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一節有趣的課敘事作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的一節有趣的課敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一節有趣的課敘事作文

一節有趣的課敘事作文1

小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭……咦,這是怎麼回事呢?原來是我們在玩小猴撈月的遊戲呢!

遊戲前,我們先選出了一隻小猴——小博,還有一個小月亮——小孫。規則是:同學們手拉手圍成一口井,將小月亮圍在中間,不能讓小猴抓到他,小猴的任務則是在我們唱完兒歌后,立刻抓住小月亮。

遊戲開始了,大家一邊拉著手,轉著圈,一邊歡快地唱著兒歌:小月亮,晃悠悠……小猴捉住不得了!我們剛唱完兒歌,小猴一個猛衝鑽進水井,伸出手,小月亮還丈二和尚摸不著頭腦,頓時就自投羅網,被小猴一把抓住了。

第二輪,我當小猴,小潘當小月亮。這次,大家把手拉得更緊了,全力保護小月亮。小月亮也不閒住,全神貫注地觀察著我的一舉一動,左躲右閃,生怕我有機可乘。我無處下手,猶如無頭蒼蠅到處亂轉。最後,我累得氣喘吁吁,還是沒有抓到小月亮。我和小孫以失敗告終,只好接受懲罰,每人說了一個帶月字的成語。

第二個遊戲是三打白骨精。我和小博被分到了一組,分別表演唐僧、孫悟空、白骨精的動作來分出勝負。三打白骨,精!我猛一轉身,雙手叉腰,兩腿叉開,變作白骨精;而小博則把右手橫在腦門上,單腿站立,一副孫悟空的模樣。啊,我輸了。接下來是小潘和小賀的對戰,我們組又以失敗告終。不過,小顏和文老師又把比分拉了回來。二比二,平局!我們開始了終極對戰,最後我們組都以唐僧贏了孫悟空獲勝,我們歡呼雀躍!

下課了,我們還意猶未盡,希望這樣的課再多幾次!

一節有趣的課敘事作文2

今天作文課上,我們玩了兩個很有趣的遊戲,同學們聽了個個興致勃勃,教室裡熱鬧極了!

第一個遊戲是猴子撈月,大家先選出一個月亮和兩隻猴子,剩下的人一起圍成一口井,一邊轉一邊喊:小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮,快快跑,小猴捉住不得了!然後,小猴就鑽進圈裡抓月亮,可能因為我們的圈太小了,三個月亮都被小猴捉住了。被抓住的月亮要表演節目,前面兩個月亮背誦了兩首關於月亮的詩,可最後一個月亮左思右想,想不出來什麼詩,只好表演一個動作,只見他把手指翹成蘭花指,然後不停地扭動腰肢,逗得大家哈哈大笑,真是一個妖精啊!

第二個遊戲是三打白骨精。男生分為一組,女生分為一組,然後一個男生和女生相背而站,然後喊:三打白骨精!喊到精字時,兩人同時轉身,男生單腳站立,學著孫悟空抓耳撓腮的樣子,女生雙手叉腰,活像一個白骨精,誰厲害誰就贏。前面幾組表演得特別好,可第二組表演得非常默契,出了三次動作還是一樣,笑得我們前俯後仰,我更是笑得在地上一直打滾。

遊戲在不知不覺中結束了,大家還回味無窮呢!

一節有趣的課敘事作文3

星期五,我放完學來到作文班裡上課,老師跟我們說:今天玩遊戲。同學們非常開心,七嘴八舌地議論著:到底是什麼遊戲呢?

老師禁不住我們的好奇發問,終於和我們說了第一個遊戲是小猴撈月。老師讓兩位同學當小猴子,一位同學當月亮,其他同學圍成一個圈當水井。大家唱著歌開始逆時針旋轉,唱完了,兩隻小猴子以最快的速度抓住月亮就算贏。

第一輪開始了,兩隻小猴子從我們的縫隙中穿了進去,月亮左躲右閃,但還是逃不過那機靈的小猴子的手掌心,被抓住了。按照遊戲規則,被抓住的月亮要表演,有一個同學表演了一段很辣眼睛的舞蹈,同學們有的笑得躺在地上,有的抱著肚子笑,有的都笑得直不起腰了。

接著我們又開始玩第二個遊戲三打白骨精。同學們男女對戰,一對一PK。遊戲規則是兩人背向而站,說完三打白骨精就面對面做出代表唐僧,孫悟空,白骨精的動作。在這場遊戲中,我們男生幾乎全軍覆沒,我們個個垂頭喪氣的,無可奈何地表演了節目,有九牛二虎之力動如脫兔滔滔不絕等,但是讓我笑得最開心的是表演動如脫兔的同學,他第一次表演的.居然是青蛙跳,同學們笑得好不開心!第二次他表演得有模有樣,同學們向他投去佩服的目光。

快樂的時光總是很短暫,在同學們的歡聲笑語中,遊戲結束了,大家意猶未盡,好想再玩一局。

一節有趣的課敘事作文4

昨天胡老師在多功能教室給我們班上了一節心理健康課,課題是:我是誰?看著老師書寫在黑板上的3個大字——我是誰,我疑問重重,我就是我,難道還是鬼,這個題目還真奇怪。接著,老師讓我們先做一會兒遊戲,我一看四周,人真多!全旌陽區學校派來的代表都來了,將近有一百多人。我非常緊張,生怕自己說不好。

開始上課了,老師讓我們說說她是誰,老師先讓我說,我想了想,然後說:“老師是辛勤的園丁。”老師又請了幾個人說,有的說是女人、有的說是一位老師、還有的說是一位寫得一手好字的老師等……老師又讓我們說自己是誰,同學們說的是五花八門,有的說是地球人、有的說是德陽人、有的說是爸爸媽媽的“掌上明珠”。

我們又看了錄影,有我班同學對我們的評價。我很高興,在錄影裡看到了我的外公、外婆,他們誇我愛學習,放學一回家就做作業,懂禮貌,又講衛生,我聽了後心理美滋滋的。看到同學們都在看我,我真有點不好意思呢。這節課讓我們知道了同學們、長輩們心中的我們的樣子。就可以幫助我們改掉自己的不足,發揚優點,成為一位大家喜歡的人。

這節課真是既奇怪又有趣。我明白了“我是誰”這個問題將成為我們一輩子都要思考的問題。

一節有趣的課敘事作文5

今天,我們上了一節有趣的語文課。

開始,程老師神祕的變出一副撲克牌,我們一頭霧水:語文課怎麼還用撲克牌?誰知,他問:“大家猜著這節課我們用撲克牌來做什麼?”同學們議論紛紛,就像電視直播現場。有的說變魔術,有的說講述撲克牌的危害……我說:“是用撲克牌來算二十四。”老師一聽,直誇我思維巧妙。

還真讓我給猜中了,是神運算元爭霸賽!剛看完比賽規則,我們迫不及待的抽了四張牌。好難啊!往日這幾個細小的數字今天卻變得那麼龐大,使我頭昏腦脹。終於,我們組的何自澎算了出來。原來只要全部加起來就行了,真是不可思議!

第二輪淘汰賽開始,每組的優勝者都聚在一起,看著四張牌,神情凝重。突然,一個響亮的聲音劃破長空。是曾家偉!聽著他把方法慢慢道出來,我們心服口服。這樣,他成了我們東部的代表。和那邊西部的鄧衛軒展開了一場激動人心的決賽。

程老師抽出四張牌,只見他們立刻沉思起來。鄧衛軒突然叫起來,原來他知道了。我們東部氣的火冒三丈。第二局,我們東西兩部無人做出,只好作罷。最後的一局來臨了,他們都冷靜下來,寧眉思考,我們為他們捏了一把汗,終於,我們東部的曾家偉勝了,歡笑聲在課室裡久久迴盪……

這真是一節有趣的語文課!

一節有趣的課敘事作文6

星期六,我們的作文班上了一節生動有趣的課,令我記憶猶新。

小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮,快快跑,小猴捉住不得了!我們的課堂裡充滿了歡聲笑語,大家知道我們在幹什麼嗎?我們在做遊戲呢!

老師說:等一會小朋友們都圍成一個圈,當水井,按順時針方向轉,一邊轉一邊唱兒歌,選一個同學當小月亮,小月亮在圓圈裡逃跑,小猴這時趁機跑到圓圈裡,捉住那個小月亮,只要小月亮被捉住,就算小月亮輸了,小月亮就要表演一個節目,或者說帶月字的成語或詩句。

第一輪,我自告奮勇當月亮,我信心滿滿地說:我一定不會被捉住的!智博同學當猴子。我東躲西躲,同學們防止小猴子進來,快速地轉著圈,可還是攔不住這隻機靈的小猴子。不一會兒我就被捉住了。我苦思冥想,終於想出了一個成語——日月如梭。

第一個遊戲結束了,我們又開始了第二個遊戲——三打白骨精。

規則是兩個人背對背站著,然後原地跳三下,唱:三打白骨精。唱完,就要轉180度,並且分別做出代表唐僧,孫悟空,白骨精的動作。

我們又開始遊戲了,我的對手是文老師,文老師似乎會讀心術,我心裡想的都被她猜到了。我出孫悟空,老師就出唐僧,我出唐僧,老師就出白骨精。最後我慘敗,內心懊惱不已。

這次課真有趣,我不但玩得開心,玩得盡興,而且還學到了很多東西。下次我還要玩!

一節有趣的課敘事作文7

“嘻嘻嘻,哈哈哈”。是哪裡傳來的笑聲?哦,原來是從創新作文班裡傳來的,裡面正在完詞語接龍的遊戲呢!

成語接龍的規則是:每個人說一個詞語,後面一個人接前面一個人說的詞語的後一個字。必須是同一個字,不能是同音字。誰接不上來,就要上去律動。律動就是跟著音樂的旋律來跳舞。

遊戲開始了。高家楠先開始,她說了一個“跳舞”。後面馮田野接了一個“舞蹈”。“蹈”,“蹈”有什麼詞語?坐在馮田野後面的邵詩瑤可遭殃,她滿臉羞澀。馮田野可幸災樂禍,笑著要讓她上去律動。邵詩瑤扭扭捏捏地走了上去。我本以為她會跳得很棒,可後來她卻照顧唱了一首歌,這先不說,她唱的居然是——《生日快樂歌》。哎,真是掃興。

同學們一個個往下接,我的心裡真像十五個吊桶打水——七上八下。快到我了,在我後面的何樂為說了一個“女子”,我頓了一下,連忙站起來,說:“子孫。”哦,我心裡的“大石頭“總算落地了,真是萬幸。

詞語接龍順利地進行著。突然,在錢江帆這裡卡住了。他也接不上來了。錢江帆到一點也不拘束,大搖大擺地走了上去。但是音樂一響,他就傻了眼。他一會兒手叉腰,一會兒抓抓頭皮,一會兒又做幾個簡單的動作。逗得同學們各個捧腹大笑起來……

遊戲持續進行。後來陳成權上來跳了一支“辣椒紅了”;孟嘯天和胡蔚來了一曲雙人舞。

最後,我們在全班的狂歡舞下,在大家的一片歡笑聲中,結束了一節有趣的作文課。

一節有趣的課敘事作文8

小月亮,晃悠悠……教室裡傳來熱鬧的歌聲,原來,這節語文課,我們在玩有趣的遊戲呢!

上課了,老師拿著一大盒文具神神祕祕地走進教室,同學們開始七嘴八舌地議論起來,有些心急的問老師:老師,你為什麼拿這麼一大袋文具來上課?老師得意地說:這節課,我們來玩一個遊戲,這些是獎品。什麼遊戲?小周高興地問。老師故意賣關子:等會你們就知道了。

遊戲開始了,我們的第一個遊戲是小猴撈月。這個遊戲的規則是:大家手拉手圍成一個圓圈當水井,一個同學站在圈內當小月亮,再選一個同學當小猴子……沒等老師說完,小楊就激動地說:我要當小猴!我要當小猴!小周也說:我要當月亮!於是,剩下的人便圍成一個水井。突然,小楊一個箭步,沒等大家反應過來,月亮小周就被捉住了。小周憤怒地望著小楊,說:你犯規,遊戲還沒開始呢!小楊說:是你自己沒反應過來!

第二個遊戲開始了,這個遊戲和第一個遊戲不一樣,但和石頭剪刀布的規則相同。它就是三打白骨精。我們分成男生組和女生組。比賽開始了,男生組個個如有神助,好像能夠猜透女生的心思一樣。有一次,我們男生出了孫悟空,女生出了白骨精,我們男生組贏了。

這真是一節趣味十足的課呀!