在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級秋遊作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、2、3耶！一起去秋遊啦！伴隨著同學們的步伐。我們走在了秋遊的路上，但是老天爺非得跟我們作鬥爭，下了一場小雨。可是這點兒小雨並沒有讓我們的心變得溼漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤了我們激動的心。
目的地終於到了，那裡落葉繽紛，充滿秋天的詩意，對！那就是我們天台的一處亮點——落雁公園。
一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構成了一幅美麗的畫。現在想想真是別有一番情趣啊！
我們去找落葉的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導下我跑到了樹下，找到了各種樹葉，一下子就完成了今天的任務。
可是做完剪貼畫以後，我發現地上那孤獨的紙條靜靜地躺在地上，那時我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養護室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶。看到潔淨的地面我樂了。
做完這些，我拿起了我愛吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎嚥地吃了起來。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經到他肚子了。不過看到他吃得那麼美我也樂了。後來我有了經驗，在吃的時候謹慎地環顧一下四周，再津津有味地吃起來。
吃也吃夠了，任務任務也完成了。現在就要大玩特玩一下了。
我們玩的遊戲是現在在熱播的綜藝節目——全員加速中。
第一輪我當上了4人之一的獵人，開始我怒吼一聲想嚇嚇他們，我謹慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發現了四個“獵物”。我為了更好執行計劃撒了一個善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的。”楊棋冰似懂非懂地點了點頭。當我接近他們的時候，一個箭步跑到了他們的身邊，顯然他們並不知道我是獵人。
正版獵人來了，我急中生智鉗制住了他們，正當他們發現的時候，已經晚了。因為那時候，他們已經被抓了。我為這次成功和隊友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來。可是楊棋冰等人暗暗地說：“我為什麼沒有發現。”聽到他的話我更樂了。
這次秋遊真是太好玩了，比學校的秋遊別有一番情趣啊！
五年級秋遊作文 篇2上週五，我校開展“第二課堂”活動，我們要去嶽王廟和麴院風荷。哈，嶽王廟我去過無數次了，裡面一切我再熟悉不過了。
經過一個小時的車程，我們到了目的地——嶽王廟。“怒髮衝冠憑瀾處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈……”我心中想著《滿江紅》中的詞句，跨進門檻，隨著導遊講的那我已經聽得無聊的講解。為什麼說無聊呢？即是因為我已經把《說岳會傳》背得滾瓜爛熟了。什麼“岳母刺字”啊，“槍桃小樑王”啊，“大戰青龍山”等，還有什麼我不熟呢？但是，可憐一世英雄好漢，卻在南征北戰時，被奸臣秦檜指使皇帝用十二道金牌召回，用“莫須有”罪名處死於風波亭。我雖然已經多次參觀，卻認為這次來並非沒有意義。跟著大部隊，來到了刻著鄂王（岳飛）墓和他兒子岳雲墓，我感到大家熱熱鬧鬧，並沒有真切地去體會。南寧時被金國佔有的土地比京城多一大半，岳飛為國而戰，我們為此感到驕傲。可能卻被陷害。我為此感到悲慼，心中蕩起了哭泣的聲音。我惡狠狠地瞪了跪在前面的奸臣們，才隨著大家去參觀麴院風荷。
我們隨意地觀賞了下，就擺下地攤，大家的便當也皆皆亮相了：壽司、烤翅、比薩……真是“中西合璧”啊！飽餐一頓後，我們就去不停地拍照，真是讓我們玩得開心啊！
不管怎麼說，我學到了只有用心用眼睛去感受，就會收穫多多。
五年級秋遊作文 篇3昨天，我們學校組織了一次愉快的秋遊活動，大家都很高興。
昨天一早，我們全校同學在溫暖的陽光下集合在了操場。五分鐘後，廣播上叫到了我們班，我們就上車了。經過了長達1小時的枯燥的路程後，我們終於到達了最終目的地——華亭人家。大家如釋重負，興高采烈地進去了。首先，我們走到了1號竹筏碼頭，等待在那，一分鐘有一分鐘的過去了，總算到了我們班。我們分了三批，到了2號竹筏碼頭。接著，導遊帶我們去了小型遊樂場，玩了海盜船和碰碰車，隨後便在草地上吃午飯了。這時，老師們已經走到別處去了，這對於我們來說便是到了全班欣喜若狂。看，“搗蛋鬼”王裕拿出了他的“無敵照相機”，到處亂拍，給我們全班來了個“全家福”；“歌王”金大龍應邀（硬要）對全班同學暴吼幾首，人家唱歌要錢，他唱歌簡直要命；“瘋狂鴕鳥”陶俊威衝向了勇敢者道路，他以“迅雷不及掩耳之勢”跑了過去，三下五除二的就全關通過……吃完午飯後，我們又在導遊的帶領下，去了“渾水摸魚”。同學們紛紛拿出塑料袋和塑料瓶，準備撈魚。“功夫之王”張豪俊以他那個“大慈大悲千葉手”一撈就是一袋子；“蓋世神撈”佘濤居然撈到了五塊錢……然後，我們去了龜鱉園，裡面最厲害的就是那美國大鱷龜。最後我們去了採摘蔬菜的地方，“功夫熊貓”金弘一下子就採了三大袋；“第二代后街男孩”，也就是在下，我也不賴，使出了“終極滑步”，也摘了許多菜…。。終於，我們準備回家了，大家都很高興。
雖然我們已經回來了，可是我們還是很流連忘返。
五年級秋遊作文 篇4星期天，爸爸帶我到郊外雲秋遊。一路上，我覺得天空比以前高了許多，蔚藍蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。一陣風吹來，使人感到神清氣爽。
中午來到田野，首先展現在前面的是一片玉米地。只見玉米稈有一人多高，玉米穗有一尺來長，玉米穗的皮也變幹了，變枯了，有的露出黃燦燦的玉米粒，好像在對我們微笑。再往前走，啊，一片火紅，原來是一片高粱地，一穗穗高粱漲紅了臉，隨風舞動……
太陽快落山了，那青翠的遠山，被夕陽映得奼紫嫣紅，輕風吹來，田野上散發著清馨的芳香。剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，隨著那清脆的鞭子一響，馬鈴聲聲，在田間小道上留下了一串串馬蹄的“炊煙”。路邊，那晚開的野菊花悠然地搖曳著花枝。那密密麻麻的山棗，也被夕陽添上了“胭脂”。
啊，秋天，你用那支神筆，在故鄉的土地上描繪出了一幅多麼美麗的圖畫啊!迎著秋風，欣賞著迷人的秋色，我們流連忘返……
五年級秋遊作文 篇5秋天來了，就意味著秋遊也將來臨。我們這回要去的地方是”橫坑水庫“。在那我們不是開啟零食開口大吃，也不是盡情嬉戲，而是自己做飯。說起自己做飯，我可是新娘子上轎——頭一回。
早晨，我早早的來到學校，等待這神聖的一刻。這時，已有同學在陽臺東張西望。雖然離出發時間還有十幾分鍾，但我們班的每個人都似乎”度秒如年“，都想早點出發。但也只能耐心等待。
終於可以走了，每個人的臉上都掛著一道彩虹。當我們走在大街上的時候，每個人都注視著我們，我們這條隊伍似乎成為了這條路上的閃光點。就這樣走了一個多小時，才到達目的地。到那時，每個人的腳都很酸，但一看到那美麗的景色，好像都忘記了痠痛。水庫是一個很美的地方，那的水，清澈見底。不知怎麼回事，我覺得這裡的天空特別藍。
這時已經有人準備搭灶臺做飯了。當然我們也不甘示弱，也搬來石頭搭灶。等灶搭好後，就開始做菜了。鄔露莎剛往鍋裡倒完油，我就往鍋裡放了一個蛋。油還沒熱就放了一個蛋，開頭都壞了，後面能有好結果嗎?萬事開頭難，所以我們沒氣餒。從不熟悉做飯的我釀成了一個”悲劇“。可還有另一個”悲劇“。這可不是我造成的。而是有時有火，有時沒火。有了這些經驗，我們的廚藝越來越好。前後做了炒年糕、炸雞翅、炸肉片和蛋炒飯。但是，因為第二個”悲劇“，所以中間困難重重，所以我們的”英雄“，(就是丁東起)把嘴對著”灶臺“用力一吹，火就升起來了。似乎火很聽他的話。
做完飯當然要吃飯了。四月的冰河——開動了。每個人都吃得津津有味，似乎很滿足。
吃完飯，我們就坐上了回家的車……
五年級秋遊作文 篇6鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風送爽，處處溢滿著泥土的芬芳。和風細雨，趁著這大好時光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜餚……
這，就是桂林洋國家熱帶農業公園。
我們背上書包，洋溢著秋的氣息，抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋遊分為兩部分，遊覽生態園，觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續的.美；劍蘭，高雅，長壽，康寧……各式各樣。
那大棚裡的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個個都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四隻可愛又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鑽鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演，魔術，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾，用行動呵護了綠色，保護了生態文明，更守住了大自然，為他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間，鮮豔的紅領巾，已成為公園內一道靚麗的風景。本次秋遊，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學生保護環境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋遊作文 篇7為了增添同學們的社會實踐活動，今天，我們學校組織同學去靈玲國際馬戲團秋遊，雖然那的馬戲十分精彩，但是我最喜歡那裡的小動物。
當我走過了大門就來到了一個有著巨大的孔雀開屏的地方，在這裡有許多的班級在拍合照，而我們班因為來得比較晚，又有一個班在前邊排隊等待，所以，我有足夠的時間可以好好地看一下四周了，正當我往左看的時候發現了一個用鐵欄杆圍起來的地方，裡面有一池清水，在那一池清水底可見一些鵝卵石，在小池子的上方還有根橫放的繩梯，在左邊有一棟小巧玲瓏的小房子，右邊有一些風景石，眼前的這一幕，讓我一下子進入了動物世界。
正當我看得入迷的時候，同學叫我去拍合照了，導遊姐姐等我們拍完照，就帶我們去了剛才我發現的那個地方，我出於好奇心，連忙跑到欄杆邊，打算看個究竟。
當我走近的時候，才發現這地方別有洞天，在這欄杆後面還有一條凹進的小水溝，一群毛絨絨的小獾在水溝裡嬉戲打鬧，其中有一隻特別的小獾，它先用小心翼翼的眼光輪流地看著身邊兩個不知是從哪兒來的包裝袋，一個是天藍色的，一個是粉紅色的，那隻小獾見那兩個小包裝袋並沒有動就認為是死的，對於它不會有威脅的。——這兩個包裝袋是特別玩具？小獾終於伸出一隻毛茸茸的小爪子，輕輕地抓了一下，那個天藍色的包裝袋，見它沒有什麼動靜，就乾脆把它抓起來玩了，而它的玩法也十分有趣：一會兒用左爪抓著包裝袋拋，然後用左右爪接住，就這樣反覆，像是在向我們展示它有非凡的本領，它那調皮，可愛的樣子，你看了肯定會大笑出來。之後，我們又看了又可愛，又呆萌的小香豬，彷彿在跳“四小天鵝”的黑天鵝，還有凶巴巴的大猩猩……當然，最後，我們還看了精彩絕倫的馬戲表演，那尖叫聲，掌聲，歡呼響個不停的。
呀！這是一次多麼有趣，多麼難忘的秋遊啊！
五年級秋遊作文 篇8昨天，是星期三，我們學校舉辦了一次秋遊活動，我們六年級同學去的是蓋叫天故居，還有一個導遊哩！到了那裡後，我們看到故居里擺放著許多瓷瓶，裝飾的十分古典優雅。
我們首先參觀了蓋叫天的歷史，他年輕時演過武松，聽媽媽說，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍著痛，演完了這齣戲。我聽後，十分敬佩他。接下來，我們還看了蓋叫天的身世，後來，導遊又帶領我們去一個小屋子裡看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機連連拍攝，我想把這幾張秋遊的照片，留作紀念，在將來告別學校時，也可以算是一個美好的回憶了！在廳堂內，映入眼簾的是三個大字——學到老，在桌上擺放著各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家啊！
接下來，野餐便正式開始了，同學們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來，就和小夥伴們狼吞虎嚥地吃了起來。
更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋遊日，還是一個生日會呢？因為今天是我們班陳樂芯的生日，她的媽媽買了一個超大號的生日蛋糕，分給全班五十一個人吃，每個人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃著只有我們班“獨有”的生日蛋糕，心裡甜滋滋的。
這次秋遊，讓我長了見識，進一步瞭解了蓋叫天是個什麼樣的人，還吃到了陳樂芯的生日蛋糕，看著其它班的同學們投來羨慕的目光，我們的心裡別提有多開心啦！
這真是一次特殊的秋遊啊！
