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【推薦】五年級單元作文錦集9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的五年級單元作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級單元作文錦集9篇

五年級單元作文 篇1

《紅樓夢》寫了一個封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇為中心。作者高明在於,他不是從表面地、簡單地表現這個愛情悲劇而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關係上去挖掘這一愛情悲劇的社會根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛偽和封建統治階級的腐朽罪惡。

作者曹雪芹是舉世公認的最偉大的中國文學家之一。可惜的是他生前和他死後相當一段時間卻寂寞無聞,沒有任何傳記材料留下來。

現在人們說起的《紅樓夢》,往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鶚的後四十回的總稱。著120回的本子,總字數達1075000字左右。

林黛玉、金陵十二釵之首,四大家族第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶王的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無比,琴詩畫樣樣俱佳 ,尤其詩作更是大觀園群芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉,賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物為《紅樓夢》增添了許多色彩!

五年級單元作文 篇2

“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。”一首王安石寫的《泊船瓜洲》勾起了我在故鄉的那一段美好的回憶。週末,我終於回到了闊別已久的故鄉。

“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“呯”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我就高興地喊道:“我們的女兒終於回來了!”我在父母家吃過午飯,便提出要去公園和母校看看。

我來到了沿江公園。啊!這還是以前的沿江公園嗎?樹木鬱鬱蔥蔥,空氣非常新鮮,我想坐在石頭上休息一會兒,竟發現石頭會發出美妙動聽的歌聲,實在是太不可思議了!我坐在石頭上,聽著悅耳的歌聲,回想著以前和小夥伴們嬉戲的場景,真是太有趣了!

傍晚時分,我來到了母校。走進校園,我看到了一棟10層的教學樓,最頂層是奧數班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機房和實驗室。我乘著電梯來到了最頂層,看見戴鑫宇正在給同學們上奧數呢!下課了,我問他:“請問你是戴鑫宇嗎?”“是啊!你是……”“我是徐春豔,你的國小同學啊!”“太好了!我遇到了一位老同學,咱們聊一會兒吧!”戴鑫宇上課不舉手!徐春豔被老師罰站……不知不覺,十分鐘到了,我只好依依不捨地向戴鑫宇揮手告別。

“故鄉的山,故鄉的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因為我現在還站在家鄉的土地上,還欣賞著家鄉的美景,我愛我的故鄉!

五年級單元作文 篇3

早晨起來,我拉開窗簾,只見遠處白茫茫一片,分不清哪裡是天,哪裡是地。彷彿到處都是輕煙。仔細一看,這不是煙,因為我沒有聞到嗆人的煙味;也不是雨,因為我沒有聽到下雨的聲音,原來這輕煙就是清晨的霧。

我背上書包走進霧裡,大聲喊著:“媽媽起霧了,快來呀!”十幾步開外見不到人,近處的行人和車也隱隱約約,一切都彷彿籠罩在薄紗之中。霧可真大呀!我用手在霧中抓來抓去,霧氣輕輕地從我的手指間溜掉。留給我的只是手心裡細密的晶亮亮的小水珠。這水珠多麼可愛。多麼美好,這就是大自然的禮物,我喜歡大自然的禮物。我一面讚歎這份大自然的禮物,一面陶醉在這無限美好、美麗、可愛、奇妙的晨霧裡。

霧持續的時間不長,半小時便散去了。但是我這一路上,卻盡情地享受到了霧的美麗,這是大自然的美景,我會永遠記住這美好的'景色。

五年級單元作文 篇4

媽媽,一個簡單的稱呼,融入了多深多濃的愛啊!媽媽為我們付出了那麼多,我們無以回報,只能說一句:“媽媽,您辛苦了”。可這短短的一句話,使媽媽的臉上出現了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的,讓你想到春天的陽光;那微笑是純潔的,讓媽媽變成了一個美麗的天使;那微笑是慈愛的,讓你感到無比的幸福。半天,媽媽輕輕地說道:“好孩子,懂事了”。臉上閃爍著喜悅的光芒。

我們一出生,第一個見到的親人,就是媽媽,在我們出生的那一刻,媽媽就完成了那項偉大的使命,她帶給我們生命,並一心一意的照顧著我們。這些,我們無論做多少,也報答不了啊!可媽媽要的不是這些,而是我們的健康成長。

媽媽是我們的第一位老師,她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身後默默支援我們的人,不論我們成功或是失敗,她始終在我們的身邊,開導我們,為我們加油,解決問題。

讓我們為媽媽說一句:“媽媽,您辛苦了”。來表達我們對媽媽的愛。作文

五年級單元作文 篇5

我有一個美夢!

那一天晚上,我看完電視後,我就上床睡覺了,睡著睡著,我做了一個美夢:我和布娃娃一起鑽進了一洞裡,裡面有很多金銀珠寶,我想:這可能這就是傳說中的<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金銀珠寶放進了一個大袋子裡,高高興興地把那一些金銀珠寶搬回了家,回到家,爸爸媽媽都誇我是一個懂事的好孩子!

天亮了,我把我的美夢告訴了爸爸和媽媽,他們都大笑了起來說:"那只是傳說,不是真實,你不要太相信了.''

從此,我就深深地喜歡了這個美夢!

五年級單元作文 篇6

這幾個星期,我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書,今天我就推薦這本書。 嘎子是一個孤兒,他沒有爸爸媽媽,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的掃蕩中,奶奶為了掩護鍾亮同志,死於敵人的刺刀下,而鍾亮同志也不……

這幾個星期,我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書,今天我就推薦這本書。

嘎子是一個孤兒,他沒有爸爸媽媽,一直跟奶奶生活,在一次鬼子的掃蕩中,奶奶為了掩護鍾亮同志,死於敵人的刺刀下,而鍾亮同志也不幸被抓走。

小嘎子為了報仇,經歷了千辛萬苦當上了八路軍,最終解救出了老鍾叔,並且勝利了。

書中的嘎子是多麼的調皮、勇敢啊!他把好人當成了漢奸鬧出了笑話,還與別的小孩攀比,給予八路軍帶來了種種的麻煩,他雖然調皮,但是他也有勇敢的地方,有一次嘎子被分到一個任務,撕裂撓亂鬼子的內部,於是,他辦萬里送雞蛋的小孩,溜進去,在一隻狗上面綁上了炮竹,一點火把狗放進去,“噼哩啪啦”響了一陣,狗串上串下,把鬼子們的軍隊撓的大亂,八路軍殺了進去,一舉把鬼子全部阡滅。

那司令官肥田一郎,也被小嘎子的一挺“王巴盒子”掃的一命嗚呼了。

也就是那次,鍾亮同志成功地被救了出來,嘎子問長問短,那高興的勁兒只啊!嘖嘖簡直是無法形容,他又顯落出他的那份淘氣,調皮的勁兒。

在歡迎會上,區隊長親自把“張嘴燈”給了嘎子,他的臉都紅了。

是啊,我也要像嘎子那樣,一定要努力學習勿忘國恥,振興中華,讓我們一同學習嘎子的這種精神,讓這種精神在世界上隨處可見,讓他這種“嘎勁”永永遠遠地保留在這個世界上,讓世界的明天真正充滿鮮花、陽光和愛的人類家園,讓明天的明天成為一個沒有戰爭,沒有硝煙的世界。

五年級單元作文 篇7

開學後的第二週週五,我們學習了《思想品德》第一課《自立自強》。首先,文章開頭的兩行字黑體字深深地吸引著我:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事自己幹,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”作為我們國小生來說,儘管我們懂得不那麼多,但我知道,我們要做到生活自理,學習要自覺,不要總是依賴著父母。

文中,有一件事對我震動很大。一位事業有成、家庭幸福的博士生,在回憶個人成長經歷時說,從小,父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當時,我很不開心。上國中二年級那年,母親生病住院,父親忙得不可開交,我就自己照顧自己,有時還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學,我一直堅持自己的事自己做。相反,某高校的一名新生,從小嬌生慣養,結果考取大學後,卻因缺乏獨立生活能力而忍痛離開高等學府。

課文學完後,老師要求我們圍繞下面的問題互相討論和交流:對於國小生來說,自立自強就是要學習自覺、生活自理,你做了哪些?請你講給同學們聽。互相交流後,老師又要求我們把學習上、生活上“不行”的地方,也就是做不到的地方寫下來。

“不行”,這對於我來說是太多了。這些年來,我一直是衣來伸手,飯來張口,手不提籃,肩不挑擔。我是什麼也不行呀!於是,我用一張紙開始寫起來:1、我做飯不行;2、我洗衣飯不行;3、同學之間相互合作不行一下子我寫了好幾條。在我還沒有寫完時,老師開始佈置作業了,他說:“同學們,你們有許多不行,這我知道。但從現在起,你們就是六年級學生了,這些不行應該把它埋葬掉”

週六,我們小組的十幾個同學來到了一起。先開始挖坑,大家輪流挖。坑挖好後,我們把自己的“不行”統統收集在一起,用塑料袋裝著,由我恭恭敬敬地把它放進了坑裡。接著,大家按老師說的,沿著墳墓轉了一圈――告別儀式。然後再把土填上,做成了墳墓的樣子。這個埋葬儀式,大家都顯得非常嚴肅,沒有一個人隨便講話。最後我們每一個人各自回去做了一個“不行”的靈牌,我用毛筆在靈牌的上面寫著“不行之墓”四個大字;旁邊又寫了“張小云立,20xx年9月10日”這幾個小字。在這個靈牌前,我還安放了一些鮮花和供果。

現在,這個靈牌就安放在我寫字檯前,我每天上學前、放學後都要去看看它,我把它當作座右銘,時刻提醒、告誡自己,做一個嶄新、完美的我。

五年級單元作文 篇8

叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外,因為我們班正在開展一場別開生面的辯論會。

韓老師宣佈要舉行辯論賽時,大家都歡呼樂起來,韓老師在上課之後宣佈正方觀點為開卷有益,而反方觀點為開卷未必有益。並宣佈了正反兩方。

我感覺最為精彩的應該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點:&lsqu;開卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,並把它列為證據。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據反駁。

隨後,韓老師總結。我們的第一次辯論會也順利的落下了帷幕。

五年級單元作文 篇9

戰爭博物館

記得去年的夏天,爸爸、媽媽帶我參觀了位於東莞市虎門鎮的戰爭博物館。

從廣州坐車出發,約一小時就到了虎門,踏進博物館的大門,首先映入眼簾的是林則徐紀念碑。林則徐是福建人,清朝時的一個大人物,著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走,就到了銷煙池,銷煙池有兩個,呈方形,比游泳池小一些,池子旁邊有一涵洞,通向大海。爸爸說,別看池子不起眼,一百多年前,林則徐就在這兩個池子裡銷燬了二萬多箱,也就是著名的虎門銷煙。我問爸爸為什麼要銷燬呢?爸爸說,是毒品,是英國侵略者用來毒害中國人的,人吸食後就會上癮,骨瘦如柴,什麼事都幹不了,弄得家破人亡,害國害民。我心想:這些外國人怎樣那麼壞,林則徐真是太偉大了,燒得太好了。

離開了銷煙池,再往前走就到了一幢三層樓的門前,上方寫著“戰爭博物館”,走進大廳,陳列櫃裡擺了很多東西,有煙具、大炮、火藥缸、大刀、長矛,還有洋槍洋炮等等。有一樣東西,個性引人注目,它黑黑的、圓圓的,大小有的象乒乓球,有的象鉛球。講解員阿姨說,這就是,它是從嬰粟這種植物裡提練出來的,當時主要在印度種植,提練好後英國人把它運到中國來,毒害中國人。阿姨說,虎門銷煙後,英國人不服輸,發動了戰爭,英國人用大船大炮打敗了中國,簽訂了不平等條約,把香港給搶去了。

走出博物館,大家的情緒都很沉重,國家不強大,就會有人來欺負我們,所以我們要好好學習,讓祖國更加強大。