無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園的樹作文，歡迎大家分享。
校園的樹作文 篇1
說起校園，有無數的好地方，但我最鍾愛的還是那個小小的角落，角落靜靜的，只有一棵桂花樹。
有一次，我考試考砸了，心裡十分不快。沮喪的我依然躲到自己最愛的這個角落裡。不遠處的操場上傳來陣陣笑聲，我呆呆地望著操場上那些“不識愁滋味”的夥伴。
突然，我感到脖子上癢癢的，伸手一摸，原來是一朵桂花！
啊！是桂花開了！我抬頭一看，滿樹的桂花星星點點，隱藏在密密層層的綠葉間。呀！桂花樹變得這麼迷人了！在我的印象中，她灰撲撲，綠濛濛的，一年四季都是一身不變的灰綠衣裳，靜靜的立在這個角落裡，像一位樸素又略顯笨拙的老人。她毫不起眼，從來不與任何一朵花爭搶風頭，只是每天安靜地站在這兒，從不打擾任何一個人。冬天，春天，夏天都如此，可現在，她變了，變得如此優雅，迷人。我仰起頭，仔細看她。嬌嫩，金黃的四瓣小花一簇簇聚焦在她的枝頭，點亮了她的模樣。不起眼的桂花樹在此刻竟然獨領秋天的風騷，而她散出陣陣甜蜜的幽香更讓我心頭敞亮。我豁然開朗，是啊，桂花勇敢地選擇了秋天這個舞臺，冬天的寒冷，春天的孤獨，夏天的炎熱，這些只是她努力開花的歷程，她在積蓄力量，只為在秋天綻放出屬於自己的`生命之花！
我也是一樣啊！更何況，我只是努力了一段時間，卻想不斷得到好成績，這怎麼可能？！桂花積蓄了三季的力量，也是努力了三季呢！
我要更加努力，不斷積累，總會在自己合適的季節開出屬於自己的美麗的“花”！
想到這，我在地上抓了一把桂花，放進了口袋裡……
謝謝你，校園的桂花樹！
校園的樹作文 篇2
走進學校，第一眼看到的就是校園裡的兩棵大柳樹，它們像哨兵一樣看守著我們的校園。那兩棵大柳樹後面就是操場，操場的東面——一排柳樹好像一排士兵一樣保護著我們的安全！
春天，柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳條上的嫩葉很可愛，綠油油的小葉子在微風的吹拂下一搖一晃地好像盪鞦韆。春雨過後葉子上有了點點露珠，晶瑩剔透，美極了！
夏天，柳樹的枝條逐漸延伸到地面的操場上，就像小朋友的手。下課了，小朋友們有的在樹下玩耍，有的在樹下乘涼，還有的在樹下看書。我看到柳樹不禁想起了賀知章的一首詩：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
秋天，一片片黃葉像一隻只飛舞的蜻蜓落到了地面。雖然它沒有果子的香甜，也沒有桂花的`香味，可是它卻為秋天增添了美景。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我喜歡極了落葉！
冬天，大雪過後，雪花把柳樹裝扮得更加美麗動人。一條條溫柔的柳條變成了一條條銀色的絲帶，小朋友們來到它的身邊，就像進入了一個銀色的仙境。
柳樹為我們的校園增添了美麗和快樂！我愛你——柳樹！
校園的樹作文 篇3
夏姑娘拎著小花籃輕輕的從校園裡走了，秋姐姐快樂地發來一張張“請帖”—彩色的秋葉。有火紅的楓葉，金黃的桂花，翠綠的冬青葉，還有黃中帶綠的梧桐葉。它們要告訴人們：秋天來啦！
清晨，一走進校園，一排高大筆直的楓樹就吹入了我的眼前，此時的它已經換上一身“紅裝”，顯得格外引人注目。一陣秋風吹來，樹上那紅通通的楓葉搖了搖身子，好像在向我們招手示好。又一陣風吹來，有幾片葉子像一隻只紅色的小精靈，從樹上跳著、蹦著，淘氣的落了下來。一片葉子正好落在我的肩頭，我輕輕的拿起它的葉柄仔細地觀賞起來。
初看它是火紅火紅的.，但仔細一瞧紅裡透著一絲棕黑還有一點淡綠，原來一片葉子上藏著這麼多的顏色！它即像蝴蝶的翅膀又像一把把小的蒲扇。我輕輕地摸了摸，略感粗糙，那一條條葉脈很清晰，再用鼻子輕輕聞聞一股清香的味道。我便輕輕地將它撕開，這時，一股苦味由內而發。啊！原來楓葉心裡有苦，卻藏在心底，將最快樂的一面留給我們！
我愛五彩繽紛的秋葉，“金子般心靈”的楓葉，它給我們帶來了美麗，也帶來了快樂！
校園的樹作文 篇4
我的校園很美，每個角落看起來都非常美麗，但是我覺得校園裡最美的還是那些優雅的柳樹。
春季，柳樹先長出了芽兒。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛。慢慢地，芽兒變成了葉兒，那些葉子就好像用剪刀剪出來似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好好像一條條綠色的`絲帶，隨風飄舞。
夏季，柳樹的葉子長得又細又長，而且非常茂盛，就連柳枝也變長了。它好好像就是一位亭亭玉立的少女，她那長長的辮子就好好像是染髮師給她染上了綠色，多麼美麗。我真想折斷一根柳枝，編成一個美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會傷害她的，我捨不得。
秋季，柳樹的頭髮被染髮師染成了黃色，一樣顯得那麼美麗。柳樹的葉子好像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個滾，和小夥伴們一起玩遊戲。有的葉子好像小扇子一樣，好好像在為我們驅趕夏季的炎熱，帶來秋季的涼爽。
冬季，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時，千萬別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動了她的美麗。
校園的樹作文 篇5
我和校園相識已快四年了，我把校園裡的點點滴滴，都記在了心裡。陪伴我的不只是老師和同學，還有挺立在校園裡的高大的柳樹。
柳樹挺立在校園裡，好似在守護著我們的校園，就像是戰士站崗一樣，好不威武。
春天來到時，樹枝上滿是“大胖子”，當春風吹拂她們時，她們全都和春風比賽。春雨來到時，她們都會爭先恐後地吸收營養。過了幾天，“大胖子”開始抽葉了，細長的柳葉擠滿了樹梢，密密麻麻的，在遠處看，像是一位美麗又高貴的公主在風中翩翩起舞，長髮隨風舞動；從近處看，好像是一幅讓人陶醉的畫呈現在你眼前······總之，春天的柳樹像是一位美麗的少女。
夏天到了，柳樹像是一位母親，撐起一把太陽傘，為我們遮住火辣的太陽，讓我們在她的身下盡情地玩耍。到太陽落山時，熱風吹拂著大地，太陽把最後一縷光照在柳樹上，細長的柳葉閃著點點光芒，整棵大樹好似一座寶塔。
秋天到了，柳樹好像是老了許多，葉子枯黃了，黃色的葉子落了下來，頓時地面像鋪了一層金色的地毯。下課了，有的拾起葉子當標本，有的'拾起葉子做肥料，還有的人要儲存好葉子來做裝飾。不一會兒，用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一乾二淨，這讓顯得蒼老的柳樹很驕傲。因為，她為了明年更加美麗，更加輝煌，做了美好的見證。
冬天到了，大柳樹已白髮蒼蒼了，她拄著柺棍，坐在地上盼望明年的到來。雪花姐姐被柳樹的精神所感動，送她一床大銀被，讓她進入夢鄉。是啊！她工作了一年了，也該休息了。
我愛你大柳樹，愛你的美麗，更愛你那助人為樂的精神。
校園的樹作文 篇6
我們校園裡有幾棵柳樹，它們高大粗壯，葉子碧綠，垂著長長的枝條，像姑娘的長長的秀髮。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，我非常喜歡它們。
春天來了，春風一吹，柳樹就搖擺著它那長長的頭髮，向我們微笑，和我們招手。伴著和煦的春風，我們在樹下讀書、做遊戲，開心極了。有調皮的小男孩折下幾枝柳條編成帽子，戴在頭上，像小王子的皇冠。但我們不能學他，我們要保護樹木，愛惜樹木才對。
夏天，小鳥藏在茂密的柳枝裡唱歌，我和小夥伴們坐在柳樹下聽小鳥委婉動聽的鳴唱，聽著聽著就迷醉了。有時候，我們都覺得是柳樹在唱歌，它多快樂呀！
秋天一到，柳葉就黃了，一片片飄落下來，像一條條小魚在晨霧中飛落；又像是下了一場葉子雨，飄飄灑灑，我們站在柳樹下伸出雙手，接捧住一片片“雨滴”，美麗極了。
寒冬來臨，柳樹變得光禿禿的`了，但我知道它是在默默地積聚力量，為明年春天的抽芽做準備。明年春天，它會再次長出碧綠的葉子。
啊！我喜歡美麗的柳樹！
校園的樹作文 篇7
校園裡的白楊樹我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩。
花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裡卻非常涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的'葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過後，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的資訊，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！
校園的樹作文 篇8
在我們國小校園裡的操場，有一顆高大的老松樹。它沒有花朵兒的婀娜多姿，也沒有三葉草的小巧玲瓏，但是我喜歡它。它四季常青，為美麗的校園增添了勃勃生機。它像一位戰士，守護著自己的歸宿。
這棵老松樹很粗，要幾個同學張開臂膀才能抱住它；它很高，站在樹下仰頭都看不到樹的頂端；它很大，像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨。這棵老松樹不僅美，而且和我還有我的國小同學都有著不可斷開的羈絆。它看著我們度過了六年難忘的國小時光。
春天，校園裡百花爭豔，而它只有嫩綠的松針冒出。但這些新“針”不像舊“針”那樣堅硬，那樣刺人。我摘下一根新“針”刺在手上，癢癢的，十分舒服。
夏天，它像一把綠色的大傘，為我們遮陽。每當下課時，同學們都會去老松樹下聊天玩遊戲。男孩子們圍著老松樹跑來跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松針將女生刺一下。女生們會在老松樹下看書、聊天……只要是在這棵老松樹的樹蔭下，連課間十分鐘都會使人倍感充實。
秋天，老松樹結果了。許多女生在樹下撿松果，跑過去，拾起來裝在荷包裡，就像得到一個寶貝似的'。有時我也會去撿一點松果，用手輕撫著，帶回家裡裝在一個迷你的盒子裡。剛剛好，這些松果就成了秋天給我們留下的紀念品。
冬天裡，它那腰桿依舊挺拔，那可愛的松針依舊保持著翠綠的模樣，使我幾乎忘記了冬天的嚴寒和刺骨的寒風。
松樹也有著一些內在的精神，如在冷天裡依舊堅韌挺拔，不向嚴冬屈服，堅持不懈的高尚品格。
它在我傷心的時候安慰我，在寒冷的時候溫暖我。我十分喜歡這棵國小校園操場旁的老松樹。
校園的樹作文 篇9
我們校園有許多的樹，這些樹形態各一，各自都有美麗之處。
春姑娘悄悄到來，用無形的大剪刀將新長出的枝芽修剪的整整齊齊，並把凌亂的枝條編織有序，我靜靜的走到樹旁，發現小巧的嫩芽是那樣綠，綠的像是一塊貓眼翡翠耳環，看那嫩葉是那樣的精緻、小巧玲瓏，像一件美麗的工藝品，我慢慢走到樹下向上望，那枝條是有序的，像一條被別人細細紡織而成的物品。看到眼前的樹我知道春天到了。
夏天跚跚來遲，樹們渴望夏天，因為夏天使它們變的枝葉茂盛，枝幹粗壯有力，我慢慢走到樹下，感到夏天不再那麼炎熱，因為這一把把自然的綠絨遮陽傘為我們撐開，讓我們在樹下游戲，抬頭望見一陣新綠，眼睛會感到特別的舒服。
秋天，樹們疲憊了，葉子花朵都慢慢飄落下來，我慢慢走到樹下，發現這樹掉落的一朵朵粉紅色的小花是那麼美麗，像樹媽媽身上戴著的粉紅色鑽石飾品，粉紅色的小花是那麼精緻，一朵朵像是手機鏈上的小鈴鐺。小花從樹上飄落下來時最美麗了！像下粉紅鑽石雨，像粉紅旋風雨，像天女散花……我們一個勁的搖樹，樹也好像天女散花一樣把小花撒給我們，我們就在空中接啊接，當時可真快樂。
到了冬天，樹們也該休息了，冬天也給樹們送來了禮物，這些禮物就是雪花，雪花給樹們披上銀裝，讓同學們知道冬天的.樹也是美麗的，讓樹們也知道冬天的樹不是孤獨的，一棵棵雪樹給校園裝扮的美麗了許多呢！
我喜愛校園裡美麗的樹。
校園的樹作文 篇10
我們學校裡有美麗的花壇，寬闊的塑膠操場，還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀，挺拔，就像一名哨兵，日夜守衛著學校。香樟樹有灰褐色的樹幹，外表很粗糙，就像農民伯伯的雙手，飽經風霜，它們高聳立於。春天，香樟樹就結出小小的金黃的花朵。一陣春風吹來，帶來一種特有的芳香，讓人有一種迴歸自然的感覺，使人如痴如醉；夏天，它茂密的枝葉把陽光遮得嚴嚴實實，像一把綠色的大傘，我們在樹蔭下快樂的嬉戲，玩耍；秋天，它結上了一顆顆圓圓的小小的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆但它們不能吃的，因為有苞，冬天，校園裡其它的樹的葉子都落下了，花兒也凋謝，只有它還傲立在寒風中。清晨，我走校園，風兒吹過，香樟樹的'葉子吵吵的作響，好像在說：“你好，你好。”啊！校園裡的香樟樹多美呀，它已經伴隨我度過了四年的學習生活
校園的樹作文 篇11
四季的姑娘走進了校園，第一眼看見的就是在道路兩邊的樹，它們像戰士一樣昂首挺立在道路兩旁。
春姑娘走進校園，樹芽漸漸變成了綠色，長出看不見的小嫩芽，看上去樹枝上長滿了苔蘚。
夏天，那看不見的小嫩芽變成了一把把大扇子形，大扇子連在一起合成樹陰。夏天走在馬路上直燙腳。走到樹下，一陣風吹過，空氣清涼了許多，夏天有這一排大樹，把熱熱的校園變成了清涼的避暑勝地。這樣的樹對鳥兒來說是理想的家園。
秋天，樹上那碧綠的樹葉，變成了枯黃的葉子，葉子上的所有水分都蒸發了，枯黃的葉子垂下了頭，風一吹，“沙沙沙”那聲音像搖錢樹般。
冬天，遠遠看去，樹木像沒有了生命的植物，那你就錯了，它生命旺盛著呢，它在為下一個春天做準備。下雪了，樹木穿上了銀白色的'衣服，我感覺這是它最漂亮的衣服。
這就是校園道路兩旁的大樹，它們陪我們在校園裡一天天長大。
校園的樹作文 篇12
是的，深圳似乎沒有冬天，一年四季，樹木常青，即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明豔的花。但是，春姑娘的到來，還是讓校園的樹發生了變化。
你看校道兩旁的木棉樹。春天一到，木棉樹的葉子掉光了，長出了一朵朵鮮紅的花。滿樹的.紅是那樣耀眼，那樣熱烈。
在樹下撿起一朵，捧在手中，五片擁有強勁曲線的花瓣，包圍著一束綿密的黃色花蕊，收束於緊實的花托，一朵朵都有飯碗那麼大。
和木棉樹一樣高大挺拔的是大王椰子樹。大王椰子樹的樹幹上有一段一段的條紋，一灰一白，一灰一白，順序不會錯亂，像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過，大王椰子又長高了，冒出了新的葉子，它的葉子高高地長在樹梢上，像盛開的花朵。
如果說大王椰子像戰士一樣保衛著我們，那麼教學樓旁邊的大榕樹就是慈祥的母親，隨時隨地的保護著我們。它的枝葉非常茂盛，那麼多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，為我們撐開了一把綠油油的巨傘。
在大榕樹的面前，有一條美麗的走廊，走廊兩旁栽滿了許多樹：金錢樹被工人們修得像一層層階梯；李子樹的枝頭開滿了一簇簇白色的花，好似天上的白雲；石榴樹長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，葉子“沙沙”地作響，那聲音真像迎接春姑娘的音樂……
一年之計在於春。校園的樹和我們一樣，努力地汲取營養，向著藍天不斷成長。啊！這真是個美麗而有意義的春天啊！因為它讓我們明白了：生活並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
校園的樹作文 篇13
在我的校園裡，沿著操場種有一排桑樹，它們像一隊軍人，整齊地挺立在旁邊。
桑樹長得有一人多高了，下面的枝幹有拇指般粗，越往上越細，樹幹一律向上生長，並不向兩邊發散開來。它的枝幹是灰色的，上面佈滿了密密麻麻的小點點。葉子綠油油的，葉子邊緣呈鋸齒形。
桑樹的葉子總是長在頂端，枝幹中間不長葉子，它的葉子摸起來非常粗糙。桑葉是蠶寶寶美味可口的食物，蠶寶寶每天不停地吃，吃了很快就長大了。冬天到了，桑葉會全部落光，但我們處在南邊，這裡的桑樹還是鬱鬱蔥蔥。
桑樹上會長出桑果，桑果最初是綠色的.，逐漸變成紅色，最後變為紫黑色的，長得就像是迷你葡萄，非常誘人，營養價值卻比葡萄高出好幾倍呢。它的味道甘甜甘甜的，讓人回味無窮。
我喜歡我們學校的桑樹！
校園的樹作文 篇14
我們校園裡有一棵棵大樹，他們可以變魔術，其中一棵還有點“愛惹事”。
早晨這棵大樹伸伸懶腰，把樹上的小鳥嚇走了。大樹一動不動，突然一陣大風吹來，大樹的樹葉被吹動了，有一些葉子還掉了下來。大風吹完，大樹還搖了兩下，好像在說：“大風你吹什麼啊！把我的葉子都吹掉了！“說完大樹又不動了。
下午天很熱，可大樹不覺得。下午大樹最喜歡風了，只要有風一來大樹的葉子會動起來，好像在說：“好涼快！風，我還要！”可是下午風很少，有可能是早上大樹說了風的壞話，風不想給大樹吹風吧！
晚上很冷，大樹又不喜歡風了，可是風就是個吹啊！把大樹吹得一直在抖，好像在說：“不要吹了，我道歉可以了吧！“可是大風還是在吹，可能大風很記仇吧！
這就是我們學校的'大樹，一棵愛惹事得大樹。
校園的樹作文 篇15
在我的記憶中，校園生活是多麼的美好，尤其是桂花樹帶給我的快樂。我們學校處處有著桂花樹的身影，特別是秋天，整個學校都散發著桂花的芬芳清香，無論是哪個角落。每當我走在小道上，都能看見桂花樹，我慢慢地靠近桂花樹，這時，風一吹，一朵朵桂花好像一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞，它們落在我的頭上，散在我身上，貼在我的臉上，粘在我的手上，桂花對我是多麼的親切呀！一朵朵落花從半空而降，落在地上，我們好奇地走在上面，軟軟的，心情一下子變的活躍起來，心情舒暢了一點，桂花不像別的話一樣碩大，它是多麼的小巧玲瓏，多麼的嬌小，黃燦燦的'花瓣，讓人覺得生機勃勃。桂花不但長的好看，而且很香。桂花的香味是淡淡的，清涼的，一陣微風吹來，整個人都變的精神飽滿，突然，沙沙沙——沙沙沙——一場春雨來了，桂花跳起了舞，雨停後，桂花的香味更香了，幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠，有幾朵桂花還是那麼高傲的長在枝頭上，是多麼的引人注目，露珠和桂花香結合在一起，讓校園充滿生機。我喜歡桂花樹，喜歡它那小巧玲瓏的花瓣，喜歡它那獨特的香味，還喜歡它那調皮的樣子……
校園的樹作文 篇16
我的學校並不大，卻有花有樹。我最喜歡的，還是操場兩側的幾棵花樹。
一到春天，山茶花就迫不及待地開放了。一進入校園，一樹一樹的山茶花向我綻開的笑臉，在晨曦中顯得更加鮮豔，好不可愛！走近細瞧，那火紅的花瓣裡藏著金黃的花蕊，猶如一團團燃燒的火焰，讓人不禁歡快起來。
夏天，我在操場上悠閒地散步，一陣芬芳撲鼻而來。我循著香味，湊近一看，噢，原來是梔子花。那麼多梔子花，千姿百態：有的還是花骨朵，挺立在枝頭上，像包在襁褓裡的小嬰兒；有的只展開兩三片潔白的`花瓣，像害羞的少女；有的花瓣兒全開了，像優雅的大家閨秀。淡雅潔白的梔子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明淨與清涼。
秋風一吹，桂花黃了。那小巧玲瓏的花瓣兒如同一顆顆閃亮的小星星，密密麻麻地散落在葉子中。微風拂過，桂花紛紛落在地上，好似給地面鋪了一張金黃的毯子。我最喜歡捧著一把黃澄澄的桂花，將它們撒在課桌裡，讓沁人心脾的香味伴我學習，真是妙極了！
黃巢說“菊花開始百花殺”，我卻覺得不對，真正殺百花的應該是梅花。冬天來臨時，只留下梅花一枝獨秀。即使在料峭的寒風中，也能隱約聞到淡淡的梅花香；即使在漫天飛舞的雪花中，也能看到梅花不屈不撓的身姿。每當我覺得苦覺得累時，便想起這“凌寒獨自開”的梅花，它在默默地鼓勵我呢！
我喜歡這些會開花的樹，它們給我的校園生活增添了無限樂趣。
校園的樹作文 篇17
上個學期時，有一次我大課間閒著沒有事做，就走出教室，出去看一看，校園的樹。
首先我先看到的是在舊風雨亭旁邊的桂花樹。它的葉子綠油油的，兩頭是尖尖的，特別茂盛，花瓣金黃金黃的，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。
然後我去教師食堂的旁邊看到的是一棵遮天蔽日的.大榕樹。好大的榕樹呀！就算是十個國小生都不一定能圍住它，你可以想一想，它到底有多大呢？
最吸引我的總是那棵高大挺秀的木棉花樹。約有三層教學樓那麼高，它樹皮是灰白色的，分支非常的平展，掌狀的葉子。當時正是金秋時節，樹上長滿了紅色的木棉花，花苞的顏色紅的猶如壯士們的風骨，色彩就像英雄的鮮血染紅了樹梢，怪不得木棉花樹又被稱為英雄樹。
這些樹的優點說再多也沒用，還不如你親自去看看呢！
校園的樹作文 篇18
我們的校園座落在城市中心，雖然不怎麼大，但很美，尤其是春天校園裡的樹。
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了小操場的大榕樹前。她手拿魔棒輕輕一點，榕樹上黃色的葉子紛紛從樹上輕輕地飄落下來，飄啊飄啊，像一個個穿著黃紗裙的美麗公主在天空中翩翩起舞，讓我頓時有了一種想飛的感覺。金黃的落葉慢慢地落在了地上，不一會兒地上就鋪上了一層厚厚的“地毯”。過了半個多月，大榕樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉子越長越大，越長越綠，大榕樹在春姑娘的幫助下脫掉了黃色的外套，穿上了綠綠的.新裝。
春姑娘又來到了苦楝樹的身旁，告訴她春天來了。苦楝樹用滿樹的鮮花迎接春姑娘的到來。特別興奮的是枝頭一簇又一簇的小花們，他們挨挨擠擠的，紛紛探出頭來想看看這個美麗的世界。苦楝花散發出淡淡的清香以表示對春天的讚美與喜愛。雖然它們只有米粒般大小，沒有國花牡丹的雍容華貴大氣，但是它們卻綻放得如此燦爛，如此芬芳，如此富有生命力。這讓我想起“苔花如米小，亦學牡丹開”這句詩。一陣春風拂過，許多花瓣飛落下來，飄飄灑灑，像一場瑞雪，瀰漫了整個天空。那感覺既美麗又浪漫。
我愛我們的校園，更愛春天校園裡的樹。
校園的樹作文 篇19
今天，老師帶我們去參觀校園的樹，但是給我留下最深刻的還是鳳凰樹和榕樹。
鳳凰樹位於展望樓左邊，鳳凰樹需要兩人才能抱的起來。春天鳳凰樹舒展著嫩綠的葉子，在雨霧中發出“沙沙”的聲音，彷彿在感謝春雨的滋雨。夏天，鳳凰樹的花悄悄地綻放了，密密的，滿樹都是那花香，吸引了許多勤勞的蜜蜂可以來採蜜。遠看那綻放的花朵就像一團燃燒的火焰。鳳凰樹真美麗啊！
大榕樹位於小操場，需要四個人才能抱呀。有二層樓高。樹上的樹根就像老爺爺的鬍鬚，它的用途可大了：榕樹可以吸收氧氣，還可以熬湯治病。榕樹的'葉子極茂盛，學校的小操場幾乎看視藍色的天空，只隱隱約約地看見點點的陽光從樹葉的縫隙中射出來。從遠看像巨大的蘑菇，近看像一把巨大的傘。這棵老樹綠化了校園帶來了無限生機，我愛你。
校園的樹作文 篇20
我們的校園裡有四季常青的竹子，有高大挺拔的枇杷樹，可我最喜歡的還是碩果累累的石榴樹。
春天時，葉間還沒有果實，只是密密麻麻的一片綠，長得非常茂盛，這些葉子挨挨擠擠地簇擁在一起，好像給石榴樹穿上一件綠衣裳。
夏初，石榴樹間多了幾分紅豔，一朵朵石榴花火紅火紅的，像一團團火焰映紅了小朋友們的`臉蛋，也照耀著我們的心。為校園增添了亮麗的色彩。我仔細數了數，呵，竟有二十來朵，就像二十幾個兄弟姐妹緊緊地擁抱在一起，看起來多麼和諧、多麼美好啊！
慢慢地，石榴花凋謝了，結出了一個個又青又小的石榴，不過個把月，它由又青又小變成了青黃相間，後來逐漸變黃，最後變成了一個個大紅燈籠，有的還友好地咧開了嘴，露出晶瑩剔透的牙齒在朝你笑呢！
每當我站在這棵樹前，彷彿覺得自已也變成了一棵石榴樹：碧綠的上衣，咖啡色的褲子，過了好一會兒才回過神來發現我還是我，一個迷戀石榴樹的我。
石榴不僅好看好吃，還有許多藥用價值。美麗的石榴樹還是我們校園的一道亮麗風景，所以希望同學們都能保護它，讓它給我們的校園多增加幾分絢麗！
校園的樹作文 篇21
在我們歡聲笑語的校園中，可有不少的樹木，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。在千奇百怪的樹中，我最喜歡的就是柿子樹了。
高達粗壯的枝幹，令人一眼就生敬畏之心，從地底一直長到二、三樓，甚至有種直衝雲霄的雄壯氣勢。嫩綠的葉十分繁茂，有些枝幹完全被遮擋了，一片疊著一片，既不雜亂甚至還很美觀。
等到柿子成熟時，鮮紅的果實掛滿枝頭，令人一眼就生愛慕之心，不僅會讓人萌生出去摘的念頭。這可是純天然無加工地新鮮柿子呀！
在我們的校園裡還有不少的`樹木，但我最喜歡的依舊是柿子樹。
校園的樹作文 篇22
早晨，來到校園。經過一場綿綿秋雨的洗禮，校園的大樹顯的更加青翠欲滴。樹葉似乎籠罩上了一層薄紗，變的晶瑩剔透，好像在訴說昨晚的快樂。
中午，明媚的陽光照耀著大地，萬道金光跑進樹林，樹葉顯的閃閃發亮。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地使勁拍手，像翩翩起舞的蝴蝶。陽光照射不到的`地方，有種特別的墨綠。樹下有明有暗，引人注目。
傍晚，夕陽西下，純藍的天空被染成了火紅色。沒有陽光的照耀，每一片樹葉都成了深綠色，可它們仍然生機勃勃。
我愛校園，也愛這些可愛的樹木。
校園的樹作文 篇23
窗外就是一棵高大的樹。有說，那是朴樹；說，還有一位歌手，也叫朴樹，看來，我們裡的這棵樹，也會唱歌吧？
雖然沒有鮮花的香氣撲鼻，沒有的柔柔嫩色，可這棵樹是我們心中的一道。
樹兒冒出嫩芽，好美麗啊，兩三個星期，就成了綠綠的葉子。，樹兒枝繁葉茂，如一把巨大的傘，漏下斑斑點點的日影，只要我們一鑽到樹下，再火熱的天氣，也被拋到腦後啦。
樹葉兒黃了，有的還變紅了，從樹上飄落下來，如翩翩起舞，也似空中滑翔的.小鳥，那幅場景，可是校園裡的一絕；即使樹兒光禿禿的，那也很美；一場大雪過後，朴樹如同穿上了新衣，那才叫“忽聞一夜春風來，千樹萬樹開”呢。
校園的樹作文 篇24
老師把我們帶到操場上時，我抬眼環顧四周的景色，漸漸地，我的目光停留在了一棵樹上......這是我們學校的'一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了，它是一棵梧桐樹，它的枝幹多得不可計數，高的像一個巨人，我在它腳下，彷彿是一隻渺小的螞蟻。它雖然歷經在華，但仍堅強地守護著校園。也似乎在期待著我們這一代的學習學有所成。
這棵梧桐樹春天，芽苞初放；夏天，枝繁葉茂，讓我們在樹下乘涼；秋天，落葉掃地；冬天，覆蓋上白白的雪，為我們創造出一幅美麗的畫卷。它經歷了許多風風雨雨，但還是那麼挺拔。在我孤單時，它是我的玩伴；在我傷心時，我向它述說；在我快樂時，它是第一個與我分享快樂。聽！那“沙沙”的聲音，就是它為我的成功而驕傲！
校園的樹作文 篇25
學校裡有很多植物，有柿子樹、枇杷樹、石榴樹……許許多多、各種各樣，其中，我最喜歡桂花樹。
學校二號教學樓前，有幾棵桂花樹。秋天，路過那裡，你總能聞到一股濃郁的香氣。沒錯，這正是桂花散發出的香氣。學校裡的桂花樹雖不高，但有很多花，芳香四溢。桂花樹樹冠有點像放大版的蘑菇，葉子很茂盛，綠的發亮。橢圓形的葉子小巧玲瓏，像綠色的翡翠。桂花樹枝丫很細，不規則，上面佈滿了樹葉和一簇一簇的'桂花。
桂花雖小，但聚一堆就很多，小花藏在深綠的葉子後面，好像想和我們一起玩捉迷藏。颳風時，桂花連枝帶葉輕微搖擺，好像在向我們招手：“你們好啊，我的朋友！”桂花有四個花瓣，單是一朵小花就很香，從遠處走來，十幾米就能聞到秋風帶來的桂花香。風一吹，桂花隨風飄落，像一隻只小精靈在跳舞。
風把一朵朵金黃金黃的桂花吹落，那場景美得不知如何形容。數百朵桂花好似一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像金色的雨滴，輕輕的落在我們的臉上、肩上，這“雨”真香啊！
桂花樹不像楊樹那樣高大，也不像石榴樹那樣能結出碩大的果實，但是她默默無聞，把芳香送到大地的每個角落。它那樸實無華、無私奉獻的可貴精神值得我們學習！
校園的樹作文 篇26
校門前，有一排佇立在蓮花池畔的欒樹。六年的歲月在枝葉中流轉，當初媽媽牽著我的小手，走進了一年丁班，那時我帶著既惶恐又興奮的複雜心情，第一次踏上文昌的校園。如今，我已成為每天上學都揹著沉重書包，進入充滿壓力的六年級。
九月初開學時，一畦一畦隨荷風起舞的稻田前，欒樹的綠葉成蔭，就像展開雙臂的綠色巨人歡迎孩童前來嬉戲，池裡的魚兒也接受巨人的邀請而一起玩耍，這美麗的情景就像一部快樂的動態電影，讓我們疲累的一天頓時舒暢。
九月中旬是欒樹最繽紛的季節，就像聖誕樹上那個最耀眼的星星，中間那點紅心代表著欒樹強韌的生命力。偶爾，細雨斜打在枝椏上，掉落下來的星星就像一場絢爛的雪，在風中飛舞，最後鋪成一條黃色小徑，而有些落單的'星星飄落在池面上，宛如一艘艘黃色小船，經過綠色荷葉撐起的航道，回到溫暖的家。
十月初，西風徐徐，深秋時節，天氣開始轉涼，欒樹的花紛紛落下，埋在泥土裡，為大地帶來滋潤，此時綠色巨人也因為湖面上的鏡子而看到自己，忍不住臉紅起來了呢！
現在，欒樹在風中搖曳著五顏六色的蒴果，等到十二月，學校如火如荼展開五十週年校慶，高掛的燈籠會開始解下，由淡粉轉淺褐，再變為深咖啡色，最後果實裂開，而黑色的種子將隨風到他處落地生根。
我揹著書包，站在池塘邊，似乎正聽到欒樹對我低語，種子的新生就像明年開始準備踏上國中的旅程的我，充滿無限的憧憬與彷徨。
校園的樹作文 篇27
清晨，站在溫和的陽光下，迎面吹來涼爽的風，又是美好的一天的開始。
走進，首先映入眼簾的是：兩棵古老粗壯的雪松，蒼勁有力的枝幹，又細又尖的葉子，像縫補衣裳的針兒，紮在身上癢癢的、疼疼的。這兩棵松樹像忠於職守的警察一般，守護著裡的一草一木。
看！花壇裡有這四棵鬱鬱蔥蔥的樹。細細一看，那樹的根盤虯，似臥龍一般，咦？什麼香味？哦！原來是桂花發出的，一簇簇金黃色的桂花多像一個個小小鈴鐺密密麻麻地擠在碧綠的樹葉間，它們使出渾身勁送出陣陣芳香，彷彿要填滿整個校園。啊，這香味讓我心曠神怡、精神抖擻。
在校園的樹木中，我最喜愛上一圈傲然挺立的`香樟樹了。
香樟樹常青。
枝幹粗壯遒勁香樟換上華麗的新裝和春姑娘一起跳著優美的舞蹈。
樹枝上一片片綠葉兒，手拉手，織出一片清涼。們在樹下嬉戲、乘涼。穿著花裙子的女生們像一隻只彩蝶在飛舞，而穿著短袖的男生們像一隻只歡樂的小鳥在休憩遊戲。
在那綠葉叢中有幾片醉人的紅葉，好似饋贈的紅寶石，為滿滿的綠意平添幾分嫵媚。
最讓我佩服的是香樟樹在時，葉子依然是碧綠的，堅強地與那陣陣刺骨的寒風做鬥爭，毫不畏懼的站在那兒，不怕困難、勇往直前。難道我們國小生就不應該像香樟樹一樣，多大的風雨都應該勇敢面、努力克服嗎？
啊，校園的樹木，你們無私地裝扮著校園，默默地守護著我們。我愛你們！
校園的樹作文 篇28
依蘭第三國小是省一類國小，縣重點國小。那裡有四層教學樓，還有一裸比四層樓還高的參天大樹——古榆。
這棵古榆有三百多年的歷史了，還是那麼挺拔，那麼茁壯，五六個成年人合攏都不能抱住它。
溫暖的春天到了，榆樹剛剛冒出嫩綠的芽芭兒，一簇簇、一叢叢，遠看像一朵綠色的大蘑菇。站在樹下抬頭望，陽光一縷縷投射進來，忽閃忽閃的，好像是無數個閃爍的精靈在跳著輕盈歡快的舞蹈;再看腳下，陽光穿過枝葉在地上投下一個個光圈兒，微風吹來，光圈隨著風的節奏一跳一躍、動來動去，我們就追逐那光圈兒，蹦蹦跳跳、左搖右擺....
轉眼到了炎熱的夏天。太陽就像一個大火球負烤著大地，鳥兒們也三五成群地躲進陰涼的樹林裡，再也不肯露面。這時的古榆枝繁葉茂，就像一把巨大的陽傘，撐開大片大片的綠蔭。我們一下課就來到古樹底下乘涼、嬉戲。
秋天到了，古樹的葉子有的金黃、有的墨綠，遠遠望去，像一朵鬱金香在迎風怒放。深秋了，滿樹的葉子就像一隻只彩蝶在隨風起舞。古樹下鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，脫去樹葉的古榆更顯莊重冷峻，冬姑娘似乎也被古榆的'男子漢氣概所征服了，殷勤地揮舞著雪花為它送來一件銀白色的鎧甲。四季的古榆多姿多彩，千變萬化，每種色彩、每種姿態、每次變化，在我眼裡都充滿了無窮的魅力、美麗異常。
我愛我的母校，我更愛校園裡那棵參天古樹。
校園的樹作文 篇29
我們的校園十分整潔美麗，在大門口就有一個大花壇呢！
大花壇裡萬紫千紅，有：迎春花、仙客來、蝴蝶花、珍珠吊蘭……多得數不清。再加上那些明豔的新綠，讓你看見後便挪不開眼神，十分漂亮美麗。
再往裡走，我就可以看見教學樓旁邊有許多樹，樹上有著淡粉色的花苞，那是什麼花呢？那是海棠花的花苞。
春天，海棠花的`花盛開了，遠遠望去粉紅的花朵讓我感到彷彿進入了仙境一般，生機勃勃的小海棠花掙脫了樹媽媽的束縛，輕輕一躍，躍到了地上，等待一位小朋友，好奇的撿起它，我撿起了一朵海棠花，它小小的一共有五片花瓣，花蕊或多或少或高或低，幾乎是純白的，中間彷彿有一塊淡粉色的邊上波紋形的紗布，輕輕的，柔柔的蓋在海棠花上面，仔細一看，才發現那不是紗布，而是海棠花自帶的淡粉色，比誰都更加美麗，更加紅豔。
這花一直開到了夏天，不過夏天很快就過去了。
到了秋天，這裡碩果累累，樹上掛滿了翠綠的小燈籠，這是海棠果。在這周圍瀰漫著海棠果的清香，順手摘一顆輕輕地咬一口，酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口，再拿一顆……
等到冬天到了後，樹上已沒有了果子，就連枯葉也所剩無幾，下了雪後，樹上銀裝素裹很是漂亮。
等到春天再來時站在校門口扭頭一看，又發現了一小片竹林，竹子長得高大挺拔，綠油油的十分可愛。
我們的校園十分美麗，整潔，我愛我的校園。
校園的樹作文 篇30
一旦走進我們的校園，一目瞭然，寬闊的操場和高大的教學樓。遠看，教學樓好象一個穿著白襯衫的軍人，日夜不停地站在工作崗位上。學校還種著五顏六色。
多姿多彩的花，看起來特別有精神。這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園增添了美麗的風光。雖然這都是非常吸引人，但我還是喜歡校園的金鳳樹，它猶如一個戴著綠帽的衛士，堅韌不拔的守衛著我們的校園！這棵樹高達五六米，樹幹是棕褐色的，上面疙瘩疙瘩，看起來很挺拔，許多枝丫子像手臂一樣向外伸展。
初春，金鳳樹的枝丫子上悄悄地長出了嫩綠的葉子，顯得十分可愛。一陣細如牛毛的春雨過後，還沒有長出來的，也不甘示弱，接二連三地露出綠色的小腦袋。微風習習的春風吹來，枝葉一搖一擺，彷彿在向人們招手。
盛夏，金鳳樹不僅長出密密麻麻﹑茂茂盛盛的綠葉，像一把撐開的綠絨大傘，還長出似如火焰金鳳花，火紅火紅的，十分耀眼。它看起來，好像一個戴著綠冠繡金花，昂首挺胸的'將軍，十分壯觀。
深秋，樹葉和花朵慢慢枯萎﹑變黃﹑脫落，落葉在空中飛舞，落到地上，給地面鋪了滿地的金子。此時的它，已經成了一個脫頂老人。
寒冬，金鳳樹成了一棵光禿禿的樹幹，飽受風寒，任憑風吹雨打，它仍傲然挺立在那裡，像一位英勇無畏的戰士！啊！金鳳樹，我迷戀你！你頑強的性格，你英勇的精神，值得我學習。你雖然沒有花那麼引人注目，但你的精神和性格，永遠激勵著我。
你是我們校園唯一的一位勇士，我愛你，我要高聲地讚美你！
校園的樹作文 篇31
在我們學校大門的左邊，有一棵高大繁茂的烏桕樹。它筆直地立在校園一角，陪伴我們度過了一個又一個春夏秋冬。
春天一到，烏桕樹的葉芽兒就慢慢地探出了頭。在和煦的春風的懷抱中，葉芽兒的顏色漸漸發生了變化：最開始是種偏紅的棕色，後來是淺淺的嫩綠色，最後競變成了似被墨浸染過的'深綠色。
不知不覺，炎熱的夏天來了。烏桕樹在烈日的照耀下，長得更加挺拔、茂盛。這時，同學們都喜歡去和烏桕樹作伴，有的在樹下嬉戲打鬧，有的在樹下靜坐乘涼，有的在樹下和朋友悄聲細語地聊天，還有的淘氣地爬上樹去摘烏桕花……
說起烏桕花，那真是妙不可言！一朵朵不起眼的金黃色小花居然能引來無數蜜蜂和蝴蝶的駐足和表演，真是“留連戲蝶時時舞”啊！
烏桕樹最漂亮的時候，非秋天莫屬了。在秋高氣爽的日子裡，烏桕樹的葉子由綠變紅，遠遠望去，就像一堆燃燒著熊熊烈火的大柴垛，壯麗極了。微風吹過，紅葉立於枝頭，扭動著曼妙的身姿，翩翩起舞。偶爾有個別葉子跳舞跳累了，就落到地上，靜靜地歇息，無意間競鋪成了一張薄薄的鮮紅色地毯。這時候，同學們可樂壞了，爭先恐後地躺上去，翻個滾或是打個盹兒，可熱鬧了！
最讓我大開眼界的是烏桕樹的果實，遠遠看去好像一個個圓溜溜的小球。隨著陽光的長時間照耀，小球逐漸裂開了皮，露出了它白胖胖的臉蛋兒，那模樣就像剛剝了皮的山竹，十分可愛！據說，烏桕樹的果實還是一味中藥呢，有很高的藥用價值。
冬天，萬物蕭條，烏桕樹也只剩下了光禿禿的樹幹，但我相信來年它必將長得更加蔥鬱！
這就是我們學校的烏桕樹，一棵挺拔繁茂的烏桕樹，一棵帶給我們無限樂趣的烏桕樹，一棵留給我們許多美好回憶的烏桕樹！
校園的樹作文 篇32
高高的樹幹直衝雲霄，密密的枝葉鬱鬱蔥蔥，它的樹幹，要三四個小朋友手拉手才能圍起來……這，就是生長在我們學校西北角的一棵百年老榆樹。
春天，萬物勃發，大樹睜開朦朧的雙眼，伸出休息了一冬的臂膀，在春風中抽出嫩綠的枝芽，時而有小鳥站在枝頭唱歌，時而被風吹的沙沙作響。
夏天，烈日炎炎，蒼翠欲滴、枝繁葉茂的大榆樹成了我們的遮陽傘，課間，我們在樹下跳皮筋、捉迷藏，沐浴著它帶給我們的絲絲清涼。
秋天，秋風習習，大榆樹的葉子被吹成金黃色，飄在風中像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上就像給校園鋪上了金黃色的地毯。
冬天，銀裝素裹，雪花給大榆樹披上了盛裝，大榆樹像一位英姿颯爽的士兵一樣矗立風中，靜靜的.守護著校園，守護著我們的成長。
大榆樹給我們帶來了快樂，但也帶來了煩惱，因為我們班級負責大榆樹周圍的環境衛生。春天，它會撒下一把一把的“榆樹錢”；秋天，它會落下大片大片的黃葉，為了保持校園的整潔，只要下課鈴聲一響，我們就會拿著掃帚奔向大榆樹，儘管如此，我們仍然樂此不疲。
我愛校園裡的這棵百年大榆樹。
校園的樹作文 篇33
在充滿生機的校園一隅，挺著高大挺拔的身軀，立定不搖地站在這裡。我，是一棵椰子樹。
和其他不同的樹木比起來，我的腰，沒有漂亮的線條，甚至沒有令人心悅目的`小花；但也正因為如此，孩子們喜歡圍繞著我打轉，擁抱我的軀幹。此刻我能聽到他們笑聲，感受他們體溫，即使寒冷的冬天裡，也能感到溫暖、幸福，讓我忘記嚴冬的酷寒和孤獨。
我是如此的幸運啊！我擁有愛我的孩子們，也有安全的地方讓我好好看著他們，我珍惜這一切。但像我一樣的樹又有多少呢？他們所受到的迫害，是我無法想像的。他們對這個環境的貢獻，更是不可抹滅的。只因是人類的貪圖、自私，造成無法挽回的局面。
每一棵樹都有自己想要守護的土地，但是人類並不瞭解。這一片大地，是由誰來一同支撐呢？在四季當中，不論是寒冷的冬天、酷熱的夏天，我們一直屹立不搖地在同一處，而被忽略了吧！可是我們總是能張開雙手，迎接每個需要我們的人，哪怕是任何風風雨雨呢！
我們從來不要求任何回報。鳥兒在我們身上養育著剛出生不久的雛鳥；小女孩、小男孩們帶著天真的臉龐在我們身邊東躲西藏；失戀的女孩在樹下痛哭流涕……種種畫面，對人們來說是再平凡不過，在我眼裡卻是深深刻在印在心裡，每個畫面都讓我如此悸動。
不管人、事、物如何改變，我會一直站在這裡。我，是永恆不滅的大樹。
校園的樹作文 篇34
平時我住校，在學校生活的時間比較多。對我們學校的環境非常熟悉。我們校門口到教學樓的路上，有許許多多的樟樹，那些樹長在路兩旁的草地上。都長得枝繁葉茂。
晴天，陽光灑在樟樹上，陽光透過繁茂的枝葉照下來，樟樹的影子便稀稀疏疏的落在地上。那些影子形狀各異，有的圓，有的方，有的就像一朵巨大的蘑菇，有的還像撕碎的紙片，還有時一棵棵樟樹的樹影就像天上的`烏雲，很是奇特。
我從宿舍到教學樓經常要從這條路走過。有一次就倒大黴了，那天，我邊走，邊看著地上的樹影，看它們各式各樣的形狀。
走著走著，忽然，聽到頭頂上樹枝開始搖晃，地上的樹影也開始搖晃起來，還沒來得及抬頭，一枝有五片小樹葉的樹枝掉在我的頭上。頓時，我發出：“唉呀，好痛啊！”的聲音。儘管沒有打傷，可是我每次走過那裡都很害怕，心裡總有些陰影，害怕樹枝再次掉下來打到我！這就是我有關樹影的故事。
校園的樹作文 篇35
校園裡，有著飄香的桂花樹，挺拔的洋白蠟，也有古老的紅楓樹。而我最喜歡美麗的玉蘭樹。
春天，萬物復甦，玉蘭樹換上了一身翠綠的`新裝，生機勃勃為我們送出了抺抺綠色；而夏天，則是玉蘭樹綻放美麗——玉蘭花開放的美好時光！玉蘭花，美麗、潔白、高貴而優雅。夏天玉蘭樹不僅為我們送來一陣陣陰涼，還為我們獻上了芬芳；秋天，玉蘭樹葉變成艘艘小船，飄飄悠悠輕盈地行使在秋風裡，最後為大地鋪上了金黃的地毯；冬天，儘管寒風刺骨，玉蘭樹仍然挺拔的傲立在校園裡。隨著時光流逝，變得蒼老。它那古老的樹皮上生滿了深一道淺一道的裂紋，而那有黑有綠有黃的樹葉，證明了它經歷多少時光！
我曾經做過一個夢：我變成了一個可愛的小仙女，白天飛上玉蘭樹和花兒們一起舞蹈，與玉蘭樹一起把習習涼風帶給人們；晚上，我睡在花朵裡，與花蕊一起進入甜蜜的夢鄉……
啊，玉蘭樹，你是我心中的校園風景線！
校園的樹作文 篇36
在我學校的操場上，聳立著一棵大榕樹，我從旁邊的石碑上看到，它已經有100多歲了，它是一棵非常非常粗的樹，每年秋天，葉子都會掉下來，樹有五層樓高，底下面的泥土裡藏著非常多的蟲子。夏天的時候，我和同學們還常常去爬樹呢！
我們爬樹可是有技巧的，先脫掉鞋，用腳和手一起抱著樹杆，一蹦一蹦地往上爬。在樹上的時候，我一隻手抱著樹杆，另一隻手放在額頭上瞭望遠方，真爽啊！值班老師看到了，會叫我下來，說太危險了，我只好慢慢地爬下來。
秋天的時候，我和同學們經常去大樹底下捉蟲。今年秋天的一天，我拿著玩具鏟子和玩具木棍到大樹下挖蟲。哇！這裡好髒啊，泥土中間還有很多蟲，看到這些討厭的蟲子，我決定消滅它們。我先用木鏟，把泥土挖開一個大洞，我簡直不敢相信自己看到的，有成千上萬只蟲子在洞裡蠕蠕地爬動，太噁心了，我以前也在這捉過蟲子，從沒有看到這麼多，我想一定是害蟲。
第二天，我對同學們說：“我昨天看到樹底下有很多很多蟲子，今天我們一起去看看吧。”同學們都很好奇，爭著要去。我跟昨天一樣，把泥土挖出一個大洞，又看到了昨天的一幕，一個同學膽子很大，一手就抓起超多蟲，放在地上，用力踩了幾腳，最後蟲子被踩死了，我們也都跟著做，消滅了很多蟲子。這時候，班主任看到了，走過來仔細地觀察一番之後對我們說：“同學們，這些蟲子的名字叫蚯蚓，它們不是害蟲，是幫助植物加快生長的益蟲啊！”我們非常驚訝地問：“老師，我們消滅了很多的`蚯蚓，可怎麼辦呢？”老師說：“不用急，蚯蚓就算是身體斷了，也會再長出來的。”“那就好。”我的心放寬了很多。
在這棵大樹下，我度過了快樂的時光。
校園的樹作文 篇37
我的校園風景優美，四季如畫。
走進校園，你可以看到一座高大美麗的教學樓，周圍有美麗的花壇。花壇裡的花一年四季都開。風一吹，他們就會露出可愛的笑臉。在教學樓的東面，有一個很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強大的士兵日夜守衛著我們的校園。每當夏天來臨時，梧桐樹的`葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨。學校的樹幹周圍有長石做的長椅，方便我們討論學習問題。樹下的草從地裡長了出來，好像在迎接我們。
每次體育課，同學們都在樹蔭下運動玩耍，累了就在石凳上休息。課後，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩遊戲……他們很開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
校園的樹作文 篇38
在我們學校裡有許多忠實的好朋友，他們從不離開校園，看著我們快樂成長，他們就是——校園裡的樹。他們整齊地站立著，一層一層，一排一排，有的又高又直，衝入雲霄；有的又矮又瘦，裝扮校園；還有的很壯，時刻守護著校園裡的孩子們。但最引人注目的、惹人喜愛的就是那楊樹了。
每年的八九月份是楊樹最茂盛的時期，好像要把他們的全部生命力展示給我們看。他的樹幹上有許多“眼睛”，大的、小的'、寬的，各種各樣，他的“眼睛”敏銳地觀察著周圍的一切，生怕每個孩子受傷。有幾棵楊樹的樹幹上有洞，像是他的“耳朵”，傾聽著孩子們郎朗的讀書聲。楊樹的樹枝像他的千萬條胳膊，上面長滿了樹葉，在陽光下閃閃發光。樹葉非常多，挨挨擠擠，偶爾露出細小的縫隙，在縫隙中映襯著藍藍的天空。
從遠處看，楊樹像是在練瑜伽動作，雙手舉過頭頂，一條腿直直地站著，另一條腿則不知去向，動作標準得不得了。這些楊樹是校園和校園裡孩子們的“守衛者”，他們更像戰士，他們高大挺拔、積極向上，一直不停地向上生長著，欲與天公試比高的精神讓我讚歎。
校園的樹作文 篇39
在我的校園裡，有一顆古老的皂莢樹，它已經有兩百多年的歷史了。
春天到了，校園的皂莢樹已經開花了，開的花可香了。早晨，我一走進校園，就有一股香氣撲面而來，我不由自主的停了下來，仔細打量著皂莢樹，樹上的葉子是多麼翠綠啊，綠的像一大塊無暇的翡翠。花是多麼美啊，還散發著一股誘人的香氣，比那高傲的玫瑰花還要顯得更加醉人。仔細一看，翠綠的葉子裡夾雜著黃綠色的皂莢花。一陣春雨過後，地下到處都是被打落的皂莢花，猶如給那鮮紅色的跑道鋪了黃綠色的地毯。
炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽烤著大地。可皂莢樹卻十分勇敢，筆直的站在空地上，伸出來他那手上茂密的樹葉，像一把綠色的大傘，把太陽擋住。有時他擺動著，好像在說：“快來我這乘涼。”今天，我發現皂莢樹那濃密的葉子裡夾雜著嫩綠色的皂莢果，你不仔細看還真看不出來，皂莢果像一個可愛的寶寶，好像在跟我們玩捉迷藏。
涼爽的秋天到了，樹上的皂莢果變成了黑紫色。校長組織全校同學去採皂莢，每人都得到了2～3個皂莢果。我問了問老師，老師說：“皂莢果可以用來洗手，治病。”我又上網查了查資料，發現它可以用來治風溼、風寒、腰痠背痛……用於造東西。此外，刺、葉、莖、根也都可以治病，或用於農業發展。
現在是深冬，樹上的葉子已不知道去了哪裡。樹上的一層薄薄的白雪像一條巨大的羊毛毯，覆蓋在皂莢樹的.樹枝上，閃著寒冷的銀光。皂莢樹就想一位白髮蒼蒼的老爺爺，來守護著我們的成長。
皂莢樹，存在了200年，陪數不清的孩子過了數不清的四季。它，也要陪我度過6六年的時光。我愛皂莢樹，愛的是那棵活了兩百歲的皂莢樹。
校園的樹作文 篇40
在這個美麗的校園裡，生長著12棵神奇的大樹，我們稱她們為筆記樹。
這些筆記樹筆直而高大，她們的枝條好似她們的頭髮，而她們身上自下盤旋而上的圓圈則是她們的樹齡。
為什麼要叫它筆記樹呢？因為她們就立在教學樓前的操場上，從建校至今，如今已經高過了三層樓的教學樓。更重要的'是，無論上學還是放學，她們都堅守在自己的崗位上，如實地記錄著我們學校的點點滴滴。無論我們快樂地追逐嬉戲還是傷心哭泣，無論我們認真上課還是調皮搗蛋，無論我們打乒乓球還是拍籃球，她們都一聲不響地注視著我們，讓我們在這片天與地之間盡情玩耍、盡情瘋長！
前不久，我在打掃公區的時候，剛好從頭頂掉下來一片她們的花蔓。已經乾枯的呈牛角狀，被一個幼兒班的小朋友拿來頂在頭上，哇塞，居然如此漂亮。我第一次仰頭去認真看她們的樹葉，一張張在空中盡力張開，像一個大的手掌。就在這一張張手掌的下面，有一些未開的花。原來她們是這樣的，原來，她們讓自己身體的每一個部分，都在盡力地記錄我們的每一個瞬間！
下雨時，她們也會哭泣，也會流出那珍貴的眼淚。今天，它再一次流出了她們那珍貴的眼淚。我知道，我們就要離開了。可能她們也感受到了我們的不捨，可能她們也感到了那濃濃的畢業的味道。可是，我卻找不到任何語言去安慰她們，只是站在教室門前的過道上，和她們的枝葉對視，和她們的樹幹交流。可是，一切都將過去，我們就要走了！
在離開之前，就讓我再好好地撫摸一下你們吧！在離開之際，就讓我再好好地擁抱一下你們吧！在離開之後，請你們不要悲傷，也不用落寞，新的歡笑已經響起在您們的身際！
校園的樹作文 篇41
校園裡有棵老梧桐，好高，好大，儘管顯得滄桑，但依然挺拔。
曾經，他是我最知心的朋友，我用深情的目光對著他，痴夢著，空想著。他是一個孤獨的沉默者，直到我的到來。
寫作時，我抬頭望著他，心中那些希望的音符，就會隨著筆尖的節奏，在紙上流淌。我懷著童稚和憧憬，漫步於樹下。
秋天，梧桐葉飄飛，我彷彿回到了夢中，變成了其中的一片，隨風而起。飛啊！我飛起來了！然而，我卻最終落在了滿是殘痕的泥土中。回憶灑落了一地。，鐫刻在昨日蓬勃的.經脈裡。
他很彷徨，他在思索……
他在想什麼？春天？他在期盼著春天的到來嗎？眼下已是初冬，早已凋零的梧桐葉被一陣陣大風帶走了，留下的只有光禿禿的枝幹，沒有生機，他在寒風中瑟瑟發抖呢！
雪來了，落了，淹沒了校園小徑。雪漸漸大了，漫卷而來，裹住了老梧桐。落雪的聲音，給聖潔的冬景圖配奏了一曲動人的樂章。噓―聽，那簌簌的落雪在低吟呢！
冬，飄落了一場有氣質的雪，成為我展開新夢的襁褓。風兒輕輕吻著她，燃起一團團白色的火焰，我的眼前模糊了，辨不清眼前是她，還是他！
老梧桐哭了，一滴滴淚化做冰凌，掛在每一隻"眼"上，他在掙扎。雪花與冰凌簌簌落下，但她卻毫無停止之意，漫天肆虐著，瘋狂地撞向他。樹皮剝落了，我感到一陣撕心裂肺的疼痛，我上前想擋住狂雪，這時我才知道，我很脆弱。我倒了，我不怕！站起來，做棵小樹吧！
雪啊，停了吧，莫忘了那棵老梧桐……
老梧桐，挺住，別忘了你心中的春天！別忘了我站在你身旁！雪停了，我笑了，他彷彿也很欣慰，雖然已經遍體鱗傷……
我們都希望永遠相伴，但我們必須繼續前行。沒有哪一位路人會永遠停在樹下，也不會有哪一鳥會永遠立在枝頭。我知道，我終究會離開他，雖然孤獨，但我們都會堅強地繼續成長，成長……
校園的樹作文 篇42
走進校園，一座高大的教學樓映入眼簾;再往右邊走，是升旗臺，我們的國旗——五星紅旗在旗杆上迎風飄揚;然後向前走，是一條鮮紅的塑膠跑道，站在跑道上彷彿可以看見同學們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園裡最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。
這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛士日夜守衛著美麗的校園。
聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學校創辦之際就種在那裡了它伴隨母校走過無數個春夏秋冬你看它高大的身體上是什麼?是同學們的笑臉你看它的樹葉上是什麼?是同學們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師，您辛苦了!”“林老師，謝謝您!”……你看它的臉上是什麼在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。
這棵玉蘭樹是友善的它時刻張開龐大的雙臂，讓同學們在它的庇護下乘涼、休息，做自己喜歡做的事情。
火熱的太陽炙烤著大地，同學們汗流浹背，連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下，看著它那充滿生命綠色的'樹葉，可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香，讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!
校園的玉蘭樹美麗而無私，我愛校園的玉蘭樹。
校園的樹作文 篇43
校園的花草很多，但我還是喜歡那一排排散發著清香的玉蘭樹。
每到春暖花開的春天，玉蘭樹開花了，穿著綠裙子的花朵，躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的'，中間夾著金黃色的花蕊，美麗極了。一陣微風拂過，一股清香撲鼻而來，讓同學們聞了，神清氣爽，精神百倍的投入到學習中。
那玉蘭樹是多麼堅強，颳風，下雨，打雷，都筆直地挺在那兒，好像一個站崗的士兵一般。只要有一點兒陽光，一點兒水分就會努力向上長，從小苗長成小樹，從小樹長成大樹，從大樹長成參天大樹。我們在樹下避暑，嬉戲，玩耍，快樂的氣氛瀰漫在校園的每一個角落。
玉蘭樹，你成了我們一個無聲的好夥伴，你美化了學校，清新了空氣，讓我們更加快樂地學習。
我愛你，校園的玉蘭樹!
校園的樹作文 篇44
在我們的校園裡，有許許多多的樹，有雞蛋花樹、芒果樹、玉蘭樹、大皇椰樹，可我最喜歡的就是玉蘭樹了！因為玉蘭樹非常地香！
玉蘭樹大約高11米左右，年齡大約有20年左右，樹幹有一些青苔，滑滑的感覺，聞起來，有一種非常淡的清香，我們觀察的它的花紋，有的想UFO那樣，有地像八爪魚、燕子、猩猩、海龜，我們覺得很有趣，居然是這樣的！哈哈！
玉蘭樹上的葉子，非常地翠綠，像寶石那樣，在陽光的照耀下，顯得特別耀眼。在春風裡，它又顯得那樣的柔弱。玉蘭樹上的葉子小小的，短短的.，很可愛。
一棵玉蘭樹上大約有6、7跟樹枝，樹枝很細、很長，每跟樹枝上有花紋，這花紋非常地好看。每跟樹枝的頂部，都有幾塊白色的玉蘭花，當春風輕輕地吹過的時候，玉蘭花瓣就會飄下來，你別以為是整朵玉蘭花掉下來，只是個別的掉了而已。花瓣非常地香，你稍微把花瓣磨破一點點，這樣聞起來會更加地香。玉蘭花非常地潔白，可是它又不是潔白，裡面有的滲透這一點青綠色，有地滲透一種淡淡的黃色！
我每天都在玉蘭樹下散步，學校有4棵白蘭樹，坐在下面做作業，哇，那多好啊！坐在下面能聞到玉蘭樹的清香，還可以感受到玉蘭花瓣飄落時候的美景啊！
玉蘭樹是很好的喲，趕快去白蘭樹下享受一翻吧！
校園的樹作文 篇45
在我們校園的樹上，有一張張美麗的面孔，它們就是剛剛“搬”來的“新同學”——樹畫。
剛進校門，映入眼簾的是一棵棵木瓜樹，木瓜樹上那遒勁有力的枝幹上，有幾隻小巧的七星瓢蟲，火紅火紅的'外殼上，有七個雪白的斑點，一雙如同黑寶石般的眼睛，頭頂上有一對觸角，懶洋洋地趴在樹上，啃著樹上的蟲子。
往東走，有一棵白玉蘭樹，樹上有一隻海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圓溜溜的，笑嘻嘻地對我們說:“小朋友，你們要好好學習，不要貪玩呀！”它那可愛又真誠的模樣打動了我，讓我每天上課都認認真真。
再往裡走，有一棵松樹，上面有一隻可愛的大熊貓，它的身上黑白相間，眼睛是寶藍色的。粉嫩的腳掌，啃著一根翠綠的竹子，好奇地望著我們。小松鼠在吃松果，雙手捧著松果放在胸前，好像在請我們吃。
往北走，看到了幾棵鳳陽樹。西邊那一棵樹上，有幾隻小猴子，它們一個接一個的往下墜，形成了一個樣子，它們在幹什麼？我想，哦，剛看到下面的小溪時，我想到了，這是猴子撈月。往前走，那棵樹上有一片草地，上面幾隻小蝴蝶在翩翩起舞，別一面，一隻小兔子開心地望著幾根胡蘿蔔。再往前走，在一棵樹上畫著毛毛蟲，每當學習好時，我走過那兒，毛毛蟲便笑著說：“繼續加油，你最棒。”但我對學習不重視時，毛毛蟲便會對我說：“不能分心哦！”
這只是一幅幅樹畫？不，那是老師愛我們的心!
校園的樹作文 篇46
春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐走進了我們的校園，帶來了春天的訊息。
最先接到訊息的是我們小操場中央的那棵大榕樹。大榕樹抖抖手臂，身上的舊葉紛紛落下，不一會兒，地上一片金黃，就像是鋪上了一層金色的地毯。那地毯軟軟的，走在上面，發出一種“咔嚓”、“咔嚓”的聲音。過了一段時間，榕樹就長出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的，在陽光的照射下，顯得特別明亮，就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下，榕樹換上了綠色的春裝。
接著，能為樓旁邊的`古楝樹聽到了訊息，也飄了香。古楝樹長出了一種迷人的花，它遠看是白色的，近看花瓣是白色的，裡面的花蕊稍微帶紫。古楝花會發出一種芬芳撲鼻的香味，讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭，一陣微風吹來，花瓣隨著微風擺動飄落，就像一隻只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
學校沙池旁邊的木棉樹也聽到了訊息，激動得綻開了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭奇鬥豔，欣然怒放。木棉花就像一個個紅色的小喇叭，告訴人們：“春天來了，春天來了！”。春風吹過，許多木棉花掉在地上。下課了，同學紛紛到木棉樹下撿木棉花……。
啊！春天的校園很美，春日校園裡的樹更美！
校園的樹作文 篇47
每當春天來臨，教學樓前那幾棵茂盛的枇杷樹總是十分惹人注目。
春天一到，枇杷樹就吐出嫩綠的葉子，沒過多久，就長出了很多葉子，為校園增添了無限的`生機。
夏天，太陽炙燒著大地，此時的枇杷樹就像一把太陽傘一樣，把陽光擋住，我們正好能在樹下玩遊戲。
秋天，枇杷樹結枇杷果了，風一吹，枇杷果就掉下來。這些枇杷果有綠的，有橙的。雖然顏色並不多，但也很美。一些同學經常把枇杷果拾起來，扔來扔去，十分有趣。
冬天，寒風“呼呼”地刮，這個時候，雖然枇杷樹葉子都掉光了，但枇杷樹依舊那麼挺拔，就像幾位衛兵，保衛著我們的校園。
枇杷樹真不愧是我們學校的“衛兵”。我愛挺拔的枇杷樹，更愛我們美麗的校園。
校園的樹作文 篇48
走進學校的大門，向左望去，操場的另一邊，兩棵大樹挺立在那裡。這兩棵樹一棵是法國泡桐，一棵是梧桐，在學校裡已經有幾十年了，現在比旁邊的四層教學樓還要高。
春天，兩棵樹樹枝上星星點點地透出一些新綠，雖然只有這些，但總讓我感覺到它堅不可摧的生命力，當我在學校裡遇到不高興的事，總要瞥一眼那星星點點的新綠，心裡就好受了許多。
夏天，只要有風吹過，耳邊就會響起嘩啦啦的聲音，抬頭看看，兩棵樹上一片濃綠，樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光，散落在地面上。在大樹陰涼的背影中，一邊和同學做著遊戲，一邊聽著嘩啦啦的響聲，所有煩惱都拋在了腦後。
秋天，兩棵樹的葉子變成了鮮豔的橙黃色，紛紛從樹上飄落下來。低年級時，我和同學總會挑一些好一點的樹葉來做遊戲。如今，我和同學會去把葉子撿起來，放在書包裡，留作秋天的紀念，也把校園留在了記憶裡。每看到這些樹葉，我總會悄悄地笑起來，這個時候，無論是誰說的話我都聽不見了。秋天裡的它們，讓我感受到生活的豐富與多彩。
冬天，雪花從天而降，大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了，現在又蓋上了一層雪，在暗淡的'雪光中，顯得更加蒼勁挺拔，白色和棕色交錯在一起，在校園裡格外醒目。在寒冷的冬天，看著這兩棵大樹，我感受到了它們的沉穩與堅持。冬天裡的它們讓我更加沉靜了。
沒錯，這只是兩棵大樹，但在我的眼中，它們是兩位老師，指引著我，讓我學會了許多道理。
校園的樹作文 篇49
有些美，來自芬芳;有些美，來自顏色;有些美，來自精神。那你呢?白玉蘭，沒有綠葉襯托的你，為何如此美麗?
第一次看到你，光禿禿的樹幹沒有任何一點點綴，顏色灰暗，就像謝了頂的老頭。說實話，真的不怎麼好看，甚至我都不屑去打聽你的名字。
春天到了，伴隨著春天的腳步會考也離我們不遠了，繁忙的我們誰也沒有感覺到你的存在。直到那天，被一個問題難住的我，心煩意亂的走出教室，無意間路過你的腳下，一片花瓣如身披白裙的蝴蝶從我的.眼前飄然落下，我伸手接住了你，把你放在手心細細觀賞，花瓣很大，像一把勺子，顏色潔白如雪，沒有一絲瑕疵。我輕撫你，指尖傳來的是嬰兒肌膚般潤滑的觸感，讓我的內心也開始變得柔軟，輕鬆了。抬頭望著你，那一朵朵傲立枝頭的白玉蘭，有一種脫俗出塵的美，像一隻只潔白無瑕的玉風鈴在風中搖曳著，側耳傾聽，似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳遞著春天的資訊。整樹的花兒，有的含苞欲放，像一個個小巧的白燈籠;有的倒掛枝頭，似一隻只振翅欲飛的仙鶴;有的斜插枝頭好像是一對情人在低頭竊竊私語。微風拂來，我嗅到到你的芬芳，那香味淡雅而醇厚，讓我的心變得沉靜了。那一刻我深深喜歡上了你，通過詢問我知道了你的名字——白玉蘭。就像你的名字一樣，那麼純白，那麼柔軟，那麼優雅，那麼高貴!
站在樹下，久久的不願離去。一陣風吹來，潔白的花瓣在我的眼前翻飛飄落，你的花期是如此的短暫，就像我的國中生活，很美好，很短暫。六月，我即將迎來會考，今後，我也將迎來自己未知的明天，我要加倍的努力，讓自己的花季像你一樣，開出美麗、純潔而芬芳的花兒!
校園的樹作文 篇50
什麼校園景觀最美呢？有人說是那萬紫千紅的春花，有人說是那美麗的荷塘，或是那清爽的秋風，有人說是那高高挺立的教學樓，可是我只喜歡那無人問津的`小樹。
在那風和日麗的春天裡，小樹蒼翠欲滴，正在頑強地生長。讓我懂得了一個強者必須應當有剛強、堅忍、適應、忍耐、奮取與自信等品質。讓我敬佩得五體投地。
那酷暑炎熱的夏天裡，小樹們早已綠樹成蔭。讓在上體育課的我們有了一塊"風水寶地"。坐在樹下，閉上眼睛，那風聲，那蟲鳴，聽得我愈發的心曠神怡，讓我那已筋疲力盡的身體有了力量，讓我那裝著天馬行空的想象的腦子平靜下來，讓乳臭未乾的我懂得了“做人，要懂樂於助人、無私奉獻”。
在那涼風習習的秋天裡，樹葉早已被那歲月奶奶塗上了金黃色的"睡衣"。忽然間，狂風呼嘯，樹葉們紛紛飛上天空，又緩緩飄落，小朋友們踩上去沙沙作響。此時，樹又給同學們帶來快樂！
在那鵝毛大雪的冬天裡，樹早已被雪叔叔給披上了雪白的"戰袍"。可是呢，樹卻不因為怕冷，倒下不起的。它像一位站在寒風裡的戰士。它讓我懂得：“做人，遇到困難一定要咬緊牙關，堅持不懈！”
啊！敬愛的大樹。您挺直了身板教會我許多道理，我喜歡您！
校園的樹作文 篇51
我所就讀的雲南省開遠市東城國小可漂亮了！
每當我走進校門，抬頭一看，最喜歡的還是那八棵挺立在科技樓前的檳榔樹，就像八位戰士守衛著校園。當我走近它們，輕輕地撫摸著樹杆時，它們彷彿在對我說：“早上好，小朋友歡迎您來到學校。”
檳榔樹的樹杆上有一圈又圈的臺紋，就好像圓形樓梯，一臺一臺的，一直到樹頂。樹杆上有的地方還會結很多小果果，一串一串的倒吊在樹杆上，猶如一串串葡萄。生的時候是灰白色的，漸漸的又變成綠色、深綠色，熟了的時候就成了褐紅色的，亮晶晶的好看極了！
它還有一個特別的功能呢！葉子像一把把大扇子，夏天，同學們玩累了，就可以坐在檳榔樹下乘涼。有時，看著那一張張飄飛的落葉，同學們還會撿地上的樹葉當做扇子扇扇風，那可就涼快多了！
下課，我有時會去檳榔樹那兒玩，幾個同學坐在樹下說說話，討論些問題。我想，大樹也很想和我們交談吧！它好像在說：“你們有什麼快樂的事告訴我，讓我也為你們高興高興；同樣，你們有什麼不開心的事也告訴我，我也可以鼓勵你們，或者幫你們分擔點兒憂愁。”
每天放學回家時，我都去看看這些樹，我輕輕撫摸著它的樹杆對它們說：“再見了！好朋友，明天我還會來看你的。”它也好像在說：“再見了！也祝你的學習成績能像我身上的`臺紋一樣，天天向上、步步登高。”說完以後，我們在晚風中告別，我依依不捨的走了。
這些檳榔樹就像一個個衛兵，保護著我們，保護著我們美麗的校園。我和這些樹就像好朋友似的，每當我一看見它們時，心裡總是很快樂。
我愛檳榔樹，愛它挺撥、筆直、高大的品格形象，更愛它任憑風吹雨打不彎腰的堅強性格！
校園的樹作文 篇52
在我們學校大操場的東邊，有六顆高大挺拔的泡桐樹，它們的樹幹比較粗，要兩個人才合抱得過來春天一到，太陽放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹的頂端，就開滿了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹繡成的花燈籠，也像一個個漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點黃，一種是淡紫色的。雖說它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著快樂的歌，告訴我們春天的.訊息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點點，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來。我覺得這些小點點，不就像是那些散發香味的器官嗎？花中還有幾根又細又白的花蕊。看著這泡桐花，我覺得自己彷彿就是一朵美麗的泡桐花，在微風中翩翩起舞。
看！樹枝上長出了幾片樹葉，嫩綠嫩綠的，真好看！這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
