在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四季國小生作文7篇，歡迎大家分享。
四季國小生作文 篇1
也許是它，它穿梭於四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，彷彿在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田裡辛勤勞作的農民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園裡的果子吹得熟透了，把田野裡的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的.號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風，像一隻難以馴服的野馬，在田地裡奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地裡的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關於毅力的答卷。
風，它在四季裡演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季國小生作文 篇2
春天來了，迎春花開放了，金黃的迎春花，就像一個個小喇叭，正鼓著勁吹呢！一簇簇擁擠在草地上，宛如一個個胖娃娃。迎春花頭上綴滿了黃色的花蕾，隨著微風的撫摸，輕輕地晃著頭髮。啊，真香！
夏天到了，一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠，映襯著一朵朵“出汙泥而不染”的荷花。荷花有的神氣地向上翹著，就像一個驕傲的公主；有的卻低著頭，就像個害羞的少女。荷花白得如雪，在綠葉中亭亭玉立，優美莊重，格外鮮豔。荷花的氣味香濃，香裡還帶著一股溫馨的氣息。
秋天到了，菊花開放了。菊花像一顆燦爛的.明珠。菊花的葉子像一塊翡翠，深綠色的莖挺直別緻，驕傲地擎著美麗的花冠，使得菊花像一位少女，展示著自己的風采，走進菊花，會聞到一股撲鼻而來的清香，秋風蕭瑟，百花凋零，只有菊花不畏嚴寒地挺立著。這不正是菊花的特徵嗎？正如陳毅爺爺“秋菊”詩所讚頌的那樣“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜奈其何？”
冬天到了，梅花盛開了。只見一朵朵小巧玲瓏的梅花在樹枝上，煞是可愛。它的花心圓圓的，裡面伸出一根細細的，短短的花蕊，那一朵朵梅花，正迎著寒風，在百花中爭先恐後地向我們送來春的氣息。
正是有了四季的花，我們的世界才有了美的光彩。啊，我愛四季的花！
四季國小生作文 篇3
風輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠處；湖裡的水，被風吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風，最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地，小草被春風吹得翩翩起舞，好看極了；小動物也被春風吹得渾身舒服；農夫們在春風拂下開始撒播種子，為將來美好的收穫而工作。
夏天的風有時很悶熱，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時卻像凶猛的巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發，使人類家破人亡。
秋風像一個仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，雙到金黃色的大地上。年輕人都揹著背囊，在秋風中到野外去遊玩。
冬天凜冽的北風，把樹梢上的`葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現著憔悴的樣子。
四季裡的風，各有不同的姿態，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規律地迴圈不息。
四季國小生作文 篇4
青松直立，雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天，卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界，看看大地的新裝！
剛一開門，就看見雪花飛揚，地面一片潔白，放眼望去，就像給大地媽媽穿上了潔白的'盛裝，使人一看就起愛慕之心！
走到河邊，哇！河面上結起了冰面，在太陽的照射下，河面像蓋上了一層水晶，往河中心仔細看，還可以零星看到一點魚影子在那遊動呢！
往遠處看，一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰爭啊！可惜我不能跑遠，因為我的寒假作業沒做完，爺爺逼得很緊，看著他們玩得不亦樂乎的樣子，真是讓我即忌妒又高興。
再往遠處看，那個山頭上一片潔白，植物幾乎都被大雪壓彎了腰，好像都在叫：”我投降！投降！“，唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服，仍舊和狂風大雪拼命僵持著。
這就是冬天，一個寒冷而美麗的冬天，一個富饒而充滿生命力的冬天！
四季國小生作文 篇5
鄉村，是一個景色優美的地方，但它的四季更誘人。
春天，是一個萬物復甦的季節。各種花朵在陽光下爭奇鬥豔，杜鵑、芍藥、鳳仙……你不讓我，都顯現出自己最美麗的一面。從遠處看，一朵朵花兒猶如嬌媚的公主，它們那優美的舞姿，讓人忍不住想摘一朵。
夏天，是一個最能顯現孩子天真的季節。你瞧，小孩像一隻只小鴨子似的，遊戲水中。他們彷彿和池裡的荷花是一對舞伴，默契地配合著各自的舞步，讓人們驚歎不已。無論心情多麼不好，只要看見孩子們那天真的面孔，那種煩惱就煙消雲散了。
秋天，是一個豐收的季節。田野的景色映入眼簾——那一大片一大片的'金黃色，彷彿是一幅金色的畫卷。這時，辛勤的農民伯伯拿起鐮刀割下稻穀，再把他們脫下舊衣。嘿！好一個個大白胖小子，還在炫耀這它們的白色新衣呢！
冬天，寒冷代替了秋天的涼爽，但也有一種“溫暖”的感覺。因為農村的氣候比城市低，所以孩子們要穿大衣。大衣不知縫補了多少次，穿在身上，覺得暖和極了！
啊！我愛四季如畫的鄉村，我更愛勤儉的鄉下人家。
四季國小生作文 篇6
“大自然是多麼美麗呀！大自然是多麼奇妙呀！大自然是多麼富有詩意呀！”我踏著一條栽滿鮮花的羊腸小道，來到了果園。 還沒來到果園，就彷彿嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園裡除了果樹還是果樹，特別乏味，那你就可大錯特錯了，現在來聽聽果園四季的情況吧！
春天，春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗，果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝，守護著美麗的果園，每片葉子都透出精神飽滿的狀態，也像似在跟我們打招呼歡迎我們的.到來！我繼續往裡走，迎春花展開了笑臉，然後就是一片桃樹林，那些桃花吐露著芬芳，這時我看到了淡綠的一片，原來是蘋果樹苗！淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰，露出了半個身子，個個都是那麼可愛！在蘋果樹苗的旁邊，栽著幾棵梨樹！那些白色的梨花是那麼美麗，那麼的淡雅，那麼的清香，使我陶醉其中。 到了七八月份，夏姑娘給果實塗上了深綠的顏料，走進果園，大小不一的李桃呈現在我的面前，個個看上去都非常誘人，我摘了滿滿一籃子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子，我慢慢地品嚐著甜甜的桃子，一邊走向蘋果樹林，呀！
在春天的時候那些還是苗呢！現在居然變成了高大，粗壯的樹！上面還掛著青澀的蘋果，我摘下了一個，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁邊的梨樹早已結下了果子，那小小的梨子藏在了葉子的後面，好像在跟我們玩捉迷藏，不仔細看是看不到的！ 秋天，秋姑娘灑下了金黃的一片，在門口的兩排楓樹，早已變成了火紅的世界，置身在其中，你會感到你被紅色包圍了，桃樹的葉子變成了金黃，慢慢的掉落。在蘋果樹林裡，樹上還掛著紅彤彤的大蘋果，可不是夏天那青澀的樣子，那蘋果，就像大臉蛋一樣，好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣，嫩黃的梨子在我們眼前晃動，我摘了一個，準備一會慢慢品嚐。
果園裡可不只有這些果樹呦！還有許多品種呦！要是你有機會，一定要去果園看看呀！絕對會讓你連連讚歎，大飽眼福。 冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園裡，果園銀裝素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其實，我最喜歡冬天的果園，雖然沒有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的豐碩，卻孕育這明年的希望。果園裡是一片神奇的世界，來到這裡會讓你流連忘返。
四季國小生作文 篇7
縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的`霜，柔軟的雪，同樣的水分子，裝點著我們生活的空間，物態可以變化，猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天，綠的一葉，綠代表著青春與活力。
夏天，五彩繽紛，生活是美好的，多姿多彩的。
秋天，樹葉都枯黃了，只是我們依然在為我們的生活塗抹著色彩。
冬天，白雪飄飄，雪融化了之後，是不是代表重新來過呢。
生活如四季。春去秋來，而我們的生活依然如四季！
