在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的讀書作文5篇，歡迎大家分享。
各位老師，各位同學：
今天，我要演講的題目是《聖賢之友——讀書》
同學們，當我們還是嬰兒的時候，就已經開始了閱讀。那時，我們讀的“書”是媽媽那充滿自愛的目光；是爸爸那興奮的眼神；是奶奶那慈祥的臉龐；是爺爺那憨厚的笑容。
隨著時間的流逝，我們已經成為一名學生，伴隨著我們成長的足跡的正是那無聲的夥伴“書”。數的世界是五彩繽紛的:有節奏鮮明的詩歌，有行雲流水的散文，有驚心動魄的探險小說······
閱讀是一種享受，是一種快樂!它給人以知識，給人以力量，給人們帶來了無限的快樂、無窮的樂趣。
閱讀如一首歌、一首詩、一直古箏、一杯茶、一杯酒，讓你沉浸在無邊無際的學涯之中。陶醉在悠遠的文化高速路上。
書裡邊的東西及知識真是“世界之大無奇不有”啊!書中的名篇佳做會讓我們如捧香茗，幽香而淡遠；學子的心聲會讓我們飲一杯幹純的美酒，甘甜而悠長。
生活的苦澀與醉人，難以捉摸，珍惜人生的一分一秒，學會從平凡中領略偉大，從快樂中憂傷，從成功的喜悅，讓深邃的思想沉積於胸，精美的文句爛熟於心。
讓我們朗朗的讀，靜靜的想，去欣賞千年以前的春花秋月，夏雨冬雪，去領略古老大地的山川河流、風土人情······
讓我們輕輕的吟，細細的品，去感受鄉村布衣的閒情野趣、離愁別緒去體悟文化英才的高遠志趣，報國情懷······
讓我們默默的讀、牢牢的記，去享受“文思泉湧”，“妙筆生花”的快樂，去實踐“讀書破萬卷，下筆如有神”的真理。
人的一生總離不開它“一本‘書’”，既然你不想讀書,為什麼還要上學呢？上學就相當於讀書哪!
讓書成為我們形影不離的朋友，成為我們的健康導師！
讀書正如聖賢對話。讓我們走入文學的奧祕殿堂，體味人世間的酸甜苦辣吧！
讀書作文 篇2今天，老師帶我們到校園西北角的讀書長廊。
一路上，我們看見廣場上站著一排大榕樹，它們的腰挺得筆直，像一個個正在站崗的衛兵。一會兒，我們來到廣場邊的小徑，彎彎曲曲的小徑兩旁種滿了樹：有柳樹、有榕樹。我想：“籬落疏疏一徑深”就是這樣的吧！
走到小徑的盡頭，就到了讀書長廊，讀書長廊彎彎曲曲的，兩旁種著金銀花和牽牛花，許許多多的牽牛花爬到了架子上，就像天然的綠色天蓬。長廊裡面有幾根粗大的柱子，就像粗粗的大象腿。柱子下面連著用石頭做成的椅子。地板上鋪著一些鵝卵石，組成了精美的圖案。
同學們有的坐在椅子上看書，有的挨著石柱看書，還有的同學乾脆坐在鵝卵石上。我光著腳丫踩著鵝卵石。這時候，我看見了一些散發著陣陣清香的小花，“那是什麼花呢？”同學好奇地問，“這叫金銀花，不僅可以觀賞，還是一種中藥呢！”老師說。同學們都走過去看一看，聞一聞。只見一朵朵金銀花在綠葉中是那麼小巧玲瓏，它居然有治病的功效，真厲害啊！那些牽牛花呢，它們一個個都“力求上進”地爬上了架子，真是一朵朵“好花”啊！有的還沒有全開，只是一個個花苞；有的已經盛開了，像一個個小喇叭在奏樂呢；有的還是沒“睡醒”，正含苞待放呢！已經盛開的牽牛花和金銀花發出淡淡的清香，沁人心肺。好像在比誰的氣味更香呢！這時，一片樹葉落了下來，正好落在我的手裡，那麼綠的一片葉子，我要把它拿回去當做書籤。
下課時，我們依依不捨地離開。我還不時地回頭看一眼被綠色瀰漫的讀書長廊。這個被綠色天棚覆蓋的長廊，是個讓我們安靜閱讀的好地方，我以後還要常來這裡看書。
讀書作文 篇31、只要有所事事，有所追求，人就把握住了機運的車輪。愛默生
2、好花盛開，就該儘先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。莎士比亞
3、善於識別與把握時機是極為重要的。在一切大事業上，人在開始做事前要象千眼神那樣察視時機，而在進行時要象千手神那樣抓住時機。培根
4、生命很快就過去了，一個機會從不會出現兩次。佚名
5、進步，意味著目標不斷前移，階段不斷理新，它的視野總是不斷變化的。雨果
6、良機只有一次，一但坐失，就再也得不到了。勃朗寧
7、我們多數人的毛病是，當機會朝我們衝奔而來時，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會，甚至在絆倒時，還不能見著它。卡耐基
8、許多人浪費了整整一生去等待符合他們心願的機會。尼采
9、運氣是鏡子，照得最明亮時便碎了。蒙田
10、我們降生在這個世界上的惟一目的地就是好好活下去，活給自己看，也活給愛自己的人看，更要活給那些瞧不起自己的人看。佚名
11、生活中最重要的事情是懂得何時抓住機會，其次便是懂得何時放棄利益。狄斯累利
12、每個人當然都可以逞強，但限於在他所懂的方面。歌德
13、善於等待的人，一切都會及時來到。巴爾扎克
14、我們如海鷗之與波濤相遇似地，遇見了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開，我們也分別了。泰戈爾
15、幸運的時機好比市場上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價了。培根
16、生活對我們每個人來說，都充滿著通過新的努力和新的姿態脫穎而出的第二次發展機會。人們不應限制自己，固守一隅。對於第二次機會，所需要的是及時認識並果斷行動的能力。願人人都成為生活的幸運兒。佚名
17、如果你因失去了太陽而流淚，那末你也將失去群星了。泰戈爾
18、不等待機會所送禮物的人，就是征服了命運。阿諾德
19、當一個人陷入了這樣一種境地：他相信，某些事必然會發生，只因為他不希望它們發生，而他希望發生的那些事情卻永遠不可能發生，這種狀況就稱之為自暴自棄。叔本華
20、一個人若能對每一件事都感到興趣，能用眼睛看到人生旅途上時間與機會不斷給予他的東西，並對於自己能夠勝任的事情，決不錯過，在他短暫的生命中，將能夠擷取多少的奇遇啊。勞倫斯
21、一個人既有成算，若不迅速進行，必至後悔莫及。但丁
22、當良機出現在我們面前時，我們要及時抓住它們，利用它們，這是生活的一大藝術。約翰遜
23、要注意留神任何有利的瞬時，機會到了莫失之交臂！歌德
24、不要依據過去來策劃未來。伯克
25、僅僅天賦的某些巨大優勢並不能造就英雄，還要有運氣相伴。拉羅什夫科
26、識時務者為俊傑，味先幾者非明哲。程允升
27、沒有哪個勝利者信仰機遇。尼采
28、如果給個空子，就會中邪。佚名
29、如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處。托克維爾
30、等待機會，是一種十分笨拙的行為。佚名
31、發現的歷史表明，機遇起著重要的作用，但另一方面，即使在那些因機遇而成功的發現中，機遇也僅僅起到一部分的作用。貝弗裡奇
32、只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。培根
33、無數人事的變化孕育在時間的胚胎裡。莎士比亞
34、乘著順風，就該扯篷。塞萬提斯
35、機遇只偏愛那些有準備的頭腦的人。巴斯德
36、機會不會上門來找；只有人去找機會。狄更斯
37、君子藏器於身，待時而動。佚名
38、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇我。泰戈爾
40、當運氣向你微笑時，趕快擁抱她。佚名
41、機不可失，時不再來。張九齡
42、人若神經緊張，說東道西，就會猶豫不定，反把事情耽誤了。耽誤的結果是叫人喪志乞憐，寸步難移。莎士比亞
43、逆境是通向真理的第一條道路。拜倫
44、想哪天干，那天就是吉日。佚名
讀書作文 篇4多讀書，讀好書，讀書樂。書在我面前，展現出了一個五彩繽紛的世界。
在書中我可以和動物談話，與古人見面，到嫦娥姐姐家做客，到南極去參觀。多少吃，我和書的作者一起歡樂，一起悲傷。我曾經被書中無數優秀的人物所幹的，為賣火柴的小女孩流下了同情的淚水，為驕傲的小兔子而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的.皇帝而捧腹大笑。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，從書中我懂得了什麼是真，善，美，什麼是假，醜，惡。
書，給我打開了知識的視窗，開闊了我是視野，豐富了我的業餘生活，陶冶了我情趣。
讀書作文 篇520xx年5月14日之夜，400餘名師生齊聚西階梯教室，為陶冶情操而共同於此領悟一場這無比盛大的視聽盛宴。
舞臺，是一方不甚大的石臺，背景，是一幅臨時手繪黑板報。沒有華麗的舞臺，沒有燈光的特效，正是這種質樸，給人們帶來無盡的遐想。
節目悄然開始，沒有繁雜的開場白，為的是讓觀眾感受書籍真正的美麗。富有感情的誦讀，極其投入的情景表演，讓觀眾的心被書中的情節深深攫住，但那現實分數也讓每位同學無不為自己的班級而“提心吊膽”。比較出成績的好壞並不是其真正目的，讓同學培養一個渴望讀書的熱情才是最終目標。“拒絕平庸，追求卓越”一直是我校一貫秉承的校訓，在我看來，卓越指的應是體質、思想兩大方面，而要實現思想的卓越，最快、最便捷的途徑便是讀書。
現在，我們在課本上學習的知識，都只是觸及該領域皮毛的基礎，學過之後只能知道個大概，而想要更深入的瞭解該方面的知識，就應閱讀該方面的書籍，與那些與此有深入研究的作者進行心靈的交流，使自己的知識深度達到一個更高層次，從而實現思想的卓越。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書籍的價值不言而喻，連高爾基都說過：“書籍是人類進步的階梯”我們便可以通過這一級級的階梯拾級而上，逐步走進那“山”之頂峰，我們只有將一部書讀懂、讀透，將其內化於心，外化於行，才能真正將書中的“黃金屋、顏如玉”化為“自己進步的階梯”。
要想不被現實潮遠拋其後，那就讀書吧！讀那些正在火熱追捧的書，因為那些書才能集中的反映出現時人們的內心所想，與此同時更要去閱讀一些永恆的經典，畢竟人們的思想是隨時代的潮流而改變的，而只有真正的經典才經得起時間老人的考驗，散發出亙古不變的光輝。
最後，我只想用一句話來表達我內心的想法，展望未來唯有知識讓我們免於平庸。
