在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的走進錦州廣電直播間國小作文，希望能夠幫助到大家。
走進錦州廣電直播間國小作文 篇1
今天，我們石油國小的錦州廣電小記者們一起去了錦州廣播電視臺參觀。我們進入大門，我們各自選好位置，安靜地坐下來。一開始，我們並沒有參觀，而是欣賞了一些朗誦與舞蹈表演。我們班黃奕博與周雙葉依朗誦時，黃奕博有點小忘詞，但很快糾正了過來，並順利地完成了表演。當所有表演結束後，第一組率先去參觀直播間，而我們第二組就開始做遊戲。遊戲名叫“想到什麼，就能想到什麼”的詞語接龍遊戲。我們大約玩了十多分鐘，第一組從樓上下來了，而我們第二組也自然排好隊伍準備去參觀。
剛剛上到二樓，就看到許多主持人的照片在牆上掛著，都是我經常在電視熒幕上看到的熟悉的面孔，我們進入了直播間，有提字機遠遠掛在牆壁上，是為了主持人準確播報新聞內容用的輔助工具……有好幾個同學體驗了主持人的感受。我們走出直播間，進入了製作間，看見了他們怎樣在主持畫面下新增字幕與插入各式各樣的廣告。
臨近活動尾聲，眼科專家給我們講了保護眼睛的十大要素，我們都聽得很認真。
今天的收穫可真大，不但明白了電視新聞是如何製作播出的同時還親身體驗了一把主持人的感覺。
走進錦州廣電直播間國小作文 篇2
今天，我們石油國小的錦州廣電小記者們一起來到錦州廣播電視臺參觀。我們都懷著無比激動的`心情，和小夥伴們早早地就到了錦州廣播電視臺門口集合。這可是一個非常難得參觀錦州廣播電視臺的機會呀，我們每天看到的電視廣播節目都是從這裡播出的，所以大家都很好奇節目是怎樣播出來的呢？
到了錦州廣播電視臺之後，我們所有的錦州廣電小記者都有序地按照安排的座位坐好，有一些小記者展示了自己的特長，他們有的唱歌、有的跳舞、還有的朗誦了優美的詩詞，大家真是多才多藝，節目也是精彩紛呈。經過了一番熱鬧互動後，我們彼此之間也熟悉了起來。接下來主持人姐姐帶領我們參觀了直播間、製作間和導播間，其中讓我印象最深的地方就是直播間了。在這裡，我們每一個小記者都親身體驗到了當主持人的感覺，我彷彿成了一名真正的主持人，我們心裡都美滋滋的。
經過一個下午的參觀和體驗，我對電視臺有了初步的瞭解，同時也激發了我對記者這一職業的濃厚興趣，在以後的學習中，我會繼續努力拓展自己的知識，學習本領，讓自己能成為一名真正的小記者。
