西因為多管閒事而成為了“特殊人物”:路上遇見垃圾,她揀起來扔進垃圾桶;看見盲人過馬路她扶著……在班上西西也樂於助人。哪位同學生病了,她悄悄給老師寫紙條……終於西西以自己的行動讓同學們慢慢接受了她,西西心裡不再孤單,不好的學習成績也上來了。她從內心感謝同學們,同學們也感謝西西,是她告訴同學們人生的道理:美不應當僅在天然上,更應當在靈魂上!

是的,“心靈美才是最高境界的美”,“美不在乎外表,而在乎內在的精神”,“美不應當僅在天然上,更應當在靈魂上”。這三句名言說得多麼好。現在,不用我說,你也知道什麼是美的事、醜的事或美的人、醜的人了吧!

美與醜作文400字 篇4

也許在七八年前,你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點,攤上賣的是一種餅。就是這餅,讓我初步認識到了美與醜。

那時,我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的,每回到車站,我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時,是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛,看上去惹眼極了。看著這些餅,我心動了,他早已讓我饞涎欲滴。最後有一天,我要求爸爸個我買一塊,爸爸說:“這餅不好吃的。”可我纏著爸爸,硬要爸爸買下,爸爸執拗但是我,只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊,放入袋子裡遞給我們。我手捧這塊餅,高興極了。

回到家,我迫不及待地想好好品嚐一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖,我將它們一掃而光。之後,我就要吃餅了,啊,真難吃!我啃了一口,硬邦邦的,而且幾乎沒有什麼味道。我不想再吃了,放下他,一個勁兒地往嘴裡灌水。爸爸看見了,說:“我當初勸你不要買,可你不聽,此刻你常到這是什麼滋味了吧?”我聽了也後悔不已。從此以後,我再也沒有買過這種餅。

透過這件事,我明白了:美與醜也是有聯絡的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是醜的,是不實用的,我們也該美醜分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“醜”。

美與醜作文400字 篇5

什麼是美呢?美不僅是外貌美,還是心靈美。那麼醜又是什麼呢?醜是外貌醜,還是一個心靈醜。

美與醜到底有什麼區別呢?心靈美與外貌美合在一起是美,心靈美與外貌醜合在一起也是美。心靈醜與外貌美合起來,叫做:“金玉其外,敗絮其中。”可見心靈美是最重要得。

歷史上有許多故事是說人的心靈美和外貌醜,如:三國時期,諸葛亮是個才華橫溢,風度翩翩的風流人物,他完全可以利用些條件娶一個窈窕淑女做妻子,但他並沒有這樣做,他考慮著為自己做大事的助手,於是他娶了一個內心美但外貌雖醜的,而有才華的女子。

還有一個事例僅僅只有外貌美,但心靈不美,這個事例是:俄羅斯的偉大詩人普希金,才華非凡,但他有個重要的錯誤——就是一為的追求外貌美,因此就是在一次宴會上,偶然遇見一個女子,被她的外貌吸引了,應此,這個女子花光了他的錢。就離他而去。所以詩人在30歲就死去了。

從上面兩個例子中,我們知道心靈美的重要性。因為這樣,生活才會有意義,才會更幸福。