在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫懷念的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人的一生，總是還未享受年輕就已老去。處在花樣年華的我們，就有很多值得珍惜、懷念的東西。
時光飛逝，如白駒過隙。老師說的沒錯，四年很短。一轉眼，現在的我們只剩幾個月的相處時間，不久後就要各奔東西，隨風飄揚了。回首三年半，有很多人與事值得我們珍惜、懷念。
初四的任課老師大多是老教師，資歷豐富，教學耐心。每一位老師都很優秀。英語老師是唯一教到我們畢業的老師。年紀大，人很和藹，笑容總會出現在她臉上。我的英語底子打得不好，也不怎麼用功，老師說努力學便有很大的上升空間。我默許地點點頭。上了初四，投入更多的努力，每次積極地讀、背，不斷提高對自己的要求。每次背完課文，老師隨口的幾句話，便激勵著我，我也不覺得英語多麼無趣了。
我想，每一個老師對我們的不懈栽培、不放棄，都付出了很多心血。這些都值得我們去珍惜，在以後長遠的道路上懷念……
七年級的時候，我很內向。慢慢地交了一些朋友，經歷過很多，也磨出了新的性子。
除了學習，我便和朋友在一起，每天上學放學，看月亮的陰晴圓缺。有困難時，互相幫助，分享快樂與煩惱。尤記今年春遊，我們離隊，到濮上園騎遊覽車，過上行和下行橋時需要的不是一個人的力量，
齊心協力才重要。跑步時，堅持不下，無聲的陪伴、旁邊的吶喊，都讓我感到很幸運，擁有一群可愛的同學。考試時、寫作時，筆尖敲擊桌面的聲響，我知道同學們在奮筆疾書;參加集體活動，同學們不怕輸、自信……
想到這一幕幕，不自覺嘴角上揚，在青春年華里，我們都擁有明天，回首，那些值得被珍惜、被懷念的人和事，也成為人生中最美的色彩。
描寫懷念的作文2孤星殘月，天地彷彿凝固了，星，在流淚。人，在靜思……
——題記
夏日的天穹，零零散散的星掛在天邊我獨自在家漫不經心的整理書桌，從一本舊書中驀然飄落了一張老照片，我俯身拾起，這是一張已經泛黃的照片，照片上的你慈祥的向我笑著，我的指尖輕輕劃過你的臉頰，淚水已不知不覺浸滿我的眼眶。
風拂樹葉，片片翻飛，如同我的思念，又一葉的`掀起。
記得小時候，爸爸媽媽經常不在家，我便去您那住下。在我的記憶裡，您想一個老頑童，雖然年紀很大了，但每天都充滿了活力，您和我一起玩耍。
那一次，從村子中來水了，正值農田灌溉時期，農忙後，您帶我去摸魚您扛著漁網子，我拿著水桶屁顛屁顛的跟在你後面。屋後有一條河，水雖然不很乾淨，但裡面有很多魚，我們去時已經有很多人在那了，你在岸上拿著長杆子眼疾手快的將魚捉了上來，我拿著水桶在旁邊為您歡呼雀躍，過了一會，我趁您不注意到岸邊去捉蝌蚪，一不小心，腳陷在汙泥中了，拔不出來，一開始我不敢吆喝，怕被你聽見後批評我一頓，可是我拔了半天都拔不出來，我心慌了，開始哭了起來，爺爺聽到後趕緊跑了過來，我在您的指導下，慢慢的拔了出來，您撫摸著我，我的心裡像揣只兔子亂跳，您沒有批評我，而是很慈祥的安慰我，並且給我講著笑話，我被逗笑了。到了晚上，您給我燉了我最愛吃的魚，我很高興，也漸漸忘了白天的事情。
不知不覺，天色已經很晚了，回想起你跟我度過的許多快樂時光，我又禁不住鼻子一酸，再也沒有了那慈祥的目光，沒有了那親切的問候，留下的只是我無盡的思念。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。爺爺，您還記得麼?
淚珠滑落，輕輕拭去，您的愛我記心中。
描寫懷念的作文3日月如光，時光如箭。轉眼間，我成了六年級的學生。開學本該是個快樂的日子，可聽到張老師不跟班走的訊息，我的心瞬間被擊垮的感覺。我好懷念和張老師在一起的時光啊。
還記得剛上五年級時，張老師是我的班主任，每天放學，她都帶我們到規定的位置站路隊，等候家長來接。眼看著一個個同學飛奔到爸爸媽媽的懷抱裡，只有我們幾個小可憐還在眼巴巴地望著家長可能出現的方向。唉!
是不是爸爸又忘記接我了?我好傷心。而新接班不久的張老師為了儘快熟悉我們，於是一個個指著叫出同學們的姓名：王浩然、楊勝涵……終於輪到我，我的心裡滿是期待，可張老師卻朝著我叫“李致源”同學們哈哈大笑，我也非常尷尬。這時張老師卻笑呵呵地說：“你和李致源簡直長得太像了!”儘管張老師把我們倆張冠李戴了，可剛才等不到家長接的傷心勁早拋到九霄雲外。
還記得，幾個同學不遵守紀律，偷偷把一些小零食帶到學校，張老師得知後大發雷霆。眼睛瞪得像銅鈴一般，然後秋風掃落葉一般無情地訓斥了他們，當他們像霜打的茄子一般垂頭喪氣地站在老師面前。老師又心軟了，最後原諒了他們。或許是感化的力量吧，從那以後，那幾個同學再也沒有往學校帶過零食。我認為有時候和風細雨的溫潤甚至能勝過刀霜雪劍的冷酷。
和張老師在一起的一幕幕重臨心頭。剪不斷，理還亂。張老師，我好懷念您教我們學語文的情景;懷念您給我們講述的那些生動的故事。真希望有一道可以穿越到從前的大門，我重新做您的學生，您依然是我的班主任。
描寫懷念的作文4推開老屋的木門，一縷古舊的老宅氣息迎面撲來，把我帶入了深深的回憶中。
記憶中的外公，白髮蒼蒼，臉上佈滿皺紋，總喜歡穿軍大衣，駝著背，拄著柺杖，常常在家門口與熟人暢談瑣事。兒女都不在家，外公孤身一人，守著這座老宅。
小時候，我常去外公家。
我很喜歡喊一聲“外公”，然後再投入到他的懷裡。外公用那雙滿是繭子的手摸我的頭，爾後抱著我，坐在木椅子上，講他的故事。
我不知道，我為何如此沉迷於外公講的故事裡，每次都是津津有味地聽，直到慢慢沉入夢鄉。
每次我摸摸自己的小肚子時，外公總是會意地笑了笑，傴僂著腰，駝著背，走進裡屋，然後變魔法似的弄出一大堆零食來，我便投給他一個大大的擁抱。
每次我盡興玩耍時，外公便會悄無聲息地拿一個木盆，盛滿水，用手探一下，是涼還是燙，生怕孫女受涼感冒了，又怕燙到孫女嬌嫩的面板。
調好水溫，外公便扯著沙啞的嗓子，喊我洗澡。我調皮地蹦到他面前，他把我捉到木盆裡，塗上沐浴露，用他那佈滿老繭的手給我洗澡，還用手指勾了一下我的鼻樑，說道：“小女孩家家，成天玩這麼瘋，你看，頭上都是汗!每天玩好就要洗澡，你個小丫頭!”我總是羞澀地笑笑。外公一撓我癢癢，我就咯咯地笑，外公也笑了。
外公對我那麼慈祥，又那麼溺愛，我真希望日子就一直這樣過下去，多好啊!
可惜，一個夏天，外公靜靜地走了。
走進這間老屋，看著靠在牆角的那根柺杖，觸控那些外公當年用過的老物件，似乎還有外公的氣息。這裡有我溫馨的回憶，對外公的懷念也就伴隨我度過了整個懵懂的童年。
描寫懷念的作文5天氣越來越冷了，秋天一到末尾了，迎接我們的是寒冷的冬天。然而，秋天又引起了我淡淡的懷念。
秋天，沒有春天的生機勃勃，也沒有夏天的驕陽似火，更不像冬天那樣枯槁凋零。所以我愛的是豐收的秋天。成熟的糧食帶給我們種種思考。當種子還是一粒或幾粒的時候時候，簡直那麼渺小。可到了秋天，田野裡那一篇篇金黃薑黃的麥穗田，是人們很懷念秋天。
成熟的秋天讓我懷念起已過世的外婆，外婆走的太早了，媽媽、姨媽們還沒盡孝呢!我感到十分惋惜。外婆苦了一輩子，她最開心的時刻，也是秋天手麥穗的情景。她的被永遠是馱著的。放假了，我吵著媽媽帶我去鄉下玩，媽媽同意了。剛到，我就飛快地跑到外婆家，大叫：“外婆，外婆……”沒人答應，我就去田野裡尋找她。外婆一眼就看見了我，她開心的笑著，露出了她所剩下不多的幾顆牙，她叫著我的小名。我望著她背後那一片片金燦燦的麥地，說：“外婆，今年糧食收的很多吧?”“嗯，拖我小孫女的福。”說完她粗糙的大手在我的頭上輕輕的撫摸了幾下。時常想起這樣與外婆親切談話的場面，可又想想，她還沒過上一天幸福日子，就這樣離開了所有人，我的鼻子一酸，眼淚就落下來了。
每當秋天來臨時，我總會去鄉下田野裡看一看。夕陽下，我好像又看到外婆那張慈祥、佈滿皺紋的臉……
