在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愚人節作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四月一日，愚人節！可不要被愚了！
就在我們上科學課快下課時，吳老師大步跨進實驗室，三步並兩步，一臉認真的宣佈：“中午到徐語忱、車天寧、周佳翔、姜豪陽四位同學那裡去把作業過關，然後十二點二十分去操場領獎。”
一聽到“領獎”兩個字，我那種癩蛤蟆想吃天鵝肉的念頭就響起來了。明知道今天是愚人節，可現在腦子裡只有“獎品”這個事，愚不愚，不是個事。
因為這個獎品，讓我們整個中午都急匆匆的。我們從北門去打菜，我不停的催打菜的阿姨：“快點！快點！少一點就可以了。”接著我奔向飯桌，一邊吃飯一邊想著獎品，手拿著勺子像裝了電動馬達一樣不停地往嘴裡塞飯。
作業也做的飛快，一刻不停，做完不過過了十幾分鍾，可我急的像熱鍋上的螞蟻，恨不得插上翅膀，立刻飛向操場。
我和幾個小夥伴一起飛奔下樓，老遠就看見了操場上的“領獎處”，可是我們東翻西找，都沒找到獎品。
這時，大家看見吳老師、餘老師、沈老師一臉笑著，慢慢向我們走來，還不停的拍照。
“排成兩隊。”餘老師微笑著對我們說。“給你們發禮物！”我們高興得都要跳起來了，連忙乖乖地排好隊。
“禮物就是……五個字——愚人節快樂！”沈老師大聲宣佈。“哈哈哈……”說完三個老師全都笑了起來。
我們頓時就像洩了氣的皮球一樣，又是一陣哀嚎。
愚人節，你們被愚了嗎？哈哈，愚人節快樂！
愚人節作文400字 篇2時光如水，歲月如梭，轉眼五年級的生活已經快結束了，在這些美好的日子裡，有笑聲，有淚水，有付出，也有收穫，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節。
那天是四月一號愚人節，我哼著小曲，心情愉悅的來到學校，看到朋友們都來齊了，心中不由得暗笑，因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。
我先走到屈？坤面前，故作神祕的對她說：“坤兒，待會兒第一節課下課時，我要給你一個驚喜！”“什麼驚喜？”屈？坤迫不及待的問。“天機不可洩露！”我邊說便向她做了一個鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節課的下課鈴聲終於響了。我連忙拿出一個精緻的小盒子，對屈？坤說：“你開啟看看，裡面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑。“我保證！”在我與同學的起鬨下，她終於打開了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的開啟，砰地一聲從裡面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物，頓時，一聲石破天驚的尖叫聲從屈？坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說：“愚人節快樂！”緩過神來的屈？坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉眼間到了中午吃飯的時間，早上那一幕已被我忘到了九霄雲外。我正香甜的.吃著午飯，突然，只見屈？坤笑眯眯的對我說：“趙，祝你節日快樂！”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦，於是含糊的應了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時傳來鬨笑聲，屈？坤得意洋洋地說：“噢耶，你中招了，今天是愚人節，你是愚人啊！”“啊？”反應過來的我真是欲哭無淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒想到一個不小心，也當了一回“四月傻瓜”。
愚人節作文400字 篇3今天是4月1日，也就是“愚人節”。每到這時，總能發現發同學們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬一成為好戲的“主角”了。並且，如果人沒有被整到的話，那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然，這個“黑色星期四”裡，我們班的同學抓住了這個機會，個個都露出了“原形”，惡魔樣一個接一個的惡作劇。我就給大家講一個好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學校，說話聲此起彼伏：“你的鞋帶鬆啦!”“我穿的是皮鞋，拿來的鞋帶啊!”“你的書掉了!”“哪裡啊?”“哈，你被騙啦。”……趁老師還沒來的時候，同學們偷偷策劃了個“陰謀”。不一會，上課鈴響了。數學楊老師來了，剛沒走幾步。同學們異口同聲地喊道：“老師，這節是語文課，剛剛換課啦!”說著，幾個同學還裝模作樣地把數學書收了起來，一臉無辜的樣子。“真的?”楊老師看了看課程表，疑惑地問我們。忽然好像想起了什麼，得意地說：“哼哼，我知道今天是什麼日子了，你們別想騙我喲!”薑還是老的辣，我們的“詭計”一下子就被識破了，同學們不甘心地說：“嘿!老師你別得意，我們可是很機靈的哦!還有，愚人節快樂!”“哈哈哈……”
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了，但同學們一點都不失望，為什麼?因為這才只是個開頭，好戲還在後頭呢!瞧，那邊又開始了……(書村
愚人節作文400字 篇4今天是四月一日愚人節，這回我們當了一次快樂的“愚人”。
早晨起床的時候，老師發來了一條簡訊：“緊急通知，今天上午有一節課要錄影，請所有同學在家裡化好妝，抹上口紅，學校沒有化妝品。”我一聽就猶豫了起來，因為老師從來沒有要求我們在班級裡化妝，再說了我抹著口紅上學，一路上大家都會看我的。可是不化妝，老師會不會生氣呢？忽然我想起爸爸昨天和我說的：“兒子明天就是愚人節了！”心裡彷彿有點感覺：這會不會是老師的詭計呢？我可不能夠上當啊！可是萬一是真的怎麼辦呢？後來還是媽媽給我想了個主意，讓我帶著口紅去上學，要是真的也不會耽誤事的。
來到教室，我還沒進屋在門口就聽見裡面嘻嘻哈哈的笑聲了，一起去我也笑得前仰後合，看見有的抹了口紅的男同學用書擋著臉，有的在用紙不停的擦掉，有的一邊笑一邊躲去洗手間，更可笑的是有一位男生抹口紅抹到了下巴上，而他自己還渾然不覺。
一會老師進來了，拿起粉筆在黑板上寫上了：“祝同學們愚人節快樂”，這時候我看見同學們不管是化妝的還是沒有化妝的都哈哈大笑了起來，真是一個開心快樂的愚人節。
愚人節作文400字 篇5這堂課，我們傷心，我們難過，我們感動，我們喜悅。
同時，我們悟到了很多道理：在這個世界上有些人和你是擦肩而過的，有些人則要相處一生一世，可他們要離去時，你才會想起“珍惜”和“感恩”。
我也曾經歷過分離時的痛苦。
一年級時，數學吳老師不知怎麼的，突然轉校到了福州。那時候，我們一個個都非常傷心，但那時，我們或許還太小，不懂得什麼是感恩，可現在，終於明白了……
前幾天，周老師不知怎麼了，突然要換班。我們便極力挽留，可老師卻不領情，還說了一些感人肺腑的離別贈言，之後，便向四一班走去，我們個個的心都傷透了。
於是，許多同學第三節課都沒法去上了，都在教室裡呆著，還在黑板上塗塗畫畫，寫了許多話“周老師，我愛你”、“周老師，你快回來吧”、“周老師……”
當然，我們這些在電腦室上課的人也沒閒著，都在學校網站的許願牆上紛紛寫下自已的願望：“周老師，我們知道錯了，您快回來吧！”“周老師，我們以後一定會改正的，您就原諒我們吧！”……
或許真的是我們的真誠感動了上蒼。好像做夢似的，星期五下午，周老師竟然說這是個愚人節的玩笑，我們聽了都歡呼雀躍起來，但是又十分驚訝，好似莊周夢蝶一般。
看來這真的是個玩笑而已，但是，我們卻從中吸取了教訓，明白了人生的道理，還是值得的！
愚人節作文400字 篇6摘要：“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了，關於愚人節的作文：愚人趣事800字。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
4月1日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。
同時，我們也時時防備著被人愚弄。
劇情ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
劇情ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我，800字作文《關於愚人節的作文：愚人趣事800字》。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……
劇情ｃ，地點：家裡
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裡？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情d，地點：家裡
“爸爸，手機借一下。我要發簡訊給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？
愚人節作文400字 篇7早晨，我來學校，蔡傑對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬！”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多！”他哈哈大笑地說：“愚人節快樂！”我這才恍然大悟，原來今天愚人節呀。
往下看，接下來還有很多趣事發生。
早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經；還有的看語文書，卻背起數學公式??>班主任姚老師看在眼裡，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您怎麼穿了拖鞋？”姚老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了！”我們發出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了！”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為什麼是空白的？”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋裡掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦！”他原形畢露，不好意思地說：“倒黴，被認出來了。”老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
愚人節作文400字 篇8我以前從來沒有把愚人節當作一回事，我一直認為愚人節不算是一個節日，就在幾天前，我過了一個真正意義上的愚人節。
4月1日愚人節，我早早的來到學校，象往常一樣放下書包看書，同桌來了，便對我大叫：“卓哥，節日快樂，節日快樂。”（本人是女生“卓哥”這個名字是他起的綽號，為了報復，我為這個可惡的男生起了一個綽號叫“南姐”）我沒有象往常一樣對他大打出手，而是在心中打著算計他的小算盤，突然，我有了一條妙計，我對他說：“南姐，今天考數學，你知道嗎？”“考數學？誰信呢！節日快樂”我沒有想到他竟有所防備，可我也不放棄，我說：“你愛信不信，不信拉倒。”以我對他的瞭解，他一定會接著問，果然不出我所料，他用懷疑的口氣問：“真的假的，那一章還沒學完呢，考什麼啊？”“那一節不是學完了嗎？”“那是考大卷還是小條”他開始慢慢的相信了。。。“當然是大卷”“你聽誰說的？”“數學老師”他害怕的說道：“啊？不會是真的吧！”“切！”我加大了力度騙他，他終於照我的計劃說：“那我該怎麼辦啊，”我得意的笑道：“你只要記住四個字——‘節日快樂’”他聽了之後，竟放聲大哭起來，哈哈。
我懷著無比激動的心情過了第一節課，下課，我和好友星去WC回來，見小龍同學拿著小逸同學的瓶子不還，我和星便上錢去安慰，一會兒小逸同學的瓶子拿回來了，是一瓶百事可樂，只是顏色怪怪的，他在送那瓶飲料：“給你喝不喝飲料？”“不喝”我對好友星說：“相信我，那瓶百事可樂有問題。”到了教室，上課鈴響了起來，小逸同學和小龍同學推打著進來了，老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來怪怪的飲料，便聞：“那是什麼？”小逸同學的同桌小爽一語道破：“那是醬油。”全班同學全部笑倒
一個真正意義上的愚人節，不錯的。
愚人節作文400字 篇9４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。
劇情Ａ，地點：教室
“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！
劇情Ｂ，地點：教室
“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節
劇情Ｃ，地點：家裡
“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裡？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。
劇情D，地點：家裡
“爸爸，手機借一下。我要發簡訊給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？
愚人節作文400字 篇10一年中最有趣的節日要數愚人節了。
因為在愚人節當天，大家可以盡情的捉弄別人。回想去年，唉!真是一言難盡。去年，本人不幸被“倒黴之神”看上，充當了一天的倒黴蛋。
早上剛進校門，就聽樓上的同學大喊：“上課了!”我驚慌失措，“遲到可是要‘義務勞動’的啊”。怎麼辦?當然是快跑唄。等我上氣不接下氣地跑到門口時，同學大笑：“還早著呢。”哇呀呀，氣煞我也，算了，咱大人不計小人過，放他一馬。到了做課間操時，我去上廁所，出來時有同學告訴我今天不做課間操。我信以為真，剛到教室才發現教室裡空無一人，又上當了!我快馬加鞭奔向操場，全班只差我一人，唉，倒黴!
上體育課，有人大喊，我沒有穿運動鞋(體育老師規定：不穿運動鞋上課，罰跑操場十圈)。我低頭一看，虛驚一場，又是誰在造謠?
中午回家時，有人通知要補課，我留了下來，不知不覺中，全班只剩下我還有一半同學傻呆呆的坐在教室裡，又一次被耍了，倒黴啊!鬱悶。
下午上資訊科技課，又有人通知不上資訊科技課，我們半信半疑，但“師命難為”，半天還是沒有人敢動。十分鐘後老師打電話來叫我們上課，大家便一擁而出。本人因身體較弱，只好隨著人群流動，因為太擠，我只差沒被擠成“相片”了。
無奈之餘，我只好唱起“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
有趣的愚人節真是讓我又哭又笑。
