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同伴作文600字六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的同伴作文600字6篇,歡迎大家分享。

同伴作文600字六篇

同伴作文600字 篇1

剛入學時,來到學校,走在垃圾桶附近時經常看見,垃圾桶裡塞滿了一大堆垃圾,有時甚至還滿到樓道上面也有,有時還有融成一灘的吃剩的雪糕水和剩飯菜,等到下午上學時,這些垃圾還未清除,還會散發惡臭,而且,還粘到到處都是,印得周圍都一團團汙漬。還有每一級階梯上都有著那些陳年累月粘在上面的香口膠漬,掃也掃不掉,留著一個個不堪入目的凸起來的黑圓點。有些班級的窗戶只要用手輕輕一抹,就會滿手黑灰,還能在上面“寫字”、“畫畫”呢。

學校為了促進環保工作,大力給學生宣傳環保的重要性,督促學生要愛護環境,不時還對學生進行環保教育,更親力親為地與學生一起進行清潔、保潔工作,連一些看不見的地方也小心注意。現在,為了使我們學業不受太大的影響,學校還請來了清潔工人每天打掃我們的樓道、走廊衛生,也要求我們每週一次大掃除,以保證環境的清潔。學校還規定,吃午飯的同學不許把飯盒拿出飯堂,還加派值日生看管、監督呢;為了防止地面上再出現香口膠漬,學校也規定,不準帶香口膠回來吃。

經過學校師生共同的努力,現在,學校的環保工作更上一層樓,環境比以前好多了。

我們在環保工作上也出了一份力,每天的值日生比以前更認真,更負責――每天都一早就回來清潔,有時下午放學時也弄得很晚才回家。大家也少了隨地扔垃圾的現象,而是走到垃圾桶那裡去扔。

這說明了,只要努力,環保工作就能做得更好。我們要更加努力!

雖然現在學校的環保工作進行的不錯,但我們還要持之以恆,用更多的行動證明我們的努力:在學校吃飯的同學,應該儘量自備飯盒,少用一次性產品;也不要把吃剩的雪糕或零食袋亂丟,亂放,汙染學校環境衛生;經常注意學校各處的清潔,勤搞衛生;……

與環保做同伴,是我們的共同目標,咱們努力吧!

同伴作文600字 篇2

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾隻家燕在無憂無慮地戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。

我睜開眼睛,看到那隻小燕子的同伴焦急地飛到它的身旁,注視著那隻死去的燕子,希望它醒過來,而那隻死去的燕子卻靜靜地躺在馬路上,根本不理會它的同伴。那隻死去燕子的同伴見那隻死去的燕子還不醒來,便撲打著它那雙翅膀,還在不停地叫著,好象在說:“哎,兄弟,快醒醒,你不能離我而去呀!今後我們還要在一起玩呢!想一想我們以前的快樂時光吧!”可那隻死去的燕子還沒有回答。紋絲不動地躺在那冰涼的馬路上。上帝就這樣結束了那隻燕子的短暫的一生。

天漸漸黑了,那隻死去的燕子的同伴仍沒有離開它,仍然靜靜地守候著,它盼望著奇蹟出現,盼望著它的同伴能夠醒來,可事實是卻不是這樣,這時,它似乎明白了它的同伴的確丟下它走了,它絕望了,它哀叫著,還不時地從它那小眼睛裡流下了幾滴淚水,那淚裡含著它對人類的憤恨,它對這條馬路的憤恨。那隻死去燕子的同伴走了,它一步一回頭,十分依依不捨,它的腳步十分沉重,心情也十分沉重,我們可以清楚地知道,這對那隻死去小燕子的同伴打擊是多麼大呀,那隻死去燕子的同伴肯定無法面對這件事,無法接受這件事情。

原來動物之間的感情也會這麼豐富、細膩!其實人類更應這樣,有首歌唱得真好“只要人人都獻出一點愛,社會將變得更加美好……”願我們的未來將隨著奧運的春風變得更加美好和諧!

同伴作文600字 篇3

時間飛逝,歲月如歌。六年的國小生活宛如一趟永不回頭的旅程。當你回過頭來,才知道自己經歷了這麼多。一路上,有歡笑、有悲傷;旅途中,流過淚、受過傷。但路上的風風雨雨,洗退了我們的稚氣,教會了我們堅強。

感謝你,給我陪伴。我很慶幸,一路有你。

還記得第一次遇見你,黑瘦的身板我永遠不會忘記,比我高一截的.個子毅然站出來幫助我。那是剛上一年級的時候,我每天都會莫名其妙地丟東西。我知道,那決不是我弄丟的,而是被人偷走的。那時,我脾氣很好,每天回家被媽媽訓斥,卻不敢掉一滴眼淚。我默默承受著一切,終於有一天,我忍不住了,淚水打溼了我的衣襟,而你,站起來大聲說:“是誰幹的?”那偷東西的同學打了個寒顫,我頓時覺得,你就像一座山,可以讓我依靠。那名同學把橡皮還給了我。就這樣,我們成了無話不談的好朋友。

可是堅固的友誼需要磨合,需要經過傷痛才能變得不可摧毀。

那是一個陰雨綿綿的下午,我考試失利,趴在桌子上哭泣,你安慰我,鼓勵我,我缺對你大喊大叫:“雯,你根本不懂我的感受,像你這種優等生,只會受到家長和老師的讚揚。”你愣了愣神,然後跑了出去。我很後悔自己這麼做。至於是怎樣和好的,我忘記了,但不管怎樣,我們的友誼更加堅固了。

這麼多年來,你還是運動員的“標配”。在運動會上,你總是替班級贏幾枚金牌。而我,就是你最忠實的支持者,在你比完專案後,給你遞上一瓶水,再露出一個傻傻的笑容。我知道,你會在我腦門上敲一下,作為迴應。可是,一想到這樣的時光很快就過去了,還真有點捨不得呢。

分別不是結束,而是一個新的開始。我們總要開闢新的道路,踏上新的旅程,雖然站在你身旁的人變了,但她們同樣懷著一顆炙熱的心。背起你的行囊吧,感謝你一路陪伴。

同伴作文600字 篇4

再見,對於現在的我是一件非常殘忍的事情,而對於兒時的我卻茫然不知。

“小寶,來幫忙搬東西。”正在搬東西的爸爸,輕聲地叫喚著我。才五六歲的我慢吞吞地走了過去,爸爸遞給我一個尿盆子,我緩緩走向車旁。“小寶,慢點小心哦!不著急。”溫柔善良的媽媽對我說。

旁邊經過的一位叔叔急匆匆地走過,朝我一笑。萌萌噠的我,擁有“強壯”身材的我,小跑了過去,“撲通”一聲,我摔了一跤,我並沒有哭,而是哈哈大笑了起來:“哈哈!哈哈哈!”爸爸看著我呆若木雞,媽媽看著我目瞪口呆。

一切就緒,到了跟同伴們說“再見”了!媽媽帶著我去了公園,我的好同伴們,都在哪呢?我看見了他們,飛奔了過去,跟他們打成一片,歡聲笑語:“轉啊!快點啊!好玩!好玩!”而媽媽們卻熱淚盈眶,我們的玩鬧聲響遍整個小區,“震耳欲聾”。

我們邊走邊進,邊走邊玩,在我們的歡樂聲下,來到了飯店,一路上的歡聲笑語成了我寶貴的回憶錄。在飯桌上,我們團團坐在桌子旁,談論著我們的冏事,你一句,我一句,每個人都合不攏嘴,在哈哈大笑。旁邊的媽媽聽得懵了,不知我們在講神馬事,也跟我們傻乎乎地笑,疾疾的。

到了新家後,我又認識了許多新朋友,可我老在夢中想起我的老同學們,早上起床便嚎啕大哭,媽媽聽了哭聲站在那看著我,眼神中透露出疑惑。也沒安慰我,卻呆呆地站在門口。我突然間不知怎的?穿上鞋子飛到了外面,又開始了嶄新的一天。在新家我依然是那麼快樂,依然是那麼無拘無束,依然那麼疾呆……在新家中並沒有不高興,也是那麼活潑。

雖然跟他們再見了,但依然記得他們,不管是誰:好朋友也好,壞朋友也好,閨蜜也好,壞蛋也好……都將是我一段美好的回憶。

同伴作文600字 篇5

微卷的黑髮,垂在兩腿邊的手中提著一個很舊的膝上型電腦——那不是馬老師嗎?她已四十出頭了,可全然沒有中年婦女的煩躁、愁悶,在我們心目中,她是一位豁達開朗、勤勤懇懇、有兒童般快樂心靈的好教師。

她是一位豁達開朗的教師。

上學期初,我們班的英語成績雖然不錯,但與第四組合的勁敵26班比起來,便稍稍遜色了,一連幾次測試都比26班低一點點,馬教師雖然心裡著急,但卻沒有在我們面前表現出她的著急來,在課上,她依舊以活潑的教學模式給我們灌輸知識的甘霖;在課後,她依舊與我們聊天說笑,讓我們不由得想親近她,感受她那朋友般的關懷,那兒童的眸中似的可愛的笑意。

她是一位勤勤懇懇的老師。

作為年級部英語教研組組長,馬老師工作認真負責,對於我們的學習中出現的問題更是十分關注,她經常為我們聽寫,聽寫那些課上講過的內容,但多數是拓展的內容,以前我們經常寫得一塌糊塗,但馬老師不厭其煩,抽出點點滴滴的時間為我們糾正,直到我們弄懂了為止。終於,我們的聽寫成績有了一個很大的提高,但馬老師毫不鬆懈,依然堅持為我們解決許多難題。

她是一位有兒童般快樂心靈的老師。

有一次,我和幾位同學一起幫她改了聽寫,因為有58個本子,我們每人只需改8本,所以不一會兒就改完了,我們把聽寫本摞好,正準備走時,馬老師突然想起了什麼似的笑了,開啟抽屜,拿出一個蘋果,剖成好幾瓣,分給我們:“囉,給你們。”我們都愣了,心裡忖著,蘋果也是獎勵嗎?這時,馬老師開心地笑了,臉上無處不透出一般快樂的氣息:“你們看那些老師笑我不會獎勵呢。”然後像小孩子一樣俏皮地衝老師們叫:“怎麼了?人家幫我做事,我就不能給他們蘋果?我就給他們蘋果!”

她的眼中笑意漣漣,真像個可愛的孩童。

說到這裡,你應該知道馬老師的特點了吧?是的,讓我們一起說,她是一位豁達開朗、勤勤懇懇,有兒童般快樂心靈的好老師,好同伴.

同伴作文600字 篇6

在森林深處,有一頭名叫阿美的雄獅子,它經常和它的小夥伴:老虎﹑野豬……打在一起。可有一天,阿美病了,它頭上那金色的頭髮掉光了,阿美怕被嘲笑,再也不出門玩。

有一天,夥伴們來找阿美玩,在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。這時,阿美正在照鏡子,看著自己的那禿禿的頭,一根頭髮都沒有,心裡想:唉!這難看的禿頭,以後怎麼見人呀!想著以前那快樂的時光,阿美哭了起來。

就在阿美傷心的時候,下面傳來一陣聲音,原來老虎在大喊:“阿美,咱們去釣魚吧?”“不去!不去!”阿美帶著哭腔說。野豬雙手攏在嘴邊成了一個小喇叭又叫到:“阿美,咱們去踢球吧?”本以為阿美會同意,可來的卻是一陣沉默。

阿美躲進被子裡,不讓它那光禿禿的頭露在外面,不讓它那紅腫的跟熟透的蘋果一樣的眼睛露出來。阿美心想:怎麼辦?嗚嗚!怎怎麼辦?萬一出去夥伴們嘲笑我,怎麼辦?沒臉見人啦!

過了一會兒,“叮叮叮!”在書房的電話響了,阿美從被子裡先把腳伸了出來,再用被單裹住頭,慢慢地挪動身體,阿美的雙腳已經有點麻木了,它慢騰騰地走到了書房,拿起電話,“喂”“阿美,你不是最喜歡釣魚嗎?今天怎麼不去了?”原來是老虎打來的。“阿美,我們的足球比賽就等你來守門了,快來呀?”阿美越聽越難受,掛了電話。

阿美正準備回房間,可樓下傳來了一個聲音:“阿美,你探出頭來,我們要給你一個驚喜。”阿美想:“會是什麼驚喜呢?”阿美帶著好奇心走到了窗前,手捂著蓋在頭上的被單,不讓禿頭露出來,然後慢慢地,小心的把眼睛露出一隻,往下一看,它的同伴們都剃了光頭,阿美瞬間被感動了,急忙拿下頭上的被單,開啟門,“嗒嗒嗒”的跑了下去,和同伴們一起玩耍。

這就是禿頭獅子——阿美的故事!