在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的校園早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早晨，踏進校園就會聽到那朗朗的讀書聲，整齊又悅耳，往操場上看操場已經被打掃得乾乾淨淨一塵不染了。
再往我們的生地園一看裡面有許多剛吃完早餐的同學們在裡面休息著，生地園裡面不僅有毛主席像，還有兩個，哦不對，是一個大地球還被切掉了一塊，還有一副地圖，這副地圖還有點凹凸不平的呢！
再往前走一點點就到了我們學校領導級別的老師辦公室裡面的老師都在辛勤的工作著，如果今天是週一的話，還有我們國旗班的同學們在訓練。再往前走一丟丟的話就到了我們的教學樓裡面了，在教學樓中間有一塊地方，上面有著四葉草圖案，從上往下看就像一片真正的大四葉草一樣，栩栩如生，漂亮極了。到了教學樓裡面讀書聲就更大了，而且每個班讀的都不同，有的在讀英語單詞有的讀英語課文，有的讀語文課文，還有的就是老師在上課。再抬頭一看一點點太陽光照射在教學樓上，漂亮極了！
這就是我們的校園早晨，有學生在讀書，在上課，有老師在工作，在教書，一切都那麼的和諧，一切都那麼的熟悉，一切都深刻的在我腦海裡，久久不能忘記，再者說了面對這麼和諧又熟悉的畫面又怎麼能夠忘記呢！
我愛我的美麗校園！
校園早晨作文2淮師附小是淮南龍湖路上的一所名校，它坐落在龍湖北路，交通便利。天矇矇亮時，清潔工刷刷的掃地聲把校園喚醒。
校園的早晨是安靜的。晨風吹拂著長廊裡的柳樹，輕輕的柔柔的，花壇裡的花靜靜的撒發著淡淡的清香。博智樓和博慧樓在晨輝裡遙遙相望，當太陽把金色的光芒灑向校園，教學樓裡的一間間教室和一扇扇門窗，顯得那麼整潔那麼幹淨。早來的值日生輕輕把門開啟，整理桌椅，等待同學們的到來。
校園的早晨是熱鬧的。大批的學生湧進校園，沒來得及遲早飯的同學一邊走一邊吃著手裡的東西，有些家長還在給孩子系紅領巾帶校徽，還有些家長再三叮囑自己的孩子上課要認真聽講，然後就急匆匆趕去上班，再看那些參加校園動會的同學正在操場上熱火朝天的訓練，一個個精神抖擻，朝氣蓬勃。校園的早晨是忙碌的。同學們一進教室就那出書大聲的朗讀起來，琅琅的讀書聲從教室裡傳出來，非常的悅耳。檢查晨讀的同學在教室外認真的做檢查記錄。辦公室的老師有的看書，有的寫字，有的在整理上課時用的資料，老師在忙碌，同學在忙碌。啊！多美的校園的早晨
校園早晨作文3校園的早晨，是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過一場濛濛細雨，操場上的小草溼漉漉的，好像剛剛洗完小臉似的。兩個籃球架遙遙相對，靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶，“系”在操場的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車聲，組成了一支熱鬧的交響曲。家長門開著不同的車子送孩子上學。同學們頸戴紅領巾，三五成群地走進校園。門口值崗的同學不時用標 準的隊禮和甜甜的聲音迎接老師和同學。籃球場上，隊員們你爭我搶，不時用精彩的投籃，引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學，你追我趕，滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們早早的投入了這一天的緊張工作中，有的做著課前準備，有的在找同學談話，還有的在操場上維持紀律——同學們的早讀聲時時傳入耳中，清音朗朗，富含節奏和韻律 ，是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛生：擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的，我愛校園的早晨！
校園早晨作文4校園的早晨是我最喜歡的時間。
早上，校園裡安安靜靜的，花壇裡小花小草的葉子上有幾顆像鑽石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧，像一層細紗，給人們帶來朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來，時不時會發出幾聲清脆的鳥叫，它們用時不時的用嘴來梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開著的，有的是關著的，那星星點點的燈光，真像夜空中的小星星啊！
不一會兒，同學生們陸陸續續揹著書包歡快地走進了校門，校園裡也漸漸熱鬧起來。看啊！在衛生區，有的同學們拿著帚把掃地，是不是發出“沙沙”聲，有的同學拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場面，不一會就把校園打掃的乾乾淨淨。操場上，一些高年級的同學已經開始跑步了。教室裡也傳來了朗朗的讀書聲。
第一節開始上課了，老師站在講臺上耐心的講課，同學們有時用抑揚頓挫的語調讀著課文，有時認認真真記起課堂筆記，有時爭先恐後的回答老師提出的問題……
第一節課下課了，校園的早晨也結束了。
一天之計在於晨，我們要抓住早晨，學習新知識。
我非常喜歡校園的早晨，因為這是一個寧靜而美好的早晨，我十分珍惜這美好的時光。
校園早晨作文5我的家就在學校對面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當我醒來，我就開啟窗戶，開始觀看對邊的學校。早晨的學校裡靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個人，沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹，柳樹的枝葉一條一條的垂下來，就象神話中的公主梳的長辮子。還有一種樹就是楓樹，楓樹的枝子很大，樹葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風雨，真是一個英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹的葉子可真像小扇子啊！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了，這些松樹長在學校南端的小花園裡。我一看見松樹就讓我想起了當兵的叔叔們，為什麼讓我想起當兵的叔叔呢因為松樹長得像箭一樣筆直，難道就不象當兵的叔叔嗎當兵的叔叔站的也直呀！
學校裡有兩個大花壇。花壇裡種著許多花。大多數花的名字我都不明白。只認得月季。我認為月季就是最美的花了。月季花開得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風吹過來，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹是那麼的綠，花是那麼的美和香，好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣，真沒想到我的學校是那麼的美啊！
校園早晨作文6我們的學校在一個普普通通的農村裡。
這是一個初夏的黎明，教室前的兩棵老垂柳，凝望著東方將要升起的旭日。
那操場兩側的球欄，像兩位忠於職守的衛士，守衛著我們美麗的校園。那籃板上的球網期待著，期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱，一起享受投入後的喜悅。
不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裡。到處是火紅的紅領巾、鮮豔的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露珠；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮開清脆的歌喉唱著，向蔚藍的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室裡，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只勤勞的小蜜蜂，在科學的花朵上採集豐富的知識的花粉。
啊，校園之晨！這裡是一天的開始，這裡是人生的起步，我們怎能不用心中熾熱的愛，歌頌你，讚美你校園中常見的一景一物都被小作者寫得生動優美，活靈活現，在美景中漸漸地流露出自己對校園的喜愛之情。如果小作者對此未經細心觀察，是絕不會妙筆生景，字裡行間生情的。
文中大量地運用了比擬的修辭方法，把景物當做人來寫，生動活潑。觀察一下你的校園裡的美景，想想它們像什麼，這樣你的習作裡也會有漂亮的比喻句和擬人句了。
校園早晨作文7學校是教育我的搖籃，它時時刻刻都十分美麗，可我覺得它的早晨還是最美麗的。
早晨，小石山下一股股清涼的泉水從理花石的縫隙裡流出來，垂到了石頭的底部，那樣子，真像一個小瀑布。原本石頭底下也有一些水，“小瀑布”的水灑到上面，濺起一粒粒水珠，那水珠猶如一顆顆晶瑩透亮的鑽石，亮閃閃的。早起的陽光照射到水面上，小魚就出來做遊戲或晒太陽了，可愛極了。
早晨的小竹林更是令人流連忘返。霧像給小竹林蒙上了一層面紗，朦朦朧朧的。鳳尾竹垂掛著自己的鳳凰尾巴，其它的樹木也鬱鬱蔥蔥的，你看，蘑菇樹開了一朵朵小花，那小花藏在葉子裡面，十分令人喜愛。突然幾聲鳥叫，鳥兒也唱起了早晨的讚歌。
早晨，同學們進了校園，鳥兒歡迎著，小草搖擺著，樹枝也跳著舞。不一會兒，朗朗的讀書聲在一間間教室傳來。這時，鳥兒不叫了，小草不搖了，樹枝也不跳舞了，似乎都在聽同學們的讀書聲。仔細一聽，呀，那讀書聲真是悅耳！
我愛校園的早晨，我愛校園早晨的一草一木！
校園早晨作文8晨曦徐徐拉開了夜幕，又一個美麗的早晨降臨到人間。
洗漱完畢，我走在上學的路上，身邊晨霧瀰漫，那情景就像是闖進了《西遊記》裡的天宮。汽車在霧裡蠕動著，看不見車身，只見車燈一閃一閃的。
我來到校園，整個校園瀰漫在晨霧中，像被遮了一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧，甬道兩邊的樹木和花草像正在蒸氣浴，溼溼的，潤潤的。這時晨霧打溼了我的髮際，小鳥在夢中還沒有醒來，一切都靜極了。一陣晨風吹過，臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣，感到全身都很舒暢。放眼望去，高大的教學樓被濃霧籠罩著，顯得那麼莊嚴、肅穆。操場中幾個晨練的人在晨霧中時隱時現。
太陽漸漸地露出臉來，像剛睡醒似的，臉色黃黃的，霧也在不知不覺中消退了。操場上，運動員們正在做著各種運動，他們是在為春季運動會做準備，他們要在賽場上展示自己的風采，要為班級爭榮譽。早晨的陽光照在他們那粉紅的臉上，顯得更紅了！
一會兒功夫，校園裡歡聲笑語在飄蕩，各班的同學們正忙著打掃室內外的衛生。一陣鈴聲響過，校園安靜下來，接著教室裡響起朗朗的讀書聲，這聲音傳出了教室，溢滿了校園，驅散了晨霧。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”早晨，給人們帶來了光明和希望，早晨，給人們帶來了生機勃勃的繁榮景象。
我愛這校園的早晨！
校園早晨作文9久違的陽光最終驅散了清晨的大霧，照射在大地上，融融的暖意在空氣中浮動著。
早晨最之後臨了。
瞧，學校又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地，正在悄悄發生變化：被凍得枯黃的小草開始復甦了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發現，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮豔極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什麼時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，可是在春風的吹拂下，枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。
咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原先，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多隻小鳥，它們正在枝頭上歡樂地歌唱、嬉戲。
我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給學校最好的禮物了！
校園早晨作文10一天之計在於晨。每當我揹著書包走進校園，首先會看到在花壇中心的“希望之星”，它好像一個金盃，在陽光的照耀下閃閃發光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個孩子仰望著這個金盃。
我剛踏上第一格熟悉的臺階，就能聽見同學們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書，有的是在背書，還有的在看書。但有的同學卻在外面玩耍，我想一定是他們不知道時間有多麼寶貴，我真想上前去告訴他們：時間就是知識。
如果校園之星和朗朗書聲是美麗的，那教學樓更是錦上添花了。整幢教學樓裡擺放著花朵、盆栽，正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風舞動著，花瓣隨風擺動著，像個婀娜多姿的小姑娘。
教學樓的外牆上，還掛著八個大字“勤學、守紀、求實、創新”。雖然只是八個大字，但卻深深地刻在了我心中。
再說說同學們吧！他們捧著一本書，一目十行，左翻一頁，右翻一頁。忽然，廣播裡響起了催人奮進的《義勇軍進行曲》，這時才如夢初醒，依依不捨地放下手中的書，去外面排隊……
我愛學校，我愛學校的早晨。
校園早晨作文11校園的早晨是安靜的'。教室裡，桌椅們整整齊齊地擺在那兒，好像在等著小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒，似乎有點兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，菊花仙子在微風中頻頻點頭。草坪上的小草綠油油的，好似在說：“早上好！”小菜園裡的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的抬頭仰望藍藍的天空，還有的在感受土壤帶來的營養，又是另一種境界。
校園的早晨也是熱鬧的。教室裡同學們專心地早讀著，窗外的小鳥在唱著歌，那聲音婉轉動聽，一會兒像小溪淙淙，一會兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地衝向操場！他們在操場上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個校園。
校園的早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗亭邊站崗，時不時提醒學生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手裡拿著掃把，賣力地掃著厚厚的落葉。教室裡，學生拿著課本，專心地早讀者。老師坐在講臺上，批著堆積如山的作業，沒等她批完，課代表又捧著一堆作業遞給了老師。
校園的早晨真是豐富多彩啊！
校園早晨作文12今天早上，我來到學校，就看到了校園早晨的美景。早晨的校園，空氣清新，鮮豔的五星紅旗高高的飄在了藍藍的天空中，許多五顏六色的花兒的芬芳撲鼻而來。綠綠的小草正在呼吸早晨新鮮的空氣，茁壯成長，真是一副迷人的景色啊！
早晨的黃角樹顯得更加強壯，更加偉大了。它那枝繁葉茂的枝葉給我們帶來了很多好處。快樂的小鳥在樹上盡情地歌唱著，啊！多麼動聽，多麼美妙的歌聲啊！許許多多的小朋友在寬闊的操場上歡快地追逐打鬧，玩得開心極了！教室裡，有的在掃地，有的在擦桌子……真是一派熱鬧的景象！上課鈴聲響了，小朋友們的歌聲也是那麼的動聽，這是在迎接老師的到來。操場頓時變得安靜了，只聽到一片朗朗的讀書聲。
校園的早晨就像童話中的仙境一樣美麗。我愛校園的早晨！
校園早晨作文13我愛校園的清晨，因為她奇妙而溫存；我校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢爛多彩的畫卷╠╠校園之晨。
這是一個夏的黎明。夜幕還未拉開，草兒甜甜地睡著，鳥兒還未從夢中醒來。
月亮落下西山，星星從開幕中隱去，整個校園瀰漫在晨霧中，像神話裡天宮縹緲的雲。
校園中的幾棵老松柏，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開，抓茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在晨霧中出現了隱隱約約的人影一個，兩個……成群結隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園。
不知什麼時候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在校園裡，到處是移動著朝陽般的笑臉，蝴蝶般鮮豔的花裙，飄蕩著同學們的歡聲笑語……小樹醒了，沾著露水；野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著向藍藍的天空飛去……
太陽升起來了，陽光灑滿了校園。在寬敞明亮的教室內，同學們聚精會神地聽老師講課，像一隻只蜜蜂，在科學的花朵裡採擷知識的花粉。
啊！校園之晨！這裡是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種，人生的意義要認識……這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛，歌頌您，讚美您！我愛您，校園的早晨！
校園早晨作文14“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上，走進學校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹和我一起成長。走累了可以坐在椅子上看會兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學們與老師，他們正在學習生物。“這是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學習了好多植物的名字，心裡有說不出的高興。
可這是我理想中的校園，在那裡，所有的孩子都可以直接進入大自然，學習各種各樣的知識，這就是我的校園，我的夢中校園。如果真的可以這個樣子，我一定要當學校的校長，讓所有的孩子都有機會來這所學校。
“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢。
“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”
校園早晨作文15校園的早晨是多彩的。同學們揹著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向學校門口走去，打破了整個社群的寧靜。
校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個角落打掃衛生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。
校園的早晨是書生朗朗的。同學們早上一到學校，就會自覺地拿出書本朗讀。有時是語文，有時是英語，有時是古詩詞。校園裡充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學習。
校園的早晨是文明的。值日的督導隊員早早來到學校，檢查入校的同學們的儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地迴應著，大家臉上都露出燦爛的笑容。
校園的早晨是友好的。同學們三三兩兩邊走邊親切地交談著：有的同學在說著週末的郊遊情景，說的同學講得眉飛色舞，聽的同學一臉神往；有的同學在請教數學題，聽完講解後恍然大悟，開心不已；有的同學一起背誦課文、古詩詞，聲音洪亮……
校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生琅琅的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會發現更多美妙、豐富的世界！
