在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文10篇，希望能夠幫助到大家。
看書可以讓我們遨遊在知識的海洋裡，我就十分喜歡看書。每一次放學時，我就邊走邊想：“昨天讀到了什麼地方？那本書放在了那裡？恩....左邊...不對，右邊？對！右邊第二排第七個。”一想到可以看書了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家裡我就如飢似渴地看書，常常回因為太專著而忘了做作業，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不捨地放下書，開啟作業本。每當做車時，我也常常因為看書而一直坐到終點站。我看過的書有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》....每一天我都暢遊在書的海洋裡，去看食人魚、去遠古看野人、去外星看建築.....現在，我的肚子裡的墨水也有幾桶了！看書可以讓人增長知識，我以後還要讀更多的書！
讀書作文 篇2素質教育給了同學們更大的學習空間。其中，進行廣泛的課外閱讀成了同學們的必修課。課外閱讀不僅可以使同學們開闊視野，增長知識，養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固學生在課內學到的各種知識，對於提高同學們的認讀水平和作文能力，有助於形成良好的道德品格，乃至於整個學科學習都起著極大的推動作用。
課外閱讀有助於同學們形成良好的道德品格和健全的人格。語文教學內容因其所含的豐富的人文精神，更具培養一代新人的優勢。"大語文觀"就是要以"人的發展"為語文教學的根本目的，培養具有良好的道德品格，真誠、善良、美好的心靈，尊重真理，富有責任心的健全的人格。同學們大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說、世界名著縮編本等，內心世界很容易產生震盪。
一部英國兒童小說《哈利·波特》，竟然征服了全世界，連成人都不禁為小主人公的人格魅力所折服。
多讀中國文學、優秀中華人物事蹟更有必要：從屈原"伏清白以死直"的忠誠，李白"安能摧眉彎腰事權貴"的傲骨，范仲淹"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的胸懷，文天祥"留取心照汗青"的豪情到魯迅"我以我血薦軒轅"的赤子之心……幾千年的民族精神，在這些文字中呼之欲出。
同學們在自己閱讀課外書時，讀懂其生動有趣的情節，心中再現栩栩如生的形象，體味關於愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恆的人類精神，從而開啟自己的內心世界，激盪起品味人生，昇華人格的內在慾望，達到"此時無聲勝有聲"的效果，促進國小生獨立、自然地成長，其效果遠勝於教師口乾舌燥的說教。
讀書作文 篇3像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。我每憶起幼年時代的讀書生活，就禁不住湧起愉悅之情。
幼年時，不懂事的我，常常在白天睡覺，夜裡玩耍，鬧的爸爸媽媽也睡不好。無奈，爸爸想辦法，開始給我講故事。講了一個又一個，我越聽越有趣。看到爸爸從一本本畫冊中，給我講出這麼多故事，心裡覺得癢癢的，書神奇地吸引了我，等爸爸睡覺後，我偷偷的拿起畫冊，走到檯燈下，一頁頁地翻著，看著。圖畫上的人常常被我想成很多有趣的故事。
長大些，我把家裡的書幾乎看遍了。為了找書看，我把兩個床頭櫃的架子踩斷了，幾十本好看的圖畫書葉被我翻爛了。
媽媽見我喜歡讀書，就給我定了一些報刊雜誌，每當我寫完作業，隨手就拿起我喜歡的書讀下去，書中的好詞，好句也被我摘抄到一個精緻的收藏本上。有時為了省事，我就把一些優美的文章剪下來，粘到我的收藏本上，媽媽看到被剪的報紙大窟窿小眼睛，免不了罵我幾句。
現在只要爸爸出差，就會給我捎上許多書。因為，他知道這是我的最愛。
在記憶的心扉中，幼年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡樂音符的樂章，永遠印在我的腦海中。
讀書作文 篇4讀書，也是成長中的一種養料。
書，充滿了知識，充滿了智慧，讓人著迷，讓人無限的幻想……
比如哈利波特，無論是書還是電影，都會讓人覺得特別的神奇與奇妙，只要揮揮魔法棒，掃帚隨時都可以讓你坐在上面，帶你飛上天；只要念念書中的咒語，就會讓你想要什麼就有什麼。這本書裡充滿了神奇，主角哈利波特生活在一個魔法學院裡，他在那裡學到了很多的魔法，並用魔法打敗了這本書中的反面角色。每當看這本書或是電影的時候，我就進入了一個魔法的世界，自由的呼吸，自由的吸取這種獨特的養料。
書裡面的人物都有著自己的使命或者是愛好。《查理九世》這本書裡面的主人公，都是喜歡去探險的那種人。黑白熊偵探社裡面的主人公黑白熊走到哪裡都可以把複查特別燒腦的案子給破出來，經過他的細心觀察和分解，離奇的案子立馬就破了，這個故事裡面的主人公黑白熊智商高達250，所以他才會輕鬆地破案。我多麼希望自己也有這麼高的智商呀！看這種型別的書，可以提高我的邏輯推理事物能力，不得不說這也是一種神奇的養料。
書的裡面不僅充滿了無限的幻想，還充滿了許多的知識。比如說《植物大百科》、《動物王國》這兩本書。這兩本書裡面可以讓你清楚的知道植物的生長，特點，和他們那裡的生長環境，還有它的外形，顏色的特點。他有哪些特異的功能，比如說大樹可以吸收二氧化碳，釋放出新鮮的空氣。還可以讓你知道動物們的生活習性，如果他有特別的情緒，該怎樣去安慰？或者是獅子，老虎，這些動物，讓你知道它們是如何生活的。在這種型別的書中，讓我深刻體會到大自然的平衡是多麼的重要，這對我來說也是必須的一種養料。
讀書，讓人著迷於其中；讀書，讓人增加知識，所以，讀書，也是一種養料。
讀書作文 篇5書，是人類進步的階梯。高爾基這樣說。是呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀好書可是百利而無一害呀！而最近我就迷上了——《《明朝的那些事兒》這一套書。
還記得。在一個秋風瑟瑟的下午，我走在大街上。兩條腿像注了鉛一樣沉重。而就是因為，我這次考試才考了77分。那鮮紅的分數就像是印在了我的心裡。使我更加傷心。
回到家寫完作業後，我早早的上了床睡覺，但我睡意全無。隨手拿起枕邊的一本兒書，《明朝的那些事兒》第一部。一開始我只是想消磨時間。但我看了前幾頁後，就被這本書深深地吸引了。這本書主要講了朱元璋從只想有一個家。到被迫起義，最終起義成功當上了皇帝。這期間他是要經歷多少困難才能坐上這個金燦燦的'椅子上。而這把龍椅有多少人為了他而死去。我們可想而知朱元璋是經歷多少磨難最終成功的。在面對比他強十倍的敵人時，他動搖過，但他從未放棄過。而朱元璋又是被打的一邊一卒都不剩。但到最後他打下了江山。也許贏並不難，難的是一次一次被打敗，卻還有重新再來的心……
想到這兒，我十分後悔。分數低又怎麼樣？上課以後好好聽講，好好做家庭作業照樣也能拿高分。一時失敗不代表一世失敗。於是我拿起筆來在卷子上改了又改，把不懂的題都弄明白了。
感謝讀書，若不是讀書，我永遠都明白不了這麼一個道理。讀書讓生活更美好。
讀書作文 篇6“與書為伴，其樂無窮”。書，我想對你說：“你是我的心，你是我的肝，你是我的寶貝甜蜜醬！”
記得有一個週末，媽媽帶著我去找菌子，在一棵松樹底下，我發現了一朵黃色的菌子，於是我問媽媽：“媽媽，這朵菌子能吃嗎？”媽媽看了看，回答：“這朵菌子顏色鮮豔，不能吃。”我不明白為什麼顏色鮮豔的菌子不能吃，天真地問：“為什麼？”媽媽答到：“你去看看前幾天你姐姐送你的《十萬個為什麼》就知道答案了。”我回到了家，翻開這本書，查閱了答案，滿足了我的好奇心。原來，顏色鮮豔的菌子有劇毒呀！我平時不太喜歡看書，但通過這件事，使我愛上了讀書。
因為這本書，還發生過一件令我既生氣又好笑的事。有一天下午，我正在看《十萬個為什麼》，突然很想上廁所，我便放下手中的書去了衛生間。當時，和我一起看書的妹妹被爸爸叫到樓上幫忙了，屋裡空無一人，突然，我家的貓跑到了書前，圍著書走了一圈，居然在書上尿起尿來。我從衛生間出來，看見貓正在書本上尿尿，那一刻，我就像著了火一樣，頭頂怒火跑過去，生氣地罵道：“你這隻臭貓，給我滾！”貓被我嚇得向遠處跑去，因為這件事，我哭了整整兩個小時……
書是我們的良師益友，我喜歡讀書。
讀書作文 篇7現在我們都已是國小高年級的學生，我們應該掌握許多的知識，所以我們要多讀書。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中的知識是無窮無盡的，書好似是一本不會說話的老師，它會告訴你一些生活中的經驗。有些人對待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看，他們就是從讀書中吸取了知識，贏得世人的尊敬。俗話說知識就是力量，多讀書可以學到更多知識。所以我讀書，我快樂！
有一些書籍，裡面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來，情節漸漸發展；有些故事情節跌宕起伏，一波三折讓人興趣大增；有些故事選材獨特，別出心裁；還有的用詞得當，把人物寫得活靈活現，躍然紙上……各種型別的故事引人入勝，讓人愛不釋手！所以我讀書，我快樂!
每一本小說，甚至每一個故事都在講述著一個或幾個道理，例如《假如給我三天光明》是要求超越自我；《氣球上的五星期》是講人與人之間要團結協作才能戰勝困難；《夏洛的網》講述了朋友之間應該相互關心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視，當我們明白這些道理後對人對己都受益非淺。所以我讀書，我快樂!
少年時便要多讀書，讀好書，好讀書。讀書讓人學知識、聽故事、明事理。所以我讀書，我快樂!
讀書作文 篇8提到我，所有認識我的人都會一致認為我是個愛畫畫的孩子。其實呢，我更是個愛讀書的孩子。
記得，還是很的小時候，爸爸媽媽就給我買了很多很多的書，什麼世界童話，什麼寓言故事，還有什麼民間傳說等等。可那時的我，是那麼的小，還不識字呢，怎麼辦呢？我有爸爸和媽媽呀，於是，爸爸媽媽把每次新買來的書，都一遍一遍地讀給我聽，我聽常常深深地被故事裡的情節所吸引，就是連睡覺的時候都不放過，什麼《白雪公主》、《黑貓警長》……整天地在我腦海裡盤旋。爸爸媽媽沒時間的時候，我就自己翻這些花花綠綠的圖書，漸漸地，我都能把這些故事倒背如流了，有時，家裡有客人來了，看到我專注讀書的小樣子，還以為我早就認識字了呢。
再長大了一點，爸爸媽媽就給我買一些諺語和幽默型別的書了，我同樣很愛讀，也經常被風趣的小幽默逗笑。
現在，我是一名四年級的國小生了，學習任務很重，讀書的時間越來越少了，但愛讀書的我，卻發覺自己仍然是那麼在愛讀書。
記得有一次，我在房間裡讀書，媽媽叫我去幫她拿一件要洗的衣服，我說“嗯，就去”。可是，知道嗎，知道下面發生了什麼事了嗎？不知道什麼時候，媽媽居然拿著那件衣服站到我的面前，笑著對我說：“衣服呢，我叫你幫我拿的衣服呢，小東西，能指望你什麼呀”！我一一下不好意思了，我居然只顧看書，把這事也給忘了。其實，象這樣的事情，在我的生活中還發生過很多，甚至有時在睡覺時居然書也在被子裡了，媽媽知道我有這個的愛好，也就從來不責問我了。
我愛書，愛讀很多書，總想著等到學業有成的時候，讀完所有的好書，這就是我，一個愛讀書的我，一個實足的小讀書愛好者。
讀書作文 篇9華小，一個充滿著濃濃書香氣息的校園。在我們的班級，你隨時都可以看見小書蟲們如痴如醉在看書的一幕。這學期，我們班開始實行“比賽式”的讀書。你只要看完了一本書就可以去換。到期末是，看書最多的會有一份祕密的禮物哦！
這個禮物，實在是吊人胃口啊！再加上我們爭強好勝的心理。於是，我們同學開始爭分奪秒地看書。看完一本換一本，快的人幾乎一天換一本。
一天午休時，同學們都在玩。Ａ同學正在作為上目不轉睛地看書呢。她看書的速度實在驚人！她彷彿忘記了身邊的一切，忘了自己的存在。跟著主人公一起快樂、悲傷。周圍的一切嬉戲聲都打擾不了她。
放學了，教師裡一鬨而散。路隊長等著教室裡的同學。這麼短暫的時間，Ｂ同學當然沒有輕易放過。她雙手輕輕捧著一本書，十分愜意的樣子。乖乖，連放學的時間都沒有放過，著也太用功點了吧！
回家後，我寫完作業，練習完鋼琴，吃完飯。才七點半，本來我想寫我的小說。可是，我已經遠遠被人甩在後邊……所以，我只好從書包裡抽出書……
直到老師在班級裡下了“通緝令”，教室裡才不那麼瘋狂了。
“從明天起，每週只能換三本書。愛看書是一件好事。但是生活中如果只有書，那肯定會很乏味。”
從這以後，咱班恢復了輕鬆的狀態……
讀書作文 篇10高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，莎士比亞也曾經說過：生活中沒有書籍就像白天沒有陽光，智慧裡沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。由此可見書的重要性。
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鍾，百看不厭。我家的書堆積如山，真有“排山倒海”之勢。
我走到哪裡都會帶著一兩本書，儘管去郊遊要帶許多東西，但我還是要帶幾本書，每次媽媽總是讓我帶一本，可是一本要是看完了，就沒意思了，所以我每次總是跟媽媽討價還價，一本變成兩本，而且我還要自己偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次郊遊睡覺的時候，總是問媽媽能不能多看會兒書，媽媽總是無奈地說：“好吧，就5分鐘。”過了一會，媽媽來催我睡覺，我總說看完這一頁，看完這一頁，不等媽媽下最後通牒，我是不會罷休的。
記得有一回，我和媽媽一起出去逛街，突然媽媽的同事給她打來了電話，說有事情找她，於是媽媽在說完“早點回去”後離開了，媽媽一走我這個“小書蟲”便搞起了小動作，沒有兩分鐘，我便到達了新華書店，津津有味地看起了我喜歡的動物小說，如《雪豹悲歌》、《最後一隻戰象》等等，一邊看還一邊記下了書的主要內容，直到很晚才回家。
還有一次，我興致勃勃地來到書店，瀏覽著每一本書。忽然，我眼前一亮，啊！竟然是我苦苦尋找了好久的《手斧男孩2－冒險河》，我想都沒想，就迫不及待把它買了下來。一回到家，我就看起來，剛看了一會兒，媽媽就叫我幫她做事情。母命難違，我只好放下我心愛的書去幫媽媽了。不知不覺到了睡覺的時候，可是我心愛的書還沒有看完，見爸爸媽媽都睡著了，我計上心來，首先我溜到樓下，拿到了書和手電筒，然後讓身體鑽進被窩，開啟手電筒，就可以看書了。雖然第二天，我變成了“熊貓”，但我依然覺得很值得。
在閱讀中我結識了“鞠躬盡瘁，死而後已”的諸葛亮；在閱讀中我結識了“神威能奮武，儒雅更知文”的關羽；在閱讀中我結識了不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂趣，閱讀是一種享受，閱讀是一種情懷，天下第一好事就是讀書。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是無聲傳遞知識的老師，書是做人必修的功課。“開卷必定有益，閉文索然無味”，書帶給了我快樂與充實；“無書則虛，失書而悲”，我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。
讀書就像作畫，有人畫出了春天的生機，夏天的樹蔭，秋天的豐收，冬天的希望，有人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的淒涼。怎麼讀完全取決於我們。書中行行含意韻，句句傳真情。
朋友，開啟書吧，看雲捲去舒，花開花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海裡流過，插上閱讀的翅膀，盡情地在天空中翱翔。
