在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的記事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
前幾天，我參加了我有史以來的第一次夏令營，第一次離家遠行；第一次過集體生活，也是第一次碰到真正的球員。
這次夏令營，我非常開心，我去了青島參加了哥德杯世界青少年足球賽的活動。我們的住所是一所國際學校：墨爾文中學。那裡的負責人都是哈佛和牛津畢業的，我覺得那裡非常不錯。
在那裡，我記憶最深刻的就是那場球賽。那場比賽是烏干達對陣世界盃亞軍克羅埃西亞的比賽。我們原本以為克羅埃西亞肯定會讓這場比賽毫無懸念的，理由很簡單，他們可是世界盃亞軍。對付烏干達，那可是殺雞用牛馬啊！可誰知道，比賽來了個180度的大反轉，烏干達四比三把克羅埃西亞打得落花流水。這個比賽我十分熟悉，在今年世界盃決賽法國對陣克羅埃西亞，比分也是四比二，最終法國獲得了勝利。
比賽結束了，我想瘋了似地跑了過去，讓球員們簽名，我十分高興。
夏令營結束了，期待明年再見！
記事作文 篇2第一次坐飛機，興奮，一點也不害怕。
趁飛機在徐徐上升，我鳥瞰地上的建築。若不是空姐的提醒一個個城市被我誤以為一個個生活小區。哈！我不停按下照相機快門。
飛機平穩飛行了。1500米高空探出腦袋往外看，第一眼看見身下的白雲，真是豪邁到了極點——藍天觸手可及，白雲絮絮柔柔，層層疊疊。怪不得孫大聖喜歡在那上邊翻跳嬉鬧，依我看那確實也是個好所在。厚而不實，質而輕柔。，平坦起伏有致。比棉瓤鬆美，比夢境虛幻。怪不得七仙女漂亮，我要能常在這上面信步遊玩，定然也會美不勝收。呵呵。白娘子竟然為了一個傻許仙放棄擁有這樣好居所的機會。想不通。
飛機慢悠悠前進。美麗的空姐用甜美的聲音向我們報道飛機的出發和到達時間，2小時1230公里。好想抒發感慨--宇宙為參照物，一切便何其微不足道。想起小時候我和夥伴們每逢看到有飛機從天空像銀蝶一樣飛過，就會站在院子裡邊跳邊齊聲喊著：飛機飛機落落！……下來叫我坐坐……呵呵，今天，我坐在飛機上了！
太陽沒有了雲的遮擋，更加興奮，恣意地照射在機翼上反著道道金光，要不是能拍下這種景象，我會因為形容不出而遺憾到死！
我還正在抒情，醞釀詩興（這樣的景象如果不吟首氣貫長虹的詩實在可惜），飛機竟然開始降落。目的地到了。
時至今日，我算坐過飛機了。
記事作文 篇3剛放假幾天，爸爸媽媽帶著我們一起去香港玩。剛下飛機，我覺得香港風景又漂亮，空氣又好。
爸爸帶著我們入進了好萊塢迪士尼大酒店，我們把行李放好了，在那裡休息了一會兒。然後我們去迪士尼樂園玩，那裡就像小孩子的王國，每個小朋友在裡面都很開心，非常漂亮。我很喜歡這裡的一切，我下次還要再來玩。
我很開心謝謝爸爸媽媽帶我來這裡玩!我愛你們!
我在香港玩的很高興!
記事作文 篇4我有一個好朋友，以前，我和他是一個學校的，可現在我轉學了。他——王世傑！
“王世傑，你還記得我嗎？”“你是……”“你不認得我了，你還記得我們上三年級的時候，我不知道你是從哪裡知道我要轉學，但是最後一天，你和魯學文帶我去操場，只有我們三個人。你還記得嗎？”“哦哦，我想起來了”“今天晚上來莉莉大飯店，我給你介紹我的同學。”“一定來！”
到了晚上，我打扮得整整齊齊的，坐上了車，回想起兩年前的同學，那時我臉紅了，沒到一會兒，就到了。令我意想不到的是，王世傑竟然一眼就認出我了。我們擁抱了一下“王世傑，你看裡面，很多同學。”我一走進去，我同桌曹建波跑上來帶我去了一個地方就問我：“小組長，剛才那個人是誰呀？”“你身為大組長的，你看連班長都沒有問。你還問起來了！”我一轉身，哇！我拉著王世傑的手，跑到二樓，王世傑對我說：“代金鈺，你還記得我們三年級的學生嗎？”“記得呀，怎麼了？”“記得就更我走。”“為什麼呀？”沒等我說完，就把我拉到了三樓，竟然看到了席老師，英語老師劉老師，我淚流滿面的跑過去擁抱她們。朋友們！兩年後，陳老師還給我們照了一張“全家福”！
記事作文 篇5冬日的一個夜晚，我們一家人早早吃了晚飯，開啟取暖器，圍坐在一起聊天。這是我們家慣常的節目。
閒聊間，奶奶無意說起自己有些時日沒洗頭了，如果洗個頭，一定很舒服。爸爸聽了，立刻附和：“媽，要不我來給你洗吧？”
奶奶想了想說：“算了，都已經晚上了。”爸爸卻孩子似的嚷起來，一定要給奶奶洗頭。奶奶拗不過，只得起身，卻說：“我自己洗好了，你哪兒能洗乾淨呀！”
爸爸有些不好意思笑笑，轉臉給媽媽使了個眼色。媽媽心領神會地站起來跟上奶奶，說：“媽，我來給您洗！我肯定洗得乾淨！”說著，雙手就搭在奶奶的肩膀上，推著奶奶往衛生間走。
這回換奶奶不好意思了，她有些扭捏地推辭：“哎喲，還是我自己來吧，我自己來。”
“好了，媽，您天天在家給我們做飯燒水洗衣服，我給您洗個頭，還不行啊？”媽媽笑嘻嘻不由分說推著奶奶走進衛生間。“我們是一家人啊。你們白天上班已經很辛苦了，我做點家務有什麼好掛在嘴上的呢？”奶奶的話從衛生間飄出來，我能想象得出奶奶既得意又欣慰的表情。
“媽，水溫怎麼樣？”這是媽媽的聲音。
“稍微再燙一點好。我喜歡水熱一些的。”這是奶奶的聲音。
“媽，這裡癢不？這個力道怎麼樣？會不會太重……”
“嗯嗯，舒服，真舒服呀……看我頭髮都白光了吧……”
“要不下回帶您去染染……”
我和爸爸談論一場足球，意正酣。奶奶和媽媽一前一後出來了，奶奶頭髮周圍熱氣騰騰，整個人彷彿從瑤池下界來的王母娘娘。
“洗了個頭，真舒服啊！”奶奶開始抒情，一臉滿足。又回頭滿眼寵溺地看著媽媽：“我這個兒媳婦真是好，比親閨女還好！謝謝啊！”
“媽，這也要謝？我們是一家人啊！”媽媽嗔笑著眨眨眼，“下回，我還給您洗！”
“下回也給我洗洗！耳朵也掏掏！”爸爸哈哈笑著說。
“下回也給我洗洗！”我也跟著打趣。
“呸！”媽媽白了我們爺倆一眼，轉而又笑起來說，“那誰給我洗啊？”
“你自己洗咯！你都洗那麼多頭了，技術已經超一流了，誰還敢和你爭啊……”我和爸爸齊聲說。
“哈哈……”全家都哈哈大笑起來。一家人又圍坐成一團，你一言我一語，開心地說個不停。我的腦海裡突然浮現起一個詞：溫馨。是的，還有什麼比一家人快快樂樂度過平凡卻溫馨的每一天更美好的事呢？
記事作文 篇6我愛我的班級，因為它是一個大集體，就像一個溫曖的大家庭。這裡有我敬愛的老師，也有我互相幫助、團結友愛的同學們。
良好校風的樹立不是一朝一夕就能成功的，它要經過數代人長期不懈地努力，一點一滴培育起來。我們的二中有著良好的校風學風，這是近年來歷史文化的積澱，是它走過一萬多個日日夜夜的見證，是一代又一代二中人留給我們的最寶貴的財富。老師們的嘔心瀝血，同學們的'勤奮團結，不斷地為校風學風注入新的思想，新的理念，新的內容，使它不斷地豐富、完善。而我們，不也正是在會考填報志願時被這嚴謹的校風，求實創新的學風和團結勤奮的班風所深深吸引，才毅然決然地選擇了二中嗎？
今天，我們成為了二中真正的主人，我們要繼承二中的優良傳統，發揚時代精神，形成一股集體的凝聚力，創造二中學良好的人文環境，促人奮發向上！ 也許這其中有你，也許沒你，不過一切的一切均已成為過去。莎士比亞曾說過：“在時間的鐘上，只有兩個字——現在！”只要我們抓緊現在的每一秒，從現在開始做一個自覺遵守校規校紀，班規班紀的好學生，我們就等於抓緊了成功的鑰匙，就等於在為班爭光，為校添彩！
一年後、兩年後、三年後，當我們告別這裡的時候，我們會驚奇地發現，在嚴格的校風班風的薰陶下，我們不僅學會了如何學習，學會了如何做人，更是得到了全面的發展！
班風興則學風興，學風興則校風興，校風興則學校興！
同學們，讓我們從自己做起，共同努力，自覺遵守一規一則，養成良好的學習生活習慣，攜手共建良好的校風學風班風，建設一個和諧美好、井然有序的學習生活環境。為了自己，為了他人，為了實現我們共同的理想，為了遜克二中今天和明天的輝煌，讓我們把最美好的極致呈現出來，讓我們最美麗的青春之花在二中的校園中綻放，讓我們的心靈在學校這聖潔的殿堂中自由地舞蹈！
我熱愛我的班級，它就像我們的家一樣：溫曖、親切！我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂！
